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文檔簡介
2022-2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)能力提升試卷A卷附答案單選題(共100題)1、對兒童身體健康需要的日常生活照料和醫(yī)療照顧的忽視,對兒童發(fā)展需要和教育需要的忽視,以及對兒童社會化發(fā)展需要的同伴交流和接觸社會的機(jī)會的忽視。屬于兒童虐待的()。A.身體虐待B.情感虐待C.兒童剝削D.兒童忽視【答案】D2、小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進(jìn)行個案干預(yù)外,還計(jì)劃從宏觀層面介入,其適宜的做法是:A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】D3、(
)是最基本的個案工作服務(wù)模式之一,于1937年由美國的漢密爾頓系統(tǒng)闡述了這一模式的有關(guān)理論。A.心理社會治療模式B.危機(jī)介人模式C.行為治療模式D.人本治療模式【答案】A4、在性別角色中,男女都承擔(dān)的社會角色是()。A.社會政治活動B.社區(qū)管理C.生育管理D.生產(chǎn)管理【答案】D5、(2021年真題)某街道社會工作站通過調(diào)研提出了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理方案和行動計(jì)劃,得到駐區(qū)企業(yè)的資金贊助、街道的政策支持、城管部門和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的大力配合、社區(qū)內(nèi)志愿者組織的人力支援,還動員了社區(qū)居民參與其中,形成了新的社區(qū)服務(wù)工作機(jī)制。該社會工作站運(yùn)用的工作方法是()。A.紐帶聯(lián)系B.資源整合C.多方聯(lián)動D.需求評估【答案】C6、(2017年)為響應(yīng)政府社會組織積極參與精準(zhǔn)扶貧的號召,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作,為此,機(jī)構(gòu)邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<襾砭G村進(jìn)行需求評估,該機(jī)構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的()需求。A.感覺性B.規(guī)范性C.表達(dá)性D.比較性【答案】B7、個案工作、小組工作、()和社區(qū)照顧等是開展老年人社會工作的主要方法。A.鄰里關(guān)懷B.居家養(yǎng)老C.社區(qū)工作D.家庭照顧【答案】C8、(2016年)小芳曾經(jīng)吸毒,戒毒后偶又復(fù)吸,一次,小芳在與社會工作者小林會談中提到,為防止被抓,有時會帶著兒子去買毒品,以作掩護(hù)。針對此情況,遵循兒童社會工作原則,小林應(yīng)()。A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家C.評估小芳行為對兒子潛在的風(fēng)險,盡量避免母子分離D.關(guān)注小芳積極改變的一面,相信她不會傷害自己的孩子【答案】C9、下列選項(xiàng)中,關(guān)于家庭社會工作基本特征的描述,不正確的是()。A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助D.家庭社會工作圍繞個人而開展【答案】D10、小張夫妻倆發(fā)現(xiàn)兒子小明上初中以后逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,性格變得很叛逆,夫妻倆教育孩子時,感到束手無策,希望社會工作者能夠幫助他們的孩子。在這個案例中,小明是()的服務(wù)對象。A.潛在B.現(xiàn)有C.外展D.自愿【答案】A11、兒童由于年齡小,許多困惑或遭受的傷害很難用語言表達(dá)i{J來。因此,社會工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助他們說出游戲人物的感受及想法,協(xié)助他們表達(dá)感覺和想法。A.社會工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達(dá)想法B.關(guān)注游戲過程的自發(fā)性C.注重游戲過程的象征性意義D.強(qiáng)調(diào)語言的交流【答案】C12、從社會工作者的角度來說,()是社會工作者運(yùn)用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達(dá)到服務(wù)計(jì)劃目標(biāo)的過程。A.接案B.預(yù)估C.評估D.介入【答案】D13、社會工作者老王和案主小李在制訂服務(wù)計(jì)劃階段,對若干可能的目標(biāo),按照1~10的量變給每個特定目標(biāo)打分,這樣做的目的是()。A.篩選出服務(wù)對象最希望和最迫切的改變目標(biāo)B.定義目標(biāo)C.實(shí)施目標(biāo)D.幫助服務(wù)對象達(dá)成目標(biāo)【答案】A14、社會工作者小王計(jì)劃在養(yǎng)老院組織捅花小組活動,加強(qiáng)老人的相互溝通??墒?,患病多年的張奶奶一向不愿主動與人交流,無論小王怎么動員,就是不肯參加。對此,小王采取的正確做法是()。A.向院長匯報(bào),請?jiān)洪L說服她參加B.給她子女打電話,請他們勸她參加C.發(fā)動幾位活躍老人,鼓勵她參加D.找張奶奶談心,傾聽并尊重其決定【答案】D15、收集服務(wù)對象的相關(guān)資料,認(rèn)定服務(wù)對象的問題,得出有關(guān)服務(wù)對象問題的暫時性結(jié)論。這個過程稱為社會工作的()。A.預(yù)估B.問題界定C.接案D.問題分析【答案】A16、下列選項(xiàng)中,屬于社會工作者為居家老人所提供的健康促進(jìn)與健康維護(hù)服務(wù)內(nèi)容的是()。A.聯(lián)系和安排送餐服務(wù)B.健康風(fēng)險評估檔案C.為老人開設(shè)家庭病床D.為老人提供輔助器具【答案】B17、某農(nóng)村社區(qū)青壯年大多外出務(wù)工,留守、獨(dú)居老人占社區(qū)老年人的比例很大,A.為生活困難的老年人申請救助B.招募和組建志愿服務(wù)隊(duì)為老年人提供服務(wù)C.請當(dāng)?shù)乩淆g委工作人員到社區(qū)宣傳《老年人權(quán)益保障法》D.請當(dāng)?shù)鼐蠢显汗ぷ魅藛T到社區(qū)做宣傳以吸引老年人入住【答案】B18、為解決一些高一新生進(jìn)入學(xué)校后難以適應(yīng)新環(huán)境、課業(yè)跟不上等問題,學(xué)校社會工作者擬采用個人需求取向設(shè)計(jì)服務(wù)方案,其正確的做法是()。A.聽取學(xué)校老師反映新生學(xué)業(yè)困難的意見B.收集家長有關(guān)家庭教育的信息C.運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴”方法讓學(xué)生表達(dá)其需要D.請專家對新生問題進(jìn)行社會調(diào)查和分析【答案】C19、以()的方式讓一對關(guān)系緊張的父子將他們的互動方式展示出來,社會工作者可借此了解父親和兒子各自的需要和感受,以及他們的問題在哪里。A.會談B.詢問C.角色扮演D.問卷【答案】C20、()是指社會工作者運(yùn)用兒童社會工作的專業(yè)知識、方法為永久或者臨時失去了家庭監(jiān)護(hù)兒童選擇合適的寄養(yǎng)家庭,并完成寄養(yǎng)安置的服務(wù)過程。A.兒童收養(yǎng)服務(wù)B.機(jī)構(gòu)類家庭養(yǎng)育服務(wù)C.機(jī)構(gòu)集體養(yǎng)育服務(wù)D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)【答案】D21、由于矯正對象是一些曾對社會和他人造成過傷害的人,其行為在法律和道德的范圍內(nèi)是受到懲罰和譴責(zé)的,一般人對他們很難接受,因而()這一價值理念在矯正社會工作領(lǐng)域顯得尤為重要。A.尊重B.案主自決C.自由D.接納【答案】D22、老年社區(qū)工作有專門的重點(diǎn)目標(biāo)人群,以下屬于老年社區(qū)工作的重點(diǎn)目標(biāo)人群的是()。A.經(jīng)濟(jì)生活富裕,身體健康的老人B.物質(zhì)生活和精神生活充實(shí),由兒女贍養(yǎng)的老人C.精神生活安排充實(shí)的老人D.獨(dú)居老人【答案】D23、某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學(xué)存在職業(yè)發(fā)展上的困惑。A.提升職業(yè)所需的能力B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機(jī)會C.掌控自己的內(nèi)在世界D.評估各種職業(yè)的報(bào)酬率【答案】C24、在社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行的結(jié)束階段中,主要進(jìn)行的工作不包括()。A.經(jīng)費(fèi)報(bào)銷B.對服務(wù)資料及時歸檔C.對士氣的激勵和提升D.對服務(wù)(活動)成效進(jìn)行評估【答案】C25、艾滋病患者在疾病的穩(wěn)定期,經(jīng)常會面臨疾病及治療帶來的身體不適,以及與家人、親友和其他社會關(guān)系的改變等問題。針對上述問題,社會工作者應(yīng)采取的介入措施是()。A.增強(qiáng)患者的心理防御機(jī)制B.評估患者的自殺風(fēng)險C.建立患者的家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高患者的自理能力【答案】C26、李老今年70歲了,與兒子同住,與兒子媳婦在教育孫子上有分歧,常常因此發(fā)生爭吵。同時因?yàn)槟昙o(jì)大了走路也不穩(wěn)了,李老所處的家庭生命周期的任務(wù)和要求不包括()。A.學(xué)習(xí)應(yīng)對衰老帶來的困難B.學(xué)習(xí)與成人子女溝通C.維持生活的尊嚴(yán)、意義和獨(dú)立D.適應(yīng)新的、不以子女為中心的角色的要求【答案】D27、醫(yī)務(wù)社會工作者在參與處理醫(yī)患關(guān)系糾紛時,扮演的角色是()。A.倡導(dǎo)者B.調(diào)解者C.服務(wù)者D.支持者【答案】B28、社會工作者會在社區(qū)進(jìn)行相關(guān)的衛(wèi)生宣傳,以及疾病的預(yù)防和監(jiān)控,這些服務(wù)屬于()。A.社區(qū)社會工作服務(wù)B.醫(yī)院社會工作服務(wù)C.精神健康社會工作服務(wù)D.公共衛(wèi)生社會工作服務(wù)【答案】D29、為提升外來務(wù)工人員子女的社會適應(yīng)能力,某社會工作機(jī)構(gòu)在10所小學(xué)開展了一系列專業(yè)服務(wù),社會工作者老高負(fù)責(zé)對該服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評估。下列老高使用的方法中,屬于定量評估的是()。A.調(diào)查各校負(fù)責(zé)人對服務(wù)的滿意度B.聽取小學(xué)生對服務(wù)活動的意見C.召開座談會聽取家長對服務(wù)的看法D.觀察小學(xué)生人際交往變化情況【答案】A30、社會工作者小燕在社區(qū)開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務(wù)項(xiàng)目,在對朵朵家進(jìn)行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕,朵朵面對生人或進(jìn)入陌生的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進(jìn)行信任人格的培養(yǎng)。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。A.讓她想跟誰玩就跟誰玩B.盡可能多帶她到陌生的地方C.盡可能多留出時間陪伴她D.盡可能多帶她到人多的地方【答案】C31、吳迪是社區(qū)里的一名殘疾人社會工作者,她發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的殘疾人與他人幾乎沒有接觸和交流,而在她看來殘疾人很有必要融人社會。于是,她與同事籌備在社區(qū)建立一個專門為殘疾人提供溝通交流機(jī)會的“互助合作站”,每周至少舉行一次活動。吳迪采用的社會工作方法是()。A.社區(qū)康復(fù)B.社會康復(fù)C.教育康復(fù)D.職業(yè)康復(fù)【答案】A32、老吳是復(fù)員軍人,在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會遺棄”的感覺,社會工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多入住光榮院的服務(wù)對象都跟老吳一樣有一種被社會遺棄的感覺,這說明光榮院社會工作服務(wù)對象有()的需要。A.健康維護(hù)B.婚姻家庭C.社會參與D.社會尊重【答案】D33、一向品學(xué)兼優(yōu)的小明近來學(xué)習(xí)成績下降、沉默寡言,身上還常常青一塊。社會工作者了解到,小明父親遭遇失業(yè)、離婚后借酒澆愁,打罵小明。社會工作者發(fā)現(xiàn),小明害怕回家再遭父親打罵,向同學(xué)借了錢,查好了南下廣州的列車時刻表。這時社會工作者應(yīng)該()。A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風(fēng)險B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況,對虐待事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)C.與小明溝通,告訴他不要著急,以后會幫他處理這個問題D.緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)【答案】D34、社會工作者自己希望通過幫助小葉上就業(yè)指導(dǎo)班或者找工作來改變小葉無所事事的生活狀態(tài)。未經(jīng)小葉的同意,社會工作者將其列入介入行動,最后發(fā)現(xiàn)小葉并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的()原則。A.以人為本,服務(wù)對象自決B.直接考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點(diǎn)C.與服務(wù)對象相互依賴D.個別化【答案】A35、小華今年12歲,從小體弱多病,父母非常關(guān)注他的飲食,對他百般呵護(hù),不但接送他上學(xué),陪他做功課,晚上還給他洗腳。在學(xué)校,小華常因打掃衛(wèi)生等事與同學(xué)發(fā)生摩擦,同學(xué)嫌他做事“笨”,都不愿與他分在一組做值日,因此小華提出不想去上學(xué)了。上述情況中,社會工作者應(yīng)幫助小華()。A.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣B.改善人際關(guān)系C.培養(yǎng)獨(dú)立能力D.改善健康狀況【答案】C36、社會工作者麗麗在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有許多外來務(wù)工人員家庭,丈夫在外工作,妻子因?yàn)槲幕降?,在家?dān)任家庭主婦,經(jīng)濟(jì)來源單一,生活比較困難。在與她們溝通的過程中,麗麗了解到她們都有就業(yè)意愿,麗麗因此聯(lián)系街道勞動就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),為她們開展就業(yè)培訓(xùn)課程。麗麗的做法屬于()。A.婦女服務(wù)B.開展就業(yè)服務(wù)C.落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策D.提供就業(yè)途徑【答案】B37、社會工作者小李發(fā)現(xiàn),初一學(xué)生小兵很少主動與同學(xué)交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學(xué)習(xí),一起活動,但覺得自己作業(yè)做得慢,成績不好,拖了全班后腿,同學(xué)們一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,與同學(xué)關(guān)系日益疏遠(yuǎn)。同學(xué)們則認(rèn)為小兵性格孤僻,不愿與他交往。久而久之,小兵出現(xiàn)了逃學(xué)行為。小兵的上述狀況說明了青少年個體發(fā)展具有(??)的特點(diǎn)。A.動蕩與穩(wěn)定結(jié)合B.主體與客體互動C.實(shí)變與漸變統(tǒng)一D.理想與現(xiàn)實(shí)沖突【答案】B38、小趙因丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她向社會工作者小張求助。小張與小趙夫婦多次會談后發(fā)現(xiàn),小趙有一個剛滿周歲的兒子,但她與丈夫的溝通處于相互指責(zé)、相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計(jì)劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習(xí)與他們之間的溝通方式密切相關(guān),并設(shè)法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)的是()理論。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭抗逆力D.家庭生命周期【答案】A39、社會工作者在處理老人的認(rèn)知和情緒方面的問題時,要注意老年人的()。A.病程時間B.癥狀表現(xiàn)C.癥狀強(qiáng)度D.對介入的態(tài)度【答案】D40、社區(qū)服務(wù)或活動的策劃過程包括確認(rèn)社區(qū)需求,了解居民的特征,訂立工作目標(biāo),評估自身的能力,制訂工作進(jìn)度表和程序編排,在制定工作進(jìn)度表達(dá)這個環(huán)節(jié)中,包括________階段。A.目標(biāo)、場地、資源B.服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)成效C.規(guī)范需求、感受需求、表達(dá)需求D.開始、推行、評估【答案】D41、社會工作者小馮針對社區(qū)中低保戶家庭缺乏參與社會活動的機(jī)會和資源,于是鼓勵他們參加社區(qū)的各體活動和志愿活動,幫助他們加人社區(qū)的各種居民組織,增進(jìn)互相了解,為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。小馮這么做的目的是()。A.培育居民中的積極分子B.促進(jìn)服務(wù)對象的社會融合C.提高服務(wù)對象的參與意識D.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的藝術(shù)特長【答案】B42、在社工老李與網(wǎng)癮少年小明進(jìn)行個案輔導(dǎo)一個月后,小明感覺自己可以戒掉網(wǎng)癮,自己可以控制自己了,就主動要求終止與社工老李的工作關(guān)系,此時社會工作進(jìn)入到()階段。A.評估B.計(jì)劃C.結(jié)案D.研究【答案】C43、學(xué)校社會工作者小秦使用抗逆力理論為身處困境的青少年開展服務(wù),重點(diǎn)在于提升他們的自我認(rèn)同感,使他們接納自己,能夠在困境中堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),提升自我價值,小秦上述做法的目的是增強(qiáng)這些青少年的()。A.內(nèi)在優(yōu)勢B.外在優(yōu)勢C.內(nèi)部效應(yīng)D.外部支持【答案】A44、社會工作者小李主要負(fù)責(zé)軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作,下列屬于其工作內(nèi)容的是()。A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作C.推動志愿服務(wù),訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者D.積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換【答案】A45、每年的新生報(bào)到期間,某學(xué)校社會工作者都會為新生進(jìn)行“破冰訓(xùn)1練”,積極組織學(xué)生活動,使學(xué)生之間多接觸、多交流,增進(jìn)彼此之間的了解,建立良好的關(guān)系。學(xué)校社會工作者一般運(yùn)用()的方法增強(qiáng)學(xué)生的抗逆力。A.促進(jìn)親社會聯(lián)結(jié)B.提供關(guān)懷與支持C.建立清楚一致的界限D(zhuǎn).提供機(jī)會,促進(jìn)參與【答案】A46、社會工作者小秦運(yùn)用“父母、成人、兒童”A.從父母圈跳到成人圈B.從成人圈跳到兒童圈C.從兒童圈跳到成人圈D.從兒童圈跳到父母圈【答案】C47、小杰,16歲,家住農(nóng)村,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,父母長期在外打工,身邊的小伙伴也陸續(xù)進(jìn)城打工,感到十分孤單。臨近畢業(yè),小杰不知自己該選擇繼續(xù)升學(xué)還是進(jìn)城打工,十分迷茫,心情焦慮。社會工作者計(jì)劃開展的下列服務(wù)中,有助于小杰進(jìn)行抉擇的是()。A.協(xié)助小杰學(xué)習(xí)壓力管理技巧B.協(xié)助小杰多與父母溝通交流C.協(xié)助小杰學(xué)習(xí)情緒管理方法D.協(xié)助小杰繪制“自畫像”,增加自我覺知【答案】D48、對出現(xiàn)偏差行為的留守兒童提供矯治服務(wù),糾正偏差行為,建立良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,屬于農(nóng)村留守兒童服務(wù)中的()。A.留守兒童成長服務(wù)B.留守兒童家庭服務(wù)C.青少年犯罪預(yù)防與行為偏差青少年矯治服務(wù)D.留守兒童社區(qū)托管服務(wù)【答案】C49、許多到了退休年齡的老年人仍有繼續(xù)工作的愿望和需求,也有老年人期待不再勞作,享受晚年生活,因此豐富日常生活成為他們的新需求。屬于老年人的()需要。A.健康維護(hù)B.社會參與C.就業(yè)休閑D.婚姻家庭【答案】C50、貧困山村的阿芳今年快40歲了,由于小時候沒有條件上學(xué),她和周圍一些年齡相仿的姐妹沒什么文化,也沒什么技術(shù)專長,加上村子交通不便,她們一直在社會貧困線上徘徊,社會工作者希望為她們連接資源,解決貧困,采取的方法是()。A.與她們一道分析貧困的原因B.讓她們利用晚上的時間學(xué)習(xí)致富技術(shù)C.請農(nóng)技站技術(shù)員對她們進(jìn)行種養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)D.在全村宣傳學(xué)習(xí)文化的重要性,讓村里的女孩好好學(xué)習(xí)【答案】C51、從以往的研究成果和社區(qū)社會工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)看,社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務(wù),影響因素不包括()。A.參與價值B.參與意愿C.參與能力D.參與技能【答案】D52、老王夫婦希望女兒大學(xué)畢業(yè)后在本地就業(yè),遭到女兒強(qiáng)烈反對,在幾次激烈爭吵后,女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫婦向社會工作者小強(qiáng)求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法,改善與女兒的關(guān)系,根據(jù)家庭所處生命周期階段的任務(wù)和要求,小強(qiáng)適宜的做法是鼓勵老王夫婦(??)。A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家B.調(diào)整溝通方式,緩和與女兒的關(guān)系C.改善溝通方式,尊重女兒自立的要求D.與女兒平等協(xié)商,找到?jīng)_突解決方法【答案】C53、(2018年)王女士因?yàn)榕畠旱男⊥敌∶袨楦械胶芸鄲?,向社會工作者老李抱怨說:“我真不知道女兒的問題是什么原因造成的,平時也沒少給她零花錢,但她還是拿別人的東西,怎么管都不行?!睘榱私馔跖康膯栴},老李下列回應(yīng)中屬于事實(shí)性溝通的是()。A.“我能理解您的苦惱?!盉.“您覺得自己有什么資源可以幫助女兒?”C.“您覺得自己做些什么可以幫助女兒改變?”D.“您發(fā)現(xiàn)女兒有小偷小摸行為時做了什么?”【答案】D54、下列對目的與目標(biāo)的敘述正確的是()。A.目標(biāo)是工作的大方向,是服務(wù)對象期望達(dá)到的B.實(shí)現(xiàn)了一個個具體的目的,就能達(dá)到總體的目標(biāo)C.目的是總體要達(dá)到的結(jié)果,目標(biāo)是具體的工作指標(biāo)D.目的是可以測量的,目標(biāo)不可測量【答案】C55、獲得基本生活照料,包括養(yǎng)育照料和可獲得的最高水平健康醫(yī)療照料。屬于生存需要中的()。A.社會存在的需要B.生命存在的需要C.發(fā)展的需要D.兒童的需要【答案】B56、現(xiàn)代社會中主要的家庭類型是()。A.單親家庭B.核心家庭C.聯(lián)合家庭D.主干家庭【答案】B57、劉姥姥請社工小黃幫助她沒有工作的女兒找工作。小黃通過溝通和走訪,發(fā)現(xiàn)這個家庭處于貧困狀態(tài),家庭成員對于服務(wù)的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項(xiàng)內(nèi)容,而不僅僅是就業(yè),于是小黃重新評估了劉姥姥女兒的需求。小黃目前進(jìn)行的是評估程序中的()階段。A.了解服務(wù)對象的現(xiàn)狀及服務(wù)需求B.評估救助對象的申請資格C.評估社工所在機(jī)構(gòu)的資源D.評估救助對象所在社區(qū)的資源【答案】A58、矯正對象小張經(jīng)社會工作者小王推薦,參加由某職業(yè)學(xué)校為失學(xué)失業(yè)青少年開辦的為期兩年的教育培訓(xùn)。兩個月后,小王在隨訪時了解到,學(xué)校老師認(rèn)為小張表現(xiàn)不錯,但小張覺得同學(xué)們用異樣的眼光看自己,他感到焦慮、緊張,開始不愿意參加培訓(xùn)。按照認(rèn)知理論,小王針對小張的情況宜采取的措施是()。A.贈送小張喜歡的游戲幣,鼓勵他繼續(xù)培訓(xùn)B.對小張進(jìn)行“冥想”放松訓(xùn)練,調(diào)整他的焦慮情緒C.幫助小張理性看待同學(xué)們的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),贏得尊重D.無條件關(guān)懷小張,增加隨訪的次數(shù)【答案】C59、某社區(qū)項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告中有如下文字:“通過參與本社區(qū)老年人的”健康夕陽紅“小組工作,有超過90%參與項(xiàng)目的老年人在生活滿意和自我滿意度等方面有了明顯提升?!霸摫硎鰧儆冢篈.過程評估B.效果評估C.督導(dǎo)反饋D.反思總結(jié)【答案】B60、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作服務(wù)中,在()里,社會工作者的首要責(zé)任就是找出拓展適合小組的活動,并密切觀察組員對每個活動主題的反應(yīng)。社會工作者在其中的角色類似調(diào)動積極性的教練。A.社交娛樂小組B.動機(jī)激發(fā)小組C.治療小組D.現(xiàn)實(shí)辨識小組【答案】B61、“我們已經(jīng)對影響問題的因素和問題本身進(jìn)行了分析,這些問題包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解決的”這是社會工作者對目標(biāo)設(shè)定中的()程序所采用的方法。A.確定服務(wù)對象的需要和問題B.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.確定目標(biāo)并決定目標(biāo)的先后次序【答案】A62、開展康復(fù)訓(xùn)練的需要屬于精神衛(wèi)生社會工作服務(wù)內(nèi)容的()。A.住院患者的需求B.精神病患者家屬的需求C.社區(qū)精神康復(fù)需求D.精神病院的需求【答案】C63、貧困家庭的小李學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,高考分?jǐn)?shù)超出某一本院校20分,但沒有錢繳納學(xué)費(fèi),隨即向金融機(jī)構(gòu)申請助學(xué)貸款。這里,小李通過在教育救助中的()獲益匪淺。A.提供教育補(bǔ)助B.心理能力建設(shè)C.提供教育機(jī)會D.提供工作崗位【答案】A64、社會工作者小李通過一節(jié)課的觀察,記錄了君君27次干擾同學(xué)、不聽講的行為,經(jīng)過一個月的行為干預(yù),再次觀察記錄,君君只有5次干擾同學(xué)的行為。這里小李運(yùn)用了()的評估方法。A.服務(wù)對象滿意度測量B.目標(biāo)核對C.任務(wù)完成測量D.基線測量【答案】D65、陳女士希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,以后找個好工作。但是,陳女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務(wù),卻不愿意讀書,母子倆為此沖突不斷,關(guān)系緊張。社會工作者決定運(yùn)用“再標(biāo)簽”技巧改變陳女士對待孩子的態(tài)度,其恰當(dāng)?shù)奶釂柺牵ǎ.“您希望孩子做什么樣的改變?”B.“您覺得孩子學(xué)習(xí)困難的原因是什么?”C.“您覺得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書?”D.“您覺得愛做家務(wù),對孩子發(fā)展有什么好處?”【答案】D66、醫(yī)務(wù)社會工作是在健康照顧體系中實(shí)施的社會工作。屬于狹義的醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容的是()。A.在社區(qū)推動醫(yī)療保健與社會福利的整合B.在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展心理社會服務(wù)C.為促進(jìn)公眾健康開發(fā)社會資源D.為預(yù)防疾病開展全民健康教育【答案】B67、按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟(jì)上給予的優(yōu)厚待遇稱之為()。A.撫恤B.優(yōu)待C.安置D.救助【答案】B68、社會工作者小丁采用小組工作方法為入院不久的白血病患兒家長提供服務(wù)。小丁請護(hù)士為家長講解白血病的特點(diǎn)、常做的檢查、各種治療方式和住院診治時患兒的反應(yīng)等,并邀請已出院患兒家長分享他們的經(jīng)歷。小丁上述服務(wù)的主要目的是()。A.提升患兒家長的照顧能力B.發(fā)現(xiàn)患兒家長的應(yīng)對模式C.探索患兒家庭的互動模式D.處理患兒家長的情緒問題【答案】A69、(2019年真題)趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會工作者對趙女土的下列提問中,符合家庭成員增能原則的是()。A.“您認(rèn)為孩子為什么會這樣?”B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”D.“您認(rèn)為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”【答案】C70、社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機(jī)構(gòu)的服務(wù),增強(qiáng)受助家庭成員的能力。體現(xiàn)了家庭社會工作者在介入階段承擔(dān)的是()角色。A.支持者B.咨詢者C.資料的調(diào)動者D.使能者【答案】D71、殘疾人的教育康復(fù)是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會工作在教育康復(fù)中的主要內(nèi)容的是()。A.開展康復(fù)評定和建檔工作B.針對殘疾父母或監(jiān)護(hù)人、家屬等的工作C.針對社會組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士的工作D.對殘疾人群體的教育康復(fù)【答案】A72、()常常在社區(qū)緊急事件中運(yùn)用。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.項(xiàng)目管理【答案】A73、軍人小郭2013年底復(fù)員,當(dāng)?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还尽?墒切」葻o學(xué)歷優(yōu)勢、又無專業(yè)特長,難以在新的崗位中如魚得水。社工小李決定為他開展個案服務(wù)。下列對于小李的做法,說法不正確的是()。A.小李主要擔(dān)當(dāng)同行者的角色B.目的是陪小郭走過職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時期C.協(xié)助小郭做好壓力預(yù)防D.給小郭施加壓力,使其盡快適應(yīng)【答案】D74、(2020年真題)初中一年級學(xué)生小堅(jiān)是社會工作者小李的服務(wù)對象。小李發(fā)現(xiàn)小堅(jiān)雖然上課愛說話,課下喜歡追逐打鬧,成績也不好,但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運(yùn)用青少年社會工作強(qiáng)調(diào)的尊重青少年的獨(dú)特性與差異性、照顧青少年獨(dú)特需要等理念開展服務(wù)。在小堅(jiān)因成績不好而被同學(xué)排斥時,小李會詢問:“你最擅長的事情是什么?”小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會工作的()原則。A.發(fā)展性B.整體性C.主體性D.平等參與【答案】C75、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)空巢和獨(dú)居老人較多的現(xiàn)象,為這些老人建立互助網(wǎng)絡(luò)。下列做法中,最合適的是()。A.建立社區(qū)老人服務(wù)小組B.動員醫(yī)生上門為老人醫(yī)治C.動員老人的親友經(jīng)常探望老人D.聯(lián)系養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為老人提供上門服務(wù)【答案】A76、74歲的老李在接受居家養(yǎng)老服務(wù)時,向社會工作者提起孫女小紅正在上初中,學(xué)習(xí)成績不好,希望社會工作者給予幫助。此案例中,小紅屬于()服務(wù)對象。A.正式B.潛在C.非正式D.現(xiàn)有【答案】B77、社會工作者小秦正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列主題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后,培訓(xùn)主題講座按期舉辦,根據(jù)社區(qū)服務(wù)方案執(zhí)行階段的要求,小秦除了要注重服務(wù)的品質(zhì)和時間進(jìn)度管理外,還應(yīng)關(guān)注()。A.人力安排B.場地安排C.預(yù)算管理D.經(jīng)費(fèi)籌集【答案】C78、(2018年)某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況都很差,該社區(qū)的社會工作服務(wù)站擬通過“共同行動”方式激發(fā)居民參與“重塑社區(qū)環(huán)境”活動。在開展這項(xiàng)活動時,社會工作者適宜的做法是()。A.告知居民重塑社區(qū)環(huán)境的目標(biāo)B.請居民共同設(shè)計(jì)和決定重塑計(jì)劃C.告知居民重塑社區(qū)計(jì)劃的實(shí)施方案D.請居民自己決定是否需要重塑社區(qū)環(huán)境【答案】B79、向社會工作者尋求幫助的婦女所帶來的家庭問題,最不可能的是()。A.教育問題B.夫妻關(guān)系問題C.生殖健康問題D.婆媳關(guān)系問題【答案】C80、近日,矯正社會工作者動員某大學(xué)8名優(yōu)秀女大學(xué)生與某女子監(jiān)獄的8名服刑人員簽署了一幫一結(jié)對幫教協(xié)議。女大學(xué)生主要通過見面、通信、電話等形式對被幫教人員進(jìn)行教育,在有條件的情況下,當(dāng)被幫教人員在生活、學(xué)習(xí)等方面遇到困難時給予她們一定的幫助,用真情感化在監(jiān)服刑罪犯,同時也為以后重返社會奠定一定的基礎(chǔ)。矯正社會工作者的這項(xiàng)舉措屬于()。A.協(xié)助服刑人員解決生活困難B.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù)C.幫助服刑人員了解外面社會的變化D.幫助服刑人員構(gòu)建支持性社會網(wǎng)絡(luò)【答案】D81、()是指社會工作者運(yùn)用社會工作的專業(yè)理論、方法和技巧,去推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關(guān)的社會政策或措施的工作過程。A.軍供社會工作B.軍休社會工作C.光榮院社會工作D.烈士褒揚(yáng)社會工作【答案】D82、(2019年真題)某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天一直沉默不語,驚恐不安。在對寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過程中,社會工作者小林采用“講故事”的方式,引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對其問題和需要進(jìn)行評估。小林開展的上述工作是為了()。A.定義寧寧的危機(jī)問題B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持C.確保寧寧的生命安全D.討論寧寧問題的多種可能【答案】A83、兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展,只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有()特點(diǎn)。A.基礎(chǔ)性B.快速性C.發(fā)展性D.可塑性【答案】B84、老趙為了讓自己的孩子接受更好的教育,把兒子送到市重點(diǎn)高中讀書。為了多賺點(diǎn)錢供孩子上學(xué),老趙每天起早貪黑,工作非常辛苦。但是,兒子卻不能理解父親的用心,在學(xué)校與同學(xué)拉幫結(jié)派,打架斗毆,上課不專心聽講,甚至還和老師頂嘴,傷透了老趙的心。老趙對自己的兒子倍感無奈,于是求助社會工作者小何。針對老趙家的情況,為了改變孩子的行為,小何應(yīng)該開展()服務(wù)。A.家庭心理疏導(dǎo)B.家庭健康教育C.家庭行為學(xué)習(xí)D.家庭情緒管理【答案】C85、優(yōu)撫工作中的撫恤是指國家和社會對殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對象按照()給予的撫恤金優(yōu)待。A.當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn)B.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)C.國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)D.國家規(guī)定的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)【答案】C86、()是每一個家庭中不可或缺的成員,是家庭概念中的基本要素。A.兒童B.老年人C.父母D.成年人【答案】A87、()社會工作是將社會工作實(shí)施于司法矯正體系中的一種福利服務(wù)活動。A.司法B.矯正C.改造D.救助【答案】B88、小趙的丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她,而會談后發(fā)現(xiàn),小趙有一個剛滿周歲的兒子,但她與丈夫的關(guān)系經(jīng)常處于相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計(jì)劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習(xí),認(rèn)識到不幸生活與這種溝通方式密切相關(guān),并設(shè)法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)()理論。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭抗逆力D.家庭生命周期【答案】A89、企業(yè)社會工作的主要服務(wù)對象是()。A.職工B.職工家屬C.職工以及職工家屬D.企業(yè)【答案】C90、()是一個人和另一個人(或兩個以上的人)借助語言或非語言符號彼此互相交換觀念、信息、態(tài)度、感受和情感等內(nèi)容的動態(tài)過程。A.接案B.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題C.傾聽D.訪談【答案】B91、甲社區(qū)流動兒童較多,放學(xué)后回到社區(qū)無人照看,危險頻出,居民反映強(qiáng)烈。與甲社區(qū)相鄰的乙社區(qū)有一家社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu),具有豐富的流動兒童服務(wù)經(jīng)驗(yàn),但沒有開展服務(wù)的場地。于是,甲社區(qū)與乙社區(qū)協(xié)商并達(dá)成合作協(xié)議,由甲社區(qū)提供場地和配套經(jīng)費(fèi),由乙社區(qū)的社會工作者開展社區(qū)課后輔導(dǎo)服務(wù)。本案例中的資源連接方式屬于()。A.資源共享B.資源協(xié)調(diào)C.資源整合D.資源流通【答案】A92、年近50歲的李女士是某企業(yè)的工程師。人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù),李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助,老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進(jìn)行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中,老王扮演了()角色。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進(jìn)者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D93、(2020年真題)某社區(qū)開展“新時代文明實(shí)踐”活動,招募在“社區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當(dāng)志愿者,參加“老年助餐”志愿服務(wù),不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會工作()的原則。A.權(quán)益保護(hù)B.資源整合C.健康維護(hù)D.多方參與【答案】B94、某地自實(shí)孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來,接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤獨(dú)兒童的生活質(zhì)量,社會工作者開展了一系列服務(wù)活動,其中屬于宏觀層面的選項(xiàng)是()。A.走訪寄養(yǎng)家庭,了解寄養(yǎng)家庭的實(shí)際困難B.開展調(diào)研,撰寫服務(wù),向政府提交政策建議C.開辦支持小組,提升孤殘兒童的自我效能感D.進(jìn)行資源鏈接,為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助【答案】B95、(2020年真題)某社區(qū)與社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時代文明實(shí)踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個志愿服務(wù)隊(duì),開展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的是()。A.確定志愿者的配置數(shù)量B.評估機(jī)構(gòu)自身的人力配置C.表彰獎勵優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)D.進(jìn)行志愿服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算管理【答案】B96、把弱勢人群作為社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)對象,為他們提供(),是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)。A.經(jīng)營性服務(wù)B.商業(yè)服務(wù)C.福利性服務(wù)D.專業(yè)服務(wù)【答案】C97、某社區(qū)地處城郊結(jié)合部,流動人口多,社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會工作者希望從控制式教育人手改善這一狀況,最適宜的做法是()。A.開展公民權(quán)益知識講座B.為社區(qū)居民開展就業(yè)技能培訓(xùn)C.分析問題原因并找出解決辦法D.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約【答案】A98、高齡老人王大媽與子女一起生活,因?yàn)榇笮”闶Ы?,家人不予護(hù)理,身上經(jīng)常發(fā)出難聞的味道,甚至發(fā)現(xiàn)身體某些部位長瘡,社會工作者認(rèn)為王大媽遭遇的是()老人的問題。A.虐待B.忽視C.疏于照顧D.冷漠【答案】C99、老年社會工作中,社區(qū)照顧正在由()轉(zhuǎn)變。A.管理導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型B.服務(wù)導(dǎo)向型向管理導(dǎo)向型C.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型D.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型【答案】D100、關(guān)于婦女社會工作的特點(diǎn),下列表述錯誤的是()。A.婦女社會工作應(yīng)該打破父權(quán)文化的限制,尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)B.婦女的現(xiàn)實(shí)處境和社會改革、變遷、社會性別歧視以及社會資源缺乏等之間有內(nèi)在聯(lián)系C.婦女社會工作的服務(wù)對象只是弱勢的婦女群體,幫助她們克服困難,提高生活質(zhì)量D.性別視角的社會工作提出“個人的即政治的”口號,使得婦女問題從個人問題上升為社會問題和制度問題【答案】C多選題(共50題)1、下列選項(xiàng),不屬于婦女社會工作的直接目標(biāo)的是()。A.緩解壓力和宣泄情緒B.提升婦女性別意識,促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同C.讓婦女重塑自信,提升對自我的認(rèn)識D.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨(dú)感E.解決婦女的實(shí)際困難和需要【答案】BD2、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對口扶貧村開展脫貧攻堅(jiān)工作中,對村民的收入.貧困人口數(shù)量.資源和優(yōu)勢等情況作了調(diào)查,摸清了底數(shù)。該機(jī)構(gòu)在后續(xù)工作中對服務(wù)的全過程分階段實(shí)施了監(jiān)測:對服務(wù)目標(biāo)達(dá)成狀況和效果進(jìn)行了分析。在進(jìn)行對服務(wù)對象影響的評估時,該機(jī)構(gòu)可選擇的評估工具有()。A.基線測量B.目標(biāo)核對表C.差別影響測量D.滿意度測量E.個人目標(biāo)尺度測量【答案】CD3、青少年自我管理服務(wù)的目標(biāo)可以包括()。A.提升青少年自我決策和自我管理的能力B.協(xié)助青少年如何有效地自我約定且誠信地盡力執(zhí)行C.協(xié)助青少年如何正確地檢視、核查自己的性格缺陷D.懂得如何對自己的行為作有效的評估E.培養(yǎng)青少年勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度來面對自己的生活【答案】ABD4、社會工作者小文接待了來自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來,小明的父母為他的康復(fù)四處奔波,債臺高筑,卻毫無效果,他們對小明的康復(fù)及家庭的未來幾近絕望。為幫助小明及其家庭,小文適宣的做法有()。A.為小明父母提供心理輔導(dǎo)B.將小明暫時安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中C.與相關(guān)部門聯(lián)系,為小明尋找寄養(yǎng)家庭D.與相關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)助家庭申請經(jīng)濟(jì)救助E.介紹小明的父母加入腦癱兒童家長互助小組【答案】AD5、下列關(guān)于家庭社會工作的說法正確的是()。A.家庭社會工作是運(yùn)用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務(wù)活動B.家庭社會工作僅關(guān)注處于危機(jī)當(dāng)中的弱勢家庭C.家庭社會工作關(guān)注整個家庭成員的需要D.家庭社會工作是以家庭作為幫助對象的各種服務(wù)活動E.家庭社會工作要從家庭成員個體的角度去觀察、理解個人【答案】ACD6、為了及時服務(wù)社區(qū)中有需要的居民,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)主動走進(jìn)社區(qū)中的貧困家庭,鼓勵那些有需要的居民接受社會工作者的協(xié)助,來機(jī)構(gòu)的社區(qū)居民逐漸多了起來。據(jù)此,可以判斷該機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象有()。A.主動求助的B.轉(zhuǎn)介的C.外展的D.潛在的E.非自愿的【答案】ABCD7、小申今年28歲,服役期間因公致一級傷殘,人住榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院后家人未曾探視。不久小申情緒低落,拒絕康復(fù)治療。社會工作者老張查房時意外發(fā)現(xiàn)小申枕頭下藏有大量安眠藥。此時,老張應(yīng)采取的介入行動包括()。A.家庭探訪B.悲傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.安置服務(wù)E.尊重自決【答案】AC8、吸毒無業(yè)人員老杜患有急性傳染病獨(dú)居于老城區(qū)的胡同社區(qū)中,生活困難、無錢就醫(yī),求助于所在社區(qū)的社會工作者,雖然按國家政策他符合最低生活保障救助人員,但街道辦事處認(rèn)為吸毒人員不能享有低保救助,因此不給老杜辦理申請手續(xù),社會工作者擔(dān)心,老杜若無錢及時就醫(yī),傳染病會危及周圍鄰居,在各種情況下,社會工作者可以采取的方法包括()。A.尊重街道的決定,安撫老杜情緒B.積極尋找其他社會救助資源幫助老杜C.支持老杜以政策為依據(jù)自己去街道爭取低保權(quán)利D.向上級有關(guān)部門反映情況,請他們督促街道辦事處執(zhí)行最低生活保障政策E.支持街道辦事處的決定【答案】BCD9、殘疾入社會工作者應(yīng)該充分了解殘疾人群體的社會處境,了解殘疾人群體的生活經(jīng)歷,消除妨礙殘疾人參與社會生活的環(huán)境和政策障礙。這體現(xiàn)了殘疾人社會工作的()。A.潛能視角B.社會因素視角C.抗逆力視角D.優(yōu)勢視角E.歷史文化視角【答案】B10、老年人老化表現(xiàn)為()。A.生理老化B.心理老化C.社會角色老化D.自然老化E.認(rèn)知老化【答案】ABC11、下列各項(xiàng)中屬于治療小組的是()。A.反暴躁小組B.解壓小組C.戒煙小組D.戒賭小組E.患某種疾病的病人組成的小組【答案】ABCD12、從目前我國青少年社會工作服務(wù)現(xiàn)狀來看,思想引導(dǎo)類服務(wù)主要有()等。A.法制教育B.公益教育C.感恩教育D.生命教育E.道德教育【答案】ABCD13、接收安置后,軍休社會工作的內(nèi)容之一是協(xié)助促進(jìn)社會政策的良性改變,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)()A.管理規(guī)范化B.利益均等化C.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化D.保障一體化E.人員精簡化【答案】ABCD14、(2017年真題)期貨公司應(yīng)當(dāng)在凈資本計(jì)算表的附注中,充分披露期末未決訴訟、未決仲裁等或有負(fù)債的()。A.性質(zhì)、涉及金額B.形成原因和進(jìn)展情況C.可能發(fā)生的損失D.預(yù)計(jì)損失的會計(jì)處理情況【答案】ABCD15、在為老年人建立社會支持網(wǎng)絡(luò)的過程中,家庭體系的工作包括()。A.幫助家庭“解除羈絆”,超越當(dāng)前阻礙,代表老人把家庭動員起來B.作為專家處理老人的家庭沖突C.識別成功的家庭應(yīng)對技能,根據(jù)需要拓展新的技能D.幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序E.為老人制訂一個行動計(jì)劃,幫助家人治療舊傷,處理積怨【答案】ACD16、上海證券交易所個人投資者參與期權(quán)交易,申請開戶時托管在其委托的期貨公司的上一交易日日終的證券市值與資金可用余額,合計(jì)不低于人民幣()萬元。A.50B.100C.500D.1000【答案】A17、小云是初中三年級的學(xué)生,他平時最大的特點(diǎn)就是沉默寡言、態(tài)度冷淡、缺乏獨(dú)立思考的能力。小云是家中的獨(dú)生子,備受家人寵愛,物質(zhì)上父母對他百般滿足,但是缺乏溝通。母親為了讓小云得到更好的教育,不容商量就為小云轉(zhuǎn)學(xué)到一家私立中學(xué)。這使小云的自尊心受到了很大打擊。進(jìn)入私立學(xué)校后,周圍家境優(yōu)越的同學(xué)比較多,小云感到了一種巨大壓力,對學(xué)習(xí)也有一些不自信。在同學(xué)的帶領(lǐng)下小云接觸到了網(wǎng)絡(luò)游戲,從此一發(fā)不可收拾。此時,社會工作者為小云開展的服務(wù)應(yīng)包括()。A.與小云的父母會談,改變其家教方式B.增加小云參與社區(qū)活動的機(jī)會,逐步替代其對游戲的癡迷C.讓小云參加小組活動,增強(qiáng)其與人交往的能力D.讓小云自己樹立獨(dú)立意識,任何人不得干涉E.勸小云在私立中學(xué)好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)【答案】ABC18、以本幣表示外幣的價格的標(biāo)價方法是()。A.直接標(biāo)價法B.間接標(biāo)價法C.美元標(biāo)價法D.英鎊標(biāo)價法【答案】A19、協(xié)助青少年開展自我探索,是青少年社會工作的重要服務(wù)手法之一,自我認(rèn)識與自我探索服務(wù)的主要目標(biāo)包括()。A.幫助青少年更清楚地認(rèn)識自己及未來發(fā)展的可能性B.提升青少年自我覺察和覺察他人需要的能力C.協(xié)助青少年發(fā)掘內(nèi)在的潛能,并使之得到充分的發(fā)展D.幫助青少年解決就業(yè)的困擾E.協(xié)助青少年能夠自我接納、自我完成,終至自我實(shí)現(xiàn)【答案】ABC20、矯正社會工作是運(yùn)用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù)為罪犯及其家人提出相關(guān)的服務(wù),使其消除犯罪心理,改正行為模式,適應(yīng)社會生活的一種相關(guān)的服務(wù)活動,根據(jù)這樣的定義,針對罪犯個人的,矯正社會工作的功能還包括()。A.懲戒B.補(bǔ)救C.服務(wù)D.替代E.監(jiān)管【答案】C21、某房地產(chǎn)重新購建成本中,建安工程費(fèi)為4000萬元,專業(yè)費(fèi)用為建安工程費(fèi)的10%,管理費(fèi)用為建安工程費(fèi)與專業(yè)費(fèi)用之和的3%,銷售費(fèi)用為重新購建成本的4%,投資利息為240萬,房地產(chǎn)開發(fā)成本利潤率為20%,銷售稅費(fèi)為重新購建成本的6%,該房地產(chǎn)的重置價值為()萬元。A.6419.73B.6507.27C.5680.95D.5524.33【答案】A22、就目前我國青少年社會工作服務(wù)現(xiàn)狀來看,開展青少年就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)是非常普遍和有成效的,主要包括()。A.職業(yè)規(guī)劃B.就業(yè)見習(xí)基地建設(shè)C.面試技巧訓(xùn)練D.就業(yè)資源聯(lián)動E.就業(yè)生涯就業(yè)指導(dǎo)【答案】ABCD23、關(guān)于工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)的說法,正確的有()。A.法律、法規(guī)規(guī)定不宜公開招標(biāo)的,可采取邀請招標(biāo)B.招標(biāo)項(xiàng)目必須編制標(biāo)底C.采用工程量清單招標(biāo)的,工程量清單必須作為招標(biāo)文件的組成部分D.采用工程量清單招標(biāo)的,應(yīng)編制招標(biāo)控制價E.招標(biāo)控制價必須保密【答案】ACD24、社會工作者小陳為獨(dú)居老人張爺爺做基礎(chǔ)性評估,在收集了張爺爺?shù)纳鐣丝谔卣鞣蕉馁Y料后,小陳還需要評估張爺爺?shù)模ǎ?。A.受教育狀況B.社會功能狀況C.身心健康狀況D.年輕時的成長經(jīng)歷E.經(jīng)濟(jì)狀況和居家環(huán)境【答案】BC25、段女士是地地道道的農(nóng)村人,一直受“男尊女卑”“男強(qiáng)女弱”性別觀念的影響,結(jié)婚后丈夫經(jīng)常對她施加暴力,段女士一直忍氣吞聲,覺得家庭暴力是“家務(wù)事”,是“私事”,不宜對外張揚(yáng)。一次丈夫喝醉酒之后對段女士拳腳相加,幸虧鄰居張大叔及時發(fā)現(xiàn)才制止了該行為。段女士在鄰居勸說之下向社會工作者求助。針對段女士這樣的案主,建立信任、真誠的合作關(guān)系是服務(wù)開展的關(guān)鍵。社會工作者在建立信任關(guān)系時可以用到的技巧包括()。A.具有性別敏感性的傾聽、反映感受和表達(dá)同感B.鼓勵受害婦女表達(dá)個人化的故事和經(jīng)驗(yàn)C.尊重受害婦女的語言表達(dá)邏輯D.將受暴婦女問題個人化E.接納婦女的防衛(wèi)和否認(rèn)行為以及帶來的問題【答案】ABC26、企業(yè)社會工作的功能包括()。A.提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境B.維護(hù)職工合法權(quán)益,體現(xiàn)社會公平正義C.兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一D.預(yù)防問題產(chǎn)生,保障社會和諧均衡問題E.促進(jìn)能力發(fā)展,實(shí)現(xiàn)社會的持續(xù)創(chuàng)新【答案】ABD27、(2019年真題)結(jié)算是根據(jù)期貨交易所公布的()對交易雙方的交易盈虧狀況進(jìn)行的資金清算和劃轉(zhuǎn)。A.收盤價B.平均價C.交割價D.結(jié)算價【答案】D28、(2021年7月真題)某日,我國黃大豆1號期貨合約的結(jié)算價格為3110元/噸,收盤價為3120元/噸,若每日價格最大波動限制為±4%,大豆的最小變動價位為1元/噸,下一交易日為無效報(bào)價的是()元/噸。A.2986B.2996C.3244D.3234【答案】C29、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的特別內(nèi)容包括()。A.協(xié)助處置服務(wù)對象及家庭的問題B.協(xié)助增強(qiáng)服務(wù)對象對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)C.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會工作的內(nèi)容D.榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會工作的內(nèi)容E.復(fù)員退伍軍人精神病院社會工作的內(nèi)容【答案】CD30、由于殘疾人社會工作具有很大的特殊性,其工作內(nèi)容和范圍顯然要比其他類型的社會工作廣泛許多,與殘疾人的社會權(quán)利相對應(yīng),主要包括()等。A.殘疾人康復(fù)服務(wù)B.就業(yè)服務(wù)C.社會預(yù)防服務(wù)D.教育服務(wù)E.社會康復(fù)【答案】ABCD31、注冊房地產(chǎn)估價師張某采用市場法和收益法對一間辦公用房的市場價值進(jìn)行評估,測算出的估價對象比準(zhǔn)價格為10000元/m2,收益價格為12000元/m2,兩個測算結(jié)果存在一定差異。A.空置率取值偏大B.報(bào)酬率取值偏小C.運(yùn)營費(fèi)用率取值偏大D.租金增長率取值偏小【答案】B32、社區(qū)社會工作的主要方法有()。A.資源連接B.社區(qū)分析C.SWOT分析法D.推動居民參與E.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】AD33、社會康復(fù)主要是從社會的角度,采取各種有效措施,為殘疾人創(chuàng)造一種適合其生存發(fā)展的良好環(huán)境。下列屬于社會康復(fù)的是()。A.幫助殘疾人獲得教育機(jī)會B.鼓勵殘疾人參與社會政治生活C.消除社會歧視,促進(jìn)社會公平D.促進(jìn)無障礙設(shè)施建設(shè)E.引導(dǎo)殘疾人從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)【答案】ABCD34、某社會工作機(jī)構(gòu)在基金會資助下參與地震災(zāi)后重建,如果該機(jī)構(gòu)打算全方位、多層次介入災(zāi)后重建,其服務(wù)計(jì)劃適宜的內(nèi)容包括()。A.征集受災(zāi)群眾關(guān)于社區(qū)重建的規(guī)劃建議B.參與災(zāi)害風(fēng)險分析C.通過小組活動重建鄰里關(guān)系D.通過職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)受災(zāi)群眾的再就業(yè)E.幫助政府緊急轉(zhuǎn)移和安置災(zāi)民【答案】ACD35、接案的面談過程中,社會工作者主要需要注意服務(wù)對象的()。A.使用的字眼B.言談話語中所表達(dá)的情感與感受C.相貌D.身體語言所傳達(dá)的信息E.穿著打扮【答案】ABD36、(2017年)小王在走訪社區(qū)低保戶老張一家時發(fā)現(xiàn),老張幾年前下崗,妻子因病臥床多年,兒子正在讀高中,家庭生計(jì)主要靠“低保金”和老張修鞋所得微薄收入維持。老張一家人很自卑,不愿和外人打交道。為了幫助老張一家獲得社會支持,融入社區(qū),小王可采用的做法有()A.為老張聯(lián)系薪酬更高的工作B.請老張為社區(qū)的孤寡老人義務(wù)修鞋C.讓老張與鄰居結(jié)成友好家庭,互幫互助D.邀請老張一家人參加社區(qū)舉辦的鄰里節(jié)活動E.幫助老張妻子聯(lián)系一些力所能及的手工活,增加收入
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