幼兒園小班健康公開課教案《保護牙寶寶》含反思

-3-小朋友園小班健康公開課教案《保護牙寶寶》含反思小班健康公開課教案《愛護牙寶寶》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友使小朋友知道愛護牙齒的方法，積累小朋友的生活閱歷，初步了解蛀牙形成的緣由，使小朋友知道愛護牙齒的方法，培育小朋友的良好習(xí)慣，快來看看小朋友園小班健康公開課《愛護牙寶寶》含反思教案吧?！净顒幽繕?biāo)】1、初步了解蛀牙形成的緣由。2、使小朋友知道愛護牙齒的方法，積累小朋友的生活閱歷。3、使小朋友知道愛護牙齒的方法，培育小朋友的良好習(xí)慣。4、教育小朋友養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。【活動預(yù)備】巧克力餅干，小鏡子，多媒體課件，布娃娃小熊一只?！净顒舆^程】一、吃點心巧克力餅干，引出話題。1、今日，老師給小朋友帶來了好吃的餅干，請小朋友品嘗。2、小熊醫(yī)生來給小朋友檢查牙齒，看小朋友牙齒猜想小朋友剛吃了巧克力餅干，牙齒會有什么變化?3、小朋友相互看牙齒，看看牙齒有什么變化?提問：說一說為什么小熊醫(yī)生會知道小朋友剛吃了巧克力餅干。二、了解蛀牙形成的緣由。1、放課件《牙齒的隱秘》。認(rèn)真看動畫，看看你們會發(fā)覺什么?提問：(1)東東的牙齒上有什么?黑乎乎的圓圓的東西它是誰?他在東東的牙齒上干什么?(2)東東的牙齒怎么了?變成什么樣了?(3)你們還看到了什么?2、自由觀看。現(xiàn)在，我請小朋友們來當(dāng)一次牙科醫(yī)生，相互看一看誰的牙齒里有蛀牙。爭論：長蛀牙好不好?長了蛀牙什么感覺?三、知道怎么樣愛護牙齒。1、既然小朋友都知道長了蛀牙不好，那我們應(yīng)當(dāng)怎么樣愛護我們的牙齒呢?小朋友爭論愛護牙齒的方法。2、使用牙模，學(xué)刷牙學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。練習(xí)重復(fù)刷牙。四、結(jié)束。小朋友們，小熊醫(yī)生可是說過了，吃了甜食要刷牙，長期不刷牙蛀蟲可是很喜愛去吃那些東西的，為了防止蛀蟲入侵我們的牙寶寶，我們現(xiàn)在一起拿起杯子，接好溫水，去把蛀蟲沖掉吧!教學(xué)反思：循序漸進地對小朋友進行各方面的健康教育是小朋友園教育的重要組成部分，針對本班部分小朋友有蛀牙的實際狀況，我預(yù)備對小朋友進行《愛護牙寶寶》的護牙教育，以培育小朋友早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動的重點是引導(dǎo)小朋友把握正確的刷牙方法，知道怎樣愛護牙齒，采納直觀演示法、練習(xí)法進行；難點是了解蛀牙形成的緣由，借助醋泡蛋殼的小試驗進行突破?；顒佑糜^看《蛀牙大王》導(dǎo)入，引發(fā)小朋友思索，蛀牙大王為什么有蛀牙，蛀牙是怎樣形成的，引導(dǎo)小朋友理解蛀牙形成的緣由；激發(fā)小朋友觀看自己的牙齒狀況，做牙齒健康狀況記錄表，進而爭論怎樣愛護牙齒，通過課件和實際演示以及親自練習(xí)，讓小朋友把握正確的刷牙方法，小朋友的愛好極濃，教學(xué)效果良好。小百科：牙