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人教版小升初語文試卷

一、知識積累與運用。(共33分)

1、下列加點字的讀音,與所給注音全都相似的一組是(2分)()

A.模H16模范模樣模仿模本

B.蒙m6ng蒙哄蒙騙蒙混蒙昧

C.禁jin禁令禁錮禁忌禁受

D.盡jin盡管盡先盡量盡快

2、下列詞語中有兩個錯別字的1一組是(2分)()

A.要言不繁矯枉過正休養(yǎng)生息別出心裁

B.插科打渾蜂涌而上準備就序因地制宜

C.重ft峻嶺融匯貫穿煩燥不安頂禮模拜

D.明火直仗椎心痛恨一脈相成附庸風雅

3、依次填入下列各句橫線上的詞語,對的的一組是(2分)()

①實踐、結識、再實踐、再結識……無窮。

②她是被迫而跟從別人做壞事的o

③琳琳優(yōu)美的演唱,贏得全場觀眾一片喝。

④瞧她那得意相,一定又有什么快樂事。

A.以至協(xié)采副B.以致脅彩付

C.以至脅彩副D.以致協(xié)采付

4、依次填入下列句中橫線上的關聯(lián)詞語,最恰當?shù)囊唤M是(2分)()

我們已經(jīng)獲得了抗洪搶險的決定性勝利洪水導致的損失是嚴重的,恢復生產(chǎn)、

重建家園的工作十分艱巨_________是今年各項改革和經(jīng)濟發(fā)展的任務相稱繁重,這就規(guī)定

我們要加倍努力地工作^要把洪水導致的損失奪回來要保證明現(xiàn)今年經(jīng)

濟發(fā)展的目的。

A.但是雖然不僅更B.然而盡管既也

C.但是特別不僅還D.雖然特別既就

5、下列句子中加線成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?分)()

A.科學家們借此機會還將理解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞,將會有如何驚心

動魄的后果。

B.排雷是生死攸關的工作,從接受這一艱巨的工作以來,這個部隊的傷亡人數(shù)已經(jīng)超

過二百人。

C.破綻百出的一幅畫,經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改,竟變得無可挑剔了。

D.她從舊營壘中沖出來,但一塵不染,始終保持著崇高的品質。

6、下列各句中,沒有語病的I一句是(2分)()

A.咱倆商定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參照書。

B.這個都市的住房與否抗震,成了關系到人們生命安全的重大問題。

C像小牛犢同樣的鄧亞萍,常常對自己說的一句話是:〃付出超人的代價,就能獲得超人

的成績?!?/p>

n如果說她們已經(jīng)真正掌握了理論,就可以在干訓班結業(yè)了,不如說她們只是僅僅記

住了課本上的某些空話、公式和材料。

7、下列各句中,句意明確的一句是(2分)()

A.進入七月份以來,長江中游和下游許多地區(qū)便持續(xù)降中到大南,甚至是暴雨,這是

歷史上罕見的天氣現(xiàn)象。

B.國家記錄局最新記錄數(shù)字表白,上半年國內(nèi)都市居民文化教育方面的消費,與平常

生活消費相比,呈不斷上升趨勢。

C.在昨天舉辦的大會上,六個民族學生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。

D.周六這一天,我們所有教師參與了為創(chuàng)立全國優(yōu)秀旅游都市而進行的宣傳活動。

8、下文橫線上填入的詞,最恰當?shù)囊唤M是(2分)()

人生道路上的分歧給將來帶來了不擬定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因

素,一種力量把你往那邊拉,,,;另一種力量把你往這邊拉,

A.欺騙你,引誘你,逼迫你教育你,引導你,愛惜你

B.引誘你,欺騙你,逼迫你引導你,教育你,愛惜你

C.引誘你,逼迫你,欺騙你引導你,教育你,愛惜你

D.引誘你,欺騙你,逼迫你愛惜你,教育你,引導你

9、下列句中強調"看見她''和"搞衛(wèi)生"的一組是(2分)()

①我今天上午在學校是看見她搞教室衛(wèi)生。

②我是今天上午在學??匆娝憬淌倚l(wèi)生。

③我今天上午在學??匆娝歉憬淌倚l(wèi)生。

④我今天上午是在學??匆娝憬淌倚l(wèi)生。

A.①②B.@?

C.②④D.③④

10、下面句子中的標點,恰當?shù)囊唤M是(2分)()

A.班長和同窗們都常常對我說:“學習上的問題,要多跟人們探討,要多向教師請教。

B.目錄學專家張之洞也說:'‘讀書不知要領,勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本,

事倍功半?!?/p>

C.舊上海每到夜深,便有人叫賣”桂花赤豆湯”。(一種紅豆桂花糯米稀飯)

D.別的且不說吧,單是學藝上的東西,近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終"不知后

事如何”。

閱讀下面一首唐詩,完畢11T2題。

春望(杜甫)

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

11、下列對詩中語句的解釋,不恰當?shù)囊豁検牵?分)()

A."國破"句中,"國"指京城長安,"破"的意思是"淪陷"。

B.〃城春”句中的"深〃意思是茂盛。

C.第二句的意思是花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,詩人見了反而落淚驚心。

D."渾欲”句意為,安史之亂不平定,詩人就不整頓散亂的頭發(fā)。

12、下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?2分)()

A.第一句明為寫景,實為抒感,寄情于物,托感于景,為全詩定下了高昂的愛國基調。

B.”家書抵萬金”一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鳴,因而千古傳誦。

C.詩的前四句寫景,飽含感慨;后四句寫心念親人的境況,充溢離情。

D.這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。

13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)

⑴十年樹木,。

(2),忠告逆耳利于行。

(3)咬定青ft不放松,。

(4),要留清白在人間。

14、下面是一篇學生習作的片段,讀后按規(guī)定完畢(1)(2)兩題。(6分)

……爸爸從新疆石河子寄給我一封信,我情不由衷地喊道:”盼望已久的信,終于寄來

了?!?/p>

我迫不及待地拆開信看起來。信中寫道:”……,快小考了,功課一定很累,但愿你在百

忙中,一定要保證身體的健康,但也不能松勁,我等待著你小考如愿的好消息?!边@封信,

我一口氣讀了好幾遍。暗下決心,一定要更加刻苦地復習,以優(yōu)秀的小考成績向爸爸報告,

決不辜負爸爸的殷切盼望。爸爸那關切而期待的面容浮目前我眼前,使我久久不能安靜。

(1)找出文中有關語法、修辭以及標點符號方面的毛病,并在它的下面加上橫線,標出

①一⑥序號。

(2)把序號和改正成果填人表中

序號

改正

二、閱讀理解。(共28分)

(―)(8分)

外形很像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚其實是一種動物,它們雖然不具有運動器官,但有□和

原始消化腔,并具有肌肉構造和簡樸的神經(jīng)系統(tǒng)。

珊瑚礁重要是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構成的。珊瑚礁可以明顯地削弱海浪的沖擊波

力,有效地阻擋海浪對海岸線的侵蝕,為海灘提供了重要的保護。對于每年都遭受多次臺風襲擊

的海岸及島嶼來說,珊瑚礁的這種巨大的保護作用,是人類所不應忽視的。

珊瑚島、礁是人類和海洋生物賴以生存的重要的領地。這些礁、島、灘重要分布在世界熱

帶海區(qū),僅分布于太平洋和印度洋的各類珊瑚島、礁就有幾百個,其中諸多都是人類長期居住和

人類生產(chǎn)的基地,如:國內(nèi)的J南海諸島。這些珊瑚礁養(yǎng)育出的動物有不少是世界和國家的一、

二類保護物種。

此外,還應特別指出的是,在地球的生物圈中,珊瑚礁是一

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