四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.2 熱空氣和冷空氣｜蘇教版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)熱空氣和冷空氣點(diǎn)蠟燭后，使紙杯里的空氣變熱，熱空氣比同體積的冷空氣輕，就會(huì)上升，上升的熱空氣就推著紙杯往上升了。為什么蠟燭上方的紙杯往上翹？空氣受熱會(huì)上升,熱空氣向上流動(dòng)點(diǎn)燃一支線香，看看線香的煙往哪里飄？為什么會(huì)這樣？直著拿橫著拿倒著拿

科學(xué)在線：

孔明燈

相傳在1700年前三國時(shí)期，諸葛亮用竹篾扎了一盞紙燈，在燈的下面燃著一團(tuán)松脂，燈便浮升起來，懸在空中，用它來傳遞作戰(zhàn)信息。

科學(xué)在線：

熱氣球200多年前，法國的蒙特哥爾菲兄弟制成了熱氣球，載人升上了天空，這是人類歷史上第一次完成的自由飛行。現(xiàn)在，人們利用熱氣球進(jìn)行氣象觀測(cè)。云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭謎語空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。猜想：空氣的流動(dòng)可能與什么有關(guān)？冷空氣向熱空氣方向流動(dòng)形成了風(fēng)

實(shí)驗(yàn)說明，風(fēng)是在空氣有冷熱差別的條件下形成的。熱地方的空氣向上升，冷地方的空氣就會(huì)流過來補(bǔ)充，從而形成風(fēng)。

空氣受熱后會(huì)上升，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過來，從而形成了風(fēng)。冷空氣向熱空氣方向流動(dòng)形成了風(fēng)

溫度高的地方空氣壓力小，溫度低的地方壓力大。壓力大的冷空氣會(huì)向壓力小的熱空氣方向流動(dòng)，從而形成風(fēng)。白天的風(fēng)海洋陸地?zé)釠鲆雇淼娘L(fēng)海洋陸地?zé)釠鑫覀兗?/p>

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