部編版三年級語文上冊第八單元測試題含答案

22/22部編版三年級語文上冊第八單元測試題含答案第八單元測試題（一）時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(32分)1．在加點字注音全對的一組后面打“√”，有錯的用“——”畫出來并改正在括號里。(3分)A．跌倒(diē) 大眾(zhòng 丟三落四(luò) ()B．情況(kuàng) 激烈(lèi) 聯(lián)系(lián) ()C．胸脯(pú) 仰頭(yǎng) 秒針(miǎo) ()2．讀拼音，寫詞語。(6分)3．給加點的字詞選擇正確的解釋。(3分)(1)群兒戲于庭。()A．玩耍 B．戲弄 C．看戲(2)白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。()A．仍舊 B．果然 C．居然(3)大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。()A．獎勵 B．鼓動 C．勉勵4．仿寫詞語。(12分)慢吞吞(ABB式)______________________________一搖一晃(ABAC式)______________________________目瞪口呆(含人體器官名稱)________________________東躲西藏(含近義詞)________________________________5．按要求完成句子練習。(8分)(1)英子給我來信說：“我永遠不會忘記那掌聲?！?改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________________(2)戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？(改為陳述句)____________________________________________________(3)三只灰雀在樹枝間來回跳動，鳴叫，非常惹人喜愛。(改為擬人句)____________________________________________________(4)愛是什么？愛是給予英子的掌聲，愛是在公共汽車上__________________，愛是給下班的父母__________________，愛是______________________……讓我們獻出自己的愛，使世界更美好！(把句子補充完整)二、綜合展示廳(9分)6．根據(jù)語境填上合適的名言警句。(5分)(1)生活中，我們不要把自己的怒氣發(fā)泄到別人身上，同樣的錯誤不要重復(fù)犯，《論語》中“_______________________，______________________”說的就是這個意思。(2)每個人關(guān)愛別人都應(yīng)該像關(guān)愛自己一樣，正如《墨子》中說的“____________________________”。(3)《孟子》中的“________________，________________”告訴我們?nèi)蕫鄣娜艘P(guān)愛他人，有禮貌的人要尊敬他人。7．張小青放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回來，她想給媽媽做一頓晚餐。在熬米粥時，她不知道該放多少水和米，正巧看到鄰居王奶奶買菜回來，她想向王奶奶請教一下。她該怎么問呢？想一想，寫下來。(4分)____________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(14分)8．按課本內(nèi)容填空。(9分)(1)殘疾的英子在上臺講故事時得到了同學(xué)們的兩次掌聲。第一次掌聲是_____________________________，第二次掌聲是__________________________________________________。(2)________年春的齊會戰(zhàn)斗中，________同志為了搶救傷員，冒著生命危險，連續(xù)工作了__________小時。(3)《灰雀》這篇課文講了一個和灰雀有關(guān)的故事，從故事中我們可以看出列寧是一個_______________________________的人，男孩是一個______________________________的人。(4)_______，暖于布帛；________，深于矛戟?！盾髯印?．判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(5分)(1)《司馬光》一文中，“水迸”是說甕被砸破后水涌出來了。()(2)《灰雀》一文中，列寧并不知道灰雀是怎么不見的。()(3)白求恩是一位加拿大共產(chǎn)黨員，來到中國參加抗日戰(zhàn)爭。()(4)默讀時用手指著讀，是提高速度的好方法。()(5)所有目字旁的字，都是“看”的意思。()四、閱讀檢閱臺(20分)10．課內(nèi)閱讀。(12分)在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。(1)在文段中找出下列詞語的近義詞。(2分)激烈——()慢慢——()(2)“注視”是注意地看的意思，請你至少再寫出四個表示看的詞。(4分)____________________________________________________(3)結(jié)合全文內(nèi)容說一說英子后來有哪些變化，為什么會有這些變化。(4分)____________________________________________________________________________________________________________(4)英子的故事讓我們重新認識了“掌聲”，請談?wù)勀銓Α罢坡暋钡恼J識。(2分)掌聲是__________________，能___________________；掌聲是______________________，能______________________。11．課外閱讀。(8分)巧撈簪子古時候，有個小孩叫董輝。有一天，他和媽媽到井邊打水。媽媽低頭提水的時候，一不小心，頭上的簪子掉到井里去了，媽媽連忙找來一根竹竿，在竹竿的一頭綁上一個小鐵鉤，伸到井里去撈。井里黑洞洞的，什么也看不清楚，撈了半天也沒有撈上來。媽媽有些泄(xiè)氣了，說：“要是太陽能照到井里該有多好！”這時董輝也替媽媽著急，聽了媽媽的話，他看看井里，又抬頭看看天上的太陽，趴在井沿上沉思了一會兒。媽媽說：“輝兒，我們不撈了，回家去吧?！倍x抬起頭來，對媽媽說：“媽媽，您別著急，我有辦法了。”說完他轉(zhuǎn)身往家跑去，不一會兒，他抱來一面大鏡子。董輝拿著鏡子左照照，右照照，鏡子反射出一束強烈的光，可是怎么也照不到井里去。董輝想了想，轉(zhuǎn)身跑回家去，又從家里拿來一面鏡子。他把這面鏡子放在井臺上，讓它斜著向上，反射出的陽光正好照在他手中的那面向下的鏡子上，這樣，陽光拐了兩個彎，反射到井里去了。井里被陽光照得明晃晃的，媽媽的簪子很快就撈上來了。(1)量詞巧搭配。(3分)一()竹竿 一()鏡子一()陽光(2)給加點的字選擇正確的解釋。(2分)①泄氣()A．排出 B．泄露 C．發(fā)泄②一束強烈的光()A．量詞 B．捆，系 C．控制(3)請用“——”在文中畫出寫董輝最后怎樣幫媽媽撈出簪子的句子。(1分)(4)這篇短文中的董輝是一個()(2分)A．勇敢的孩子。 B．聰明的孩子。五、習作百花園(25分)12．我們每個人都需要被關(guān)愛，也應(yīng)該去關(guān)愛他人。關(guān)愛他人可以從小事做起，請寫一寫身邊的和關(guān)愛有關(guān)的故事。第八單元答案一、1.A.luòl(fā)àB．lèilièC．√2．搖晃或者肯定掌聲郊外雙腿3．(1)A(2)A(3)C4．示例：沉甸甸金燦燦白茫茫自由自在越飛越高自言自語面目全非目中無人耳聞目睹眼疾手快千辛萬苦千變?nèi)f化5．(1)英子給我來信說，她永遠不會忘記那掌聲。(2)戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開自己的陣地。(3)示例：三只灰雀在樹枝間來回跳動，歡快地歌唱，非常惹人喜愛。(4)示例：給老奶奶讓座倒杯熱茶給生病請假的同學(xué)補課二、6.(1)不遷怒不貳過(2)愛人若愛其身(3)仁者愛人有禮者敬人7．示例：王奶奶，您好！我媽媽還沒有回家，我想在她回來之前把米粥熬好，但是不知道該放多少米和水，您能教教我嗎？三、8.(1)同學(xué)們對她的鼓勵同學(xué)們對她的贊揚(2)1939白求恩六十九個(3)愛護動物、愛護兒童、懂得保護兒童心靈知錯就改、誠實(4)與人善言傷人以言9．(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×四、10.(1)熱烈漸漸(2)示例：凝視注目眺望俯視(3)英子由原來的憂郁、自卑變得開朗、自信，她開始和同學(xué)們一起游戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會上，還讓同學(xué)們教她跳舞。變化的原因是同學(xué)們給了她掌聲，掌聲給了她鼓勵和面對生活的勇氣。(4)示例：一首美妙的歌撫慰人們的心靈一朵芬芳的花使人心情舒暢11．(1)根面束(2)①A②A(3)他把這面鏡子放在井臺上，讓它斜著向上，反射出的陽光正好照在他手中的那面向下的鏡子上，這樣，陽光拐了兩個彎，反射到井里去了。井里被陽光照得明晃晃的，媽媽的簪子很快就撈上來了。(4)B五、12.思路點撥：所寫的故事必須源于生活，可以寫自己關(guān)愛他人的事情，也可以寫他人關(guān)愛自己的事情。注意事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果要交代清楚，內(nèi)容要具體，感情要真摯。例文略。第八單元測試題（二）一、用“√”標出加點字的正確讀音。(7分)1.她小時候生過病，腿腳落(làoluò)下了殘疾。2.老師是剛調(diào)(diàotiáo)來的，還不知道英子的情況。3.列寧經(jīng)常給灰雀帶來面包渣(zhāchá)和谷粒。4.他接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈(tándàn)片，丟在盤子里。5.白求恩大(dàdài)夫已經(jīng)兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血(xuèxiě)絲。6.英子腿腳有殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿(zīzhī)勢。二、用“——”畫出錯別字，并在后面的括號里改正。(4分)姿式() 家廷() 丟() 熱列()淺疾() 冷() 麻鵲() 講術(shù)()三、正確書寫詞語。(8分)四、填一填，選一選。(3分)1.“仰望”就是______________看。(1分)2.關(guān)于“看”的詞語還有很多，請選詞填一填。(2分)eq\x(注視端詳環(huán)視俯視)從高處往下看()注意地看()向周圍看()仔細地看()五、讀句子，寫出加點詞的近義詞。(2分)1.就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。 ()()2.從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。 ()3.硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。 ()六、句子練習。(8分)1.我永遠不會忘記那掌聲。掌聲使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。(把兩句話合成一句話)____________________________________________________2.“一定會飛回來！”男孩肯定地說。(把提示語放在句首)____________________________________________________3.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？(改為陳述句)____________________________________________________4.例：灰雀在枝頭鳴叫，非常惹人喜愛?；胰冈谥︻^婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。風一吹，樹葉紛紛揚揚飄落下來。(照樣子改寫句子)____________________________________________________主題訓(xùn)練營(11分)七、教材回顧。(8分)1.《司馬光》是一篇文言文，講述的是司馬光“_____________”的故事，反映了司馬光的______________________________?！叭簝簯蛴谕ァ敝械摹坝凇笔莀_________的意思，“眾皆棄去”中的“去”是________的意思。2.《掌聲》一文按“____________—____________—____________”的順序來寫。掌聲響起前英子是________的；第一次掌聲響起時，英子心情________，第二次掌聲響起時，英子滿懷________；掌聲過后英子變得_____________________。3.“手術(shù)臺就是陣地”把__________比作__________，這個標題突出了手術(shù)對于傷員的______________________，表現(xiàn)出白求恩大夫_____________精神和面對問題______________的處理態(tài)度。八、口語交際。(3分)教室里，同學(xué)們正在認真地做作業(yè)。張波有道數(shù)學(xué)題不會做，他拍拍同桌李涵的肩膀，大聲對他說：“喂，這道題怎么做?。俊崩詈戳藦埐ㄒ谎?，沒有理他，繼續(xù)埋頭做題。李涵為什么沒有理張波？如果你是張波，你會怎么做？______________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺(57分)九、課內(nèi)閱讀。(11分)英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1.找出表現(xiàn)英子內(nèi)心緊張、自卑和痛苦的句子，用“——”畫出來。(2分)2.照樣子，寫一寫。(3分)慢吞吞(ABB式)：_________________________________一搖一晃(一A一B式)：____________________________3.英子為什么猶豫？又為什么流淚？(4分)____________________________________________________4.同學(xué)們前后兩次掌聲分別表達了什么？(2分)____________________________________________________十、課外閱讀。(16分)欣欣的帽子欣欣是個可愛的女孩?？墒?，7歲這年，她突然生病了。住院時，她接受了3個月的化療。出院后，她顯得更瘦小了，也不如以往那么活潑了。更(害怕可怕)的是，原先她那一頭美麗的黑發(fā)，現(xiàn)在差不多快掉光了。()她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低，她的聰明好學(xué)也足以補上落下的課，()每天頂著一(顆棵)光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對于她這樣一個原本美麗的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。得到欣欣要回校上課的消息，她班上的老師找來幾個同學(xué)悄悄地商議起來……就在欣欣返校上課前的那個周末老師熱情而(慎重鄭重)地在班上宣布從下個星期一開始我們要學(xué)習認識各種各樣的帽子所有的同學(xué)都要(戴帶)著自己喜歡的帽子到學(xué)校來越新奇越好星期一到了，離開學(xué)校3個多月的欣欣又回到了她熟悉的學(xué)校。但是，她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了……可是，當欣欣向教室里望去時，她的眼前出現(xiàn)了讓人難以置信的一幕：她的每一個同學(xué)頭上都有一頂帽子，和他們五花八門的帽子比起來，自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與同學(xué)們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。日子就這樣一天天過去了?，F(xiàn)在，欣欣已忘記自己頭上還有一頂帽子；而同學(xué)們呢，似乎也忘了。1.在文中括號里選擇恰當?shù)淖衷~，畫上“——”。(4分)2.在第1自然段的括號里填上的關(guān)聯(lián)詞語是()(2分)A.如果……就……B.不但……而且……C.雖然……但是……3.給短文第3自然段的空白處選擇合適的標點，正確的一項是()(2分)A.，：“，。，。”B.，，，，，。C.，。，，，。4.“她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了……”她為什么猶豫了？()(2分)A.她擔心同學(xué)們覺得她很奇怪而嘲笑她。B.她害怕同學(xué)們知道她得病了。C.她不知道同學(xué)們是否還認識她。5.“她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美?！彼秊槭裁从中α耍?)(多選，4分)A.她因老師和同學(xué)們的用心而感到溫暖。B.她覺得自己和別人沒什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與同學(xué)們自如地見面了。C.她又可以像往常一樣開心地和同學(xué)們學(xué)習玩耍了。D.她不再需要為帽子擔心了。6.這篇文章告訴我們的道理是()(2分)A.我們上學(xué)都要戴帽子。B.老師的話我們要聽。C.生活中我們要學(xué)會友善待人。十一、習作展示。(30分)題目：一次有趣的活動提示：你平時參加過什么活動？最喜歡哪一次活動？回憶一下，把活動的過程和當時的心情寫下來。第八單元答案一、1.lào√2.diào√3.zhā√4.dàn√5.dài√xuè√6.zī√二、三、掌聲小腿輪流搖晃誠實郊區(qū)登山跌倒四、1.抬起頭向上2.俯視注視環(huán)視端詳五、1.突然激烈2.憂傷3.鎮(zhèn)靜六、1.我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。2.男孩肯定地說：“一定會飛回來！”3.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我也不能離開自己的陣地。4.示例：風一吹，樹葉跳著舞飄落下來。七、1.破甕救人聰明機智，沉著冷靜在離開2.掌聲響起前掌聲響起時掌聲過后自卑激動感激開朗、自信、陽光3.手術(shù)臺陣地緊迫性和重要性嚴謹負責的敬業(yè)冷靜沉著八、示例：因為張波不分場合地大聲說話，而且沒有禮貌。如果我是、張波，我會小聲地說：“李涵，我有一道題不會做，你能給我講講嗎？”九、1.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。2.示例：綠油油白茫茫紅彤彤一舉一動一草一木一模一樣3.英子猶豫是因為她怕自己的殘疾引起同學(xué)們的嘲笑。流淚是因為她沒想到同學(xué)們能給予自己鼓勵的掌聲，她的內(nèi)心充滿了感動與驚喜。4.第一次掌聲是對英子的鼓勵和支持。第二次掌聲是對英子的肯定和贊揚。十、1.可怕顆鄭重戴2.C3.A4.A5.ABCD6.C十一、例文略。第八單元單元知識小結(jié)一、易讀錯的字登上(dēng) 觀眾(zhòng) 掌聲(zhǎng)落下(lào) 調(diào)來(diào) 胸脯(pú)男孩(nán) 寧靜(níng) 肯定（kěn）迅速（xùn） 凍死（dòng） 面包渣（zh?。?zhàn)斗（dòu） 撤退（chè） 白求恩（ēn）血絲（xuè） 危險（xiǎn） 誠實（chéng）二、易寫錯的字眾：三個“人”寫法不同。投：第五筆是橫折彎。三、重點詞語庭院登上跌落大眾丟棄保持掌聲全班默默腿腳投向調(diào)來搖晃熱烈勇氣輪流文靜講臺一齊角落剛剛淚水持久平息動聽面對粉紅凍死郊外養(yǎng)病跳動歡快谷粒男孩或者嚴寒本來可惜肯定誠實離開剛才寒冷司馬光慢吞吞四、多音字落eq\b\lc\{(\a