山東省寧津縣育新中學八年級上學期生物第二次月考試卷

第20頁山東省寧津縣育新中學2023-2023學年八年級上學期生物第二次月考試卷一、單項選擇題1.被子植物的卵細胞存在于以下哪一結構中(

)A.

胚珠

B.

花粉管

C.

子房壁

D.

柱頭【答案】A【考點】植物受精過程【解析】【解答】胚珠的外層是珠被，珠被的一端有珠孔，靠近珠孔的一個比擬大的細胞叫做卵細胞，胚珠的中央有兩個極核；雌蕊成熟后，柱頭上分泌出黏液，落到柱頭上的花粉受到黏液的刺激萌發(fā)出花粉管，花粉管里有兩個精子，花粉管穿過花柱進入子房通過珠孔進入胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個精子移動出來，一個精子與卵細胞融合，形成受精卵，另一個精子與兩個極核融合，形成受精極核；兩個精子分別與卵細胞和極核相融合的現(xiàn)象叫做雙受精，雙受精是被子植物所特有的。

故答案為：A

【分析】花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核.2.以下關于如圖的說法，錯誤的選項是〔〕

A.

這朵花的主要局部是花蕊

B.

[4]花粉管內(nèi)只有1枚精子

C.

[6]受精后形成受精卵，未來發(fā)育成種子中的胚

D.

[2]由子房壁和胚珠組成，將來發(fā)育成植物果實【答案】B【考點】果實與種子的形成，花的結構【解析】【解答】A、一朵花由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊組成，花蕊由雄蕊和雌蕊組成，雄蕊由花藥和花絲組成，花藥中含有花粉；雌蕊由柱頭、⑧花柱和子房組成，子房由子房壁和胚珠組成，所以花蕊是花的主要局部，與直接結出果實和種子有直接的關系，A不符合題意；

B、[4]花粉管里的兩個精子，分別與胚囊里的卵細胞和兩個極核融合，形成受精卵和受精極核的過程，叫雙受精。雙受精是被子植物特有的受精方式，故B符合題意；

C、[6]是精子與卵細胞結合形成受精卵，受精卵將來發(fā)育為胚，C不符合題意；

D、果實由子房發(fā)育而來的，子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】被子植物生長到一定時期就會開花，開花的主要目的是把花蕊顯露出來，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程．花粉落到柱頭上后會萌發(fā)出花粉管，花粉管延伸到胚珠內(nèi)部，釋放出精子和胚珠里的卵細胞結合，形成受精卵，這是受精過程；受精以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實．3.油菜地里常有蜜蜂飛，而小麥地里卻沒有蜜蜂去，原因是〔

〕A.

油菜花是蟲媒花，小麥花是風媒花

B.

油菜花是蟲媒花，小麥花是自花傳粉

C.

油菜花是單性花，小麥花是兩性花

D.

油菜花是兩性花，小麥花是蟲媒花【答案】B【考點】傳粉及其類型【解析】【解答】油菜田里放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關鍵作用．通過蜜蜂的傳粉，油菜籽的產(chǎn)量能得到大幅度的增加．油菜地里常有蜜蜂飛，而小麥地里卻沒有蜜蜂去，原因是油菜花是蟲媒花，需借助昆蟲進行傳粉，小麥是風媒花，需借助風力進行傳粉．

故答案為：B

【分析】異花傳粉時根據(jù)傳粉時所借助的外力不同，可將花分為：風媒花與蟲媒花。依靠風力傳粉的花叫風媒花，依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花.蟲媒花的特點有：花朵大而鮮艷；有芳香的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉.風媒花特點：沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜.花粉多而輕；柱頭有分叉或黏液有利于風力傳粉.4.17世紀，意大利曾發(fā)生過一件轟動歐洲的怪事，弗洛倫薩有一棵橘樹，所結的果實一半是橘子，一半是檸檬，當時的科學家都不能對這一現(xiàn)象作出令人信服的解釋，通過學習我們知道，人們使用的繁殖技術叫做〔

〕A.

壓條

B.

扦插

C.

播種

D.

嫁接【答案】D【考點】植物的無性生殖【解析】【解答】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩局部長成一個完整的植物體，所結的果實一半是檸檬一半是橘子，使用的繁殖技術是嫁接，嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀，又能利用砧木的有利特性，到達早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力，還能經(jīng)濟利用繁殖材料、增加苗木數(shù)量，D符合題意。

故答案為：D

【分析】無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式，常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條.5.以下屬于有性生殖的是〔

〕。A.

柳樹枝條扦插長成植株

B.

胡蘿卜根尖細胞培養(yǎng)成幼苗

C.

毛桃樹枝上嫁接水蜜桃

D.

大豆種子發(fā)育成幼苗【答案】D【考點】植物的有性生殖【解析】【解答】解：A.柳樹枝條扦插長成植株，運用的是扦插的方式繁殖，是營養(yǎng)生殖中的一種，沒有經(jīng)過兩性細胞的結合，屬于無性生殖，A不不符合題意。

B.胡蘿卜根尖細胞培養(yǎng)成幼苗，為組織培養(yǎng)，沒有經(jīng)過兩性細胞的結合，由體細胞直接發(fā)育成新個體，屬于無性生殖，B不符合題意。

C.毛桃樹枝上嫁接水蜜桃,運用的是嫁接的方式繁殖，是營養(yǎng)生殖中的一種，沒有經(jīng)過兩性細胞的結合，屬于無性生殖，C不符合題意。

D.大豆開花后經(jīng)過傳粉、受精，子房中的胚珠發(fā)育成種子，種子萌發(fā)發(fā)育成幼苗，屬于有性生殖，故答案選D。

【分析】1、有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞〔例如精子和卵細胞〕的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新個體的生殖方式，叫做有性生殖。

2、無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖〔嫁接、壓條、扦插等〕、組織培養(yǎng)和克隆等。6.你一定看過喜洋洋和灰太狼，狼和羊在漫長的生存斗爭中都得到了進化，根據(jù)達爾文生物進化理論，狼和羊的進化是：〔

〕A.

人工選擇的結果

B.

自然選擇的結果

C.

生物變異的結果

D.

生物遺傳的結果【答案】B【考點】自然選擇學說【解析】【解答】達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程，由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了，由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性，狼和羊的進化也是如此，是自然選擇的結果，B符合題意。

故答案為：B

【分析】自然選擇：達爾文把生存斗爭中適應者生存、不適應者被淘汰的過程叫作自然選擇．經(jīng)過長期的自然選擇，微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異，從而產(chǎn)生了適應特定環(huán)境的生物類型．7.人口專家預測，隨著二孩政策的實施，我國男女比例失衡問題會更加嚴峻。以下有關性別決定的表達，你不認同的是〔

〕A.

人的性別是由染色體決定的

B.

人的性別是由母親性別決定的

C.

自然狀況下，第二胎生男生女的時機均等

D.

人的性別取決于人的哪種精子和卵細胞融合【答案】B【考點】人的染色體組成和性別遺傳【解析】【解答】AB、人的性別是由受精卵中性染色體的組成決定的，性染色體是XX的為女性，性染色體為XY的為男性，A不符合題意；B符合題意；

C、由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的時機相等，所以正常情況下生男生女時機均等，C不符合題意；

D、如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見，生男生女主要決定于父親的精子與卵細胞相融合，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】每個正常人的體細胞中都有23對染色體.其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體，決定著人的性別.男性的性染色體為XY，女性的性染色體為XX.女性的卵細胞只有一種類型：X；男性產(chǎn)生的精子有兩種類型：X精子和Y精子，X精子與卵細胞結合的受精卵發(fā)育成女孩，Y精子與卵細胞結合的受精卵發(fā)育成男孩.8.牡丹花通常在春末才開放，但園藝師卻可以通過人工控制外界因素讓它提前到春節(jié)期間開放。你認為園藝師主要是通過控制以下的哪組環(huán)境因素促使牡丹提前開花的?(

)A.

水分和溫度

B.

溫度和光照

C.

光照和水分

D.

水和無機鹽【答案】B【考點】非生物因素對生物的影響【解析】【解答】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等。牡丹花通常在春末才開放，但園藝師卻可以通過人工控制外界因素讓它提前到春節(jié)期間開放。園藝師主要是通過控制光照和溫度促使牡丹提前開花的。

故答案為：B

【分析】非生物因素影響植物的分布：非生物因素影響典型例子光對植物的生理和分布起著決定性的作用，對動物的影響主要表達在生理活動。海洋中植物的垂直分布；植物進行光合作用需要在光下進行；光影響鼠婦的生活，在夜間涌動，絕大多數(shù)動物在白天活動。溫度影響生物的分布，也影響生物的生長和發(fā)育。南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生長和發(fā)育只能在一定的溫度范圍內(nèi)進行，環(huán)境溫度高于或低于一定的限度時，生物就可能受到傷害，甚至死亡。水分水常常決定生物的分布，一切生物的生活都離不開水。沙漠靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲；植物和人體內(nèi)各種物質(zhì)的運輸需要水。空氣空氣影響動植物的生活動物、植物的呼吸作用都需要空氣中的氧氣；植物的光合作用需要一氧化碳。9.傳統(tǒng)繅絲是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，此時繭內(nèi)的家蠶處于〔

〕A.

卵期

B.

幼蟲期

C.

蛹期

D.

成蟲期【答案】C【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育【解析】【解答】蠶的發(fā)育過程：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，為完全變態(tài)發(fā)育，蠶吃桑葉，經(jīng)四次蛻皮之后，就停止取食，吐絲結成繭進入蛹期，蛹不食不動。因此此時繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到蛹，再經(jīng)過十多天以后，羽化成蛾。

故答案為：C

【分析】蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。以下圖為家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程.10.農(nóng)民王小二在政府的幫助下走上了飼養(yǎng)牛蛙和野雞的致富之路。他發(fā)現(xiàn)雌雄牛蛙以抱對的形式進行繁殖，野雞是以交配的方式進行繁殖，請你說出這兩種動物的繁殖方式〔

〕A.

牛蛙和野雞都是體內(nèi)受精

B.

牛蛙是體內(nèi)受精，野雞是體外受精

C.

牛蛙和野雞都是體外受精

D.

牛蛙是體外受精，野雞是體內(nèi)受精【答案】D【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育，鳥類的生殖和發(fā)育【解析】【解答】牛蛙屬于兩棲動物，兩棲動物的生殖是雌雄蛙經(jīng)過抱對后，分別將卵細胞于精子排在水中，在水中發(fā)育結合形成受精卵，它的幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營水陸兩棲生活，可見，牛蛙是體外受精；鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段，野雞經(jīng)過公雞和母雞交配后，在母雞的體內(nèi)結合受精然后產(chǎn)下卵，因此野雞是體內(nèi)受精，D符合題意。

故答案為：D

【分析】兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸；

鳥的主要特征是：大多數(shù)飛翔生活。體表被羽毛覆蓋，一般前肢變成翼〔有的種類翼退化〕，骨多孔隙，內(nèi)充氣體；心臟有兩心房和兩心室。體溫恒定。呼吸器官除具肺外，還有由肺壁凸出而形成的氣囊，用來幫助肺進行雙重呼吸.卵生.11.家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎就停止發(fā)育。假設使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必需的外界條件是〔〕A.

充足的陽光

B.

適宜的溫度

C.

一定的水分

D.

雌鴿孵卵【答案】B【考點】鳥類的生殖和發(fā)育【解析】【解答】鳥的受精卵在體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，須由親鳥孵化，保持適宜的溫度才能繼續(xù)發(fā)育。

故答案為：B

【分析】此題主要是考查鳥的生殖和發(fā)育過程、鳥卵的各局部的組成和功能．12.春天在桃樹上發(fā)現(xiàn)一個變異芽，欲將變異的性狀保存下來，那么應：〔

〕A.

等開花后，進行自花傳粉

B.

等開花時，進行異株異花傳粉

C.

等開花后，進行同株異花傳粉

D.

取下變異芽嫁接在砧木上【答案】D【考點】植物的無性生殖，變異的類型、原因和意義【解析】【解答】嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，由題意可知欲將變異芽的性狀保存下來，那么應將變異芽作為接穗嫁接到砧木上，D符合題意。

故答案為：D

【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩局部長成一個完整的植物體，屬于無性生殖，利于保持親本的性狀.13.如圖是植物根尖模式圖，有關表達正確的選項是〔

〕

A.

4具有保護作用，主要是由導管細胞構成

B.

3處的細胞沒有細胞壁

C.

2處的細胞具有較強的分裂能力

D.

1是吸收水分和無機鹽的主要部位【答案】D【考點】根尖的結構及功能【解析】【解答】A、4是根冠，根尖最先端的帽狀結構，罩在分生區(qū)的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能，A不符合題意；

B、3分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，B不符合題意；

C、2伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽，C不符合題意；

D、1成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，D符合題意。

故答案為：D

【分析】根尖的結構一般可以劃分為四個局部：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)：

1、根冠，根尖最先端的帽狀結構，罩在分生區(qū)的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，根冠由多層松散排列的薄壁細胞組成，細胞排列較不規(guī)那么，外層細胞常粘液化，使之免受土壤磨損的功能.

2、分生區(qū)，也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織.個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)〔沒有液泡〕，外觀不透明.

3、伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的局部.一般長約2～5毫米.是根部向前推進的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑.細胞明顯伸長且沒有根毛.生長最快的局部是伸長區(qū).

4、成熟區(qū)，也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管．導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛細胞的體積大，細胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收．細胞向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機鹽的主要部位.14.以下說法中錯誤的選項是(

)A.

細胞核是遺傳信息庫

B.

DNA上的一些具有特定遺傳信息的片斷叫基因

C.

生物的性狀是由基因控制的

D.

染色體由DNA和核酸組成【答案】D【考點】基因、DNA和染色體的關系【解析】【解答】A、細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所．從細胞核的結構可以看出，細胞核中最重要的結構是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)．當遺傳物質(zhì)向后代傳遞時，必須在核中進行復制。所以，細胞核是遺傳信息庫，A不符合題意；

B、基因是遺傳的物質(zhì)根底，是DNA分子上具有遺傳信息的特定片段；即染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，叫做基因，B不符合題意；

C、生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的根本單位，C不符合題意；

D、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，D符合題意。

故答案為：D

【分析】細胞核是遺傳信息庫，細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．染色體數(shù)目是一定的，一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．15.一對有耳垂的夫婦，生了一個無耳垂的孩子〔基因組成為dd〕，該夫婦的基因組成分別為〔

〕A.

Dd．Dd

B.

D

C.

dd

D.

D【答案】A【考點】基因的顯隱性及其性狀遺傳【解析】【解答】一個無耳垂的孩子〔基因組成為dd〕，那么有耳垂的基因組成是DD或Dd，父母遺傳給無耳垂孩子〔dd〕的基因一定是d，因此父母有耳垂的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖：

，

從遺傳圖解看出，一對有耳垂的夫婦，生了一個無耳垂的孩子〔基因組成為dd〕，該夫婦的基因組成分別為Dd、Dd，A不符合題意。

故答案為：A

【分析】基因控制生物的性狀，相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分.顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．16.將新鮮的雞蛋輕輕敲碎，倒在培養(yǎng)皿在觀察。對卵黃上小白點的解釋錯誤的選項是〔

〕A.

小白點位于卵黃外表

B.

小白點稱為胚盤，里面含有卵細胞

C.

是進行胚胎發(fā)育的部位

D.

是鑒定卵是否受精的依據(jù)【答案】C【考點】鳥類的生殖和發(fā)育【解析】【解答】A、胚盤位于卵黃外表的中央位置，A不符合題意；

B、卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，B不符合題意；

C、卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進行胚胎發(fā)育的部位，C符合題意；

D、受精的雞蛋有小白點，未受精的雞蛋是沒有白點的，所以小白點是鑒定卵是否受精的依據(jù)，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】在雞蛋的結構中，由外到內(nèi)依次是：卵殼、卵殼膜、卵白、系帶、氣室、胚盤、卵黃膜、卵黃幾局部，其中胚盤是最主要的局部，因為里面含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位；卵白不但保護卵細胞，而且為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料．17.有關生命起源與進化的表達，錯誤的選項是〔〕A.

原始生命誕生的標志是原始的新陳代謝和增殖

B.

生物進化的最直接證據(jù)是化石

C.

越復雜、越高等的化石出現(xiàn)在越古老的地層中

D.

生物多樣性是生物進化的結果【答案】C【考點】地球上生命的起源，生物進化的主要歷程，生物進化的原因【解析】【解答】A、在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比擬復雜的有機大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水別離的原始界膜，構成了相對獨立的體系，一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命，A不符合題意；

B、化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進化歷程和進化趨勢：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，因此化石是研究進化的最直接證據(jù)，B不符合題意．；

C、越是古老的地層中開掘的生物化石結構越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中開掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多，C符合題意；

D、生物的多樣性是生物進化的結果，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】生物進化論，簡稱進化論，是生物學最根本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變開展，物種淘汰和物種產(chǎn)生過程．18.以下關于生物進化的表達，錯誤的選項是〔〕A.遺傳和變異為生物進化提供了原材料

B.從蛋雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應

C.古代哺乳類是由古代鳥類進化來的

D.解剖學證據(jù)是研究生物進化的常用方法【答案】C【考點】生物進化的研究方法及證據(jù)，自然選擇學說，人工選擇【解析】【解答】A、遺傳和變異為生物進化提供了原材料，A不符合題意；

B、由于生物的遺傳和變異是普遍存在的，使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不同的變異個體〔適應周圍環(huán)境與不適應周圍環(huán)境〕，為選擇提供了選擇的資料，是選擇的根底，所以在人工選擇和自然選擇過程中，被選擇的是生物的變異，因此，從蛋雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應，B不符合題意；

C、脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類，原始鳥類和哺乳類是原始的爬行類進化而來的，C符合題意；

D、解剖學證據(jù)是研究生物進化的常用方法，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】生物進化論，是生物學最根本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變開展、物種淘汰和物種產(chǎn)生過程；地球上原來無生命，大約在30多億年前，在一定的條件下，形成了原始生命，其后，生物不斷的進化，直至今天世界上存在著170多萬個物種；生物進化論最早是由達爾文提出的，其在著?物種起源?時有詳細的論述．19.以下圖表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的選項是(

)

A.

原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境

而進化為現(xiàn)存各類哺乳動物

B.

現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結果

C.

生物通過定向的變異適應變化的環(huán)境

D.

在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物【答案】B【考點】自然選擇學說【解析】【解答】達爾文認為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，那么容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，但凡生存下來的生物都是適應環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的，這就是適者生存。達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性。因此現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結果。

故答案為：B

【分析】自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存不適者淘汰的過程.進化的過程：①過度繁殖；②生存斗爭；③遺傳變異；④適者生存.

①過度繁殖：地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力，都有依照幾何比率增長的傾向.

②生存斗爭：生物的繁殖能力是如此強大，但事實上，每種生物的后代能夠生存下來的卻很少，任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭.生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭，生物種內(nèi)的斗爭，如為食物和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭.由于生存斗爭，導致生物大量死亡，結果只有少量個體生存下來.

③④遺傳變異、適者生存：在生存斗爭中，什么樣的個體能夠獲勝并生存下去呢？達爾文用遺傳和變異來進行解釋.他認為一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性.引起變異的根本原因是環(huán)境條件的改變.在生物產(chǎn)生的各種變異中，有的可以遺傳，有的不能夠遺傳。但哪些變異可以遺傳呢？達爾文用適者生存來進行解釋。他認為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之，具有不利變異的個體，那么容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說，但凡生存下來的生物都是適應環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的，這就是適者生存.

達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.他認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了.由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性.20.在人類的進化過程中，最早用火并開始狩獵的是〔

〕A.

智人

B.

能人

C.

南方古猿

D.

直立人【答案】D【考點】猿到人的進化過程【解析】【解答】人類的進化主要分五個階段：南方古猿--能人--直立人--智人--現(xiàn)代人。直立人，約20萬到200萬年，最早在非洲出現(xiàn)，也就是所謂的晚期猿人，開始懂得用火，開始使用符號與根本的語言。

故答案為：D

【分析】人類的起源與進化：在人類進化過程中，最早兩足行走的是——南方古猿；開始使用簡單工具的是——能人；開始用火的是——藍田直立人；唯一現(xiàn)存的現(xiàn)代人是——智人；腦容量與現(xiàn)代類人猿相當?shù)氖恰戏焦旁?；與現(xiàn)代人相當?shù)氖恰侨?21.從生物進化的大致過程〔進化系統(tǒng)樹〕來看，地球上現(xiàn)存的動、植物中，最高等的動物和植物依次是〔

〕A.

爬行動物和種子植物

B.

鳥類和被子植物

C.

哺乳動物和裸子植物

D.

哺乳動物和被子植物【答案】D【考點】生物進化的主要歷程【解析】【解答】解：如圖進化樹所示：

植物的進化歷程：原始藻類植物→〔原始苔蘚植物和原始蕨類植物〕→原始的種子植物〔包括原始裸子植物和原始被子植物〕，而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實，使其繁殖能力更強、后代的成活率更高，適應能力更強，也就更高級．動物進化的歷程是：原始的單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物．而脊椎動物進化的大致歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類．胎生、哺乳是哺乳動物主要的生殖發(fā)育特點，大大提高了后代的成活率，哺乳類是目前動物界最高等的類群．因此，地球上現(xiàn)存的動、植物中，最高等的動物和植物分別是哺乳動物和被子植物．

應選：D

【分析】從生物進化的過程看，地球上現(xiàn)存的動植物中最高等動物和植物分別是哺乳動物和被子植物．22.以下有關生物與環(huán)境關系的表達，正確的選項是〔

〕A.

生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間

B.

影響生物生活和分布的非生物因素只有陽光、溫度和水

C.

同種生物的個體之間只有競爭關系

D.

生物必須適應環(huán)境才能生存【答案】D【考點】環(huán)境的組成和生態(tài)因素，生物間的關系，生物與環(huán)境的關系【解析】【解答】解：A、生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括在于它周圍的各種因素，A錯誤；B、非生物因素有陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度、風等等，B錯誤；C、同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等，因此會發(fā)生競爭關系；但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等．因此同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系，C錯誤；D、生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，D正確．應選：D

【分析】環(huán)境對生物有影響，如沙漠上植物稀少；生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應，但是當天氣特別干旱，池塘枯槁時，鯽魚會死亡，說明生物只能適應一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改進土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響．23.在草原生態(tài)系統(tǒng)中，以下哪條食物鏈的加強有利于增加鷹的數(shù)量〔〕A.

草類→鼠→鷹

B.

草類→鼠→蛇→鷹

C.

草類→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹

D.

草類→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹【答案】A【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能，食物鏈和食物網(wǎng)【解析】【解答】在草原生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從綠色植物通過光合作用固定太陽能開始的，通過食物鏈依次傳遞的，其特點是單向的、不循環(huán)的，并且是逐級遞減的，因此含能量最多的是草，利用能量最少的是貓頭鷹，通過食物鏈依次傳遞的，其特點是單向的、不循環(huán)的，并且是逐級遞減的；每種生物的能量大多數(shù)用于自身生命活動，只有10%左右進入下一個環(huán)節(jié)．可見環(huán)節(jié)越少，相對獲得的能量就越多．所以A草類→鼠→鷹這條食物鏈的環(huán)節(jié)最少．加強A有利于加強鷹的數(shù)量．

應選：A．

【分析】考查的是生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈、消費者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，據(jù)此答題．24.如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，關于該食物網(wǎng)的表達正確的選項是〔〕

A.

此食物網(wǎng)中，初級消費者有鼠和蛙

B.

假設該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染，那么生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹

C.

此食物網(wǎng)中，由植物到鼠，能量傳遞效率為20%～30%

D.

此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈【答案】B【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結構，生態(tài)系統(tǒng)的功能【解析】【解答】A、在食物鏈中，消費者級別主要看它所在的營養(yǎng)級，直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是第一營養(yǎng)級即初級消費者，A不符合題意；

B、某些有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累：假設該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染，農(nóng)藥會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多，貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高，那么體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，B符合題意；

C、能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級遞減，每一個營養(yǎng)級大約有10%～20%的能量輸送給下一個營養(yǎng)級，C不符合題意；

D、食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關系，圖中的食物鏈有：植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹，共有4條，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物局部．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者．物質(zhì)、能量沿食物鏈流動逐級遞減的．物富集是指在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累，使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加的現(xiàn)象．25.關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的表達，錯誤的選項是〔

〕A.

生物成分可劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者

B.

生產(chǎn)者最為重要，消費者和分解者可有可無

C.

非生物成分對生物成分有著直接或間接的影響

D.

非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)和能量【答案】B【考點】生態(tài)系統(tǒng)概述【解析】【解答】A、生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物，A正確，不符合題意；

B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生產(chǎn)者、分解者和消費者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用把無機物合成有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．所以生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生命世界和無機界的兩個重要環(huán)節(jié)．B錯誤，符合題意；

C、非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度和土壤等．他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間．故非生物成分對生物成分有著直接或間接的影響，C正確，不符合題意；

D、非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度和土壤等．他們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)和能量，D正確，不符合題意．

故答案為：B．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩局部組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物．分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)．26.經(jīng)過飛船搭載的青椒種子返回地面，經(jīng)研究人員播種后培育出了“太空椒〞，其中的決定因素是〔

〕A.

養(yǎng)條件的改變

B.

環(huán)境的改變

C.

人工選擇，培育

D.

遺傳物質(zhì)的改變【答案】D【考點】生物變異的應用【解析】【解答】植物種子上天后，在太空環(huán)境下，由于失重和宇宙射線影響，種子發(fā)生了遺傳性基因突變，改變了種子的遺傳物質(zhì)，產(chǎn)生了可遺傳的變異，可見飛船搭載的青椒種子返回到地面后培育出的新品種“太空椒〞，其遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化。

故答案為：D

【分析】太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術．27.以下對于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的說法不正確的選項是(

)A.

能量是由生產(chǎn)者通過光合作用固定在有機物中的

B.

只有10%—20%的能量從一個營養(yǎng)級流入下一個營養(yǎng)級

C.

營養(yǎng)級越多，能量的利用率越高

D.

營養(yǎng)級越高的生物數(shù)量越少【答案】C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能【解析】【解答】A、在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是由生產(chǎn)者通過光合作用固定在有機物中的，不符合題意；

B、在生態(tài)系統(tǒng)中，只有10%﹣20%的能量從一個營養(yǎng)級流入下一個營養(yǎng)級，不符合題意；

C、在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的，并逐級遞減，每一個營養(yǎng)級能量的傳遞效率約為10～20%．營養(yǎng)級越多，能量的利用率越低，符合題意；

D、營養(yǎng)級越低生物數(shù)量越多，營養(yǎng)級越高的生物數(shù)量越少，不符合題意。

故答案為：C

【分析】能量的流動：〔1〕流入生態(tài)系統(tǒng)的能量源于生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能，生物攝入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下營養(yǎng)級；③流入分解者.〔2〕物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量傳遞的效率為10%~20%，即一個營養(yǎng)級中的能量只有10%-20%是流入下一營養(yǎng)級，因此能量是逐級減少.28.以下各項中，能表達生物對環(huán)境適應的是〔〕A.

大樹底下好乘涼

B.

蓮藕的莖和葉柄是中空的

C.

千里之堤毀于蟻穴

D.

蚯蚓的活動使土壤更加疏松【答案】B【考點】生物對環(huán)境的適應和影響【解析】【解答】解：A、大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，屬于生物對環(huán)境的影響，A錯誤；

B、蓮的地下莖〔蓮藕〕和荷葉葉柄中都有貫穿的氣腔，以滿足呼吸的需要，適于在有水的地方生存，屬于生物對環(huán)境的適應，B正確．

C、“千里之堤，潰于蟻穴〞指很長很長的堤壩，因為小小蟻蟲的啃噬，最后也會被摧毀的，表達的也是生物帶給環(huán)境得改變，C錯誤；

D、蚯蚓的活動使土壤變得疏松，是生物蚯蚓對環(huán)境的影響，D錯誤．

應選：B

【分析】生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入．29.“一山不容二虎〞這一諺語，用生物學觀點可以理解為〔

〕A.

性情孤獨，不群居

B.

身體強壯的虎以身體弱小的虎為食

C.

所需的生活空間很大

D.

虎所處的營養(yǎng)級高，獲得的能量少，個體數(shù)量就少【答案】D【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能【解析】【解答】虎食量大，以大中型食草動物為食〔主要是鹿類〕，也會捕食其他的食肉動物，處在食物鏈的頂端，如食物鏈：草→鹿→虎，因此，虎是營養(yǎng)級別很高的生物，可得到的能量少，個體數(shù)量也就少，為了獲得足夠的食物維持生存，才有了“一山不容二虎〞的現(xiàn)象，D符合題意。

故答案為：D

【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的，并逐級減少，每一個營養(yǎng)級大約減少20%，能量的傳遞效率約為80%.30.某些養(yǎng)殖場為了預防各種感染，將抗生素參加飼料中，導致肉禽類食品中含有微量抗生素。長期食用含有抗生素的食品，體內(nèi)細菌耐藥性不斷增強。以下說法錯誤的選項是(

)A.

沒有抗藥性的細菌被淘汰

B.

具有抗藥性的細菌大量繁殖

C.

抗生素使細菌產(chǎn)生了抗藥性變異

D.

濫用抗生素會導致藥效降低【答案】C【考點】自然選擇學說【解析】【解答】A、細菌本身就存在著抗藥性，有的抗藥性強，有的抗藥性弱，沒有抗藥性的細菌會被淘汰，A不符合題意；

B、活下來的抗藥性強的細菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來，大量繁殖，B不符合題意；

C、細菌本身就存在抗藥性，并不是抗生素使細菌產(chǎn)生了抗藥性變異，C符合題意；

D、濫用抗生素會導致病菌對抗生素的耐藥性增強，藥效降低，D不符合題意．

故答案為：C

【分析】達爾文把生存斗爭中適應者生存、不適應者被淘汰的過程叫作自然選擇．經(jīng)過長期的自然選擇，微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異，從而產(chǎn)生了適應特定環(huán)境的生物類型．二、綜合題31.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖答復以下問題：

〔1〕圖中屬于生產(chǎn)者的是________，圖中所有動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________〔2〕在這個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中含有________條食物鏈，在如圖這個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，除了圖示的生物外，還有________．〔3〕研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關系，使________．〔4〕如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒物質(zhì)的污染，那么這種有毒物質(zhì)在________體內(nèi)積累最多，該生物處在第________營養(yǎng)級。〔5〕貓頭鷹與狐之間的關系是________．〔6〕如果人類大量捕殺狼，那么此生態(tài)系統(tǒng)中________數(shù)量在短時間內(nèi)會增多。〔7〕在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的________【答案】〔1〕草；消費者

〔2〕

6；非生物成分和分解者

〔3〕能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴木植?/p>

〔4〕

貓頭鷹；3和4

〔5〕捕食競爭

〔6〕兔鼠

〔7〕相對穩(wěn)定；自我調(diào)節(jié)能力【考點】生態(tài)系統(tǒng)概述，生態(tài)系統(tǒng)的結構，生態(tài)系統(tǒng)的功能，生態(tài)平衡的概念，食物鏈和食物網(wǎng)【解析】【解答】〔1〕生產(chǎn)者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供有機物〔食物〕和氧氣的綠色植物，草是綠色植物，因此生產(chǎn)者是草；消費者是指不能進行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物，所以動物屬于消費者；

〔2〕圖中食物鏈有：草→兔→狼、草→鼠→狼、草→鼠→蛇→貓頭鷹、草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→狐→貓頭鷹、草→昆蟲→鳥→貓頭鷹，因此在這個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中含有6條食物鏈；在如圖這個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，除了圖示的生物外，還有非生物成分和分解者；

〔3〕研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴木植浚?/p>

〔4〕有毒化學物質(zhì)會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累富集，如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒物質(zhì)的污染，那么這種有毒物質(zhì)在貓頭鷹體內(nèi)積累最多，該生物處在第3和4營養(yǎng)級

〔5〕貓頭鷹吃狐屬于捕食關系，貓頭鷹和狐都吃鼠，還有競爭關系，因此貓頭鷹與狐之間的關系是捕食和競爭；

〔6〕如果人類大量捕殺狼，那么此生態(tài)系統(tǒng)中兔鼠數(shù)量在短時間內(nèi)會增多；〔7〕在平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力?！痉治觥可鷳B(tài)系統(tǒng)在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng).生物局部：生產(chǎn)者、消費者、分解者〔不是生態(tài)系統(tǒng)的必需成分〕

非生物局部：陽光、水、空氣、溫度等

食物鏈：生產(chǎn)者和消費者之間主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈.

食物網(wǎng)：一個生態(tài)系統(tǒng)中，很多食物鏈彼此交錯連接，形成了食物網(wǎng).

書寫食物鏈的正確方法：①從生產(chǎn)者開始，到最高一級消費者結束；②生產(chǎn)者和消費者之間以箭頭相連，箭頭依次指向下一級消費者，箭頭兩端的生物之間是捕食關系；③在食物鏈中不出現(xiàn)非生物成分和分解者.

物質(zhì)和能量流動規(guī)律

〔1〕沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動；

〔2〕能量傳遞的效率為10%~20%，能量逐級減少；

〔3〕越靠近食物鏈起始端的生物數(shù)量越多，生物體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少；

〔4〕越靠近食物鏈終端的生物數(shù)量越少，生物體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多.

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力：一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.一般來說，生態(tài)系統(tǒng)成分越復雜，其自動調(diào)節(jié)能力強.32.以下圖為局部生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析答復：

〔1〕A，B，C所代表的三種生物發(fā)育的起點都是________〔2〕家蠶的發(fā)育過程如B所示，發(fā)育過程依次經(jīng)歷了________，屬于________發(fā)育?！?〕D為受精的雞卵結構圖，能發(fā)育成胚胎的部位是________，能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是________

〔4〕E是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請用文字和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：________〔5〕F圖所示的植物繁殖方式是________，為了提高成活率，最關鍵的操作是：________〔6〕F圖中假設把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，結出果實的果皮細胞基因組成為aa的概率為________?！敬鸢浮俊?〕受精卵〔或卵〕

〔2〕卵幼蟲蛹成蟲；完全變態(tài)

〔3〕胚盤；卵白和卵黃

〔4〕胎兒→臍帶→胎盤→母體

〔5〕嫁接；砧木的形成層和接穗的形成層緊密結合

〔6〕0【考點】生物的生殖和發(fā)育〔綜合〕【解析】【解答】〔1〕圖A是蝗蟲發(fā)育過程，B是家蠶發(fā)育過程，C是青蛙發(fā)育過程，它們個體發(fā)育的起點都是受精卵；

〔2〕B家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；

〔3〕D為受精的雞卵結構圖，胚盤中有細胞核，是能發(fā)育成胚胎的部位；

〔4〕E是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，胎兒通過臍帶和①胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣，胎兒產(chǎn)生的廢物也通過臍帶和胎盤從母體排出，所以用圖中表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑為：胎兒→臍帶→胎盤→母體；

〔5〕F圖所示的植物繁殖方式是嫁接，屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，嫁接時要使接穗和砧木的形成層緊密結合，這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率；

〔6〕嫁接屬于無性生殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，圖中假設把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，結出果實的果皮細胞基因組成為Aa，故aa的概率為0。

【分析】昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲〔例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅〕；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→假設蟲→成蟲〔例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀〕．

由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖；不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖．嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖．33.下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽〔縱切〕、種子的結構〔縱剖〕示意圖，據(jù)圖答復以下問題。

〔1〕甲圖中結構［2］是由乙圖中的［________］________發(fā)育來的?！?〕乙圖中結構［7］將來發(fā)育成甲圖中的［________］________?！?〕乙圖中的[4]是________屬于________組織，作用是使乙圖中的[________]________不斷伸長?！?〕圖丁中玉米粒中最重要的結構是________，是由圖中的________〔填序號〕構成，是新植物體的幼體?！?〕在圖丁所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的局部是［________］________，說明該結構的主要成分是________，丙圖和該結構具有同等作用的是［________］________?！敬鸢浮俊?〕6；芽軸

〔2〕3；側芽

〔3〕生長點；分生〔組織〕；6；芽軸

〔4〕胚；c