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2023年下半年河北省教師資格考試中學(xué)英語(yǔ)(二)考試試卷一、單項(xiàng)選擇題(共23題,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)事最符合題意)1、中小學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與形式多樣的課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)()。?A.動(dòng)手能力?B.熱愛(ài)勞動(dòng)能力?C.熱愛(ài)生活的習(xí)慣

D.活動(dòng)愛(ài)好2、實(shí)行幼兒德育最基本的途徑是__(dá)__?A:平常生活

B:練習(xí)?C:游戲

D:活動(dòng)3、先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國(guó)著名心理學(xué)家。

A:斯金納?B:布魯納?C:奧蘇伯爾

D:桑代克4、人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為__(dá)?A.自我期待感?B.自我歸因感?C.自我預(yù)期感?D.自我效能感5、為了暫時(shí)記住朋復(fù)的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()?A:復(fù)述策略

B:精加工策略

C:組織策略

D:生成技術(shù)6、小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)為。?A:實(shí)踐性、地方性、發(fā)展性?B:普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性?C:基礎(chǔ)性、前沿性、實(shí)踐性?D:前沿性、普及性、實(shí)踐性7、教學(xué)研究的一般程序涉及()

A:研究課題的選擇?B:研究方案的設(shè)計(jì)

C:研究方案的實(shí)行?D:論文和報(bào)告的撰寫

E:研究成果的鑒定8、在西方教育史上,被稱為“現(xiàn)代教育代言人”的是__(dá)__

A:比較法?B:楷模法

C:自我教育法

D:品德評(píng)價(jià)法9、將教學(xué)與學(xué)術(shù)研究緊密結(jié)合,重視讀書自學(xué),強(qiáng)調(diào)辯論問(wèn)題是我國(guó)古代()

A:官學(xué)的特點(diǎn)

B:私學(xué)的特點(diǎn)

C:書院的特點(diǎn)?D:科舉制度的特點(diǎn)10、群體間競(jìng)爭(zhēng)的效果取決于__。?A.人際關(guān)系?B.人際交往

C.班級(jí)氛圍

D.群體內(nèi)的合作?11、”課程是經(jīng)驗(yàn)”的觀點(diǎn)具有的特點(diǎn)是__。

A.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者是課程的主體及能動(dòng)性

B.突出課程的綜合性和整體性

C.課程從學(xué)習(xí)者角度出發(fā)和設(shè)計(jì)?D.課程聯(lián)系學(xué)習(xí)者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)?E.課程外在于學(xué)習(xí)者,凌駕于學(xué)習(xí)者之上12、道德觀念、道德信念的形成有賴于()?A:道德結(jié)識(shí)?B:道德情感

C:道德意志

D:道德行為13、品德的心理結(jié)構(gòu)涉及道德認(rèn)知、道德行為和()?A:道德素質(zhì)?B:道德情感

C:道德修養(yǎng)

D:道德學(xué)習(xí)14、我國(guó)頒布第一個(gè)正式實(shí)行的學(xué)制是。

A:壬寅學(xué)制?B:癸卯學(xué)制

C:六三三學(xué)制?D:壬戌學(xué)制?E:重視個(gè)別差異15、奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的著作是。?A:《論語(yǔ)》?B:《普通教育學(xué)》

C:《大教學(xué)論》

D:《抱負(fù)國(guó)》16、現(xiàn)代教育制度誕生是以下列哪種教育制度的出現(xiàn)為標(biāo)志??A:知識(shí)、技能和方法

B:情感、態(tài)度和價(jià)值觀?C:知識(shí)、技能和情感

D:知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀17、北宋張擇端的一幅反映,當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的風(fēng)俗畫,有很高的藝術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值的作品是。

A:《人物龍鳳帛畫》

B:《洛神賦圖卷》?C:《步輦圖》

D:《清明上河圖》18、提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,并對(duì)后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的人是__(dá)。?A.漢武帝

B.董仲舒?C.鄭玄

D.朱熹19、下列哪一種特性與教師聘任制不符?()?A:聘任協(xié)議是有法律效力的?B:公平、直接、透明

C:平等自愿雙向選擇?D:教師聘任是教師與學(xué)?;蚪逃姓块T之間的法律行為20、兩數(shù)年來(lái),儒家思想之所以可以長(zhǎng)盛不衰,重要是由于。?A:中國(guó)崇尚以德治國(guó),儒家思想受統(tǒng)治階級(jí)重視

B:中國(guó)是禮儀之邦,儒家思想集禮教之大成

C:儒家思想自身具有兼容和發(fā)展的特性

D:其他思想對(duì)儒家思想不構(gòu)成威脅21、衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志是。?A:群體凝聚力?B:老師的威信

C:群體規(guī)范?D:課堂氣氛22、所謂信息加工觀點(diǎn)就是將人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比,將人腦看做類似于計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別。換句話說(shuō),這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。上述文字中“硬件”指的是()

A:機(jī)能性質(zhì)?B:行為水平?C:物質(zhì)構(gòu)成?D:生物細(xì)胞和電子元件23、接受外人的照料,開(kāi)始正常的活動(dòng),如吃東西、玩玩具,但是看見(jiàn)母親時(shí)又會(huì)出現(xiàn)悲哀的表情”屬于分離焦急的____

A:反抗階段?B:失望階段?C:超脫階段

D:平復(fù)階段二、多項(xiàng)選擇題(共23題,每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。)1、教育目的的社會(huì)本位論的代表人物是____

A:杜威?B:盧梭

C:夸美紐斯

D:諾篤爾普2、個(gè)人本位教育目的論的代表人物是__。?A.凱興斯坦納

B.盧梭

C.福祿倍爾?D.小原國(guó)芳

E.裴斯塔洛齊3、概念形成一般要?dú)v經(jīng)以下幾個(gè)階段__。

A.具體化階段?B.抽象化階段?C.類化階段

D.同化階段?E.辨別4、師生關(guān)系在人格上是_______(dá)的關(guān)系。__(dá)

A.長(zhǎng)幼尊卑?B.民主平等?C.令出必行

D.互相包容5、下列哪些觀點(diǎn)是持遺傳決定論結(jié)識(shí)的__

A.洛克的“白板’’論

B.高爾頓的血統(tǒng)論

C.柏拉圖的三等論

D.基督教的“原罪說(shuō)”

E.中國(guó)的性善性惡論6、學(xué)習(xí)遷移也稱訓(xùn)練遷移,是指一種學(xué)習(xí)對(duì)

A:另一種學(xué)習(xí)的影響?B:對(duì)活動(dòng)的影響?C:對(duì)記憶的促進(jìn)

D:對(duì)智力的影響7、我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制中的學(xué)校類型是()

A.全日制?B.半日制

C.業(yè)余制

D.函授制?E.刊授制8、非制度化教育所推崇的抱負(fù)是__(dá)__

A:教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)

B:學(xué)校教育系統(tǒng)的形成?C:形成系統(tǒng)的各級(jí)各類學(xué)校?D:形成實(shí)體化的教育9、我國(guó)中小學(xué)課程內(nèi)容的組成部分涉及()。?A.修身、齊家、治國(guó)方面的準(zhǔn)備知識(shí)

B.關(guān)于自然、社會(huì)和人的基礎(chǔ)知識(shí)

C.某些社會(huì)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)

D.關(guān)于提高能力的經(jīng)驗(yàn)

E.培養(yǎng)情感的內(nèi)容10、資本主義社會(huì)的教育建立的現(xiàn)代學(xué)校制度比古代社會(huì)學(xué)校體系更完備和更先進(jìn)的地方體現(xiàn)在以下方面:__。?A.實(shí)行義務(wù)教育制度?B.創(chuàng)辦幼兒園并納入到學(xué)制中?C.創(chuàng)辦實(shí)科中學(xué),工科大學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校

D.產(chǎn)生了各種類型的成人教育?E.創(chuàng)辦了一批現(xiàn)代大學(xué),形成了從學(xué)前到高等教育的完備的學(xué)制系統(tǒng)

11、現(xiàn)代教育的基本特性是商品性、生產(chǎn)性、發(fā)展性以及()?A:科學(xué)性?B:民主性

C:科學(xué)性、民主性?D:現(xiàn)代性12、洗手的時(shí)候,老師規(guī)定小朋友要節(jié)約用水,這種行為符合的原則是。

A:直觀性

B:生活化?C:活動(dòng)性

D:保教合一13、根據(jù)課程的任務(wù)可以將課程分為__(dá)。?A.基礎(chǔ)型課程

B.知識(shí)課程?C.經(jīng)驗(yàn)課程?D.拓展型課程?E.研究型課程14、認(rèn)為教學(xué)過(guò)程是學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的不斷改造和增大意義的過(guò)程,是“從做中學(xué)”的過(guò)程。持這一觀點(diǎn)的教育家是__(dá)__?A:赫爾巴特

B:夸美紐斯?C:杜威

D:凱洛夫15、教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按。?A:功能?B:大小?C:用途?D:年齡16、可認(rèn)為人的身心發(fā)展提供前提的因素是__.

A.成熟?B.遺傳素質(zhì)

C.環(huán)境?D.教育17、先有一個(gè)目的,當(dāng)人們結(jié)識(shí)到它與當(dāng)前狀態(tài)之間存在著差異時(shí),就要想出辦法,采用活動(dòng)來(lái)縮小這個(gè)差異,這種解決問(wèn)題的方法稱之為_(kāi)_。?A.手段—目的分析法?B.爬山法

C.逆向工作法

D.算法式18、上好一堂課的具體規(guī)定重要有__。?A.目的明確

B.內(nèi)容對(duì)的?C.方法得當(dāng)?D.表達(dá)清楚

E.氣氛熱烈19、普通中學(xué)生在德育方面的規(guī)定有__。

A.幫助學(xué)生初步了解馬克思主義的基本觀點(diǎn)和具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論?B.熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué)

C.建立民主和法制意識(shí),養(yǎng)成實(shí)事求是、追求真理、獨(dú)立思考、敢于開(kāi)拓的思維方法和科學(xué)精神?D.形成社會(huì)主義的現(xiàn)代文明意識(shí)和道德觀念20、心理學(xué)研究表白,個(gè)體的遺忘曲線變化進(jìn)程是__(dá)

A.前后同樣?B.先快后慢

C.先慢后快

D.沒(méi)有規(guī)律21、中國(guó)十大傳世名畫完畢于元代的是。

A:王希孟《千

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