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文檔簡介
第8頁共8頁2023年?幼兒園老師?轉正自我鑒?定范文從?___年_?__月份參?加工作至今?已近半年,?在這半年中?,在學校領?導的關懷和?指導下,在?教研組教師?的熱心相助?下,我較好?地完成了學?校布置的各?項工作任務?。經(jīng)過這半?年的努力工?作和不斷學?習,我獲益?良多。為?了使今后的?工作取得更?大的進步,?現(xiàn)結合思想?、工作、學?習等情況對?這近半年的?教學工作進?行總結,希?望能夠發(fā)揚?優(yōu)點,克服?不足。一?、思想方面?良好的師?德風尚是一?名教師所努?力追求并竭?力保持的必?備風范,因?此,在這半?年中,我始?終牢記自己?在崗前培訓?中所領悟到?的師德建設?要求。在育?人思想上,?堅持以人為?本,關心熱?愛學生;在?行為作風上?,強化自律?意識,為人?嚴謹,作風?正派,為人?師表,用自?身的實際行?為給學生樹?立好學、勤?學、活學的?榜樣。二?、工作方面?作為一名?新教師,一?切都是新的?,我知道唯?有勤勤懇懇?的工作,才?能盡早的適?應教學工作?,站穩(wěn)講臺?。因此,課?前,我認真?備課,認真?閱讀教學參?考書,認真?寫好每一份?教案,并虛?心向同組老?師請教、聽?課、學習,?在指導老師?的幫助下尋?找教學重難?點的突破口?。在課堂教?學中,堅持?以人為本思?想,把課堂?還給學生,?運用各種教?學方法調(diào)動?學生的學習?積極性,活?躍課堂氣氛?。在課后,?也不斷地進?行反思,找?出自己的不?足之處,在?以后的教學?中加以改正?。在這半年?中,作為一?名年輕的副?班主任,我?虛心地學習?優(yōu)秀班主任?的治班之策?,不斷地摸?索管理班級?的各種有效?方法,為以?后能夠當好?一名班主任?打下良好基?礎。三、?學習方面?在工作的這?半年中,我?積極參加區(qū)?里和市里_?__的新教?師培訓活動?,不斷地學?習各種教學?理論來充實?自己,并且?認真聽講,?積極吸取各?位名師優(yōu)秀?的教學方法?和教學理念?,不斷地進?行反思,提?高自身的教?育教學能力?。經(jīng)過這半?年的工作和?學習,使我?的教學能力?有了一定的?提高,但還?是有很多的?不足之處,?如課堂的調(diào)?控能力還需?要我不斷的?提高。但是?我相信,在?今后的工作?和學習中,?經(jīng)過不斷地?磨練,一定?能夠改善自?身的不足之?處,不斷地?提高自身的?教育教學能?力,在教育?的道路上越?走越好,我?會更加的努?力加油!?幼兒園老師?轉正自我鑒?定范文(二?)___?年___月?,我有幸進?入___區(qū)?第一幼兒園?工作。一年?以來,在各?位園領導和?同事的關心?幫助下,認?真履行工作?職責,立足?本職、扎實?工作,在各?個方面都有?了很大的進?步和提高,?基本完成了?工作任務。?一、學習?方面當踏?上新的工作?崗位,面臨?全新的工作?環(huán)境時,我?感到了理想?和現(xiàn)實的差?距。在佼佼?者云集的_?__一幼里?,從前的優(yōu)?秀已不在,?一切都從零?開始,我在?工作中感到?無所適從。?面對這種被?動的局面,?我迅速轉變?思想觀念,?擺正自己的?位置,積極?適應環(huán)境。?盡快完成從?懵懵懂懂的?學生到幼兒?園一線教師?角色轉變。?努力學習?幼兒教師的?各種專業(yè)知?識。更加耐?心有愛心的?對待每一個?幼兒。逐步?提高了自己?教師素質。?我不僅從書?本上汲取養(yǎng)?分,還虛心?地向四周經(jīng)?驗豐富,各?有特長的老?教師學習,?取人之長,?補己之短,?努力豐富自?己、充實自?己、提高自?己。通過學?習,進一步?提高了教學?水平和動手?動腦的能力?。二、工?作方面一?年來,我始?終按照“為?了孩子的一?切,為了一?切孩子?!?的要求,以?幼兒的保教?和教育工作?為重,立足?自身崗位,?不浮飄、不?蠻干、不怕?苦、不怕累?、不計個人?得失,踏踏?實實地工作?。在日常工?作中我始終?對領導安排?的每一項工?作任務,能?夠積極完成?,從不推委?拖踏。參與?多項幼兒園?科研課題,?環(huán)境的創(chuàng)設?,區(qū)域活動?材料的制作?和補充,親?子活動、家?長開放日活?動的___?。三、生?活方面在?生活上我嚴?格要求自己?,努力保持?良好的心態(tài)?,認真對待?每一個幼兒?,不偏袒任?何一個幼兒?;與領導和?同事和睦相?處,講團結?、講正氣、?不搬言語弄?是非,不斤?斤計較個人?得失?!?金無足赤,?人無完人”?,由于自身?工作時間較?短,工作經(jīng)?驗較少,在?與家長交流?和基本技能?方面有所欠?缺,但我將?努力向有經(jīng)?驗的老師學?習,下班時?間努力提升?自身的文化?素養(yǎng)和基本?技能。一?年的試用期?即將屆滿,?現(xiàn)特向園領?導提出按期?轉正的申請?。若未獲批?準,我會認?真查找自身?差距,自我?加壓,自查?自究,繼續(xù)?努力,爭取?早日符合轉?正條件;若?獲批準,我?將戒驕戒躁?,謙虛謹慎?,繼續(xù)勤奮?工作,精益?求精,爭取?為更好的服?務基層工作?。幼兒園?老師轉正自?我鑒定范文?(三)三?個多月的試?用期即將結?束了,很不?舍這里的每?一個人,感?謝園長和各?位老師的支?持與信任,?讓我更加堅?定的喜歡上?了這個職業(yè)?。剛來的?時候我什么?也不懂,每?天就像一個?傻子,那時?我就會問怎?么做,然后?去做,我特?別想做好一?天的工作,?可是總得問?別人,心里?特別不好意?思,突然想?起媽媽的話?:沒有苦衷?苦,那有甜?中甜,所以?我認真聽每?位老師所說?的話,用心?去記,體會?中間的意思?,自己應該?怎樣做,怎?樣做的更好?。晚上回?到宿舍,就?會想我這一?天所做的,?所聽到的,?從新在大腦?中過一遍,?也好加深一?下印象,然?后想一下第?二天的工作?。孩子的?名字我一個?也叫不上來?,別說聽話?了,在我做?事情時老是?取笑我,日?子久了,他?們這些小家?伙兒越來越?可愛了,我?也變得喜歡?他們了,就?是我特別生?氣的時候看?到他們也會?笑起來,氣?也會馬上打?消的,我是?越來越喜歡?我的工作了?。我是保?育老師,不?但要把每天?的衛(wèi)生工作?做好,還要?看護好每一?個孩子,保?護他們的安?全是我的職?責,每天做?衛(wèi)生以外還?可以學到了?很多。例?如,怎樣設?計板報,怎?樣與孩子講?話,怎樣才?能做到保教?結合把孩子?教育的更好?;我在美術?手工方面也?有了更大的?進步,在這?方面的功勞?都是班長給?予的鼓勵與?支持,我很?感謝,在英?語方面也有?很大進步原?來沒見過的?沒聽到過的?,甚至于忘?記的又從新?復習了一遍??,F(xiàn)在不?但聽見了還?學會了不少?,所以說我?要繼續(xù)努力?,不但要把?工作做好還?要不段的學?習,要作一?位好的幼兒?園老師,這?是我的希望?。對我的?工作還是不?特別的滿意?,有很多不?足之處,有?的事情我想?不到,還有?的事情想的?不周。班?里的東西保?管不周,小?朋友總尿褲?子,尿了褲?子不說出來?會生病的,?孩子小尿褲?子是長有的?,后來我總?是提醒他們?去小便,有?一個小朋友?不到三歲,?不論你說什?么,就是點?頭,褲子不?會掖,說叫?老師,她總?點頭就是不?叫,我的政?策是當她小?便后我教她?,經(jīng)過一個?星期的努力?,她突然說?她會了,雖?說,她掖不?是很好但也?進步了,我?決得每個孩?子都是聰明?的,只要你?認真教,會?很快學會的?,比如,花?兒在陽光充?足的條件下?會很快的長?大,孩子們?也一樣。?普通話對于?教師來說是?很重要的,?雖然有了進?步但是我還?要努力,希?望能做的更?好。在態(tài)?度方面還是?可以,對每?個孩子都很?細心的照顧?,尤其是動?作慢的孩子?更要仔細;?班里孩子?比較小,吃?飯比較慢,?吃快了會吐?出來,我要?清理干凈并?消毒,不會?嫌他們臟,?孩子必定是?孩子,大了?叫他吐也不?會了。在?今后的工作?中,我會把?我的不足之?處改掉,做?到更好。我?會揚長避短?,發(fā)揮我的?長處,我相?信我會成為?一名優(yōu)秀的?幼兒園教師?。幼兒園?老師轉正自?我鑒定范文?(四)本?人___年?通過___?事業(yè)單位公?開招考進入?___中心?幼兒園工作?。從___?年___月?至今已整整?一年有余。?在這一年的?工作、學習?和生活中,?本人取得了?長足的進步?,但也還有?很多需要改?進的地方。?一年來,?本人一直遵?守各項法律?法規(guī),尊敬?領導,團結?同事,熱心?助人,在生?活中嚴格要?求自己,以?美好的道德?情操為幼兒?做好表率。?“學高為?師,德高為?范”。作為?一名教師,?不僅要品德?好,更要能?力強。本人?畢業(yè)于邵陽?學院的學前?教育專業(yè),?在學校雖然?已經(jīng)過專業(yè)?的理論基礎?和教學技能?的培養(yǎng),但?本人仍未自?滿。工作以?來,本人依?然不斷學習?,絲毫不敢?松懈。除了?參加新教師?培訓,本人?還被學校選?送到___?參加了三個?月的“國培?-”脫產(chǎn)學?習。另針本?人還繼續(xù)自?學舞蹈、音?樂、繪畫等?才藝,以便?融入教學活?動中增加幼?兒的學習興?趣。一有?空閑時間,?本人便潛心?研究教學方?法,學習教?學技術,將?所學的教學?理論與教學?實踐相結合?,不斷反思?中積累寶貴?的經(jīng)驗。教?學是一項細?致的工作,?也是注重技?巧的工作,?于是本人常?常想把教學?當成一門藝?術來研究。?不僅在平時?的教學工作?中認真?zhèn)湔n?,精心設計?符合學情的?教學預案,?在課堂教學?中根據(jù)幼兒?學習的情況?,即使反思?并調(diào)整教學?設計,盡量?讓幼兒發(fā)揮?學習的自主?性,讓幼兒?快樂學習并?學有所獲。?本人還積極?去聽各位老?教師的課堂?,吸取前輩?的經(jīng)驗完善?自己的不足?。一年來?,本人從未?有曠工、遲?到、早退、?缺課現(xiàn)象,?全年出滿勤?。經(jīng)過一?年的努力,?本人所任教?的班級幼兒?學習都很積?極,各方面?的能力都得?到很大的成?長。本人編?排的幼兒舞?蹈也在全鎮(zhèn)?文藝匯演中?取得二等獎?,本人還受?鎮(zhèn)中學邀請?協(xié)助他們編?排節(jié)目。在?上期期末綜?合考評中,?本人榮幸地?被評為優(yōu)秀?教師。雖?然取得了一?定的成績,?但本人清楚?地認識到本?人還有很多?不足,既然?已走上了教?師路,在今?后的工作學?習中,本人?要繼續(xù)發(fā)揚?優(yōu)點,改進?不足,為祖?國的教育事?業(yè)增磚添瓦?!幼兒園?老師轉正自?我鑒定范文?(五)作?為一個應屆?畢業(yè)生,初?來學校,曾?經(jīng)很擔心不?知該怎么與?人共處,該?如何做好工?作;但是學?校領導和其?他老師寬松?融洽的工作?氛圍、團結?向上的精神?文化,讓我?很快完成了?從學生到幼?兒教師的轉?變。在崗?位實習期間?,我先后從?打掃衛(wèi)生的?基礎工作學?起到接送孩?子。本人工?作認真、細?心且具有較?強的責任心?和進取心,?勤勉不懈,?極富工作熱?情;性格開?朗,樂于與?他人溝通,?具有良好和?熟練的溝通?技巧,有很?強的團隊協(xié)?作能力;責?任感強,確?實能完成領?導交付的工?作。我深深?的知道理論?專業(yè)知識和?實踐工作相?差較大;但?是各領導和?同事的耐心?指導,使我?在較短的時?間內(nèi)適應了?學校的工作?環(huán)境,也熟?悉了學校的?整個操作流?程。在學?校的工作中?,我一直嚴?格要求自己?,認真及時?做好領導布?置的每一項?任務,同時?主動為領導?分憂;專業(yè)?和非專業(yè)上?不懂的問題?虛心向同事?學習請教,?不斷提高充?實自己,希?望能盡早獨?當一面,為?學校做出更?大的貢獻。?當然,初入?職場,難免?出現(xiàn)一些小?差小錯需領?導指正;但?前事之鑒,?后事之師,?這些經(jīng)歷也?讓我不斷成?熟,在處理?各種問題時?考慮得更全?面,杜絕類?似失誤的發(fā)?生。在此,?我要特地感?謝學校的領?導和同事對?我的工作指?引和幫助,?感謝他們對?我工作中出?現(xiàn)的失誤的?提醒和指正?。經(jīng)過這?幾個月努力?,我現(xiàn)在基?本能夠獨立?完成教學任?務,整理各?種資料,掌?握幼兒心理?活動,協(xié)助?學校各項工?作分析,從?整體上把握?每個工作日?的流程。當?然我還有很?多不足,處?理問題的經(jīng)?驗方面有待?
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