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關(guān)于說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)模板集錦6篇說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)篇1尊敬的老師:我在某某課上說(shuō)話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其余同學(xué)學(xué)習(xí),我感覺(jué)很后悔。此結(jié)果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,關(guān)于此錯(cuò)誤我感覺(jué)萬(wàn)分的內(nèi)疚與無(wú)以附帶的后悔遺憾。我要真摯的對(duì)老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反思以下:在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,無(wú)論他人的感覺(jué),這是不對(duì)的。我沉穩(wěn)的想了許久,我此次犯的錯(cuò)誤不單給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。并且我這類(lèi)行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就一再勸告,一再重申校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,把老師的話看作了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話切記在心,認(rèn)真聽(tīng)老師授課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,成立優(yōu)異形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)優(yōu)異形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包含我自己也希望能夠有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同保護(hù)來(lái)成立起來(lái)的,而我自己此次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的優(yōu)異環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。在此后的學(xué)習(xí)生活中,我必然會(huì)以嶄新新的相貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)仍是在其余方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)老師授課,不睦其余同學(xué)低聲私語(yǔ),尊敬老師,尊敬同學(xué),和同學(xué)們一起共同保護(hù)班級(jí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)立一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。檢討人:時(shí)間:尊敬的老師:這個(gè)禮拜是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜,因此我個(gè)人的整體感覺(jué)仍是處于過(guò)年的喜悅中間,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面不免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,因此我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁其余人說(shuō)話,聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天獲得的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),因?yàn)槔蠋煵渴鹱鳂I(yè)都寫(xiě)完了,因此我就感覺(jué)有些無(wú)聊,便想和旁其余人聊一下。固然我知道這樣是不對(duì)的,但我仍舊犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真悲傷啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我能夠領(lǐng)20__多的,自己在學(xué)校仍是能夠留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”??墒桥赃叺娜耘f跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只能跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響他人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響他人,這樣我在他人的心中留下了一個(gè)不好的影響,因此我打算此后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師部署的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們此后的前程,會(huì)令他們此后的生活有影響,因此現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,檢討我的各樣錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反思自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,因此我要更加努力的控制自己,讓自己上課少說(shuō)話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。因此我在這里希望老師能夠再給我一次時(shí)機(jī),讓我能夠有一次悔過(guò)自新的時(shí)機(jī),讓我充分的意識(shí)到這樣做的結(jié)果,并且清楚的認(rèn)識(shí)到這樣的嚴(yán)重性,讓我能夠有一次持續(xù)努力的時(shí)機(jī)。檢討人:時(shí)間:說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)篇2尊敬的__:我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。在此我向您鄭重地保證:從今此后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大此后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。檢討人:______年__月__日說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)篇3尊敬的老師:今天,我懷著十二萬(wàn)分的內(nèi)疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這類(lèi)不遵照老師教誨行為的深痛惡絕及不再在上課講話的信心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)一再勸告,一再重申,全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師屢次教育言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震驚。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事看作優(yōu)等大事來(lái)抓,不能夠辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到結(jié)果的嚴(yán)重性,可是在此后我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也測(cè)量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也認(rèn)識(shí)到,固然不能夠填補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),可是我能夠做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的時(shí)機(jī)就是相信我能夠悔過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信譽(yù)、守紀(jì)律的人!據(jù)上,我決定有以下個(gè)人整頓舉措:1、依據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)填補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!申請(qǐng)人:__x20__年__月__日說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)篇4尊敬的老師:您好!此次是我真的錯(cuò)了,我不該在午睡時(shí)說(shuō)話,不該影響同學(xué)們休息,更不該把班規(guī)班紀(jì)看作耳旁風(fēng),我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出以下的檢查,希望能夠此后次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到實(shí)用的東西,不再違犯班規(guī),希望獲得老師體諒。午睡時(shí)說(shuō)話,表面上是一件很小的事情,可是我自己深知此中是有很深的原由的。他人問(wèn)我問(wèn)題,自己感覺(jué)不好拒絕,可是自己卻沒(méi)有正確的辦理,其實(shí)我能夠用其余更好的方式來(lái)示意他午睡時(shí)不能夠夠說(shuō)話的,可是我卻沒(méi)有,自作聰慧的感覺(jué)不會(huì)有什么事情的,老師又不必然會(huì)看到,可是我殊不知道慎獨(dú),越是沒(méi)有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候,對(duì)班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能表現(xiàn)出來(lái)的。我在午睡時(shí)間說(shuō)話,不單是在顯擺自己比他人懂得多,還耽誤了的其余人的休息,不能夠夠身臨其境的為其余人著想,這是更加不應(yīng)該的。在此后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己此次所犯下的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),不斷地鼓勵(lì)自己,提示自己要注意班規(guī)班紀(jì),不能有僥幸心理,更要時(shí)時(shí)辰刻身臨其境地為他人著想,不能夠因?yàn)樽约旱难詧?zhí)行他人受的不好的影響。希望能獲得老師的體諒。檢討人:__20__年__月__日說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)篇5尊敬的×××:這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我此次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很內(nèi)疚,我真的不應(yīng)該不尊敬老師,我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完整的遵照老師的管理,而我此次沒(méi)有很好的重視老師的話,我感覺(jué)很對(duì)不起,我希望老師能夠體諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能夠用這個(gè)作為借口,此后我會(huì)盡量防備這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我特別重視此次的事情,希望老師能夠體諒我,我保證此后不再會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。這幾日,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是關(guān)于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的眼前犯錯(cuò)誤,聽(tīng)到老師的話不能夠夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話就要聽(tīng)錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該理解老師的良苦專(zhuān)心,我們不能夠挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還可是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是遵照老師的管理,好勤學(xué)習(xí)每天向上。這件事情,我真的感覺(jué)特其他對(duì)不起,希望老師能夠體諒我,能夠認(rèn)同我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)悔過(guò)自新的時(shí)機(jī),希望其余同學(xué)引認(rèn)為戒,不要和我同樣犯這么初級(jí)笨拙的錯(cuò)誤。檢討人:時(shí)間:說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)篇6您好!我是__x,我上午在您課上時(shí)時(shí)時(shí)的說(shuō)話,對(duì)班級(jí)的序次造成破壞。您從講臺(tái)下來(lái)好幾次,對(duì)我實(shí)行開(kāi)導(dǎo),可是我聽(tīng),一只耳朵進(jìn)去,一只耳朵出來(lái)。屢次的說(shuō)話對(duì)同學(xué)們上課也是帶來(lái)不小的顛簸。我現(xiàn)在下課來(lái)做檢討,我在經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)此后,我知道了這類(lèi)在他人上課時(shí)說(shuō)話的行為帶來(lái)的缺點(diǎn)了。今天的我分外反叛,我還處在小學(xué)生的期間,可是我沒(méi)有做到為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要對(duì)嚴(yán)格的要求,對(duì)待學(xué)校和班級(jí)擬定的'規(guī)章和序次我沒(méi)有在乎和遵守它們。今天一度違犯班級(jí)制度好幾次。這樣的我,您必然也感覺(jué)很絕望,不服管教的學(xué)生,是很讓人不喜愛(ài)的,也很難去教育的。我今天這行為對(duì)老師您是極不尊重的,沒(méi)有意識(shí)到一堂課才四十幾分鐘是有多么難得的,您在我身上就浪費(fèi)了一半。我想您必然也很矛盾吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來(lái),一邊是對(duì)其余同學(xué)的內(nèi)疚,因?yàn)槲乙粋€(gè)人而耽誤大部分人的時(shí)間。您必然對(duì)我特其余絕望,作為您在教的學(xué)生,沒(méi)有守到您上課的一個(gè)紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說(shuō)話,給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了,我這是很自私的做法,自己不想聽(tīng)課,就去影響他人。我經(jīng)您今天對(duì)我的評(píng)論和指出我犯的錯(cuò)中,知道自己本來(lái)是這樣一個(gè)無(wú)論及集體的人,一點(diǎn)都沒(méi)有團(tuán)結(jié)的心,難怪我在班上也不是很受人待見(jiàn),以前素來(lái)不在自己身上找問(wèn)題,因此不知道自己最根本的錯(cuò)在哪里,今天特別是老師您指出,否則我可能會(huì)持續(xù)錯(cuò)下去,到最后我可能犯下大錯(cuò),被學(xué)校全退吧。老師,我理解了自己做的不好,因此我會(huì)努力改正自己的,會(huì)去跟同學(xué)們打好交道,為班級(jí)做事情,不去違犯學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會(huì)在自己的課桌上寫(xiě)下一些寬慰自己的話,防備下次還出現(xiàn)這個(gè)狀況,對(duì)老師您尊敬,尊敬您的教課的一個(gè)工作
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