2022-2023學(xué)年湖北省天門市名校高二上學(xué)期12月月考生物學(xué)試題

天門市名校2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期12月月考生物考試時間：75分鐘滿分：100分一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題2分，共40分）1．臨床上，隨著抗生素的大量使用，敏感性菌株不斷被淘汰，抗藥性菌株大量繁殖，最終可能導(dǎo)致出現(xiàn)對多種抗生素具有抗性的“超級細(xì)菌”。下列有關(guān)分析正確的是（

）A．敏感性和抗藥性是由細(xì)菌同源染色體上的等位基因控制的相對性狀B．隨著抗生素的大量使用，加速誘發(fā)了基因突變從而產(chǎn)生“超級細(xì)菌”C．細(xì)菌的抗生素抗性變異是不定向的，抗生素對細(xì)菌進行了定向選擇D．若停止抗生素的使用，細(xì)菌的抗藥性基因頻率也不可能下降2．如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（

）A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指①②③中溫度、滲透壓及pH相對穩(wěn)定B．③中的液體都來自于②C．④中的細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物既可能影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，又可以參與體液調(diào)節(jié)D．②中滲透壓大小主要與無機鹽含量有關(guān)，與蛋白質(zhì)含量無關(guān)3．在野外，草叢里突然竄出的蛇會讓人受到驚嚇；平日里，人體能有意識地控制排尿。這些都與自主神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．受到驚嚇時，副交感神經(jīng)興奮，心跳加快、呼吸急促B．自主神經(jīng)系統(tǒng)包括軀體運動神經(jīng)和內(nèi)臟運動神經(jīng)C．人體能有意識地控制排尿，說明大腦皮層能夠調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動D．交感和副交感神經(jīng)對同一器官的作用相反，不利于機體適應(yīng)環(huán)境4．下圖為某同學(xué)注射疫苗時，縮手反射弧某突觸的局部結(jié)構(gòu)示意圖（5-羥色胺為抑制性遞質(zhì)）。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．若該同學(xué)咬緊牙關(guān)仍發(fā)生了縮手，說明神經(jīng)元C的Na+內(nèi)流小于Cl-內(nèi)流B．若該同學(xué)在注射疫苗時沒有縮手，說明神經(jīng)元A沒有產(chǎn)生興奮C．突觸前膜的Ca2+觸發(fā)遞質(zhì)小泡移動并與前膜融合，此過程不消耗能量D．乙酰膽堿引起神經(jīng)元C興奮的過程體現(xiàn)了化學(xué)信號向電信號的轉(zhuǎn)變5．關(guān)于動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（

）①下肢癱瘓的病人腦干、脊髓的中樞不能發(fā)揮調(diào)控作用②興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外的局部電流的方向一致③某人大腦皮層H區(qū)受損，將失去聽覺④學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級功能⑤在一簡單反射弧中，只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B，則當(dāng)A接受刺激后，興奮的傳導(dǎo)方向是：A的軸突→B的樹突或細(xì)胞體⑥一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以控制低級中樞A．①③⑤⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤⑥ D．④⑤⑥6．在神經(jīng)纖維（圖1）和突觸結(jié)構(gòu)（圖2）的表面連接靈敏電流計，以a，b、c，d為刺激點（a點與左右兩個接點等距）。根據(jù)刺激時靈敏電流計的偏轉(zhuǎn)情況，探究神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)及突觸處的興奮傳遞，相關(guān)說法正確的是（

）A．分別在a，b，c，d處給以足夠強度的刺激，刺激d點時指針只偏轉(zhuǎn)1次，其余都偏轉(zhuǎn)2次B．刺激d點靈敏電流計指針只偏轉(zhuǎn)1次，即可證明突觸傳遞的單向性C．圖2需要調(diào)整接點或刺激點位置，才能證明興奮可以在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)D．若僅刺激圖1中某個刺激點證明興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)，需要改變刺激點或接點位置7．如圖為人體激素調(diào)節(jié)過程示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（

）―→―→A．內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素可作用于自身B．有的激素需進入靶細(xì)胞內(nèi)部才能起作用C．激素經(jīng)體液運輸作用于靶細(xì)胞D．由于胃的強酸環(huán)境對激素有破壞作用，因此激素不能口服只能通過注射補充8．下列關(guān)于激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是（

）A．激素具有特異性，只能運輸至特定的靶細(xì)胞B．激素和酶都具有高效性，能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素C．神經(jīng)遞質(zhì)彌散在全身的體液中，一經(jīng)靶細(xì)胞接受即失活D．乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息9．1827年，科學(xué)家第一次報告了切除蝌蚪甲狀腺的實驗，實驗處理及結(jié)果如下表所示。下列分析錯誤的是（

）組別第一步：處理措施第二步：飼料喂養(yǎng)實驗結(jié)果甲摘除甲狀腺正常飼料長成大蝌蚪，未發(fā)育成青蛙乙摘除甲狀腺含有甲狀腺粉末的飼料生長發(fā)育成正常青蛙丙手術(shù)但不摘除甲狀腺正常飼料生長發(fā)育成正常青蛙丁手術(shù)但不摘除甲狀腺含有甲狀腺粉末的飼料發(fā)育加速，長成小型青蛙A．實驗的自變量為是否摘除甲狀腺，因變量為蝌蚪生長發(fā)育的結(jié)果B．甲組與丙組對照說明甲狀腺影響幼小動物的生長發(fā)育C．乙組與丁組對照說明甲狀腺激素能促進幼小動物的生長發(fā)育D．設(shè)置丙組與丁組的目的是排除手術(shù)外傷對實驗結(jié)果的干擾10．小鼠甲狀腺的內(nèi)分泌機能受機體內(nèi)、外環(huán)境因素影響，部分調(diào)節(jié)機理如圖所示。下列敘述錯誤的是（

）A．TRH遍布全身血液，并定向作用于腺垂體B．低于機體生理濃度時的TH對TH的分泌起促進作用C．飲食缺碘會影響下丘腦和腺垂體的功能，引起甲狀腺組織增生D．給小鼠注射抗TRH血清后，機體對寒冷環(huán)境的適應(yīng)能力減弱11．下圖是某種鳥類在繁殖季節(jié)時的激素調(diào)節(jié)過程，下列說法正確的是（

）A．鳥類在繁殖季節(jié)分泌激素A是通過體液調(diào)節(jié)完成的B．在鳥類非繁殖季節(jié)，激素B的分泌量明顯減少C．激素A與激素C的化學(xué)本質(zhì)是一樣的，二者作用的靶細(xì)胞也可能相同D．激素C分泌過多會導(dǎo)致激素A分泌減少，它們屬于拮抗關(guān)系12．下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列敘述不正確的是（

）A．由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同B．④過程是細(xì)胞的分裂與分化，⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合C．b細(xì)胞為T細(xì)胞；②③等過程都需要細(xì)胞膜上的糖蛋白的參與D．與Y合成和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體13．下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述，錯誤的是（

）A．細(xì)胞免疫過程中涉及的記憶細(xì)胞具備識別抗原的能力B．細(xì)胞毒性T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞凋亡的過程C．細(xì)胞毒性T細(xì)胞需要先將靶細(xì)胞裂解，使其釋放抗原后再將其直接消滅D．細(xì)胞免疫階段不存在抗體的合成與釋放14．下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的有（

）①溶菌酶只在第二道防線起作用②抗原都是外來異物③免疫監(jiān)視功能低下或失調(diào)時，機體可能會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染④吞噬細(xì)胞參與非特異性免疫和特異性免疫⑤HIV主要攻擊人體的輔助性T細(xì)胞，引起自身免疫病A．兩項 B．三項 C．四項 D．五項15．雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是（

）A．第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于過敏原B．第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生的抗體變異C．第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)D．第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)16．某研究小組研究了不同濃度的生長素對某種植物芽的生長效應(yīng)，部分結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是（

）A．a(chǎn)b段體現(xiàn)了低濃度生長素對芽生長的促進作用B．bc段體現(xiàn)了高濃度生長素對芽生長的抑制作用C．促進該植物根的生長的最適生長素濃度低于b點所對應(yīng)的濃度值D．不同濃度的生長素對該植物芽的生長效應(yīng)可能相同17．下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述錯誤的是（）A．脫落酸的主要作用是抑制生長，促進葉片和果實脫落，保持休眠，提高植物的抗逆性B．生長素在太空中不能極性運輸，所以失去了向地生長的特點C．赤霉素能促進植物葉片擴大，促進果實生長，打破休眠，抑制衰老D．乙烯能促進果實成熟，一般在萌發(fā)的種子和凋謝的花朵中釋放的乙烯較多18．某課題組為了研究脫落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，將剛萌發(fā)的玉米種子分成4組進行處理，一段時間后觀察主根長度和側(cè)根數(shù)量，實驗處理方法及結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．與第1組相比，第2組結(jié)果說明干旱處理促進側(cè)根生長B．與第2組相比，第3組結(jié)果說明缺少ABA時主根生長加快C．本實驗中自變量為干旱和ABA合成抑制劑D．設(shè)置第4組的目的是驗證在干旱條件下ABA對主根生長有促進作用19．調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時，第1次捕獲并標(biāo)記42只鼠，第2次捕獲34只鼠，其中有標(biāo)記的鼠15只，標(biāo)記物不影響鼠的生存與活動，并可用于探測鼠的狀態(tài)，若檢測到第1次標(biāo)記的鼠在重捕前有3只由于競爭、天敵等自然因素死亡，但因該段時間內(nèi)有鼠出生，而種群總數(shù)量穩(wěn)定，則該區(qū)域該種鼠的實際種群密度最接近于（結(jié)果取整數(shù)）（

）A．88只/公頃B．91只/公頃C．92只/公頃D．95只/公頃20．某小組將100mL酵母菌液放在適宜溫度、一定營養(yǎng)條件下培養(yǎng)，在不同時間取樣，用臺盼藍染色后，對酵母菌進行計數(shù)并得出增長速率曲線，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是（）A．若某成員測出的活菌數(shù)比真實數(shù)據(jù)少，則原因一定是取樣時未振蕩B．種群數(shù)量在B點達到最大，C點后營養(yǎng)物質(zhì)減少，有害代謝產(chǎn)物增加C．本實驗中可形成自身對照，不需要設(shè)置對照實驗，但需要做重復(fù)實驗D．用臺盼藍染色的依據(jù)是活細(xì)胞膜的通透性增加，可被臺盼藍染成藍色二、非選擇題，本題共4小題，共60分21．(14分）為研究神經(jīng)元的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)一肌肉突觸的興奮傳遞，將蛙的腦和脊髓損毀，然后剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本，如圖所示。實驗過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（成分見表），以保持標(biāo)本活性。請回答下列問題：任氏液成分NaClKClCaCl2NaHCO3NaH2PO4葡萄糖含量(g/L)(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有___________________，其Na+/K+的值與體液中___________________的Na+/K+的值接近。(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若將其濃度提高到15%，標(biāo)本活性會顯著降低，主要是因為__________________。(3)刺激坐骨神經(jīng)，引起腓腸肌收縮，突觸前膜發(fā)生的變化有___________________、_______________。(4)神經(jīng)一肌肉突觸易受化學(xué)因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性；肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放；箭毒可與乙酰膽堿受體強力結(jié)合，卻不能使陽離子通道開放。上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有___________________。(5)若在圖中a點給予一個適宜強度的刺激，可引起腓腸肌收縮，這種收縮反應(yīng)不能叫作反射，理由是_________________________________。22．（16分）抗體可分為中和性表面抗體和非中和表面抗體，中和性表面抗體與病毒結(jié)合以阻止病毒進入細(xì)胞；非中和表面抗體與病毒結(jié)合，介導(dǎo)免疫細(xì)胞吞噬、清除病毒。下圖表示新冠病毒侵染人肺部上皮細(xì)胞的過程，請回答下列問題。(1)新冠病毒入侵人體時，首先起作用的是由_____組成的第一道防線，這屬于_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。人體對新冠病毒的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_____功能。(2)由圖可知，抗體1可與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合，從而阻斷病毒進入細(xì)胞，這種抗體屬于_____抗體；因此抗體與病原體結(jié)合的作用是_____。(3)已知新冠病毒可被某活性熒光染料（可進入活細(xì)胞）染色，通過熒光顯微鏡可觀察到發(fā)出紅色熒光的新冠病毒?，F(xiàn)要驗證新冠病毒需通過ACE2結(jié)合來感染細(xì)胞，請根據(jù)所給材料，簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果，材料：表達ACE2的HeLa細(xì)胞（科研上常用的一種可在體外大量培養(yǎng)的細(xì)胞），不表達AGE2的HeLa細(xì)胞，新冠病毒，熒光染料，熒光顯微鏡等。實驗思路：。預(yù)期結(jié)果：_____。23．（15分）當(dāng)內(nèi)外環(huán)境變化使體溫波動時，皮膚及機體內(nèi)部的溫度感受器將信息傳入體溫調(diào)節(jié)中樞，通過產(chǎn)熱和散熱反應(yīng)，維持體溫相對穩(wěn)定?；卮鹣铝袉栴}:(1)炎熱環(huán)境下，機體通過體溫調(diào)節(jié)增加散熱。寫出皮膚增加散熱的兩種方式__________________。(2)機體產(chǎn)熱和散熱達到平衡時的溫度即體溫調(diào)定點，生理狀態(tài)下人體調(diào)定點為37℃。病原體感染后，機體體溫升高并穩(wěn)定在38.5℃時，與正常狀態(tài)相比，調(diào)定點____（填“上移”“下移”或“不變”），機體產(chǎn)熱_______。(3)若下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞損毀，機體體溫不能維持穩(wěn)定。已知藥物A作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫?，F(xiàn)獲得A的結(jié)構(gòu)類似物M，為探究M是否也具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，將A、M分別用生理鹽水溶解后，用發(fā)熱家兔模型進行了以下實驗，請完善實驗方案并寫出實驗結(jié)論。分組處理方式結(jié)果甲發(fā)熱家兔模型+生理鹽水發(fā)熱乙發(fā)熱家兔模型+A溶液退熱丙發(fā)熱家兔模型+M溶液退熱丁①___________________發(fā)熱②由甲、乙、丙三組實驗結(jié)果，得出結(jié)論_____________________。③由甲、乙、丙、丁四組實驗結(jié)果，得出結(jié)論_____________________。24．（15分）下列是有關(guān)植物生長素的一些信，請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，根據(jù)所給信息回答問題：(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是_____，其極性運輸?shù)姆绞绞莀____。(2)圖1利用瓊脂塊收集來自小麥胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素（IAA），研究比較小麥胚芽鞘尖端在光下和暗處產(chǎn)生生長素的量。除所需探究的變量外，其他無關(guān)變量相同且適宜。根據(jù)實驗結(jié)束時收集到的生長素量（圖中數(shù)字），可能得出的實驗結(jié)論是_____。(3)將生長正常的植株幼苗水平放置時。受重力的影響。根向地生長、莖背地生長。則圖2是水平放置后，幼苗根和莖的生長與生長素濃度的關(guān)系。則曲線上與莖的近地側(cè)和根的遠地側(cè)對應(yīng)的點依次是：_____，_____。圖3為生長素濃度與莖生長關(guān)系的曲線。若測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f。莖的遠地側(cè)生長素濃度為x，用數(shù)學(xué)式表示x的范圍：_____高二生物參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每題2分，共40分）12345678910CCCDDDDDAB11121314151617181920BCCACBBDAC非選擇題（4道題，共60分）（14分，每空2分）(1)

NaHCO3和NaH2PO4

組織液(2)細(xì)胞可能發(fā)生滲透作用失水，甚至死亡(3)

產(chǎn)生動作電位突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)(4)肉毒桿菌毒素和箭毒(5)坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本沒有完整的反射弧22．（16分，除特殊說明，每空2分）(1)

皮膚和黏膜

非特異性

免疫防御(2)

中和性表面

阻止病原體進入細(xì)胞(3)

先用熒光染料對病毒進行染色，然后用染色后的病毒分別感染表達ACE2和不表達ACE2的HeLa細(xì)胞，一段時間后通過熒光顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)熒光情況

（3分）表達ACE2的HeLa細(xì)胞中能觀察到紅色熒光，不表達ACE2的HeLa細(xì)胞中觀察不到紅色熒光（3分）23.（15分，除特殊說明，每空2分）(1)汗液的蒸發(fā)、皮膚中毛細(xì)血管舒張（各2分，共4分）(2)

上移

增加(3)

損毀下丘腦的發(fā)熱家兔模型+M溶液

M與藥物A一樣也具有解熱作用

M與藥物A一樣具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫（3分）（15分，除特殊說明，每空2分）(1)

吲哚乙酸

主動運輸(2)小麥胚芽鞘在暗處和在光下產(chǎn)生的生長素的量差不多(3)

C

B

0＜x＜f（各3分，共9分）

參考答案：1．C【分析】在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不被抗生素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受其的影響了，細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素對細(xì)菌的變異進行選擇的結(jié)果，實質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生了定向的改變?！驹斀狻緼、細(xì)菌是原核生物，原核細(xì)胞沒有染色體，A錯誤；B、抗生素只有選擇作用，不會誘發(fā)基因突變，B錯誤；C、細(xì)菌的抗生素抗性變異是不定向的，抗生素對細(xì)菌的變異進行了定向選擇，存活下來的細(xì)菌大多為抗藥性菌株，C正確；D、若停止抗生素的使用，細(xì)菌的抗藥性基因頻率逐漸下降，D錯誤。故選C。2．C【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)“應(yīng)掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定，A錯誤；B、③組織液中的水可以來自②血漿和④細(xì)胞內(nèi)液，B錯誤；C、④細(xì)胞內(nèi)液中呼吸作用最終產(chǎn)物有二氧化碳，既可以使細(xì)胞外液pH值改變而影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，又可以通過刺激呼吸中樞參與體液調(diào)節(jié)，C正確；D、②血漿中滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)含量有關(guān)，D錯誤。故選C。3．C【分析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻緼、當(dāng)人受到刺激興奮、緊張時，交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢，表現(xiàn)為心跳加快，支氣管擴張，但胃腸蠕動和消化腺的分泌會受到抑制，A錯誤；B、自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，不包括支配軀體運動的神經(jīng)，B錯誤；C、人能有意識地控制排尿，說明大腦皮層的神經(jīng)中樞能控制脊髓中的神經(jīng)中樞，大腦皮層能夠調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動，C正確；D、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一器官作用通常相反，使機體對外界刺激作出更精確的反應(yīng)，使機體更好地適應(yīng)環(huán)境，D錯誤。故選C。4．D【分析】當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸前膜內(nèi)的突觸小體受到刺激，會釋放一種化學(xué)物質(zhì)—神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙，然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動?！驹斀狻緼、乙酰膽堿為興奮性遞質(zhì)，導(dǎo)致C神經(jīng)元的Na+內(nèi)流—會引起興奮，而5-羥色胺為抑制性遞質(zhì)，作用于突觸后膜導(dǎo)致Cl-內(nèi)流—會抑制C神經(jīng)元興奮。若該同學(xué)咬緊牙關(guān)仍發(fā)生了縮手，說明C神經(jīng)元興奮，故說明Na+內(nèi)流大于Cl-內(nèi)流，A錯誤；B、若該同學(xué)在注射疫苗時沒有縮手，說明低級中樞受高級中樞的控制，而非A神經(jīng)元沒有興奮，B錯誤；C、突觸前膜的Ca2+觸發(fā)遞質(zhì)小泡移動并與前膜融合的過程需要消耗能量，C錯誤；D、乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，其引起神經(jīng)元C興奮的過程體現(xiàn)了化學(xué)信號向電信號的轉(zhuǎn)變，D正確。故選D。5．D【分析】各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞。【詳解】①呼吸中樞位于腦干，下肢癱瘓的病人腦干，脊髓的部分中樞仍能發(fā)揮調(diào)控作用，①錯誤；②興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外的局部電流的方向相反，與膜內(nèi)的局部電流的方向相同，②錯誤；③大腦皮層H區(qū)受損，能聽見聲音，但不能聽懂話語含義，③錯誤；④人腦的高級功能有語言、思維、學(xué)習(xí)、記憶、情緒，④正確；⑤由于突觸是由上一個神經(jīng)元的軸突末梢和下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突形成的，所以如果在一簡單反射弧中，只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B，則當(dāng)A接受刺激后，興奮上的傳導(dǎo)方向是：A的軸突→B的樹突或細(xì)胞體，⑤正確；⑥排尿的高級中樞在大腦皮層，成人大腦皮層發(fā)育完全能夠有意識地控制排尿，而嬰兒不能是大腦皮層發(fā)育不健全所致，這說明高級中樞可以控制低級中樞，⑥正確。綜上所述，④⑤⑥正確。故選D。6．D【分析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號，速度快；興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號，存在時間上的延擱，速度較慢。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。分析題圖，圖1是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，圖2是興奮在突觸間的傳遞，其中c點所在一側(cè)是突觸前膜，d點所在一側(cè)是突觸后膜?！驹斀狻緼、刺激a點時興奮同時到達電流計兩極，電流計不偏轉(zhuǎn)；刺激b、c兩點指針偏轉(zhuǎn)2次；由于興奮只能從突觸前膜向突觸后膜單向傳遞，刺激d，指針只偏轉(zhuǎn)一次，A錯誤；B、刺激c點電流計指針偏轉(zhuǎn)2次，刺激d點電流計指針只偏轉(zhuǎn)1次，可證明突觸傳遞的單向性，B錯誤；C、圖2的電流計兩極接在突觸兩側(cè)，無法證明興奮可以在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，C錯誤；D、若僅刺激圖1中某個刺激點證明興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)，需要改變刺激點或接點位置，觀察到指針兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)才能證明，D正確。故選D。7．D【分析】激素調(diào)節(jié)：（1）概念：由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進行的調(diào)節(jié)。（2）特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官和靶細(xì)胞?！驹斀狻緼、內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素可作用于自身，如甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是全身的細(xì)胞，A正確；B、有的激素需進入靶細(xì)胞內(nèi)部才能與受體結(jié)合并起作用，如性激素，B正確；C、激素經(jīng)體液運輸?shù)饺砀魈帲⒆饔糜诎屑?xì)胞，C正確；D、性激素、甲狀腺激素等可以口服并進入人體內(nèi)起作用，蛋白質(zhì)類的激素不能口服，D錯誤。故選D。8．D【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，酶的特性：高效性、專一性、作用條件較溫和。2、激素作用的一般特征：微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞。3、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?！驹斀狻緼、激素具有特異性，激素只能作用于特定的靶細(xì)胞或靶器官，但會隨體液運輸?shù)饺?，A錯誤；B、激素和酶都具有高效性，酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，激素是由特定的內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的，因此能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素，B錯誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，可存在突觸間隙的組織液中，C錯誤；D、乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，其與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息，D正確。故選D。9．A【分析】對照試驗的原則：單一變量原則、對照性原則、等量原則（對照實驗設(shè)置的正確與否，關(guān)鍵就在于如何盡量去保證“其它條件的完全相等”）、科學(xué)性原則?！驹斀狻緼、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，實驗的自變量為是否摘除甲狀腺以及飼喂飼料的種類（或甲狀腺激素的含量），因變量為蝌蚪生長發(fā)育的結(jié)果，A錯誤；B、甲組與丙組的自變量為是否含有甲狀腺，甲組長成大蝌蚪，未發(fā)育成青蛙，丙組生長發(fā)育成正常青蛙，說明甲狀腺影響幼小動物的生長發(fā)育，B正確；C、甲狀腺能分泌甲狀腺激素，乙組摘除甲狀腺，丁組手術(shù)但不摘除甲狀腺，兩組都飼喂含有甲狀腺粉末的飼料，因此兩組的甲狀腺激素含量不同，乙組生長發(fā)育成正常青蛙，丁組發(fā)育加速，長成小型青蛙，故可說明甲狀腺激素能促進幼小動物的生長發(fā)育，C正確；D、甲乙兩組進行了手術(shù)摘除甲狀腺，丙丁兩組進行了手術(shù)但不摘除甲狀腺，目的是排除手術(shù)外傷對實驗結(jié)果干擾，D正確。故選A。10.B【分析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使甲狀腺激素分泌減少。【詳解】A、下丘腦分泌的TRH隨血液運輸?shù)饺砀魈?，與腺垂體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，即定向作用于腺垂體，A正確；B、機體TH的濃度偏低，則對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，故促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量會增多，B錯誤；C、碘是合成甲狀腺激素所必需的，缺碘會導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，使TRH和TSH分泌增加，TSH可促進甲狀腺發(fā)育，引起甲狀腺組織增生，C正確；D、給小鼠注射抗TRH血清后，TRH不能作用于垂體，最終導(dǎo)致甲狀腺激素減少，機體產(chǎn)熱減少，從而使機體對寒冷環(huán)境的適應(yīng)能力減弱，正確。故選B。11．B【分析】性激素（化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)）是指由動物體的性腺，以及胎盤、腎上腺皮質(zhì)網(wǎng)狀帶等組織合成的甾體激素，具有促進性器官成熟、副性征發(fā)育及維持性功能等作用。雌性動物卵巢主要分泌兩種性激素——雌激素與孕激素，雄性動物睪丸主要分泌以睪酮為主的雄激素?！驹斀狻緼、在繁殖季節(jié)，適宜的日照時間通過神經(jīng)調(diào)節(jié)不斷引發(fā)激素A促性腺激素釋放激素的分泌，從而影響鳥類的繁殖行為，A錯誤；B、激素B是促性腺激素，在非繁殖季節(jié)，激素A促性腺激素釋放激素的分泌減少，故激素B的分泌量會明顯減少，B正確；C、激素A為促性腺激素釋放激素，化學(xué)本質(zhì)是多肽。激素C為性激素，化學(xué)本質(zhì)是固醇，它們都可以作用于垂體，C錯誤；D、激素C性激素分泌增加將導(dǎo)致激素A促性腺激素釋放激素分泌減少，存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，兩者不是拮抗關(guān)系，D錯誤。故選B。12．C【分析】抗體，又稱免疫球蛋白，是機體免疫細(xì)胞被抗原激活后，B細(xì)胞分化成熟為漿細(xì)胞后所合成、分泌的一類能與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白?！驹斀狻緼、造血干細(xì)胞形成的a、b、c是分化的結(jié)果，分化的實質(zhì)是基因的選擇表達，形成的細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類不完全相同，A正確；B、④過程是記憶細(xì)胞的增殖分化，⑤過程是抗體分泌，⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合，B正確；C、X是抗原，Y是抗體，則d細(xì)胞是漿細(xì)胞，b是抗原呈遞細(xì)胞，②③過程是抗原刺激免疫細(xì)胞的過程，需要細(xì)胞膜上糖蛋白的參與，C錯誤；D、抗體屬于分泌蛋白，與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，其中核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，D正確。故選A。13．C【分析】細(xì)胞免疫的過程：細(xì)胞毒性T細(xì)胞在接受抗原的刺激后，通過分化形成細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡。病原體失去了寄生的基礎(chǔ)，因而能被吞噬、消滅?！驹斀狻緼、細(xì)胞免疫過程中涉及的記憶細(xì)胞具備識別抗原的能力，體液免疫過程中的記憶細(xì)胞也具有識別抗原的能力，A正確；B、細(xì)胞毒性T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解對機體是有積極意義的，因此，屬于靶細(xì)胞凋亡的過程，B正確；C、細(xì)胞毒性T細(xì)胞可通過與靶細(xì)胞密切接觸，將靶細(xì)胞裂解，抗原暴露，而后被抗體特異性結(jié)合通過吞噬細(xì)胞的作用將抗原（病原體）徹底消滅，C錯誤；D、細(xì)胞免疫階段不存在抗體的合成與釋放，抗體的合成與釋放屬于體液免疫過程，D正確。故選C。14．A【分析】1、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。2、人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞。第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。3、過敏反應(yīng)的特點是：發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細(xì)胞，也不會引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異。4、艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡?！驹斀狻竣偃芫傅谝坏篮驮诘诙婪谰€起作用，①錯誤；②抗原不一定都是外來異物，人體內(nèi)部癌變的細(xì)胞也是抗原，②錯誤；③免疫監(jiān)視是指機體識別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤發(fā)生的功能，免疫監(jiān)視功能低下或失調(diào)時，機體可能會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染，③正確；④吞噬細(xì)胞通過吞噬病原體發(fā)揮免疫反應(yīng)屬于非特異性免疫，吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞發(fā)揮免疫反應(yīng)，則屬于特異性免疫，所以吞噬細(xì)胞參與非特異性免疫和特異性免疫，④正確；⑤HIV主要攻擊人體的輔助性T細(xì)胞，引起免疫缺陷病，⑤錯誤。綜上所述，正確的有③④，共兩項正確，A正確。故選A。15．C【分析】根據(jù)題意分析，1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活，說明“久置的雞霍亂病原菌”致病性較低，雞發(fā)生免疫反應(yīng)，產(chǎn)生了記憶細(xì)胞和抗體；再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活，且存活的雞接受過第一次注射，說明第一次注射時產(chǎn)生了記憶細(xì)胞，第二次產(chǎn)生了更強的免疫反應(yīng)，可以對付較強的致病菌，而沒有注射過的雞不能對付較強的致病菌?！驹斀狻緼、第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗原，A錯誤；B、第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了記憶細(xì)胞和抗體，B錯誤；C、第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了二次免疫反應(yīng)，C正確；D、第二次注射后，雞體內(nèi)B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，從而產(chǎn)生了抗體，發(fā)生了特異性免疫，D錯誤。故選C。16．B【分析】由圖可知，隨著生長素濃度的增大，在ab段，對芽的生長效應(yīng)促進作用越來越強，在bc段促進效應(yīng)開始減弱，但均表現(xiàn)出促進效應(yīng)?！驹斀狻緼、隨著生長素濃度的增大，在ab段，對芽的生長效應(yīng)促進作用越來越強，A正確；B、bc段隨著濃度的增大，生長素對芽的促進效應(yīng)開始減弱，但依然表現(xiàn)出促進效應(yīng)，B錯誤；C、由圖可知，在b點時其對芽的促進效果最好，而根較芽而言對生長素更敏感，所以促進該植物根的生長的最適生長素濃度低于b點所對應(yīng)的，C正確；D、由圖可知，在b點兩側(cè)，各有一個濃度促進生長的效應(yīng)是相同的，D正確。故選B。17．B【分析】生長素主要促進細(xì)胞伸長，生長素的作用具有兩重性，生長素運輸方式為主動運輸，運輸方向包括極性運輸、非極性運輸和橫向運輸。脫落酸的主要作用是抑制生長，促進葉片和果實脫落，保持休眠，提高植物的抗逆性；乙烯能促進果實成熟；赤霉素能促進植物葉片擴大，促進果實生長，打破休眠?！驹斀狻緼、脫落酸的主要作用是抑制生長，促進葉片和果實脫落，保持休眠，提高植物的抗逆性，A正確；B、在太空中生長素仍能進行極性運輸，由于不受重力影響，根失去了向地生長的特性，B錯誤；C、赤霉素能促進植物葉片擴大，促進果實生長，打破休眠，抑制衰老，C正確；D、乙烯廣泛存在于多種植物的組織中，其中萌發(fā)的種子，凋謝的花朵，成熟的果實中釋放的乙烯較多，能促進果實成熟，D正確。故選B。18.D【分析】分析題意可知，本實驗?zāi)康氖茄芯棵撀渌幔ˋBA）在植物抗旱中的作用，則實驗的自變量是脫落酸的有無，可通過補加蒸餾水及ABA抑制劑的添加來控制，因變量是植物的抗旱特性，可通過玉米根的生長情況進行比較，實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照原則，故本實驗的空白對照是蒸餾水?！驹斀狻緼、ABA是脫落酸，ABA合成抑制劑可以抑制ABA的合成，據(jù)圖可知，第2組不加入ABA合成抑制劑，則兩組的自變量為蒸餾水的有無（是否干旱），第2組玉米主根的長度大于第1組，但側(cè)根數(shù)量少于第1組，說明在干旱處理可以促進主根長度增加，但抑制側(cè)根生長，A錯誤；B、第2組不加ABA合成抑制劑，第3組加入ABA合成抑制劑（ABA不能正常合成），兩組的自變量為ABA的有無，實驗結(jié)果是第3組的主根長度小于第二組，說明缺少ABA時主根生長變慢，B錯誤；C、結(jié)合分析可知，本實驗?zāi)康氖茄芯棵撀渌幔ˋBA）在植物抗旱中的作用，則實驗的自變量是脫落酸的有無，C錯誤；D、第4組是同時添加ABA合成抑制劑和ABA，可以與第2組和第3組形成對照，實驗結(jié)果是該組的主根長度小于第2組，但大于第3組，說明ABA對主根生長有促進作用，D正確。故選D。19．A【分析】標(biāo)記重捕法在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi)，捕獲一部分個體，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時間后進行重捕，根據(jù)重捕到的動物中標(biāo)記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例，來估計種群密度?！驹斀狻糠治鲱}意可知：調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時，第一次捕獲并標(biāo)記42只鼠中有3只由于競爭、天敵等自然因素死亡，故可將第一次標(biāo)記的鼠的數(shù)量視為42-3=39只，第二次捕獲34只鼠，其中有標(biāo)記的鼠15只，設(shè)該區(qū)域該種鼠的種群數(shù)量為X只，則根據(jù)計算公式可知，39/X=15/34，解得，面積為一公頃，故該區(qū)域該種鼠的實際種群密度最接近于88只/公頃，A正確，BCD錯誤。故選A。20．C【分析】據(jù)圖分析，圖中縱坐標(biāo)表示種群增長速率，在B點時，增長速率最大，種群數(shù)量為K/2，在C點時，增長速率為0，種群數(shù)量達到K值。C點以后由于營養(yǎng)物質(zhì)減少，有害代謝產(chǎn)物增加等原因，種群數(shù)量下降?！驹斀狻緼、某成員測活菌數(shù)量時，若取樣時未振蕩，則結(jié)果可能比真實數(shù)據(jù)偏大或偏小，A錯誤；B、由于曲線表示增長速率，因此種群數(shù)量在C點達到最大，C點后酵母菌數(shù)量降低，主要因為營養(yǎng)物質(zhì)減少，有害代謝產(chǎn)物增加，B錯誤；C、本實驗不需要設(shè)置對照實驗，因不同時間取樣已形成對照；需要做重復(fù)實驗，目的是減少實驗誤差，需對每個樣品計數(shù)三次，取其平均值，C正確；D、用臺盼藍染色的依據(jù)是活細(xì)胞膜具有選擇透過性，只有死細(xì)胞才能被臺盼藍染色，D錯誤。故選C。二、非選擇題21．(1)

NaHCO3和NaH2PO4

組織液(2)細(xì)胞可能發(fā)生滲透作用失水，甚至死亡(3)

產(chǎn)生動作電位突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)(4)肉毒桿菌毒素和箭毒(5)坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本沒有完整的反射弧【分析】任氏液是是一種接近兩棲動物內(nèi)環(huán)境的液體，和組織液成分差不多，可以為肌肉提供等滲環(huán)境以維持肌肉活性?！驹斀狻浚?）分析表格中的成分可知，NaHCO3和NaH2PO4是弱酸強堿鹽，在酸性較強的條件下顯堿性，在堿性較強的條件下顯酸性，進而維持pH的相對平衡；組織液是組織細(xì)胞生活的直接環(huán)境，任氏液模擬的是神經(jīng)細(xì)胞生活的組織液，因此Na+/K+的值與體液中組織液的Na+/K+的值接近。（2）任氏液中葡萄糖濃度如果過高，則滲透壓升高，神經(jīng)細(xì)胞通過滲透作用失水，活力下降，甚至失去活性。（3）刺激坐骨神經(jīng)，產(chǎn)生興奮，并傳至突觸前膜，產(chǎn)生動作電位，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號。（4）神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用必須與突觸后膜上的受體結(jié)合，神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)發(fā)揮作用就會被降解或回收進細(xì)胞。毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性，則乙酰膽堿會持續(xù)作用于突觸后膜，使突觸后膜持續(xù)興奮，肌肉持續(xù)收縮;肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放，突觸前膜不能釋放乙酰膽堿，突觸后膜不能興奮，肌肉會松弛；箭毒可與乙酰膽堿受體強力結(jié)合，乙酰膽堿失去與受體結(jié)合的機會而不能發(fā)揮作用，突觸后膜不能興奮，肌肉會松弛。（5）圖中坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本沒有完整的反射弧，所以在a點給予一個適宜強度的刺激，可引起腓腸肌收縮，但是這種收縮反應(yīng)不能叫作反射?！军c睛】本題的知識點是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念和意義，反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)途徑，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進行推理、綜合解答問題。22．(1)

皮膚和黏膜

非特異性

免疫防御(2)

中和性表面

阻止病原體進入細(xì)胞(3)

先用熒光染料對病毒進行染色，之后用染色后的病毒分別感染表達ACE2和不表達ACE2的HeLa細(xì)胞，一段時間后通過熒光顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)熒光情況

表達ACE2的HeLa細(xì)胞中能觀察到紅色熒光，不表達ACE2的HeLa細(xì)胞中觀察不到紅色熒光【分析】1、人體的三道防線：（1）第一道防線由皮膚和黏膜組成；（2）第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞組成；（3）第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成。2、分析題圖信息可知，中和性表面抗體與病毒結(jié)合來阻止病毒進入細(xì)胞；非中和性表面抗體與病毒結(jié)合，介導(dǎo)免疫細(xì)胞吞噬、清除病毒。圖中抗體1可與新型冠狀病毒顆粒表面的S蛋白結(jié)合，而阻斷病毒進入細(xì)胞，這種抗體屬于中和性表面抗體?！驹斀狻浚?）皮膚和黏膜組成人體的第一道防線，當(dāng)新冠病毒入侵人體時，首先由皮膚和黏膜組成的第一道防線起抵抗作用，由于第一道防線不針對某一特定病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此這屬于非特異性免疫。人體對新冠病毒的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫防御功能。（2）由圖可知，抗體1可與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合，從而阻斷病毒進入細(xì)胞，據(jù)題干信息“中和性表面抗體與病毒結(jié)合以阻止病毒進入細(xì)胞”，故可知這種抗體屬于中和性表面抗體。（3）要驗證新型冠狀病毒需要通過與ACE2結(jié)合來感染細(xì)胞，根據(jù)實驗?zāi)康目煞治鲈搶嶒灥淖宰兞繛锳CE2的有無，因變量為細(xì)胞中是否出現(xiàn)新冠病毒，可通過用表達ACE2的HeLa細(xì)胞和不表達ACE2的HeLa細(xì)胞來控制自變量，通過顯微鏡檢查細(xì)胞中是否出現(xiàn)紅色熒光表示新冠病毒是否進入細(xì)胞，實驗設(shè)計時注意對照原則和單一變量原則，故實驗思路為先用熒光染料對