人教版四年級上冊數學 第1課時 線段、直線、射線和角 課件_第1頁
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認識線段、直線、射線和角R·四年級上冊一、認識線段、直線和射線一根拉緊的線，緊繃的弦，都可以看作

。端點端點特征：線段有兩個端點。AB表示方法：線段AB、或線段BA。CD線段的長度是有限的嗎？長度：有限。線段1.認識線段易錯點：畫線段時,必須標出線段的兩個端點。2.認識直線AB把線段向兩端無限延伸，就得到一條直線。直線有幾個端點？直線的長度是有限的嗎？長度：無限。表示方法：直線AB、直線BA、直線l。經過的點特征：直線沒有端點。經過的點

把線段向一端無限延伸，就得到一條射線。屏幕寬度有限，線段還在繼續(xù)延伸，想想還可以延到哪里去呢？AB如果射線無限延伸，可以到達無窮無盡。射線有幾個端點？射線的長度是有限的嗎？······特征：射線有一個端點。表示方法：射線AB易錯點：在讀或寫射線時，表示射線端點的字母在前。端點經過的點長度：無限。射線BA3.認識射線射線AB特征：射線有一個端點。AB

把線段向一端無限延伸，就得到一條射線。射線BA端點經過的點表示方法：長度：無限。射線AB先說端點，再說經過的點！3.認識射線易錯點：在讀或寫射線時，表示射線端點的字母在前。

射線的特點和生活中哪些現象類似呢？3.認識射線4.討論交流直線、射線和線段的區(qū)別圖形名稱圖形端點（幾個）長度有限/無限表示方法線段射線直線ABABAB2個有限線段AB、線段BA1個無限射線AB無無限直線AB、直線BA、直線l易錯點：直線和射線不能比較長短。下面的圖形，哪些是線段？哪些是直線？哪些是射線？直線直線射線射線線段線段線段曲線[選自教材P39頁做一做]從一點引出兩條射線所組成的圖形叫作角。二、認識角（）頂點（）邊（）邊1角通常用符號“∠”來表示，上圖的角可以記作“∠1”。易錯點：“∠”的第2筆是水平的，不要與“＜”混淆。1.數一數，下圖中各有幾個角？基礎角：2個組合角：1個一共有：2+1=3個角3個1個1個3個一共有：3+1+1+3=8個角基礎角：3個由2個基礎角組成的組合角：2個一共有：3+2+1=6個角由3個基礎角組成的組合角：1個[選自教材P39頁做一做]三、鞏固應用，內化提高2.（1）過一點O，能畫直線嗎？能畫幾條？過一點可以畫無數條直線。O[選自教材44頁練習七第1題]（2）經過兩點A、B，能不能畫直線？能畫幾條？AB過兩個點只能畫一條直線，兩個點可以確定一條直線。[選自教材44頁練習七第1題]通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？四、課堂小結，暢談收獲五、鞏固練習1.仔細想，認真選。(1)角的兩條邊是()。A.線段B.射線C.直線(2

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