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文檔簡(jiǎn)介
*陽(yáng)光明*編后備人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃
(2021.03.07一、后備人才培養(yǎng)與梯隊(duì)設(shè)概要(一)人才梯隊(duì)建設(shè)目的1、一批有成長(zhǎng)潛質(zhì)的人才納入力資源開(kāi)發(fā)視野,通過(guò)實(shí)施基于公司成長(zhǎng)戰(zhàn)略的培養(yǎng)計(jì)劃闡揚(yáng)公司各梯次核心人才中堅(jiān)力量的作用。2、導(dǎo)和規(guī)范后備人才梯隊(duì)的培工作,建立后備人才的長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制,滿足公司成長(zhǎng)需求、解決如何盡開(kāi)掘培養(yǎng)新干部的問(wèn)題。(二)人才梯隊(duì)建設(shè)原則、選有所用的則。進(jìn)入后備管理人才庫(kù)的人員,應(yīng)有明確的用職位。性則管人才培養(yǎng)工作原則上至少每?jī)赡觊_(kāi)展一,包管優(yōu)秀人才生生不息。、共同培養(yǎng)的則。培訓(xùn)計(jì)劃由人力資源部制定,各部分作為養(yǎng)基地,共同實(shí)施培訓(xùn)工作(三)人才梯隊(duì)建設(shè)的目、堅(jiān)“專培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”干部人才培養(yǎng)政策,即培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高術(shù)水平的人才,綜合型管理人才指在本部分工作領(lǐng)域具備全面知,有較高管理水平的人才。*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編
2、過(guò)制定有效的關(guān)鍵崗位繼任和后備人才培養(yǎng)計(jì)劃,合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊(duì),以便建立我公司的人才梯隊(duì),解決這些職位空缺時(shí)給公司正工作開(kāi)展帶來(lái)的影響,并為公司可繼續(xù)成長(zhǎng)提供人才資本支持。(四)人才梯隊(duì)建設(shè)的組形式公司成立人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略領(lǐng)小組任導(dǎo)后備管理人才培養(yǎng)工作,成員有XXXXXX小,成員由人力資源部培訓(xùn)組和各職能部分擔(dān)人組成,擔(dān)任實(shí)施具體培養(yǎng)工作。(五)適用規(guī)模、本計(jì)劃適用XXX公司物流所有主管及以上崗位及其他關(guān)鍵崗位:包含各部分經(jīng)理、管及技術(shù)關(guān)鍵崗位。、后備人才界:指組織為適應(yīng)未來(lái)13年業(yè)成長(zhǎng)需要,從組織內(nèi)選定、有明確任用職,在管理方面具備一定管理知識(shí)、技能和成長(zhǎng)潛力或在技術(shù)方面?zhèn)湟欢夹g(shù)素養(yǎng)和成長(zhǎng)潛力,能夠快速接任管理者職位或擔(dān)負(fù)重技術(shù)職位和關(guān)鍵職位,告竣組織目標(biāo)的人員。、建立后備梯人才庫(kù):根據(jù)高級(jí)后備人才,一般從中級(jí)員工挑選;中級(jí)的后備人才,一從下一級(jí)員工中挑選;其他關(guān)鍵崗位的后備人才,一般從有相關(guān)驗(yàn)且所在崗位技能品級(jí)為最高品級(jí)的員工中挑選的原則,建立高后備人才庫(kù)、中級(jí)后備人才庫(kù)和關(guān)鍵后備人才庫(kù)。如此就形成了個(gè)后備人才的蘊(yùn)藏梯隊(duì)。二、梯隊(duì)建設(shè)及人才蘊(yùn)藏(一)后備人才梯隊(duì)建設(shè)略輿圖*陽(yáng)光明*編
資格審查:任職資格、個(gè)人自薦關(guān)崗位推選外部招資格審查:任職資格、個(gè)人自薦關(guān)崗位推選外部招聘專業(yè)考核、民主評(píng)議習(xí)培養(yǎng)崗位輪換技不合格,出庫(kù)合格,上崗專業(yè)考核、民主評(píng)議高級(jí)干部培養(yǎng)計(jì)劃能培訓(xùn)委外培訓(xùn)考核、評(píng)
出、入庫(kù)路線晉管(戰(zhàn)略工作小組)(戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組)(二
外部招聘
不合格,退回1關(guān)鍵崗位識(shí)別:根據(jù)定員定編制中各部分經(jīng)理及以上崗可專業(yè)考核、民主評(píng)議該層訓(xùn);考核、評(píng)估
關(guān)鍵崗位后備人才庫(kù)
合格,入庫(kù)、各級(jí)蘊(yùn)藏人來(lái)源:
資格審查:任職資格、專業(yè)考核、民主評(píng)議不合格,鍵位蘊(yùn)人才來(lái)源,從本部分人員中通過(guò)部分推薦、出任關(guān)鍵崗位合格,上崗個(gè)人自薦來(lái)推選,通過(guò)內(nèi)招聘和外部招聘來(lái)選拔;第二,中級(jí)蘊(yùn)藏人才來(lái)源從在職關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵崗位蘊(yùn)藏人才不合格,出庫(kù)不合格,退回庫(kù)中推選,外部招聘選拔
資格審查:任職資格、中級(jí)干部培養(yǎng)計(jì)劃第三,高級(jí)蘊(yùn)藏人才來(lái)源從在職中級(jí)崗位和中級(jí)蘊(yùn)藏人才庫(kù)中中級(jí)干部后備人才庫(kù)合入庫(kù)能培訓(xùn);考核、評(píng)估推選,外部招聘選拔。資格審查:任職資格、(三)關(guān)鍵后備人才梯隊(duì)選法度
專業(yè)考核、民主評(píng)議出任中級(jí)崗位、各部分應(yīng)在初根據(jù)未來(lái)13人才需求情況制定后備人才需求計(jì)劃,由部分領(lǐng)+工薦填后備人才推薦表不合格,出庫(kù)
個(gè)人自薦中崗位推選外部招聘
不合格,退回戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組;公司內(nèi)部合適人選可申請(qǐng)外部招聘。資格審查:任職資格、2人員甄選:應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)、合的流程進(jìn)行,以確保培養(yǎng)工習(xí)培養(yǎng)崗位輪換技高級(jí)干部后備人才庫(kù)合入庫(kù)作科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化法至少要包含以下四個(gè)環(huán)資格審查:任職資格、含外部招聘資格+試估(職業(yè)性向、理解等)能力考核+
合格,上崗3甄選過(guò)程應(yīng)公開(kāi)、公正,除有殊原因外,選拔結(jié)果均應(yīng)公示,且公示時(shí)間不該少于天。、經(jīng)批準(zhǔn)后的級(jí)后備人才進(jìn)入各級(jí)后備人才庫(kù)。*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編(四)各級(jí)人才甄選、培、考核、工作規(guī)劃對(duì)比表
蘊(yùn)藏級(jí)別
關(guān)鍵崗位后備人才庫(kù)
中級(jí)后備人才庫(kù)
高級(jí)后備人才庫(kù)依照關(guān)鍵崗位12的例推部分制人以下包含推人數(shù)
選
薦1人,人上按1
依照高職編制:推薦選。工作年限
0~3
2~5
4~8資格條件
內(nèi)部甄選:內(nèi)甄選:內(nèi)甄選:、年夜專結(jié)業(yè)3年上,本1、工作2年以上,公司關(guān)鍵、作四年以上,公司中公司工作1年上;本科結(jié)崗工作年以上,工作能崗工作2年以上,工作能業(yè),本公司工作1年以上。力、業(yè)績(jī)突出。力業(yè)績(jī)突出。、工作業(yè)績(jī)突出,認(rèn)同公司關(guān)崗位后備人才至少兩2級(jí)后備人才至少兩年未文化。年被淘汰者,且完成應(yīng)有淘汰者,且完成應(yīng)有培訓(xùn)外部甄選:培與專案、項(xiàng)目熬煉。與專案、項(xiàng)目見(jiàn)習(xí)。1本結(jié)業(yè)成果優(yōu)秀外甄選:外部甄選:業(yè)對(duì)口,工作年以上、本科以上結(jié)業(yè),年夜型公1本科以上結(jié)業(yè),同行業(yè)工、碩結(jié)業(yè)成果秀司2年以上相應(yīng)工作經(jīng)歷作5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷,業(yè)對(duì)口。且驗(yàn)富。且中級(jí)職位年上經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富。共通性:接受基礎(chǔ)管理程、共性:接受中階管理課程通性:接受高階管理課程企業(yè)文化相關(guān)課程
或關(guān)鍵崗位管理課或級(jí)后備人才管專業(yè)性:接受規(guī)劃領(lǐng)域與相程
理課程培訓(xùn)
關(guān)領(lǐng)域的有系統(tǒng)培專業(yè):接受規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)專性:接受規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)訓(xùn)
培訓(xùn)課程
培訓(xùn)課程專案培訓(xùn):各類專案、項(xiàng)目見(jiàn)培訓(xùn):各類專案、項(xiàng)目習(xí)培訓(xùn):各類年夜、中專的介入
的見(jiàn)習(xí)
案、項(xiàng)目的見(jiàn)習(xí)、每半年一次,每次淘汰五、每年一次,每次淘汰十分1每年一次,每次淘汰十分分之一
之一
之一考核
其年夜學(xué)生考優(yōu)異者2公司其他關(guān)鍵崗位人員或2司其他中職崗位人員或后補(bǔ)之
關(guān)鍵崗位后備人才考核優(yōu)異中后備人才考核優(yōu)異者后者后補(bǔ)之
補(bǔ)之晉升、晉級(jí)
本后備人才專培訓(xùn)及1本級(jí)后備人才專業(yè)培訓(xùn)及1級(jí)后備人才專業(yè)培訓(xùn)及各領(lǐng)域?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)各域、部分學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)各域、部分學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)公關(guān)鍵崗位空時(shí)優(yōu)先2公司中級(jí)崗位空缺時(shí)優(yōu)先2司高級(jí)崗位空缺時(shí)優(yōu)先替補(bǔ)權(quán)替權(quán)替補(bǔ)權(quán)特優(yōu)異者可進(jìn)中級(jí)后3特別優(yōu)異者可進(jìn)入高級(jí)后3高可參照副高級(jí)職位薪備人才庫(kù)
備人才庫(kù)
資工作規(guī)劃
、前半年相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn),之、前一年相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn),之1前兩年相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn),之后本部分關(guān)鍵崗位助理。后部分經(jīng)理助理。后高職助理。、各類專案、項(xiàng)目見(jiàn)習(xí)熬煉、入公司各類決策三、
人才梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)實(shí)施辦(一)培養(yǎng)原則*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編
1戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組制定人才梯隊(duì)總培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃的制定必須遵循以下原則:需要體現(xiàn)理性、逐步深化由初級(jí)向高級(jí)遞進(jìn)性和三個(gè)層級(jí)的系統(tǒng)性;2培養(yǎng)的實(shí)施必須充分利用公司種資源,人力資源部和各部分采納同分結(jié)合的方法來(lái)施培養(yǎng)計(jì)劃。(二)實(shí)施方法有1、鍵崗位后備人才采納:課堂訓(xùn)學(xué)習(xí)+流討+作歷練+部教練工作案例頒發(fā)2、、高級(jí)人才采納:實(shí)施方法:課堂培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理主題交流研討內(nèi)部教練+作例發(fā)+習(xí)養(yǎng)崗位輪換內(nèi)部兼職實(shí)施方法對(duì)比表方法課堂培訓(xùn)
說(shuō)明運(yùn)用內(nèi)外部資源進(jìn)行管理知識(shí)、技能類相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修
比例20%
備注全部開(kāi)掘內(nèi)外部資源展開(kāi)高層對(duì)話交流及業(yè)優(yōu)秀標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)以開(kāi)交流研討工作歷練內(nèi)部教練案例頒發(fā)見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)崗位輪換內(nèi)部兼職
拓思維、學(xué)習(xí)立異;通過(guò)念活動(dòng)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等選擇相關(guān)管理主題組織研討進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與分享主導(dǎo)相關(guān)工作項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)際工作歷練,增進(jìn)理論與實(shí)踐相互結(jié)合直接主管在工作歷練中運(yùn)用科學(xué)有效的辦法予以工作教導(dǎo),加速后備步隊(duì)的生長(zhǎng)和進(jìn)步實(shí)際工作應(yīng)用功效展示,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效,并熬煉演講能力介入公司各類、各級(jí)別管理會(huì)議;各類項(xiàng)目的實(shí)施管理過(guò)程可采納部額外部、跨部分、跨客服中心的方法在本崗位工作熟練且游刃有余的基礎(chǔ)上可以采納跨部分跨客服中心兼職熬煉
20%50%10%
全部全部全部中、高級(jí)中、高級(jí)中、高級(jí)(三)培養(yǎng)內(nèi)容來(lái)源、公司成長(zhǎng)戰(zhàn)、企業(yè)文化導(dǎo)向政策要求;、職業(yè)生涯規(guī)及測(cè)評(píng)結(jié)果作為制定培養(yǎng)計(jì)劃(個(gè)性化)重點(diǎn)容的參考依據(jù)(四)培養(yǎng)內(nèi)容包含*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編
、共性需求:理基礎(chǔ)知+理技能(自我管管理他/理團(tuán)隊(duì)/理工作等)、個(gè)性需求:務(wù)能力管理實(shí)務(wù)操縱(項(xiàng)目管理品質(zhì)管理等)(五)培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施細(xì)詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃待后備人才隊(duì)選拔結(jié)果公告后依據(jù)培養(yǎng)內(nèi)容來(lái)源項(xiàng)目再另行設(shè)計(jì),據(jù)員工個(gè)人情況制定相應(yīng)的IDP(六)過(guò)程管控1溝通機(jī)制:加強(qiáng)與后備隊(duì)的溝,了解其所思所想并及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題,解除其后顧憂;2、響機(jī)制:及時(shí)將學(xué)員課堂表及學(xué)習(xí)工作功效反響至其自己及相關(guān)主管;、考核機(jī)制:施年終考核、季度考核,對(duì)優(yōu)秀者給以表?yè)P(yáng)激、表示一般者給以相應(yīng)要求壓力。(七)培訓(xùn)考核核目堂表示口試工作績(jī)效+作練表示核工作案例頒發(fā)成果。2考核結(jié)果運(yùn)用:每個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)束后即進(jìn)行考核,考核得分80(含)以上者為合格,若有一得分不滿80分含以上者給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)仍不合格者取消后備培養(yǎng)資格。中、高級(jí)后備人才見(jiàn)習(xí)培辦法第一條
見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)對(duì)象及目的見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)主要針對(duì)中高級(jí)備人才庫(kù)人員,目的是增強(qiáng)中高級(jí)后備人才對(duì)公司整體政策經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的認(rèn)識(shí)和了解,提升員工綜合素質(zhì)和能力,為公司培養(yǎng)蘊(yùn)藏人才。第二條見(jiàn)培養(yǎng)方法及期見(jiàn)習(xí)方法采納助理的方法針對(duì)不合層級(jí)的后備人才,可以作為本系統(tǒng)部分經(jīng)理或高職導(dǎo)助理的形式見(jiàn)習(xí)以入各類會(huì)議、決策、項(xiàng)目等。周期原則一般分為:中級(jí)為六個(gè)月或一年,高級(jí)*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編
為一年或兩年,具體見(jiàn)習(xí)間由各部分根據(jù)實(shí)際情況確定。第三條見(jiàn)選拔原則上每位中高級(jí)后備人均需要見(jiàn)習(xí),單見(jiàn)習(xí)崗位有限。因此見(jiàn)習(xí)人員簡(jiǎn)直定可采納核競(jìng)選,擇優(yōu)見(jiàn)習(xí)。第五條見(jiàn)培養(yǎng)審批法所有中高級(jí)后備人才見(jiàn)習(xí)需報(bào)人力資源部審批,交人力資源部備案,作為考核晉升、晉級(jí)據(jù)。第六條見(jiàn)培養(yǎng)人員管1、習(xí)培養(yǎng)人員編制仍屬于原部,見(jiàn)習(xí)期間的考核仍依據(jù)本職工作崗位考核指標(biāo)進(jìn)行、見(jiàn)習(xí)結(jié)束后見(jiàn)習(xí)人員應(yīng)立即提交書(shū)面陳述(總結(jié))交戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批,戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)組備份。見(jiàn)習(xí)陳述審批結(jié)果作為見(jiàn)習(xí)人員考核依據(jù)。第七條相表格表格一:見(jiàn)習(xí)申請(qǐng)表;表二:見(jiàn)習(xí)記錄表;表格三:輪崗實(shí)施考核表表格四:個(gè)人意向調(diào)查及核結(jié)果評(píng)價(jià)表表格一:見(jiàn)習(xí)申請(qǐng)表姓名年齡培養(yǎng)類型見(jiàn)習(xí)崗位審批權(quán)限
部分學(xué)歷eq\o\ac(□,)級(jí)備人才培養(yǎng)eq\o\ac(□,)分管eq\o\ac(□,)略導(dǎo)小經(jīng)審批
崗位專業(yè)eq\o\ac(□,)級(jí)備人才培養(yǎng)
蘊(yùn)藏級(jí)別辦事年限總體見(jiàn)習(xí)目標(biāo)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃、見(jiàn)習(xí)崗位:
崗位所屬部分:見(jiàn)習(xí)時(shí)間:年
月
日至
年
月
日
見(jiàn)習(xí)部分擔(dān)任人:*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編見(jiàn)習(xí)工作目標(biāo):
見(jiàn)習(xí)部分擔(dān)任人意見(jiàn):
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任任審批
eq\o\ac(□,總)eq\o\ac(□,)經(jīng)審批備注:表格二:見(jiàn)習(xí)記錄表姓名開(kāi)始時(shí)間
見(jiàn)習(xí)崗位結(jié)束時(shí)間
見(jiàn)習(xí)崗位所屬部分記錄人工作內(nèi)容描述
見(jiàn)習(xí)目標(biāo)描述
目標(biāo)完成時(shí)間、質(zhì)量
評(píng)價(jià)見(jiàn)習(xí)記錄*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編見(jiàn)習(xí)期間綜合表示:
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組簽閱:表格三:見(jiàn)習(xí)實(shí)施考核表個(gè)人資料姓名年齡培養(yǎng)類型
部分學(xué)歷eq\o\ac(□,)級(jí)備人才培養(yǎng)
崗位專業(yè)eq\o\ac(□,)級(jí)備人才培養(yǎng)
蘊(yùn)藏級(jí)別辦事年限培養(yǎng)方法
eq\o\ac(□,)習(xí)養(yǎng)
eq\o\ac(□,)崗
eq\o\ac(□,)部職
eq\o\ac(□,)職訓(xùn)素質(zhì)測(cè)評(píng)得分:
考核得分:考
核工作評(píng)價(jià)要素
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
分?jǐn)?shù)
評(píng)價(jià)事實(shí)或評(píng)語(yǔ)專業(yè)知識(shí)分職業(yè)素質(zhì)分工
質(zhì)量:完成工作的精確度、完全性和可接受性。(10)工作效率:在某一特定的時(shí)間段中完成的數(shù)量和效率分)工作知識(shí):有關(guān)某一領(lǐng)域和技術(shù)工作方面的知識(shí)水平分)、理健康,成,工作不受情緒影響,能接受壓力分)、責(zé)任心:敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),可安心交付工作。(10)執(zhí)行力)
V□10~8G□7~5I□4~3U□2~1V□20~16G□15~10I□9~6U□5~1V□10~8G□7~5I□4~3U□2~1V□4~5*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編
作能力分
立異改能力5分溝通合能力5分計(jì)劃控能力5分判斷能5分理控制能力(5分
G□3I□2U□0~1考核評(píng)價(jià):考核擔(dān)任任簽字:
V很好,G:好,I:需要改進(jìn),:令人滿意被考核人簽字:表格四:個(gè)人意向調(diào)查及考核結(jié)果評(píng)價(jià)表個(gè)人自填職務(wù)滿足度
.你的工作情形是?(多選)eq\o\ac(○,)當(dāng)苦eq\o\ac(○,)輕松eq\o\ac(○,)當(dāng)難eq\o\ac(○,)簡(jiǎn)單eq\o\ac(○,)重eq\o\ac(○,)重eq\o\ac(○,)真eq\o\ac(○,)純eq\o\ac(○,)闡能克不及闡揚(yáng)能eq\o\ac(○,)有更
工作方面的希望
2對(duì)目前職務(wù)的意見(jiàn)(單選)eq\o\ac(○,)想開(kāi)現(xiàn)在的職務(wù)eq\o\ac(○,)望開(kāi)現(xiàn)在的職務(wù)eq\o\ac(○,)情而定eq\o\ac(○,)有見(jiàn)3希望的職位第一志愿:第二志愿:自己在能力方面(包含潛在能力)及性格方面有哪些優(yōu)點(diǎn)?個(gè)人能力開(kāi)發(fā)的計(jì)劃
要提高水平,必須提高哪些能力及性格?將來(lái)在哪些方面闡揚(yáng)自己的能力?考核人及領(lǐng)導(dǎo)填寫直接上級(jí)評(píng)價(jià)意見(jiàn):綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)意見(jiàn):*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)意見(jiàn):崗位輪換第一條輪對(duì)象及目的輪崗對(duì)象為中高級(jí)后備人,目的是增強(qiáng)對(duì)其他單位和部分的認(rèn)識(shí)和了解,提升員工綜素質(zhì)和能力,為公司培養(yǎng)和蘊(yùn)藏人才。第二條輪周期輪崗周期原則上一般分為個(gè)月、六個(gè)月和一年三種,具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際況確定。第三條輪比例(年度、中級(jí)后備人輪崗比例>;、高級(jí)后備人輪崗比例80%上注:輪崗的前提條件是必勝任本職工作。第四條輪與晉升的關(guān)所有蘊(yùn)藏人才必須在輪過(guò)個(gè)以上崗位才干晉升為中層干部,中層管理干部在晉升至高管理干部時(shí)在考察期間必須根據(jù)崗位要求制定科學(xué)合理的輪崗工計(jì)劃。第五條輪審批所有中高級(jí)后備人才輪崗需報(bào)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批,交戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組備案,作為考核晉升、級(jí)依據(jù)。第六條輪人員管理1、位輪換人員編制仍屬于派出分,現(xiàn)崗位由下一級(jí)后備人員頂崗,且輪崗人員要監(jiān)本崗位工作,輪崗期間的考核工作由新部分考核,但必須將考核果反響給原部分,作為績(jī)效考核的依據(jù)。、輪崗期間,崗位工作表示不克不及為C若到取后備資格。、輪崗結(jié)束后輪崗人員應(yīng)立即提交書(shū)面陳述(總結(jié))交輪崗雙方部分簽署意見(jiàn),交戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組審批,戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組備份。輪崗陳述審批結(jié)果作為輪崗員考核依據(jù)。第七條相表表格一:輪崗申請(qǐng)表;表二:輪崗記錄表;表格三:輪崗實(shí)施考核表表格四:個(gè)人意向調(diào)查及核結(jié)果評(píng)價(jià)表表格一:輪崗申請(qǐng)表姓名
部分*陽(yáng)光明*編
崗位
后備級(jí)別
年齡培養(yǎng)類型
*陽(yáng)光明*編學(xué)歷eq\o\ac(□,)級(jí)備人級(jí)后備人才培
專業(yè)
辦事年限輪崗規(guī)模
eq\o\ac(□,)部外部輪崗
eq\o\ac(□,)部輪客中心輪崗審批權(quán)限總體輪崗目標(biāo)
eq\o\ac(□,)部擔(dān)任人審批eq\o\ac(□,)略導(dǎo)組審批輪崗計(jì)劃
eq\o\ac(□,)經(jīng)審批、輪崗崗位:
崗位所屬部分:輪崗時(shí)間:年
月
日至
年
月
日
輪崗崗位擔(dān)任人:輪崗工作目標(biāo):、輪崗崗位:
崗位所屬部分:輪崗時(shí)間:年
月
日至
年
月
日
輪崗崗位擔(dān)任人:輪崗工作目標(biāo):、輪崗崗位:
崗位所屬部分:輪崗時(shí)間:年
月
日至
年
月
日
輪崗崗位擔(dān)任人:輪崗工作目標(biāo):、輪崗崗位:
崗位所屬部分:輪崗時(shí)間:年
月
日至年月
日
輪崗崗位擔(dān)任人:輪崗工作目標(biāo):派出部分擔(dān)任人意見(jiàn):接收部分擔(dān)任人意見(jiàn):備注:姓名*陽(yáng)光明*編
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批表格二:輪崗記錄表輪崗崗位
總經(jīng)理審批:輪崗崗位所屬
*陽(yáng)光明*編
到崗時(shí)間
離崗時(shí)間
部分記錄人工作內(nèi)容描述
輪崗目標(biāo)描述
目標(biāo)完成時(shí)間、質(zhì)量
評(píng)價(jià)輪崗記錄輪崗期間綜合表示:戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組簽閱:表格三:輪崗實(shí)施考核表個(gè)人資料姓名年齡培養(yǎng)類型
部分學(xué)歷eq\o\ac(□,)級(jí)備人才
崗位專業(yè)eq\o\ac(□,)級(jí)后備人才培養(yǎng)
后備級(jí)別辦事年限培養(yǎng)方法
eq\o\ac(□,)習(xí)養(yǎng)
eq\o\ac(□,)崗
□內(nèi)部兼職
eq\o\ac(□,)職訓(xùn)素質(zhì)測(cè)評(píng)得分:
考核得分:考
核工作評(píng)價(jià)要素
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
分?jǐn)?shù)
評(píng)價(jià)事實(shí)或評(píng)語(yǔ)專業(yè)知
質(zhì)量:完成工作的精確度、完全性和可接受性。(10)
V□10~8G□7~5I□4~3*陽(yáng)光明*編
*陽(yáng)光明*編
識(shí)分職業(yè)素質(zhì)分工作能力分
工作效率:在某一特定的時(shí)間段中完成的數(shù)量和效率分)工作知識(shí):有關(guān)某一領(lǐng)域和技術(shù)工作方面的知識(shí)水平分)、理健康,成,工作不受情緒影響,能接受壓力分)、責(zé)任心:敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),可安心交付工作。(10)執(zhí)行力)立異改能力5分溝通合能力5分計(jì)劃控
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