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申請書 河北省大學(xué)生“調(diào)研河北”社會調(diào)查活動組委會制 書可復(fù)制。3.序號、編碼由2012年河北省大學(xué)生“調(diào)研河北”社會調(diào)組委會填寫。表。 所屬教師成員
責(zé)人) 男 24 女22 男23 女21 女22通訊地址 聯(lián)系電話 通訊地址 教師電話 1、問題的雖然近幾年國家為了提高農(nóng)村種糧積極性也采(1)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)民種糧積極性不高的原因,對(2)以黨的十七屆六中全會和省八次黨代會精2(3)通過此次調(diào)研活動,可以增強(qiáng)大學(xué)生的溝(1)本小組采取了就近調(diào)查的原地的選說明
(3)###縣是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),農(nóng)3、調(diào)查實(shí)
研究方說明人數(shù)的30%以上。“2012年寒假省級大學(xué)生實(shí)踐活團(tuán)委意見 (簽字) 20年月日 查時(shí)間查地點(diǎn)安排參考調(diào)研河北活動整體安排擬定行程)事項(xiàng)1、查詢好乘車路線及當(dāng)?shù)氐奶鞖狻?、開展小組成員對此次活動指導(dǎo)方2012年7月20日—2012年8
3、將小組每位成員的聯(lián)系方式清楚4、加強(qiáng)關(guān)于農(nóng)村法律知識的學(xué)習(xí),2012年8月5日—2012年8
5、出發(fā)前帶齊必備物品,如衣物,6、明確小組各成員的工作任務(wù)。7、與當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系。前往###村與村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通了解情卷。及走訪農(nóng)戶進(jìn)行座談。2天一個(gè)前往####與村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通了解情卷。及走訪農(nóng)戶進(jìn)行座談。2天一個(gè)前往####與村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通了解情卷。及走訪農(nóng)戶進(jìn)行座談。2天一個(gè)前往#####與村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通了解問卷。及走訪農(nóng)戶進(jìn)行座談。2天一2012年8月15日—2012年9
1、小組成員對本次活動進(jìn)行自我審2012年9月30日—2012年10
2、召開成果報(bào)告會。向全院師生匯3、將有關(guān)這次活動的所有成果與信4、將對所調(diào)查問題的改善建議發(fā)回成員一(負(fù)責(zé)人)
日期河電話組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹:成員二姓名 性別女出生日期
聯(lián)系電話 組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹:成員三姓名 性別女出生日期
聯(lián)系電話 組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹:成員四
出生日電子郵自己在20**年11月組織的大型主題團(tuán)日活動“北戴河本人學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并獲得20**年度秋季三等獎(jiǎng)學(xué)金。成員五姓名 性別女出生日期
聯(lián)系電話 組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹:教師電話
性別男工程學(xué)院學(xué)生科日期郵件
方向及專業(yè)成果介紹:選題及團(tuán)隊(duì)能力評價(jià)(由指導(dǎo)教師填寫)原因及分析》這一選題具有現(xiàn)實(shí)意義,對了解河北會發(fā)展?fàn)顩r,對大學(xué)生立足省情,思考在更高層次解決時(shí)調(diào)研所到青龍縣是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū),因此調(diào)研對我現(xiàn)均衡發(fā)展戰(zhàn)略,為省政府和省級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策有一定的參考意
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