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湘潭江聲實驗學(xué)校初一招生文科測試(十)一、語文基礎(chǔ)知識。1.閱讀下面一段話,并依據(jù)拼音,在田字格內(nèi)工整寫出相應(yīng)漢字。在新科學(xué)宮里,勝利shǔ()于新xíng()勇敢人,她們有大膽科學(xué)huàn()想,心里rán()燒著探求新事物熱情。2.對下列句子所用修辭手法,鑒定不對的一項是()A.你站在樹后,仿佛風(fēng)一吹就散了。(比方)B.能陪父母走完生命最終一段路程,何嘗不是幸福?(反問)C.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(對比)D.踏雪尋梅,定會是“別有一番滋味在心頭”。(引用)3.下列句子沒有語病一項是()她家果園里共生產(chǎn)了水果、蘋果、紅棗等累計1200斤。B.什么英語單詞、文言文,一見到她就頭疼。C.楊陽和陳晨快樂地對她母親說:“今天我們收到了江聲學(xué)校錄用告知書?!保?在老師指點下,我最終攻克了這道難題。4.讀下面這段文字,在橫線上選擇適宜詞語,最合適一項是()愛讀書人,說話有,擲地有聲;為人有,豁達淡泊;生命有,深遠(yuǎn)厚重。(=1\*GB3\*MERGEFORMAT①質(zhì)量=2\*GB3\*MERGEFORMAT②分量=3\*GB3\*MERGEFORMAT③雅量)=2\*GB3\*MERGEFORMAT②=1\*GB3\*MERGEFORMAT①=3\*GB3\*MERGEFORMAT③B.=1\*GB3\*MERGEFORMAT①=2\*GB3\*MERGEFORMAT②=3\*GB3\*MERGEFORMAT③C.=2\*GB3\*MERGEFORMAT②=3\*GB3\*MERGEFORMAT③=1\*GB3\*MERGEFORMAT①D.=3\*GB3\*MERGEFORMAT③=2\*GB3\*MERGEFORMAT②=1\*GB3\*MERGEFORMAT①5.下列句子中加點成語使用,完全對的一項是()我懷著愉悅心情,寫下這篇高山流水般文章。B.解放軍識破了敵人神機妙算,順利地把物資送到了前線。C.湖南電視臺《天天向上》節(jié)目中主持人個個豆蔻年華,妙語連珠。D.這篇文章見解十分新奇,見解十分深刻,的確不同樣凡響。6.下列說法中錯誤一項是()A.“鎮(zhèn)靜自若”和“手足無措”可以組成一組反義詞。B.小說“千里走單騎”和“三打白骨精”分別出自《西游記》和《三國演義》。C.成語“光陰似箭”和“日月如梭”所有是形容時間易逝。D.漢字“打”在詞語“打水”和“打傘”中意思不同樣。7.下列稱謂詞依次選擇最合適一項是()(=1\*GB3\*MERGEFORMAT①勞駕=2\*GB3\*MERGEFORMAT②久仰=3\*GB3\*MERGEFORMAT③笑納=4\*GB3\*MERGEFORMAT④賜教)仰慕已久說:,求人指點說:,求人幫忙說:,請人接受說。=2\*GB3\*MERGEFORMAT②=4\*GB3\*MERGEFORMAT④=1\*GB3\*MERGEFORMAT①=3\*GB3\*MERGEFORMAT③B.=1\*GB3\*MERGEFORMAT①=2\*GB3\*MERGEFORMAT②=3\*GB3\*MERGEFORMAT③=4\*GB3\*MERGEFORMAT④C.=2\*GB3\*MERGEFORMAT②=4\*GB3\*MERGEFORMAT④=3\*GB3\*MERGEFORMAT③=1\*GB3\*MERGEFORMAT①D.=4\*GB3\*MERGEFORMAT④=3\*GB3\*MERGEFORMAT③=2\*GB3\*MERGEFORMAT②=1\*GB3\*MERGEFORMAT①下面說法得體一項是()同學(xué)邀你到她家去玩,你說:“行,屆時我一定光顧寒舍?!保?探望病人時說:“不要緊,得病并不一定會死,好好養(yǎng)病吧!”C.對一位戴眼鏡同學(xué)說:“喂,那個戴眼鏡,把那本書給我拿過來!”D.對一位獲獎同學(xué)說:“祝賀你!有什么經(jīng)驗給我們介紹介紹,好嗎?”二、閱讀下面詩文,然后回復(fù)問題。(一)秋謁炎陵騷人聚會炎帝陵,翰墨詩書見真情。秋風(fēng)助興山林舞,許是炎黃搗藥聲。9.結(jié)合上下文和詩意,解釋下列加點字詞。秋謁炎陵()騷人聚會炎帝陵()10.你認(rèn)為騷人在翰墨詩書中表達了如何真情?11.你認(rèn)為最終一句詩刻畫了炎帝如何形象?(二)陶侃惜谷陶侃嘗出游,見人持一把未熟稻,侃問:“用此何為?”人云:“行道所見,聊取之耳?!辟┐笈唬骸盃柤炔惶铮鴳蛸\(毀壞)人稻!”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植,家給人足。12.解釋下列句子中加點字詞。陶侃嘗出游() ?爾既不田()13.翻譯:是以百姓勤于農(nóng)植。譯:14.“家給人足”中“人足”可以用一個如何成語概括?出現(xiàn)這種結(jié)果因素是什么?(三)又到清明(節(jié)選)最終看見了!那是一座業(yè)已斑駁紅磚屋,屋頂仍然披著一層灰色瓦,在這下著小雨黃昏靜靜地立著。我懷著無比急切心情靠近了它。顯然,時光侵蝕了老屋門,它吱吱呀呀地在風(fēng)中搖曳,但搖出是一陣又一陣凄涼心痛——終究沒了坐在屋子里人?;腥绺羰腊?我想起了自己在這里度過最美好童年和少年時光,想起來和這棟破舊屋子相關(guān)人和事……屋子里仿佛飄來了來自遙遠(yuǎn)時空歡聲笑語,我又看到了慈愛奶奶……本來是奶奶守著老屋。她愛慕坐在家門口,有一句沒一句地和她人聊著天,或滿臉笑容地問候著過往左鄰右舍。笑著笑著,紅日中天,聊著聊著,殘陽如血。印象中也不知殘陽起落了多少回,但那天殘陽落下,第二天就沒見東升——奶奶,沒了。記得小時候,父母和爺爺忙于田土間事,很少在家,所以我變成了奶奶跟屁蟲。五六歲小孩子對于奶奶愛慕和信賴山高海深。在外玩耍總有遭人欺負(fù)時候,我總愛慕回家就大聲哭喊:“奶奶!奶奶……”這時奶奶一定會一邊應(yīng)著我,一邊從廚房奔出來,在圍裙上擦擦她那剛剛還在淘米手,拉著我左看看右瞧瞧,急切地問:“怎么了?”我呢,一邊哭訴著她人不是,一邊往她懷里鉆。奶奶則總是用她那粗糙而又溫暖手掌撫摸著我頭,輕聲細(xì)語地?fù)嵛恐摇D菚r我認(rèn)為她身上仿佛有一個充滿魔力味道,瞬間就讓我認(rèn)為自己安全了,即使還哭著哭著,有時卻枕著她腿,睡著了。(節(jié)選自《又到清明》)15.給下列加點字注音。搖曳()慈愛()信賴()玩耍()16.選文中畫波浪線句子在文章中有什么作用?17.讀選文最終一段,你認(rèn)為作者對奶奶哪些方面進行了正面描寫?由此可以看出作者奶奶是一個如何人?18.你從“但那天殘陽落下,第二天就沒見東升——奶奶,沒了”中讀出了作者如何情感?三、表達和創(chuàng)新19.按規(guī)定默寫或填空。=1\*GB3\*MERGEFORMAT①春眠不覺曉,。(孟浩然《春曉》)=2\*GB3\*MERGEFORMAT②,夜靜春山空。(王維《鳥鳴澗》)=3\*GB3\*MERGEFORMAT③日出江花紅勝火,。(白居易《憶江南》)=4\*GB3\*MERGEFORMAT④兩岸青山相對出,。(李白《望天門山》)=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤,只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)=6\*GB3\*MERGEFORMAT⑥,一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)=7\*GB3\*MERGEFORMAT⑦,一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)=8\*GB3\*MERGEFORMAT⑧,要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)=9\*GB3\*MERGEFORMAT⑨白日放歌須縱酒,。(杜甫《聞軍官收河南河北》)=10\*GB3\*MERGEFORMAT⑩補全歇后語:黃鼠狼給雞拜年——。=11\*GB2\*MERGEFORMAT⑾有一個品質(zhì)叫無私,有一個情感叫無悔,把它化作李商隱《無題》中詩句,那便是“,”。=12\*GB2\*MERGEFORMAT⑿句子“那天晚上,疲倦我們一頭鉆進了較為溫暖地鐵站”可以縮寫為:20.請你把下面句子重新組織排序,并且加上標(biāo)點,使之組成一段合理、通順話。愛方法不同樣贊美隨著孩子她將慷慨大方激勵隨著孩子她將信心百倍對人產(chǎn)生力量也不同樣分享隨著孩子她將知道欣賞她人21.今天你到江聲實驗學(xué)校來參與面試,既看了江聲校園面貌,現(xiàn)在又坐在江聲教室里,那么,江聲學(xué)校哪一處部署或是設(shè)施和標(biāo)語給你印象最為深刻?為什么?請你用流暢簡練語言文字回復(fù)這兩個問題,不超過150字。
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