人教版九上歷史學案探尋新航路

第五單元走向近代◆課題：第15課探尋新航路◆【認定目標】：1、了解新航路開辟的原因和條件，主要航海家、時間、路線等基本史實。2、依據教材內容動手繪制幾位航海家的簡要海航路線示意圖，并能列表對幾位航海家從時間、國別、路線、主要成就等方面做歸納比較。3、學習航海家們的不怕吃苦，勇于探索的精神?！魧W習重點：比較幾位航海家開辟的新航路◆學習難點：分析新航路開辟的影響【成功之路】：（拾級而上，超越自我?。舫晒Φ谝徊剑红柟袒A、構建知識體系一、探尋新航路的熱潮原因：歐洲市場需求逐漸擴大，商品經濟日趨發(fā)達，歐洲人渴求開拓新的貿易市場；意大利人馬可·波羅在行紀中描繪的東方國家，激起了歐洲人對東方的無限想象和向往；15世紀，奧斯曼帝國滅掉拜占庭帝國，控制了東西方貿易的所有重要商道，因此歐洲人想要尋求通往______的新航路。條件：歐洲地理學的發(fā)展，人們逐漸相信地球是______；中國的________導航技術傳到歐洲；歐洲的________技術取得重大突破。二、哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲航海家時間支持國家路線或成就迪亞士1487年葡萄牙沿非洲西海岸南下，到達非洲的________達·伽馬1497—1498年葡萄牙從葡萄牙出發(fā)，繞過好望角，橫渡印度洋，到達________西海岸_______1492年西班牙從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達巴哈馬群島，發(fā)現(xiàn)了古巴和海地，發(fā)現(xiàn)______，把當地人稱為________。三、麥哲倫船隊全球航行概況：時間1519—1522年支持國家西班牙路線從西班牙出發(fā)，穿越________、________和印度洋，后返回歐洲意義這次航行是世界航海史上的創(chuàng)舉，麥哲倫成為第一位橫渡________的歐洲人，他的船隊第一次完成了____________，證明了________的正確新航路開辟的影響：新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來，促進了____________的產生和發(fā)展。同時，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。世界開始________________，世界的觀念也從此逐步確立起來。◆成功第二步：共同探究，讓思考成為習慣1、新航路開辟的原因①經濟根源——新興資產階級渴求開拓新的貿易市場。②社會根源——《馬可·波羅行紀》的影響激起歐洲人對東方的向往③商業(yè)危機——奧斯曼帝國控制了東西方貿易的所有重要商道◆成功第三步：課堂練習，學以致用?。ㄏ嘈抛约海α吭谛闹校。┮?、選擇題：1、在歐洲某個時期，為了到東方尋求黃金，海外探險是人們津津樂道的事。促使歐洲人乘風破浪、勇往直前地去海外探險的根源是()A．對黃金的貪婪追求B．向新世界傳播上帝的福音C．對騎士榮譽的強烈渴望D．歐洲商品經濟的發(fā)展2、識讀下面的知識結構圖，這一結構圖適用于說明()A．文藝復興興起的原因B．新航路開辟的條件C．明治維新的過程D．法國大革命的影響3、“直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。到1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個啟程之地了?！痹斐蛇@一變化的主要原因是（）A、文藝復興的擴展B、新航路的開辟C、英國資產階級革命D、工業(yè)革命的完成4、新航路的開辟是人類挑戰(zhàn)自然的偉大壯舉?！?492年8月3日從西班牙的巴洛斯港起航，駛入茫茫的大西洋……一塊新大陸被發(fā)現(xiàn)了?！币陨厦枋龅氖?)A．迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角B．達·伽馬到達印度C．哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲D．麥哲倫船隊完成環(huán)球航行5、13世紀時，有人公開主張大地球形理論。首次證實這一理論的是()A．亞歷山大東征B．哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸C．麥哲倫船隊的航行D．達·伽馬的遠航6、（2013·沈陽）哥倫布在航海日志中寫道：“在這些土地上蘊藏著大量黃金……這里還有寶石，有名貴的珍珠，取之不盡的香料……也許這里還有數額可觀的棉花，我認為不用帶回西班牙，只要在這里就可以賣得很好，比如賣到（蒙古）大汗的那些大城市里?！睆乃臄⑹鲋?，你能夠得到的結論是（）A、東西方貿易日漸頻繁B、資本主義制度形成C、當地人用黃金做飾品D、哥倫布追逐商業(yè)利潤7、“在16世紀和17世紀，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生了并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命，是促進封建生產方式向資本主義生產方式過渡的一個主要因素。”材料主要強調新航路開辟（）A、使世界開始連成一個整體B、推動歐洲思想文化的繁榮C、成功探尋前往東方的航路D、促進了資本主義的發(fā)展8、“雖然遠航的目的是尋找黃金，但通過實地考察探究了地球上的海洋是相通的，證明地球是圓形的，這對科學的發(fā)展和人們宇宙觀念的更新有重要意義?！边@段話主要是表明新航路開辟（）A、推動地理大發(fā)現(xiàn)和科學進步B、滿足了宗教人士擴張?zhí)熘鹘痰脑竿鸆、推動了歐洲資本主義的產生和發(fā)展D、使歐洲國家走上殖民擴張和掠奪的道路二、材料解析題閱讀下面材料，回答問題。材料一：兩位陛下決定派我，克里斯托夫·哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君主，了解他們的風俗習慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經驗，但不走通常的東行陸路，而走向西的海路，這條路，據我們所知，迄今尚無人走過?！鐐惒肌逗胶Ｈ沼洝凡牧隙?6世紀，歐洲的黃金從55萬公斤增加到119萬多公斤，……物價上漲使靠工資為生的工人實際工資下降，日趨貧困。按傳統(tǒng)方式征收定額貨幣地租的封建主收入減少了。新興的資產階級靠使用廉價的勞動力和高價出售產品而得到好處?！遵让裰骶帯妒澜缰泄攀贰凡牧先海ㄐ潞铰烽_辟后）美洲的農作物，如煙草、玉米、馬鈴薯、甜菊、花生、西紅柿傳到歐洲、亞洲和非洲，增加了人類的食品種類，改變了人的飲食結購。歐洲的家畜，如馬、牛、山羊則影響和改變北美印第安人的生活方式。美洲的煙草在很大程度上改變了歐洲人和土耳其人的生活習慣。材料四：由于貿易，傳教士和殖民者的工作，南北美洲迅速被打上歐洲附庸的烙印。……在兩國、西班牙和葡萄牙的殖民地，采礦業(yè)和種植農業(yè)的發(fā)展使對不熟練勞動力的需求大量增加。人們最初企圖奴役美洲的印第安人，但是他們難以管理，這個問題在16世紀時由于非洲黑人的輸入而得到解決。⑴結合材料一回答，哥倫布被派往哪里？他探險的目的是什么？（2分）⑵據材料二回答，新航路開辟后最大的受益者是誰？（1分）⑶材料三說明了什么？（2分）⑷據材料四指出奴隸貿易興起的原因有哪些？（2分）第五單元走向近代◆課題：第15課探尋新航路◆成功第一步：鞏固基礎、構建知識體系東方、圓的、羅盤、造船、好望角、印度