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整理好啦!20230716托福考試真題回顧7月份的最后一場考試,已于上周六與眾位童鞋正式見面了。所以,今天,天道小編準(zhǔn)備這篇文章的重要目的,就是帶童鞋們結(jié)識下這次的托福真題,相信一定會給諸位的新托福考試帶來幫助。更多機經(jīng),盡在天道教育!下面,就是小編與備戰(zhàn)托福考試的學(xué)生,分享的托福真題了,現(xiàn)在就讓我們一起去瞧瞧2023年7月16日新托福考試考了啥?閱讀第一篇PoisonousInsectsandtheBirdsthatEatthem大意:本片文章一共四段。首段提出為什么這種poisonous的insects只有在被鳥swallowed的時候才干毒死鳥,因素就是鳥吃了這種insects就會記住,以后就不再吃了,所以以這種方式保護了insects,舉得例子是一種monarchbutterfly。第二段講insects的toxic是來自于自身或者通過吃plants得來的。第三段講了一個實驗,給鳥喂同一種insects,前者沒有毒,后者有毒,鳥在吃了有毒的之后就再也不會去吃這種monarch了。最后一段,總結(jié)了一下,monarch通過這種方式讓自己的gene得以保存,鳥也會記住不去吃這種poisonousinsects.詞匯題:resolved,fortunately,seldom,excluded第二篇TheRiseofFlorence大意:本文一共四段,首段說了歐洲很多的城市都發(fā)展的很好,比如Venice等,都是由于他們的manufacture做的比較好。Florence作為一個latestarter,不僅是由于它在manufacture,commerceandtrade上有所發(fā)展,它重要有兩點revolutions第二段講了第一個revolution,即entrepreneur,這些公司家雇傭有經(jīng)驗的人來runthebusiness。第三段說了此外一個revolution,就是bankingsystem的發(fā)展。隨后在第四段,文章說Florence在很久都沒有一個在本地dominant的財團,最后在一個時期有兩個family在本地特別有影響力詞匯題:rival,decisive,mundane,barrierto第三篇CharacteristicsofTropicalRainForest大意:本文一共五段。第一段說了熱帶雨林濃密的植被canopy是mostactivities的產(chǎn)生的場合,由于高,人們很難去做研究,所以會訓(xùn)練猴子或者用氣球去幫忙采樣。第二段說熱帶雨林中的植物和動物的多樣性非常高。第三段解釋了多樣性的因素,是由于在iceage的時候經(jīng)歷了干旱,所以導(dǎo)致森林退后,這樣就把一個整片的森林分割開了,物種被isolated了所以形成了新的物種,后來forest又grow了,但是新的物種已經(jīng)形成了。第四段解釋了為什么rainforest里面沒有dominant的物種,是由于pathogens和herbivores阻礙了同一種樹木連在一起,所以多樣性高,但是沒有dominant的species。最后一段說rainforest的土壤肥性較其他生態(tài)系統(tǒng)來講,由于diversity很多,營養(yǎng)被held在surfaceofsoil不會被rainwashout。聽力Conversation1【混合篇:作業(yè)+書店】學(xué)生和物理專家討論,學(xué)生去交作業(yè),是由于下午的交作業(yè)時間他要去看牙,所以直接把作業(yè)交到了辦公室。專家忽然問學(xué)生,為什么他的作業(yè)里面是workbook的photocopy,雖然沒什么問題,但是學(xué)生可以直接交original的。學(xué)生說自己跟幾個其他同學(xué)同樣都是由于沒有買到書,所以只能復(fù)印和借書。老師問他bookstore里面買不到嗎,學(xué)生說現(xiàn)在在waitinglist上,應(yīng)當(dāng)不久就能有書了。不用太緊張,專家則表現(xiàn)的比較擔(dān)憂,說會打電話到bookstoremakesuretheyfollowup。Lecture1【考古學(xué)】初期人類migrat(yī)ion是從Africa到Europe的,其中的一個考古的遺址就在俄羅斯的Konstenkisite。從這個site里面挖掘出來的artifact可以dat(yī)ingbacktoca4000。在挖掘?qū)拥南路降膌ayer是一個volcaniclayer,是在Italy爆發(fā)的一個火山留下的,這個eruption的年代應(yīng)當(dāng)在3800-4000。還提到了AurignacianistheoldestcomponentassociatedwithmodernhumansatarchaeologicalsitesinEurope.Lecture2【生物】討論了恐龍數(shù)量,為什么已經(jīng)被命名的有很多種但是實際發(fā)現(xiàn)化石的比一半還少,因素是同種恐龍有很多名字,這是由于當(dāng)時的命名法的混亂導(dǎo)致的,后來科學(xué)家就研究到底哪些是同一品種。舉了一個例子,兩個不同名字的恐龍后來被證實是一種,由于這個恐龍成年的體態(tài)和幼年的有些區(qū)分,所以導(dǎo)致被兩次命名?,F(xiàn)在我們也無法知道所有曾經(jīng)存在過的恐龍是由于很多species不能不fossilization。提到化石化的困難,就是動物死后也許被eaten也也許decay,所以不好保存。盡管現(xiàn)在有DNAanalyses,但是由于化石年代太長遠所以DAN分析也不準(zhǔn)確。Conversation2【項目工作】學(xué)生到biologydepartment去找專家討論internship的事情,剛好專家不在,administrator就跟學(xué)生說了學(xué)生想要參與的項目,goldeneagleproject,這個項目申請到了一些資金,資金重要用來做trackingtech和restore生態(tài)環(huán)境了,所以沒有辦法給學(xué)生發(fā)錢,但是學(xué)生可以通過這個項目得到一個coursecredit。學(xué)生說這是一個不錯的experience,這個員工還建議學(xué)生去at(yī)tend一個speakingofscience的講座,學(xué)生說會考慮。Lecture3【地球科學(xué)】討論的主題是為什么么182023美國有一個地方出現(xiàn)了22023一遇的寒冷天氣,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。因素1,太陽activity減少,所以導(dǎo)致地球獲得的熱量減少,所以導(dǎo)致那一年極端寒冷氣候。2.是由于在Indonesia發(fā)生了嚴(yán)重的火山爆發(fā),導(dǎo)致大氣層中的gas和dust急劇上升,reflect了太陽光,所以導(dǎo)致地球嚴(yán)重寒冷。Lecture4【藝術(shù)】討論的主題是conceptualism,當(dāng)時的conceptualism為了擺脫museum和gallery的控制,會去做一些nature為主的作品。這些作品有兩個特性,1.在promotedarea。2.大到?jīng)]有辦法放在museum里面。具體講了一個叫做SpiralJetty的作品的原料,創(chuàng)作方式和當(dāng)時對他的評論。口語TASK1:1.原題:Manystudentsareaskedtoevaluatetheirprofessorsattheendofthesemester.Whatarethedisadvantagesanddisadvantagesofthis?TASK2:原題:Nowadays,peopleuseextrememethod,likesurgerytochangetheirappearance,theydothisbecausetheyaretryingtobecomemoreattractive.Doyouthinkthisisagoodidea?TASK3:標(biāo)題:Banthefoodcartsoncampus改變:onestudentsuggesttheschoolshouldbanthefoodcartsoncampus.閱讀理由:1.Toomuchtrasharoundthecarts2.Sellunhealthyfood.聽力態(tài)度:Womandisagrees.聽力理由:1.aroundthecarts,studentcantdisposetheirtrashinthegarbagereceipt,sotheschoolshouldaddmorereceipttopreventtrashthrowing.2.Thecartsarenotonlysellingunhealthyfoodsuchashotdogsandpizza,theyalsosellfruitsandjuice,whicharegoodforstudents.TASK4:標(biāo)題:learningtransfer定義:itwasinfluencedbythepriorknowledgeandexperiencetoacquirenewknowledgeortasks.聽力:theprofessorpracticedthepianowhenhewasyoungandwhenhewasinuniversitytolearntyping,heusedthesameabilitytotypewithoutseeingthekeyboard.Thisisapositiveexample.Anothernegativeexampleishisfriendwhousedtohavestageacting,speakloudtomakesuretheaudiencecouldhear,buthethenwenttoamovieactingtrainingandstillspeakloudly,andthisisnotnecessarysincethemicrophoneisjustafewinchestohismouth.TASK5:問題:Thestudentlefthisglassesat(yī)hisparents’home.Sohecantreadwithouttheglasses.解決方法1:Thestudentcouldtrytowaituntilhismothermailedhimtheglasses.優(yōu)點1:/缺陷1:hehasalottoread,withoutglasses,hecouldnotreadforlongtime,thisisverybad.解決方法2:Thestudentcouldalsotakeabushometogettheglassesandreturn.優(yōu)點2:/缺陷2:ittakescoupleofhourstogoandreturnTASK6:話題:Twowaysofpreventingsoilsaltaccumulation小標(biāo)題1:Tobuildpipelinetodraintheexcessivewater案例1:thewaterfromtheundergroundhasmanysalt,ifwecandraintheexcessivewater,thesaltwillalsobedrainedoutofthesoil.小標(biāo)題2:Toplantsomesaltresistentplants案例2:Farmerscancultivat(yī)esaltresistantplantssotheycanstillusethesaltcontainedsoiltoproduce.寫作綜合寫作Topic:Threepossibletheoriesofwhysturgeonfishjumpintotheair.閱讀1:Theyneedtofeedthemselvesbytheinsectsintheair閱讀2:Theywanttoremovetheparasitesonthescales.閱讀3:Theyareaggressivewhenthetourists’boatsinvadetheirterritory.聽力1:theydon’teatinthesummersincetheyarefedinwinterwithenough,andtheyarebottomfed,theyeatfromtheseafloor聽力2:Themostdangerousparasitesareinternal,notexternal,evensomedomesticatedhaveexternalparasites.聽力3

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