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文檔簡介
1.學生入學后,會自然地親近、尊敬甚至崇敬教師,把教師作為獲取知識的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。這說明學生具有()A.可塑性B.依賴性C.向師性D.定向性2.()是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定的國家教育方針,著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的規(guī)定,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為主線宗旨,以注重培養(yǎng)教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、積極地發(fā)展為基本特性的教育。A.應試教育B.終身教育C.素質(zhì)教育D.創(chuàng)新教育3.素質(zhì)教育立足于未來社會的需要,而不是眼前的升學目的或就業(yè)需求,這反映了素質(zhì)教育的特點是()A.未來性B.發(fā)展性C.主體性D.全面性4.現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育、社會主義新時期的教育最主線的特點是()A.以升學為最終目的B.升學是為了就業(yè)C.以人為核心,以促進人的發(fā)展為目的D.以學生為主體,教師為主導5.()是國家統(tǒng)一實行的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以的公益性事業(yè)。A.義務教育B.中檔教育C.職業(yè)教育D.高等教育6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2023~2023年)》在工作方針中提出要以__________為主體,以__________為主導。()A.學生學校B.學校學生C.學生教師D.教師學生7.按照我國《義務教育法》實行細則的規(guī)定,實行助學金制度的具體辦法,由()級人民政府規(guī)定。A.省B.國家C.縣D.市8.根據(jù)有關法律法規(guī),我國教師不享有的權利是()A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗B.對違紀學生做出休學或開除等處罰C.指導學生的學習和發(fā)展,評估學生的品行和學業(yè)成績D.參與進修或者其他方式的培訓9.下列關于教育法特性的描述,對的的為()①教育法是特殊的社會規(guī)范②教育法規(guī)定了教育主體的權利和義務③教育法由國家制定或認可④教育法以國家強制力實行⑤教育法律等同于教育政策、教育法規(guī)A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤10.我國《教育法》《教師法》和《義務教育法》對教師提出的最高規(guī)定是()A.教書育人B.為人師表C.忠誠于黨的教育事業(yè)D.忠誠于人民的教育事業(yè)11.根據(jù)我國《未成年人保護法》規(guī)定,學校應當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導、()和青春期教育。A.職業(yè)輔導B.安全輔導C.心理健康輔導D.專長輔導12.有人建議對違反學校紀律的學生罰款,朱老師拒絕了。這體現(xiàn)了朱老師()A.樂于奉獻B.因材施教C.依法執(zhí)教D.廉潔從教13.新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》在“關愛學生”條目下,初次提出了()A.保護學生安全B.保護教師安全C.忠誠于人民教育事業(yè)D.熱愛人民14.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則不涉及()A.堅持知與行的統(tǒng)一B.堅持動機和效果的統(tǒng)一C.堅持繼承和創(chuàng)新相結合D.確立可行目的,堅持不懈努力15.教師的品德和行為對學生的思想品德的形成與行為具有楷模作用,這說明教師職業(yè)道德的特點是()A.行為的示范性B.行為的典范性C.內(nèi)容的全面性D.功能的多樣性16.一位教師走上講臺,發(fā)現(xiàn)講桌上放著一張字條,上面工工整整地寫著:“你認為當老師就可以壓服學生嗎?你高昂著頭,鐵青著臉,像個活閻王,但是有誰能服你呢?”落款是“讓你最討厭、等待你處罰的學生”。下列解決方式最恰當?shù)囊豁検?)A.向學生訴苦B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學C.稍作停頓,批評譴責學生D.在班上宣讀信的內(nèi)容,并檢討自己平時工作方法的粗暴,感謝這位同學給自己敲了警鐘17.人的平常思維和行動,哪怕是極其微小的,都包含著故意識的積極行為,包含著某種發(fā)明性,而計算機的一切行為都是由預先編制的程序控制的,因此計算機永遠不能擁有人所具有的積極性和發(fā)明性。下面哪一項將對題干中的推理構成嚴重質(zhì)疑()A.計算機可以像人同樣具有學習功能B.計算機程序不能模擬人的積極性和發(fā)明性C.在未來社會,是人控制計算機,還是計算機控制人,是很難說的一件事D.人可以編出模擬人的積極性和發(fā)明性的計算機程序18.打響了中國共產(chǎn)黨武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍的是()A.武昌起義B.廣州起義C.秋收起義D.南昌起義19.群眾對領導的不滿,不僅僅產(chǎn)生于領導的作為和業(yè)績不佳,并且很大限度上是由于對領導的盼望與實際表現(xiàn)之間的差距,因此,假如競選一個大公司的領導,競選者競選演說中一味許愿,是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結論()I群眾的盼望值足夠低,領導即使胡作非為,群眾也不會產(chǎn)生不滿情緒。Ⅱ只要領導的作為和業(yè)績杰出,群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒。Ⅲ由于群眾的盼望值高,盡管領導的工作成績,群眾的不滿情緒仍也許存在。A.只有IB.只有ⅢC.只有I和ⅢD.只有Ⅱ和Ⅲ20.中國近代史的開端是()A.鴉片戰(zhàn)爭B.甲午戰(zhàn)爭C.中法戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍21.全國性的抗戰(zhàn)開始于()爆發(fā)后。A.七七事變B.九一八事變C.八一三事變D.柳條湖事件22.提出一個問題往往比解決問題更重要,由于解決問題也許是一個數(shù)學上或實驗上的技能而已。而提出新問題,則需要有發(fā)明性和想象力,并且標志著科學的真正進步。由此可知()A.提出問題比解決問題更難B.善于提出問題的人更善于解決問題C.只有提出問題才標志科學的進步D.缺少發(fā)明性的想象力的人不善于提出問題23.下列選項中,未列入我國刺繡工藝中“四大名繡”的是()A.蘇繡B.京繡C.湘繡D.蜀繡24.某會計公司計劃招聘新員工,規(guī)定英語能力達成國家六級標準,計算機能力達成國家二級標準,碩士學歷以上,有會計從業(yè)資格證。甲、乙、丙、丁四人來應聘,經(jīng)考核只有l(wèi)人完全符合規(guī)定,而其他三人都只符合三項規(guī)定。已知甲的計算機水平與乙相稱,甲和丁只有一人考取了會計從業(yè)資格證;乙是英語碩士,有英語專業(yè)八級證書;丙和丁的英語水平相稱;四人中只有一人英語水平未達成規(guī)定,其他三人不符合的規(guī)定各不相同。那么完全符合規(guī)定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁25.長江沿岸由上游向下游的河港排列順序,對的的是()A.重慶、武漢、南京、上海B.重慶、上海、武漢、南京C.上海、南京、武漢、重慶D.上海、重慶、武漢、南京26.PowerPoint演示文稿的擴展名是()A.pptB.potC.ppsD.ppw27.水分通過植物氣孔向外散發(fā)的現(xiàn)象稱為()A.升華B.蒸騰C.汽化D
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