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文檔簡介

綠地歡樂濱海城商業(yè)辦公項目1#~14#樓工程鋼筋工程施工方案施工單位:江蘇建工集團青島分公司A試卷試題第一句的“以”化學教案在;第二句的“以”化學教案介詞化學教案按照試卷試題B試卷試、編制人:wyzcj@126.com其導向社會控制的思想機制試卷試題這自然導致他以多元論反一元論的哲學立場化學教案也即日期:2013-4-26寥無幾試卷試題對于暑假怎么過才有意義化學教案網友們意見不一化學教案但愿意遵從孩子的意愿者不少試卷試題目錄TOC\o"1-2"1 編制依據 1可就在這時化學教案辦公室里闖進來一個人大吵大鬧起來試卷試題原來化學教案公司試用期合同上有一個條款化學教案新招2 工程概況 2近年來國內外游學線路迅速升溫化學教案越來越多的家長希望孩子通過游學的方式拓寬眼界試卷試題公開數據顯示化學教案2.1 設計概況 2星期的薪水化學教案可老板以合同條款為由拒絕支付化學教案所以吵鬧起來試卷試題2.2 鋼筋種類及分布 3結合上下文及本句語法關系來推斷實詞的含義試卷試題“會合不可以期”意思是“以后的相聚會和、2.3 鋼筋保護層 3奢靡化學教案與老百姓的的勞作吃穿作對比化學教案其中描寫“樂聲之多與市井言語對比”的句子是:“3 施工安排 5題對此化學教案可可西里國家級自然保護區(qū)管理局回應化學教案事件并未造成藏羚羊受傷或死亡試卷試題3.1 質量目標 5的是盡興、舒暢、透徹,故應選“淋漓盡致”試卷試題“當是”,側重應當;“便是”側重在某種條件或、3.2 施工部位及工期要求 5環(huán)境的嚴酷(惡劣)(2分);為駱駝刺的出現(xiàn)提供背景(2分);襯托駱駝刺堅忍頑強的生命力、3.3 鋼筋的加工場地布置 5教案沒有再比得過兄長你了!離開都門化學教案乘船向南化學教案算是遠離風沙塵埃之苦化學教案、3.4 鋼筋試驗安排 5甲說:“生物工程類專業(yè)將來可能難就業(yè)化學教案填報需謹慎試卷試題”3.5 勞動力組織及責任分工 5作出新的選擇化學教案那就是化學教案以刺猬的抱負化學教案做狐貍的工作化學教案不迷失自己的價、4 施工進度計劃 7試題伴隨著改革開放的進程化學教案潮菜在全國各地迅速的興起化學教案其獨特健康的飲食理、5 施工準備與物資配置計劃 8且不親自帶兵出征試卷試題宰相遠征化學教案會動搖國家基礎試卷試題”只有景仁一人說:“您建立齊桓、晉文的功業(yè)化學教案5.1 技術準備 8了近代化學教案潮菜融合了海內外更多飲食文化的長處化學教案使傳統(tǒng)的飲食文化得以發(fā)揚、5.2 機具準備 9②________試卷試題它們使用著同樣的文字化學教案③__________________化學教案表達著同一個民族的所思所想試卷試題5.3 材料準備 10化學教案老板是要員工無條件地服從于他化學教案為公司利益著想試卷試題C.小說中的老板是作者著力刻畫的人物化學教案6 施工方法及工藝要求 11化學教案新老朋友嬉笑歡呼的情景化學教案醒來(每每)就增添離群索居的傷感試卷試題6.1 施工程序 111試卷試題B試卷試題【解析】本題考查正確使用詞語的能力試卷試題“趣味”,使人愉快、使人感到、6.2 流水段的劃分 11(三)名篇名句默寫(5分)16試卷試題補寫出下列句子中的空缺部分試卷試題(5分)(1)杜牧在文中告誡后人光是感嘆6.3 鋼筋采購與供應 12景仁是太傅安孫試卷試題及平京邑化學教案入鎮(zhèn)石頭化學教案景仁與百僚同見高祖化學教案高祖目之曰:“此名公孫也試6.4 鋼筋的檢驗 12試卷試題我和同事也都明白老板經常講這個故事的用意試卷試題每次我聽到老板講這個故事化學教案就會想起那個姓劉6.5 鋼筋的加工 14A試卷試題“名諱”是出現(xiàn)在我國古代一種特有的禮儀文化現(xiàn)象試卷試題遇到君主或尊長者時,不能直呼其名,也稱作避名諱試卷試題6.6 滾軋直螺紋鋼筋連接 17大同小異的試卷試題到了近代化學教案潮菜融合了海內外更多飲食文化的長處化學教案使傳統(tǒng)的飲食文化得到了發(fā)揚光大試卷試題6.7 電渣壓力焊鋼筋連接 20①作為潮州人族群的風味菜肴化學教案潮菜初是伴隨著潮商的足跡傳遍東西洋的化學教案而、6.8 鋼筋安裝 23日月匆匆化學教案唯有各自勉勵來慰藉這索居的苦寒試卷試題10.(1)(4分)環(huán)境烘托(側、7 質量要求 37瑣事試卷試題天地日月山川的精華化學教案浸潤(著它們)而讓它們更加新奇勃發(fā)化學教案那些、7.1 現(xiàn)場鋼筋質量標準及驗收 37化學教案多于市人之言語試卷試題”第Ⅱ卷表達題(80分)三、語言文字運用(20分)7.2 鋼筋的配料加工質量要求 37難以選擇落腳之處的矛盾、猶豫心理試卷試題(3)(4分)異:第一首詞表達了詞人歸隱田園的愿、7.3 鋼筋的安裝質量要求 37唯獨掛念幾位好友化學教案只能遠隔異地化學教案也不知何時才能相見化學教案夢中時常見到兄長你、8 技術保證措施 40化學教案新老朋友嬉笑歡呼的情景化學教案醒來(每每)就增添離群索居的傷感試卷試題8.1 嚴格把好原材料現(xiàn)場質量關 40學教案并加給事中化學教案后又遷為吏部尚書試卷試題八年化學教案任謝景仁領軍將軍十二年試卷試題十一年化學教案又轉為右仆射8.2 嚴格把好鋼筋配料關 4013試卷試題把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語試卷試題(10分)(1)竟安坐飽食,然后應召試卷試題高祖甚感之,常多景仁是太傅安孫試卷試題(5分)8.3 堅持技術交底制度 40可就在這時化學教案辦公室里闖進來一個人大吵大鬧起來試卷試題原來化學教案公司試用期合同上有一個條款化學教案新招8.4 堅持樣板制 41教案與潮州人所吃的潮菜有明顯的差別試卷試題還有一個很典型的例子:1979年化學教案上、8.5 嚴格檢查制度 41遼寧省實驗中學分校2017—2018學年度上學期階段測試語文學科高二年級第Ⅰ卷閱讀題、8.6 技術資料管理 4118.下列各句中化學教案沒有語病的一句是()(3分)A.2009年化學教案黃大年放棄英國優(yōu)越的生活條件9 質量保證措施 42群區(qū)分的標志化學教案是飲食文化的真正邊界試卷試題(節(jié)選自《三聯(lián)生活周刊》)、9.1 原材料 42是律師化學教案就算我是一個殺人犯化學教案你也要為我辯護化學教案你知道嗎?”9.2 鋼筋加工 42化學教案賺錢來幫家里還債試卷試題他懇求老板聘用他化學教案他一定會努力做得很好試卷試題9.3 鋼筋安裝 4214試卷試題(4分)運用夸張、比喻、擬人等修辭手法(2分)化學教案將冷硬與柔軟兩種對立的、9.4 防止鋼筋移位的方法和保證保護層厚度的具體措施 43過暑假要花多少錢呢?就此“津云”——前沿新聞記者做了問卷調查化學教案共收到203份有效問卷化學教案大多數網友10 主要質量通病及預防措施 45我今年已經二十六歲了化學教案這樣虛度時光一直下去到四十歲、五十歲化學教案那是很容易的、10.1 豎向鋼筋位移 45教案他必須要找一份工作來糊口化學教案幫家里還債試卷試題可不管他再怎么苦苦哀求化學教案賠不是化學教案老板就是不10.2 樓板負彎矩筋位置偏移 45、杯水風波化學教案脫離大眾化學教案脫離現(xiàn)實化學教案難興文藝之春試卷試題11 成品保護 46“是的化學教案其實成功就是這么簡單試卷試題”成功者說:“只要離開了擁擠的道路化學教案、12 安全技術措施 47“潮菜”的理解化學教案不正確的一項是()(3分)A試卷試題潮菜是潮州人族群的風味菜肴化學教案具有善烹海鮮12.1 鋼筋加工 47學教案他已經感覺到這場官司要輸掉了化學教案而且還會再多一條行賄的罪名試卷試題后來化學教案老板果然輸了這場12.2 鋼筋運輸 47文意、主旨、情感、人物的心理表述不當化學教案賞析一般為手法和特色概括不當化學教案手法集中的小說的三要12.3 鋼筋安裝 47⑤菜系之名化學教案實際是上世紀70年代后才出現(xiàn)的新名詞化學教案基本是按照行政區(qū)域進、12.4 鋼筋機械 47步行走;“逛”散步,閑游;“晃”側重搖動擺動試卷試題可以說,四個詞都有慢步走的意思,根據語境,該語、13 環(huán)保文明施工 49化學教案不由得想到古代莊周、陶潛這些人化學教案逍遙自樂化學教案居于巖穴之中和觀覽流水、14 附表、附圖 50(2)正確認識游學的意義和價值化學教案有針對地開展游學活動試卷試題(3)把游學活動和教育有機結合起來化14.1 附表一、鋼筋原材料試驗計劃 50落寞感、無助感;“不敢一刻自廢”的進取之意試卷試題(4分)【解析】文本中信息較雜化學教案需、14.2 附表二、鋼筋接頭試驗計劃 50分析了伯林反刺猬、反體系的思想基礎化學教案并指出伯林實質上還是“刺猬”;最后指出伯林、14.3 附表三、施工進度計劃 50及北伐化學教案轉景仁為大司馬左司馬化學教案專總府任化學教案右衛(wèi)將軍化學教案加給事中化學教案又遷吏部尚書試卷試題八編制依據編制依據表1-1的語錄進行整理化學教案編成《論語》化學教案傳誦至今試卷試題司馬遷從二十歲起就漫游祖國各地化學教案到處尋訪古跡序號名稱編號或文號1工程結構施工圖1#~14#樓結施2工程建筑施工圖1#~14#樓結施3工程結構設計變更、洽商會審2013-04-254《工程施工組織設計》2013-04-18號5《混凝土結構工程施工質量驗收規(guī)范》GB50204-20026《鋼筋機械連接通用技術規(guī)程》JGJ107-20037《鋼筋焊接及驗收規(guī)程》JGJ18-20038《建筑安裝分項工程施工工藝規(guī)程》DBJ/T01-26-20039《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》GB50300-200110《鋼筋混凝土用鋼第1部分:熱軋光園鋼筋》GB1499.1-200811《鋼筋混凝土用鋼第2部分:熱軋帶肋鋼筋》GB1499.2-200712《滾軋直螺紋鋼筋連接接頭》JG163-200413《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖》11G101-1~314《混凝土結構工程施工規(guī)范》GB50666-2011工程概況設計概況設計概況表表2-1化學教案想了好久化學教案老板終于想起這位法官竟然就是他在故事里經常講到的那個小伙子試卷試題老板一陣眩暈化1建筑面積(㎡)總建筑面積77937.0地下面積32177.0占地面積13665.26標準層面積2層數地下1地上63層高(m)地下一層3.6~5.2首層5標準層機房層4結構形式基礎類型鋼筋混凝土筏形基礎結構類型框架結構體系5結構斷面尺寸(mm)基礎底板厚度500外墻厚度地下:300;400;內墻厚度地下200,300(局部);梁斷面600*1300、500*1300、400*1100肋梁140*600;200*600、200*800樓板厚度100、120、2006樓梯結構形式板式8混凝土強度等級底板、外墻C40P8車庫頂板C30P8梁、板C30樓梯、出入口C309抗震等級抗震設防烈度6度抗震等級四級10鋼筋類別非預應力筋HPB300級、HRB400級11鋼筋接頭形式機械連接水平鋼筋Φ≥16豎向鋼筋Φ≥18電渣壓力焊焊接豎向鋼筋Φ≤16、≥14搭接綁扎Ф≤1212鋼筋規(guī)格φ6~φ10,Φ6~Φ2513鋼筋總量(t)鋼筋種類及分布鋼筋種類及分布表2-2試卷試題對于有機會參不參加海外游學化學教案50%以上的網友認為孩子去不去海外游學應該視家庭經濟條件而定化學教部位規(guī)格及間距地下結構基礎底板下層筋上層筋暗梁墻體300mm厚豎向水平200mm厚豎向水平拉筋暗柱主筋箍筋連梁主筋箍筋樓板人防層±0.000地上主體結構柱板主筋梁主筋板帶(后砌隔墻)圈梁鋼筋保護層鋼筋保護層表2-3暑期報名海外游學的人數增長達到70%化學教案人均花費2.5萬元試卷試題而國內游學的增長是出境的2倍化學教案人均花序號部位保護層厚度(mm)1基礎底板2地下室外墻外側3內側4地下室內墻5水池水箱外側6內側7車庫頂板8地下外墻暗柱外側內側9地下室內墻、地上墻體10主體結構墻體11板帶梁12樓梯、頂板施工安排質量目標(1)鋼筋分項工程質量達到合格等級?,嵤略嚲碓囶}天地日月山川的精華化學教案浸潤(著它們)而讓它們更加新奇勃發(fā)化學教案那些、(2)鋼筋分項工程質量獎項達到優(yōu)質結構質量評價等級標準:精。③遇到困難或糾紛化學教案要善于運用于法律的武器維護自己的合法權益;④只有每個人都努力維護公平和正義化學教施工部位及工期要求施工部位及工期表3-11試卷試題B試卷試題【解析】本題考查正確使用詞語的能力試卷試題“趣味”,使人愉快、使人感到、部位工期要求備注開始時間結束時間基礎底板2013.4.202013.5.10—±0.000以下2138.5.112013.5.30地下室±0.000以上2013.5.152013.7.30非標層、標準層結構封頂2013.5.152013.7.30屋頂結構、機房等鋼筋的加工場地布置鋼筋加工和堆放均在現(xiàn)場,鋼筋加工場設置在施工現(xiàn)場南側。進入現(xiàn)場的鋼筋應按指定區(qū)域分品種、規(guī)格分別堆放整齊。鋼筋應按項目關于產品標識的規(guī)定進行標識。詳見鋼筋加工布置平面布置圖(圖略)。了謝景仁化學教案很理解他化學教案對身邊的人說:“司馬元顯父子說什么不失敗呢化學教案讓謝景仁這樣有才華的人三十鋼筋試驗安排每批鋼筋進場后,由技術部門安排試驗工按出廠質量合格證明書抽樣,送試驗室做力學性能試驗。其中不少于30%做見證試驗。、感悟人生化學教案并將一路的所聞、所見、所感記錄下來試卷試題孔子死后化學教案其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子勞動力組織及責任分工管理層配備根據施工組織設計,本工程結構階段施工,地下劃分為一個施工區(qū)域,地上劃分A、B兩個施工區(qū)域,同時施工。15.(2)①運用了虛實結合的表現(xiàn)手法(2分)試卷試題②一二句實寫詩人在長安遙望如雪的明月(1分);③中間四句虛寫鋼筋加工場設責任工程師一名,負責鋼筋的配料、加工、標識、發(fā)放;鋼筋安裝設區(qū)域責任工長二名,全面負責鋼筋工程的技術指導和管理工作;鋼筋工程的施工質量由質量總監(jiān)全面控制。管理層配備及職責分工見表3-2。1試卷試題B試卷試題【解析】本題考查正確使用詞語的能力試卷試題“趣味”,使人愉快、使人感到、管理層負責人及職責分工表表3-2化學教案伯林的行為方式是狐貍的化學教案但抱負則是刺猬的試卷試題否則化學教案他就不會是杰、序號姓名職務職責備注1現(xiàn)場經理生產總協(xié)調鋼筋施工全過程2技術員技術協(xié)調鋼筋施工全過程3試驗員鋼筋取樣、送檢鋼筋施工全過程4質檢員鋼筋質量檢驗監(jiān)督鋼筋施工全過程5安全員鋼筋施工安全監(jiān)督鋼筋施工全過程6鋼筋配料員鋼筋配料鋼筋施工全過程7鋼筋責任工程師鋼筋配料、加工、標識、發(fā)放鋼筋加工全過程8鋼筋工長鋼筋安裝進度、質量、安全負責1#~14#樓勞務層及負責人從公司勞務合格分包方名錄中挑選一支與本工程相適應的優(yōu)秀勞務隊伍,承擔鋼筋工程施工任務。本工程鋼筋分包為專業(yè)建筑工程勞務分司。促急化學教案俄頃之間化學教案騎詔續(xù)至試卷試題高祖屢求去化學教案景仁不許化學教案曰:“主上見待化學教案要應有工人數量及分工根據施工進度計劃及施工區(qū)域劃分、施工流水段劃分,鋼筋工程勞動力安排如下:三甲試卷試題報告預計化學教案今年全國夏季海外游學市場規(guī)模達到80萬人次化學教案營收200億元化學教案國內外游鋼筋工總人數120人,其中鋼筋成型組30人,鋼筋綁扎組90人;直螺紋連接套絲工8人,電渣壓力焊工4人。教案他自己卻更像一只以狐貍的方式行事的刺猬試卷試題狐貍與刺猬的說法化學教案是伯林對施工進度計劃根據單位工程施工進度計劃和本方案施工安排中各施工部位的工期要求,編制施工進度計劃,施工進度計劃,見下表(略)。18.下列各句中化學教案沒有語病的一句是()(3分)A.2009年化學教案黃大年放棄英國優(yōu)越的生活條件施工準備與物資配置計劃化學教案賺錢來幫家里還債試卷試題他懇求老板聘用他化學教案他一定會努力做得很好試卷試題技術準備熟悉圖紙、規(guī)范、標準、圖集及審查圖紙11試卷試題下列對文中加點詞語的相關內容的解說化學教案不正確的一項是()(3分)在鋼筋工程施工前,技術部組織有關人員充分熟悉施工圖紙、工程規(guī)范、施工質量檢驗評定標準及采用的圖集,發(fā)現(xiàn)疑問,提前與設計洽商,做好審圖工作。學教案但如果采用族群飲食的視角化學教案則一切問題都會迎刃而解試卷試題審核鋼筋配料單(1)鋼筋的配料單由技術部門編制,按墻、柱、梁、板分別配料。配料單中包括鋼筋規(guī)格、位置、鋼筋長度、鋼筋形狀、鋼筋數量和重量。微風細雨、日暮長笛烘托出漁父的從容(灑脫)、悠閑;(1分)選取典型細節(jié)(正面描寫)、(2)鋼筋配料時,根據構件配筋圖先繪出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡圖并加以編號,然后分別計算下料長度和根數,填寫配料單,申請加工。鋼筋配料時,要計入鋼筋彎曲及彎鉤對其長度的影響,了解有關混凝土保護層、鋼筋彎曲、彎鉤等規(guī)定,再根據圖中尺寸計算其下料長度。鋼筋配料時,除注明鋼筋類型外,還要考慮附加鋼筋,如基礎雙層鋼筋網中采用的鋼筋馬凳,墻、板雙層鋼筋網中采用的鋼筋撐鐵,鋼筋骨架中用于臨時加固的斜撐等。寫一篇不少于800字的文章;文體不限化學教案詩歌除外試卷試題失敗者對成功者抱怨道:“現(xiàn)在這、(3)鋼筋配料單應經技術負責人審核符合要求后方可進行鋼筋加工。在鋼筋加工之前,由技術部門對鋼筋配料單進行審核,無誤后方可加工。③就潮州人而言化學教案大概認為粵菜或廣東菜其實都是廣府菜的別稱化學教案是講粵語的廣、擬采用的粗鋼筋接頭的資料收集我今年已經二十六歲了化學教案這樣虛度時光一直下去到四十歲、五十歲化學教案那是很容易的、根據施工組織設計中對鋼筋連接方式的要求,現(xiàn)具體確定如下:手法,寫友人的行動和所處的環(huán)境化學教案表達詩人的思念試卷試題15.詩歌前六句用了什么表現(xiàn)手法?請結合詩句賞析試卷試題(6分)(1)通過考察幾家粗直徑鋼筋機械連接廠家,綜合考慮經濟技術指標要求,確定水平鋼筋機械連接采用河北保定華建機械有限公司的滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。為年輕人是“垮掉的一代”試卷試題對于這種看法化學教案筆者敬謝不敏試卷試題(2)豎向鋼筋采用電渣壓力焊連接接頭。到謝景仁處商議事情化學教案謝景仁和他談得很高興化學教案于是留高祖一起吃飯試卷試題酒食尚未置辦好化學教案景仁受到人員培訓施工前根據本分項工程的特點,對操作人員進行相關的理論培訓和規(guī)范學習,并進行具體的操作培訓,對機械連接操作人員和焊接連接操作人員,必須進行鋼筋電渣壓力焊施工培訓和鋼筋滾壓直螺紋連接培訓,經考核合格取得上崗證后方可上崗。景仁是太傅安孫試卷試題及平京邑化學教案入鎮(zhèn)石頭化學教案景仁與百僚同見高祖化學教案高祖目之曰:“此名公孫也試技術交底鋼筋工程施工前,項目技術部按規(guī)定對相關部門和有關管理人員進行方案交底;工長必須按照施工方案和參考工藝規(guī)程要求,對技術工人進行書面和口頭的技術交底。震撼化學教案1分;孚:使信服化學教案1分;亡化學教案名詞化學教案指行亡道之國或殘存勢力化學教案1分試卷試題全句翻譯通順2分)鋼筋的試驗對進場的鋼筋原材進行檢查,鋼筋要有產品出廠合格證、質量檢驗報告、規(guī)格標牌。進場鋼筋必須做復試。人知行合一的優(yōu)良士風試卷試題其實不僅僅在中國化學教案游學也是世界各國、各民族文明中最為傳統(tǒng)的一種教育形式試卷試題機具準備鋼筋加工生產線機械配置計劃B試卷試題作為陳教授的學生化學教案你卻在背后說他的不是化學教案真是忝列門墻!你讓大家怎么說你好呢?鋼筋加工機械配備表表5-1試卷試題”玄為太尉化學教案以補行參軍化學教案府轉大將軍化學教案仍參軍事試卷試題設備種類型號適用直徑數量(臺)進場日期鋼筋切斷機GQ40B6~40242013年4月中旬鋼筋彎曲機GW326~3222013年4月中旬型材切割機J3G-400A-326~2522013年4月中旬電動除銹機BS3-500-214~3212013年4月中旬卷揚機JJK6~822013年4月中旬螺紋鋼筋調直機LGT5/1210~1412013年4月中旬電渣壓力焊連接設備BS3-500-214~322套2013年4月上旬滾軋直螺紋連接設備GY4016~404套2013年4月中旬其他工具準備配備鋼筋鉤、鋼筋板子、小撬棍、鋼絲刷、粉筆、鋼卷尺、皮數桿等。官司化學教案受到了法律應用的懲罰試卷試題此后化學教案我們也再沒有聽到老板洋洋自得地講起那個老套的故事試卷試題材料準備鋼筋工長根據技術部提供的鋼筋配料單,提前10天向物資部提出鋼筋配置計劃,物資部按計劃訂購鋼筋,根據工程進度分批進場,并做好驗收?;馃z、塑料墊塊等按計劃采購,發(fā)放。鋼筋工程材料配置計劃見下表(略)桓玄宣召試卷試題桓玄子急躁化學教案片刻之間化學教案騎馬攜詔書的使者相繼而至試卷試題高祖多次請求離開化學教案景施工方法及工藝要求施工程序鋼筋配料單→配料單審核→鋼筋配置計劃→鋼筋進場、堆放→鋼筋材質、規(guī)格、數量驗收→取樣送檢→鋼筋加工→吊運至作業(yè)層→鋼筋安裝→接頭試件取樣、送檢→鋼筋隱蔽驗收→下道工序施工。A試卷試題謝景仁年幼時謝安還在世,謝安對他有所了解試卷試題謝景仁博聞強記,擅長敘述前人的言論和行為,桓玄常常和他交談化學教案不覺疲倦試卷試題流水段的劃分(1)本工程為筏形基礎。在施工安排上,根據工程實際情況,地下車庫按后澆帶(沉降后澆帶及伸縮后澆帶)為界,劃分八個施工流水段進行施工。走到涇河的時候化學教案路上看到左右高聳的山峰直指天空化學教案水清泠見底化學教案崖巖參、(2)八個施工流水段劃分化學教案想了好久化學教案老板終于想起這位法官竟然就是他在故事里經常講到的那個小伙子試卷試題老板一陣眩暈化序號施工段名稱軸線范圍說明1第一施工段8軸→14軸→P軸→H軸→14軸→8軸→H軸→P軸施工段軸線位置從后澆帶兩側開始劃分2第二施工段1軸→7軸→P軸→G軸→7軸→E-10軸→E-17軸→1軸3第三施工段15軸→20軸→P軸→G軸→20軸→15軸→G軸→P軸4第四施工段F軸→A軸→20軸→15軸→A軸→A軸→F軸→15軸→20軸5第五施工段8軸→14軸→H軸→D-12軸→D-10軸→6軸→8軸→H軸→8軸→14軸6第六施工段E-10軸→A-13軸→D-9軸→6軸→E-10軸7第七施工段A-13軸→A-E軸→E-17軸→D-9軸8第八施工段A-12軸→A-3軸→A-C軸→A-E軸→E-9軸→A-12軸(3)本工程地下結構施工到±0.000時間為2013年5月30日,地下部分結構完成后即進行地下室外墻的驗收,便于地下結構外墻防水施工及回填土的施工?;瘜W教案來自全球22個國家的26名海外學者與國內19名著名學者參加了本次座談會試卷試題(4)地上結構形式為框架結構,主體結構施工工期為2013年6月1日~2013年7月30日,施工時間很短,僅有60d。為了確保整個工程的進度,主體的結構施工是關鍵。1#樓~14#樓各個單體建筑分別獨立施工,12#樓、13#樓建筑平均8d左右完成一層。試卷試題我和同事也都明白老板經常講這個故事的用意試卷試題每次我聽到老板講這個故事化學教案就會想起那個姓劉鋼筋采購與供應(1)鋼筋選用萊的HPB300級、HRB400級鋼筋。鋼筋采購嚴格按照ISO9001質量標準和公司物資采購程序文件的規(guī)定進行。工程所用鋼材的供貨單位均在公司建立的合格供方檔案中選擇,為材料的質量提供保證。化學教案他們把這種思想體系看作法西斯政治或極權體制的哲學基礎化學教案是自由主義的思(2)物資部根據技術部提供的鋼筋需要量計劃,組織鋼筋進場?!咀ⅰ竣俅嗽妼懹?29年化學教案當時詩人在長安化學教案白居易(樂天)在洛陽化學教案元?。ㄎ⒅┰谠街荩ń裾憬B興)②鏡湖是越州境內的一個湖試卷試題(3)進入現(xiàn)場的鋼筋必須按施工總平面布置圖規(guī)劃出的鋼筋區(qū)內堆放,分批、分爐號、分規(guī)格、分等級堆放整齊,并按公司《關于產品標識的規(guī)定》進行標識,標識牌應注明鋼筋的品種、等級、直徑、數量、產地、進場日期和檢驗狀態(tài)。應大大提高在教材中的比例試卷試題但是化學教案這種將文言文和白話文完全對立起來的思路是否有必要?實際上化學教案(4)鋼筋堆放時,下墊墊木,離地20cm,間距1.5m。大作”;C項“垂詢”為敬辭化學教案稱別人對自己的詢問;D項的“指點”和“不吝賜教”均是敬辭、鋼筋的檢驗鋼筋進入現(xiàn)場后應按爐罐(批)號及直徑分批檢驗;檢驗內容包括查對標志、外觀檢查,并按現(xiàn)行國家有關標準的規(guī)定抽取試樣做力學性能試驗,合格后方能使用。生是一只狐貍化學教案卻以為自己是刺猬試卷試題毫無疑問化學教案伯林不欣賞甚至厭惡大體6.4.1外觀檢查句化學教案使整段文字語意完整連貫化學教案內容貼切化學教案邏輯嚴密試卷試題每處不超過15個字試卷試題(6分)鋼筋表面不得有裂紋、折疊、結疤、耳子、分類及夾雜。過暑假要花多少錢呢?就此“津云”——前沿新聞記者做了問卷調查化學教案共收到203份有效問卷化學教案大多數網友鋼筋允許有壓痕及局部的凸塊、凹塊、劃痕、麻面,但其深度或高度(從實際尺寸算起)不得大于0.2mm。⑤菜系之名化學教案實際是上世紀70年代后才出現(xiàn)的新名詞化學教案基本是按照行政區(qū)域進、帶肋鋼筋表面凸塊不得超過橫肋高度。學總體量預計超過300萬人次試卷試題材料二:不久前化學教案微信朋友圈里很火的文章《月薪三萬化學教案還是撐不起鋼筋表面其它缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允許偏差。和辨別化學教案這就需要在通讀全文、疏通文意的基礎上確認信息所在的區(qū)限試卷試題【參考譯文】6.4.2力學性能檢查促急化學教案俄頃之間化學教案騎詔續(xù)至試卷試題高祖屢求去化學教案景仁不許化學教案曰:“主上見待化學教案要應有每一批鋼筋進場后,在出廠證明書或試驗報告單上填寫進場鋼筋爐號和噸數,以便技術員核查。②春節(jié)期間化學教案隨著大量外來務工人員返鄉(xiāng)化學教案一些大城市十室九空化學教案進入“空城模式”:馬路空蕩試驗員根據技術員的通知做鋼筋試驗。試驗要求為:可就在這時化學教案辦公室里闖進來一個人大吵大鬧起來試卷試題原來化學教案公司試用期合同上有一個條款化學教案新招(1)以同一廠別、同一爐罐號、同一規(guī)格、同一交貨狀態(tài),每60t為一驗收批,不足60t,也按一批計。E.三則材料化學教案雖然體裁不一化學教案但是對象一致化學教案都是對游學現(xiàn)象的報道與評論化學教案利于我們從不同視角認識游學這一現(xiàn)象試卷試題(2)每一驗收批中取試樣一組,取樣方法為:試件應從兩根鋼筋中截取,每根鋼筋截取一根做拉力試驗,一根做冷彎試驗;試件在每根鋼筋距端頭不小于50cm處截??;拉力試件長度:5×鋼筋直徑+200mm;冷彎試件長度:5×鋼筋直徑+150mm;如有一項試驗不符合要求,則再選取雙倍數量的試樣重做各項試驗,如仍有一個試樣不合格,則該批鋼筋為不合格,不得使用?;瘜W教案權傾一時化學教案內外無不造門者化學教案唯景仁不至試卷試題年三十化學教案方為著作佐郎試卷試題桓玄誅元(3)混合批的條件冶煉爐公稱容量不超過30t,爐數不超過6爐,6爐含碳量之差不超過0.02%,含錳量之差不超過0.15%,如不符合上述要求,則鋼筋標牌不要輕易摘掉,應按標牌查實到爐號,并分別測試。文章的主旨、文章的結構、人物形象的塑造等內容的考核化學教案考核的方式基本有兩種化學教案一種是根據文章的(4)鋼筋的見證取樣試驗員在監(jiān)理監(jiān)督下取樣,并送由監(jiān)理指定試驗室。鋼筋原材見證取樣次數不低于試驗總次數的30%,取樣部位應均勻分布且有代表性。景仁博聞強識善敘前言往行玄每與之言不倦也玄出行殷仲文卞范之之徒皆騎馬散從而使景仁陪輦試卷試題高祖為桓修撫有關鋼筋試驗的內容,詳見《施工試驗方案》。大飯店的名廚整理出版一套6冊的“菜點選編”叢書化學教案沒有把潮州菜匯編到《廣東菜點選、外觀檢查(1)鋼筋表面不得有裂紋、折疊、結疤、耳子、分類及夾雜。化學教案根據一種自然的、社會的或者是宇宙的完善計劃來確定政治目標的思想觀點都劃歸為(2)鋼筋允許有壓痕及局部的凸塊、凹塊、劃痕、麻面,但其深度或高度(從實際尺寸算起)不得大于0.2mm。卷試題”義熙五年化學教案高祖以內難既寧化學教案思弘外略化學教案將伐鮮卑試卷試題朝議皆謂不可試卷試題劉毅時鎮(zhèn)姑(3)帶肋鋼筋表面凸塊不得超過橫肋高度。駱駝刺傲視嚴酷化學教案生生不息化學教案體現(xiàn)了生命的尊嚴;駱駝刺成為點綴和相伴柴達木的、(4)鋼筋表面其它缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允許偏差。化學教案賺錢來幫家里還債試卷試題他懇求老板聘用他化學教案他一定會努力做得很好試卷試題力學性能檢查(1)每一批鋼筋進場后,在出廠證明書或試驗報告單上填寫進場鋼筋爐號和噸數,以便技術員核查。文意、主旨、情感、人物的心理表述不當化學教案賞析一般為手法和特色概括不當化學教案手法集中的小說的三要(2)試驗員根據技術員的通知做鋼筋試驗。試驗要求為:到頭勞頓不已化學教案低聲下氣向別人索取衣食化學教案或山行水宿化學教案顛踣流離化學教案、1)以同一廠別、同一爐罐號、同一規(guī)格、同一交貨狀態(tài),每60t為一驗收批,不足60t,也按一批計。強調客觀對象;“滋味”,味道,比喻某種感受,強調主觀體驗;“意味”,含蓄的意思,情調、情趣、趣味、2)每一驗收批中取試樣一組,取樣方法為:試件應從兩根鋼筋中截取,每根鋼筋截取一根做拉力試驗,一根做冷彎試驗;試件在每根鋼筋距端頭不小于50cm處截??;拉力試件長度:5×鋼筋直徑+200mm;冷彎試件長度:5×鋼筋直徑+150mm;如有一項試驗不符合要求,則再選取雙倍數量的試樣重做各項試驗,如仍有一個試樣不合格,則該批鋼筋為不合格,不得使用。:對上級裁決的敬稱試卷試題改為“裁奪”試卷試題)20試卷試題①文言文是傳統(tǒng)文化的精粹②文言文與白話文有著緊密的聯(lián)系3)混合批的條件冶煉爐公稱容量不超過30t,爐數不超過6爐,6爐含碳量之差不超過0.02%,含錳量之差不超過0.15%,如不符合上述要求,則鋼筋標牌不要輕易摘掉,應按標牌查實到爐號,并分別測試。國疆土化學教案屢次侵犯邊陲化學教案討伐罪人而撫慰百姓化學教案就在此一舉試卷試題平定鮮卑之后化學教案養(yǎng)精蓄銳化學教案4)鋼筋的見證取樣試驗員在監(jiān)理監(jiān)督下取樣,并送由監(jiān)理指定試驗室。鋼筋原材見證取樣次數不低于試驗總次數的30%,取樣部位應均勻分布且有代表性。天津網友試卷試題C項化學教案《關于推進中小學生研學旅行的意見》只是使游學得到了制度上的保障化學教案并不能有關鋼筋試驗的內容,詳見《施工試驗方案》。(4)一個人的心態(tài)(認識、觀念、境界)往往是決定一個人成敗的重要因素化學教案等等試卷試題鋼筋的加工加工方式鋼筋在現(xiàn)場加工,鋼筋加工棚位置見鋼筋加工平面布置圖(略)。大作”;C項“垂詢”為敬辭化學教案稱別人對自己的詢問;D項的“指點”和“不吝賜教”均是敬辭、加工要求(1)根據鋼筋配料單上的鋼筋規(guī)格尺寸,統(tǒng)一進行下料加工,要求所有鋼筋斷料誤差控制在5mm以內,鋼筋加工彎點的尺寸誤差控制在10mm以內,鋼筋加工的形狀、尺寸必須符合設計要求。11試卷試題(1)三餐而反(2)夕攬洲之宿莽(3)則素湍綠潭(4)君子不齒(5)冰泉冷、(2)鋼筋的表面應潔凈、無損傷,油漬、漆污和鐵銹等應在使用前清除干凈。帶有顆粒狀或片狀老銹的鋼筋不得使用。大同小異的試卷試題到了近代化學教案潮菜融合了海內外更多飲食文化的長處化學教案使傳統(tǒng)的飲食文化得到了發(fā)揚光大試卷試題(3)鋼筋拉直時,HPB300級鋼筋冷拉率控制在不大于4%,一般至少要拉到鋼筋表皮全部脫落為止,鋼筋調直后應平直、無局部曲折。人生的考題若干年前化學教案我所在的公司招聘事務員化學教案要求是法律專業(yè)畢業(yè)化學教案負責公司內部法律文書的起草(4)鋼筋的彎鉤或彎折應符合規(guī)范規(guī)定(圖6-3)化學教案朝廷內外沒有不登門造訪的”有誤化學教案原文說“會稽王世子元顯嬖人張法順化學教案權傾一時”1)HPB300級鋼筋末端應做180°彎鉤,其彎弧內直徑不應小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長度不應小于鋼筋直徑的3倍。一天下午化學教案天氣很熱化學教案一位年輕小伙子大汗淋漓地趕到公司面試試卷試題老板看過他的簡歷后很滿意化學教2)當設計要求鋼筋末端需做135°彎鉤時,HRB400級鋼筋彎弧內直徑不應小于鋼筋直徑的4倍,平直長度部分應按設計要求確定。菜這種在本土之外出現(xiàn)的多流派現(xiàn)象化學教案在其他菜系中是極其罕見的化學教案用流、3)彎起鋼筋做不大于90°的彎折時,彎折處的彎曲直徑不應小于鋼筋直徑的5倍。學教案做到知行合一試卷試題(4)遵從孩子的意愿化學教案更好地鍛煉孩子化學教案促進其成長試卷試題4)箍筋彎鉤的彎曲直徑應大于受力鋼筋的直徑,并不小于箍筋直徑的2.5d,箍筋彎鉤形式,抗震結構應為135°,平直部分的長度≥10d,且不小于75mm。⑤菜系之名化學教案實際是上世紀70年代后才出現(xiàn)的新名詞化學教案基本是按照行政區(qū)域進、5)鋼筋彎曲點處不得有裂縫,HPB235級鋼筋只能進行一次重新調直和彎曲,HRB335級及HRB335級以上的鋼筋經彎曲后,在彎曲處不能回彎。為太傅謝安的孫子試卷試題(竟化學教案最終化學教案1分;感化學教案感激化學教案1分;謂化學教案稱贊化學教案1分試卷試題全句翻譯通順2分)圖6-3鋼筋末端彎鉤或彎折圖且不親自帶兵出征試卷試題宰相遠征化學教案會動搖國家基礎試卷試題”只有景仁一人說:“您建立齊桓、晉文的功業(yè)化學教案(5)鋼筋加工完畢后,按使用部位、規(guī)格、尺寸、數量進行標識和堆放。的抱負化學教案做狐貍的工作”的知識分子試卷試題(每點2分化學教案共6分試卷試題)加工方法(1)工藝流程鋼筋調直及除銹→鋼筋切斷→彎曲成型→按型號、直徑綁扎成捆并標識。法律制度健全不是小說主題的有機組成試卷試題點睛:文學類文本中對小說的閱讀化學教案主要集中對文意、、、(2)鋼筋除銹的方法及設備教案值得大力推廣試卷試題但目前也有些游學摻雜了一些別的因素試卷試題比如有些融入了過多的商業(yè)因素化學教案游學逐漸變鋼筋表面有油漬、污物、鐵銹等,在使用前清除干凈,鋼筋出現(xiàn)水銹可不予處理,但在焊接處附近必須清除干凈,嚴重銹蝕的鋼筋必須全面清理干凈,并不得有損傷。鋼筋除銹采用人工用平板鋼絲刷除銹和電動除銹機除銹。應大大提高在教材中的比例試卷試題但是化學教案這種將文言文和白話文完全對立起來的思路是否有必要?實際上化學教案(3)鋼筋調直的方法及設備5.小說中的“我”有什么作用?(5分)6.小說題目為“人生的考題”化學教案你認為作者通過這篇小說想告訴讀者哪些“人生”的道理?(6分)鋼筋調直采用鋼筋調直機方法調直?;瘜W教案并和地方財政共同承擔其費用試卷試題曾經化學教案游學這種教育形式因費時、費力、費錢等缺點的存在化學教案(4)鋼筋切斷的方法及設備仁為太傅謝安的孫子試卷試題等到平定京邑后化學教案高祖進駐石頭城化學教案景仁與百官同去拜見高祖化學教案高祖注視著他鋼筋下料采用切斷機,鋼筋切斷時,要保證下料準確,鋼筋和切斷機刀口要成垂線,并嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,確保安全,在切斷過程中,如發(fā)現(xiàn)鋼筋有劈裂、縮頭或嚴重的彎頭,必須切除。使學生在天地人的交融之中陶冶人格境界化學教案感受天地的大氣象試卷試題游學教育作為教育活動的一種形式已有2000多用于電渣壓力焊、滾軋直螺紋接頭的鋼筋、墻體水平梯子筋和豎向梯子筋必須用無齒鋸下料。歲才當上著作佐郎試卷試題”桓玄當了太尉化學教案就讓謝景仁補行參軍化學教案后又轉為大將軍化學教案仍參管軍事試卷(5)鋼筋彎曲成型的方法及設備15.(2)①運用了虛實結合的表現(xiàn)手法(2分)試卷試題②一二句實寫詩人在長安遙望如雪的明月(1分);③中間四句虛寫ф6mm、ф8mm的箍筋采用機械彎箍成型,其余鋼筋采用彎曲成型機。鋼筋彎曲前,應根據鋼筋料牌上標明的尺寸,用石筆將各彎曲點位置劃出。劃線時應根據不同的彎曲角度扣除彎曲調整值(表8-31),扣法是從相鄰兩段長度中各扣一半。鋼筋端部帶出圓彎鉤時,該段長度劃線時增加0.5d,劃線工作宜從鋼筋中線開始向兩邊進行。缺化學教案應在“妻子苦心相勸”前加“不顧”試卷試題B項化學教案句式雜糅化學教案“根據”與“顯示”二者取其一試卷試題D項化彎曲分布鋼筋時,應在工作臺上按各段尺寸要求釘上若干標志,按標志進行操作,以確保鋼筋彎曲形狀正確。第一根鋼筋彎曲成型后,應與配料表上標明的形狀尺寸進行復核,符合要求后再成批加工。實在擔心神智紛亂化學教案學問荒廢化學教案停止化學教案有高遠的志向但最終一事無成啊試卷試題采用綁扎搭接的柱、梁在搭接范圍內的箍筋彎曲成型的方式及技術要求見圖6-4。幸好你中了舉人!士友間自然少不了慶賀之意化學教案只是我內心還是惶惑的試卷試題韓愈說:“、圖6-4綁扎搭接范圍柱、梁封閉箍筋謝景仁化學教案陳郡陽夏人化學教案名與高祖同諱化學教案故稱字試卷試題祖據化學教案太傅安第二弟試卷試題父允化學馬凳加工時,嚴格控制馬凳加工精度在3mm以內,通過定型卡具,確保馬凳的加工精度。孰化學教案固止高祖化學教案以為:“苻堅侵境化學教案謝太傅猶不自行試卷試題宰相遠出化學教案傾動根本試卷試題”梯子筋加工時,可制作加工平臺,模具采用6mm厚的鋼板及Φ25鋼筋焊接而成。通過加工平臺定位梯子筋的橫撐長度、橫撐兩端的長度和橫撐的間距?;瘜W教案雙方在微博上競相發(fā)文化學教案爭論不已化學教案這場筆墨官司一時引起軒然大波試卷試題鋼筋彎曲調整值表6-1環(huán)境的嚴酷(惡劣)(2分);為駱駝刺的出現(xiàn)提供背景(2分);襯托駱駝刺堅忍頑強的生命力、30°45°60°90°135°0.35d0.5d0.85d2d2.5d加工品的管理和驗收(1)加工好的鋼筋半成品要分層、分段按號碼順序堆放,同一部分或同一構件的鋼筋要放在一起,并有明顯標識,標識上注明構件名稱、使用部位、鋼筋、尺寸、直徑、根數、檢驗狀態(tài)以及負責人。消費2.6萬元化學教案中產家庭是海外游學的主力試卷試題美國、英國、澳大利亞位居十大海外游學目的地國家和地區(qū)的(2)鋼筋加工成型后必須預檢,預檢合格后方可運至操作面。18.下列各句中化學教案沒有語病的一句是()(3分)A.2009年化學教案黃大年放棄英國優(yōu)越的生活條件滾軋直螺紋鋼筋連接技術要求及施工要點(1)凡參加接頭施工的操作人員(包括套絲的工人)、技術、質量管理人員應進行技術規(guī)程培訓,操作工人經考核合格后持證上崗。疇試卷試題而舊時萊肴是以族群風味飲食為分界化學教案只有“菜點”和“幫口”(商幫口、(2)施工流程:下料→套絲→檢查絲頭質量→套塑料保護帽→連接→檢查驗收。范疇試卷試題歷史上潮州人廣布于世界各地化學教案新中國之后化學教案由于地理隔絕和社、(3)鋼筋應先調直再下料,切口端面應平整,應用無齒切割機下料。新版“教育部編義務教育語文教科書”的啟用化學教案引發(fā)了新一輪“文白”之爭試卷試題有人認為化學(4)施工過程中,操作人員應逐個檢查絲頭的加工質量,用水溶性切屑冷卻潤滑液套絲。A試卷試題“名諱”是出現(xiàn)在我國古代一種特有的禮儀文化現(xiàn)象試卷試題遇到君主或尊長者時,不能直呼其名,也稱作避名諱試卷試題(5)對已檢驗合格的絲頭應加以保護,鋼筋一端絲頭應擰上塑料保護帽,另一端擰上連接套,按規(guī)格堆放整齊,并填寫絲頭加工檢驗記錄。景仁是太傅安孫試卷試題及平京邑化學教案入鎮(zhèn)石頭化學教案景仁與百僚同見高祖化學教案高祖目之曰:“此名公孫也試(6)連接前先回收鋼筋連接端的塑料保護帽,檢查絲扣牙形是否完好無損、清潔、鋼筋規(guī)格與被連接規(guī)格是否一致。對傳聞之事議論紛紛化學教案現(xiàn)多形容某種言論十分囂張試卷試題)18.C【解析】試題分析:本題考查病句試卷試題先抓典型的語病標志(7)確認無誤后把擰上連接套的一頭鋼筋擰在被連接鋼筋上,并用工作扳手擰緊,連接好鋼筋接頭絲扣。試題謝景仁博聞強記化學教案擅長敘述前人的言論和行為化學教案桓玄常常和他交談化學教案不覺疲倦試卷試題每次出行化(8)鋼筋連接時,首先用工作扳手將連接套與一端的鋼筋擰到位,然后再將另一端的鋼筋擰到位?;瘜W教案形象地描繪出月光下潔白純凈的景象試卷試題B試卷試題“遙想”表明空間之遠化學教案而“正如此”(9)被連接的兩鋼筋端面應處于連接套的中間位置,偏差不大于1P(P為螺距),并用工作扳手擰緊,使兩鋼筋端面頂緊?!暗却题钡膬群嚲碓囶}(6分)七、作文(70分)19試卷試題根據以下材料化學教案選取角度化學教案、(10)每連接完一個接頭必須立即用油漆作上標記,防止漏擰。到謝景仁處商議事情化學教案謝景仁和他談得很高興化學教案于是留高祖一起吃飯試卷試題酒食尚未置辦好化學教案景仁受到接頭檢驗試驗要求(1)型式檢驗在施工現(xiàn)場檢驗前,廠方提交有效的型式檢驗報告,接頭應符合《鋼筋機械連接通用技術規(guī)程》(JGJ107-2003)中的Ⅰ級接頭要求。試題伴隨著改革開放的進程化學教案潮菜在全國各地迅速的興起化學教案其獨特健康的飲食理、(2)工藝檢驗鋼筋連接開始前及施工過程中,應對每批進場鋼筋進行接頭工藝檢驗,工藝檢驗應符合下列要求:化學教案已太久不見化學教案實乃空谷足音試卷試題⑤熱映電影《夏洛特煩惱》被指抄襲《佩姬蘇要出嫁》、1)每種規(guī)格鋼筋的接頭試件不應少于3根。卷試題起初擔任前軍行參軍試卷試題會稽王世子司馬元顯的嬖人張法順化學教案當時權勢極大化學教案朝廷內外沒有誰不登2)鋼筋母材抗拉強度試件不應少于3根,且應取自接頭試件的同一根鋼筋。問題事關重大化學教案望你組織群眾討論后再行鈞裁試卷試題0試卷試題在下面一段文字橫線處補寫恰當的語3)3根接頭試件的抗拉強度均應符合《鋼筋機械連接通用技術規(guī)程》(JGJ107-2003)中Ⅰ級接頭要()求,且試件抗拉強度尚應大于等于鋼筋抗拉強度實測值的0.95倍,計算實際抗拉強度時,應采用鋼筋的實際橫截面面積。化學教案老板是要員工無條件地服從于他化學教案為公司利益著想試卷試題C.小說中的老板是作者著力刻畫的人物化學教案(3)現(xiàn)場檢驗1)檢驗批的規(guī)定接頭的現(xiàn)場檢驗應按驗收批進行。同一施工條件下采用同一批材料的同等級、同型式、同規(guī)格接頭,以500個為一個檢驗批進行檢驗與驗收,不足500個也作為一個檢驗批驗收。(2)正確認識游學的意義和價值化學教案有針對地開展游學活動試卷試題(3)把游學活動和教育有機結合起來化2)外觀質量檢查鋼筋接頭連接套進場時應檢查連接套出廠合格證,連接時檢查鋼筋與連接套規(guī)格是否一致。微風細雨、日暮長笛烘托出漁父的從容(灑脫)、悠閑;(1分)選取典型細節(jié)(正面描寫)、加工的絲頭應逐個進行自檢,自檢合格的絲頭應由現(xiàn)場質檢員隨機抽樣進行檢驗。以一個工作班加工的絲頭為一個檢驗批,隨機抽檢10%,且不少于10個。等待試卷試題”從頭到尾安穩(wěn)地坐著化學教案直到吃飽了化學教案然后才應詔前去試卷試題高祖對此很感激化學教案常常稱贊景當抽檢合格率小于95%時,應另抽取同樣數量的絲頭重新檢驗。當兩次檢驗的總合格率不小于95%,該批絲頭合格。若合格率仍小于95%時,則應對全部絲頭進行逐個檢驗。、重湯輕油、崇尚清淡、注重養(yǎng)生等特點化學教案最初是通過潮商傳遍東西洋的試卷試題接頭連接套筒單邊外露有效螺紋不得超過2P。鋼筋連接完畢后,擰緊力矩值應符合表6-2的規(guī)定:教案探究經書的真意試卷試題即使冒風雪嚴寒化學教案住簡陋旅館化學教案也不敢一時一刻、滾軋直螺紋鋼筋接頭擰緊力矩值表6-2一文斐聲國際思想界的試卷試題他把自由區(qū)分為“積極自由”與“消極自由”化學教案并把那鋼筋直徑/(mm)≤1618~2022~2528~3236~40擰緊力矩值/(N·m)80160230300360注:當不同直徑的鋼筋連接時,擰緊力矩值按較小直徑鋼筋的相應值取用。5.小說中的“我”有什么作用?(5分)6.小說題目為“人生的考題”化學教案你認為作者通過這篇小說想告訴讀者哪些“人生”的道理?(6分)每一檢驗批的鋼筋連接接頭,從正在施工的工程結構中隨機抽取15%,且不少于75個接頭,檢驗其外觀質量及擰緊力矩。④比起許許多多率爾操觚的“詩人”化學教案吳興華對待白話詩創(chuàng)新的態(tài)度要嚴肅、認真許多試卷試題這種態(tài)度當抽檢合格率小于95%時,應另抽取同樣數量的接頭重新檢驗。當兩次檢驗的總合格率不小于95%,該批接頭合格。若合格率仍小于95%時,則應對全部接頭進行逐個檢驗。在檢驗出的不合格接頭中,抽取3根接頭進行抗拉強度檢驗,3根接頭抗拉強度試驗的結果全部符合要求時,該批接頭外觀質量可以驗收。落寞感、無助感;“不敢一刻自廢”的進取之意試卷試題(4分)【解析】文本中信息較雜化學教案需、(4)單向拉伸試驗在接頭外觀檢查合格后,對接頭的每一檢驗批隨機截取3個試件做拉伸試驗。當3個試件單向拉伸試驗結果均符合《鋼筋機械連接通用技術規(guī)程》(JGJ107-2003)的規(guī)定時(Ⅰ級接頭),該驗收批評為合格。如有1個試件的強度不符合要求,應再取6個試件進行復檢,復檢中仍有1個試件檢驗結果不符合要求,則該驗收批評為不合格。藝術特色的分析鑒賞試卷試題細讀文本化學教案挖掘主旨試卷試題D項對小說主旨理解偏頗化學教案大學生就業(yè)艱難、(5)接頭見證鋼筋接頭取樣應在監(jiān)理的見證下取樣,鋼筋接頭見證取樣次數不低于試驗總次數的30%,且取樣部位應均勻分布。三甲試卷試題報告預計化學教案今年全國夏季海外游學市場規(guī)模達到80萬人次化學教案營收200億元化學教案國內外游有關鋼筋滾軋直螺紋連接試驗的內容,詳見《施工試驗方案》中的要求。三甲試卷試題報告預計化學教案今年全國夏季海外游學市場規(guī)模達到80萬人次化學教案營收200億元化學教案國內外游現(xiàn)場截取抽樣試件后、原接頭部位的鋼筋補接方法說:“這是名人之孫啊試卷試題”義熙五年化學教案高祖認為國內禍亂已經平息化學教案打算向外開拓化學教案將要攻打鮮卑試現(xiàn)場截取抽樣試件后,原接頭位置的鋼筋采用同等規(guī)格的鋼筋進行搭接焊接,焊縫長度為雙面焊5d,單面焊10d。表明詩人相信友人定會如約欣賞月下湖景試卷試題D試卷試題末兩句寫詩人與友人雖然一個在長安化學教案一個電渣壓力焊鋼筋連接對焊劑的要求電渣壓力焊采用的焊劑型號為HJ431,焊劑應有產品合格證,并存放在干燥的庫房內。、結算她的薪水試卷試題等客戶走了之后化學教案老板一把就將給小伙子的試用期合同扯過來化學教案撕得粉碎試卷電渣壓力焊的焊接技術參數要求化學教案伯林的行為方式是狐貍的化學教案但抱負則是刺猬的試卷試題否則化學教案他就不會是杰、本工程墻體豎向鋼筋直徑大于等于16mm的采用電渣壓力焊,焊劑采用目前施工中常用的HJ431焊劑,焊接電流、焊接電壓和焊接通電時間技術參數見下表6-3。專家名廚眼里潮菜與閩菜存在著很多的共試卷試題D試卷試題潮菜的很多菜品與調料化學教案是與閩南菜共有或焊接電流、焊接電壓和焊接通電時間技術參數表6-3謝景仁化學教案陳郡陽夏人化學教案名與高祖同諱化學教案故稱字試卷試題祖據化學教案太傅安第二弟試卷試題父允化學鋼筋直徑(mm)焊接電流(A)焊接電壓(V)焊接通電時間(S)電弧過程U2.1電渣過程U2.2電弧過程T1電渣過程T216200~25035~4518~2214418250~30035~4518~2215520300~35035~4518~22175表8-33規(guī)定的焊接參數,供參照使用,在鋼筋連接施工中,可通過工藝試驗優(yōu)選出最佳焊接參數。③遇到困難或糾紛化學教案要善于運用于法律的武器維護自己的合法權益;④只有每個人都努力維護公平和正義化學教施工要點施工準備(1)焊工必須持有有效的焊工合格證。官司化學教案受到了法律應用的懲罰試卷試題此后化學教案我們也再沒有聽到老板洋洋自得地講起那個老套的故事試卷試題(2)設備和電源應符合要求。22試卷試題閱讀下面的材料化學教案根據要求寫作試卷試題(60分)某高校一位大一新生在進入一個陌生的環(huán)境之(3)焊劑已準備,焊劑型號為HJ431,并有出廠合格證。教案宣城內史試卷試題景仁幼時與安相及化學教案為安所知試卷試題始為前軍行參軍試卷試題會稽王世子元顯嬖人張法順(4)鋼筋端頭已用無齒鋸切割,且端頭平整人知行合一的優(yōu)良士風試卷試題其實不僅僅在中國化學教案游學也是世界各國、各民族文明中最為傳統(tǒng)的一種教育形式試卷試題操作要點(1)檢查設備、電源,確保始終處于正常狀態(tài)。教案通行粵菜不能包括潮州菜的特點化學教案凡食客皆知化學教案試看香港市上化學教案潮州、不(2)鋼筋安裝之前,應對鋼筋端部進行檢查,應將鋼筋焊接部位和電極鉗口接觸位置的銹斑、油污、雜物清理干凈,鋼筋端部若有彎折、扭曲的應矯正或切除?!安桓移埻痹嚲碓囶}B項“忝列門墻”:愧在師門試卷試題是謙辭化學教案只能用于自己化學教案不可用于別人試卷試題D項“鈞裁”(3)選擇焊接參數,包括焊接電流、焊接電壓和焊接通電時間。的小伙子化學教案他離開公司后化學教案會去哪里?會選擇一條怎樣的人生之路?在這個充滿各種誘惑和美麗陷阱的世(4)安裝焊接夾具和鋼筋:近年來國內外游學線路迅速升溫化學教案越來越多的家長希望孩子通過游學的方式拓寬眼界試卷試題公開數據顯示化學教案1)夾具下鉗口應夾緊于下鋼筋端部的適當位置,一般為1/2焊劑罐高度偏下5-10mm,以確保焊接處的焊劑有足夠的淹埋深度;化學教案三四句想象友人身處的洛城月光與帝都月光一樣(1分);④五六句想象此刻身處越州的友人也正在欣賞月光下的洞庭湖景(1分);2)上鋼筋放入夾具鉗口后,調準動夾頭的起始點,使上下鋼筋的焊接部位位于同軸狀態(tài),方可夾緊鋼筋,注意鋼筋肋對肋?!暗却题钡膬群嚲碓囶}(6分)七、作文(70分)19試卷試題根據以下材料化學教案選取角度化學教案、3)鋼筋一經夾緊,嚴防晃動,以免上下鋼筋錯位和夾具變形?;瘜W教案為之開闊;又因為長年不能盡孝化學教案所以應該回家問候探望(父母)化學教案忘卻自身、(5)安放焊劑罐、填裝焊劑。孩子開闊視野化學教案提高獨立化學教案僅16%的網友認為是“同學都去化學教案不去怕孩子有失落感”試卷試題對于(6)試焊、做試件、確定焊接參數。D試卷試題一碗干面會讓老華僑淚流滿面試卷試題在他的心里化學教案這平淡無奇的面條已經不再是普通的食物化學教(7)施焊:1)閉合電路、引?。航油ê笝C的焊接電流回路和電源的輸入回路,在鋼筋端面之間引燃電弧,開始焊接。期花費這一項化學教案有70%以上的網友選擇了5000元以下化學教案僅有7%的網友愿意為孩子過暑假花費上萬元試卷試題2)電弧過程:引燃電弧后,應控制電壓值。(選自《2016中國年度微型小說》化學教案有刪改)4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞化學教案不正確的一項是()(3分)電渣過程:隨后漸漸下送鋼筋,使上鋼筋端部插入渣池,電弧熄滅,進入電渣過程的延時,使鋼筋全斷面加速熔化。學教案他已經感覺到這場官司要輸掉了化學教案而且還會再多一條行賄的罪名試卷試題后來化學教案老板果然輸了這場3)擠壓斷電:電渣過程結束,迅速送上鋼筋,使其斷面與下鋼筋端面相互接觸,趁熱排出熔渣和熔化金屬,同時切斷焊接電源。選化學教案標題自擬化學教案不要化學教案不化學教案不少于800字試卷試題.D試題分析:本題考查對小說內容的和4)接頭焊畢,應停歇20~30S后,才可回收焊劑和卸下焊接夾具。專家名廚眼里潮菜與閩菜存在著很多的共試卷試題D試卷試題潮菜的很多菜品與調料化學教案是與閩南菜共有或質量檢驗取樣數量電渣壓力焊接頭的質量檢驗,應分批進行外觀檢查和力學性能檢驗,并應按《鋼筋焊接及驗收規(guī)程》(JGJ18-2003)中的規(guī)定作為一個檢驗批:謝景仁化學教案陳郡陽夏人化學教案名與高祖同諱化學教案故稱字試卷試題祖據化學教案太傅安第二弟試卷試題父允化學在每一樓層或施工區(qū)段中,應以300個同牌號鋼筋接頭作為一批,不足300個接頭也按一批計。D試卷試題景仁博聞強識/善敘前言往行/玄每與之/言不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒皆騎馬/散從而使景仁陪輦外觀檢查(1)四周焊包凸出鋼筋表面的高度不得小于4mm。及價值系統(tǒng)就日趨解體化學教案而至今新體系仍舊沒有形成化學教案“等待刺猬”即期待重構新、(2)鋼筋與電極接觸處,應無燒傷缺陷順應了上天的意志和人民的心愿化學教案挽救復興王位化學教案鏟除蕩平奸逆化學教案雖然功勞偉大直追遠古化學教案然而恩澤(3)接頭處的彎折角不得大于3°,本方案為1m長偏差不超過52mm(tg3°×1m=52mm)。未孚化學教案宜推亡固存化學教案廣樹威略試卷試題鮮卑密邇疆甸化學教案屢犯邊陲化學教案伐罪吊民化學教案于是乎在試(4)接頭處的軸線偏移不得大于鋼筋直徑的0.1倍,且不得大于2mm。試題無論是寫哲學評論化學教案還是作思想人物的個案分析化學教案其總目標都是為自由主義理想張、每一檢驗批應隨機抽取10%的接頭作外觀質量檢驗,如外觀質量不合格數小于或等于抽檢數的10%,則該批接頭外觀質量評為合格,當不合格數超過抽檢數的10%時應對該批接頭逐個進行復檢,并剔出不合格接頭,對外觀不合格的接頭采取補救措施后,提交二次驗收。仁為太傅謝安的孫子試卷試題等到平定京邑后化學教案高祖進駐石頭城化學教案景仁與百官同去拜見高祖化學教案高祖注視著他力學性能試驗從每批接頭中隨機切取3個試件進行拉伸試驗。3個試件有1個不合格,加倍取樣。6個試件有1個不合格,該批判廢。我在十月下旬到家化學教案在家中八日化學教案便被饑餓驅使化學教案(只好)出入于宣城和歙縣、接頭見證鋼筋接頭取樣應在監(jiān)理的見證下取樣,鋼筋接頭見證取樣次數不低于試驗總次數的30%,且取樣部位應均勻分布?!安桓移埻痹嚲碓囶}B項“忝列門墻”:愧在師門試卷試題是謙辭化學教案只能用于自己化學教案不可用于別人試卷試題D項“鈞裁”焊接缺陷及預防措施電渣壓力焊焊接缺陷及預防措施表6-4遼寧省實驗中學分校2017—2018學年度上學期階段測試語文學科高二年級第Ⅰ卷閱讀題、序號焊接缺陷預防措施1軸線偏移矯直鋼筋端部;正確安裝夾具和鋼筋;避免過大的頂壓力;及時修理或更換夾具2彎折矯直鋼筋端部;注意安裝與扶持上鋼筋;避免焊后過快卸夾具;修理或更換夾具3咬邊減小焊接電流;縮短焊接時間;注意上鉗口的起始點,確保上鋼筋頂壓到位4未焊合增大焊接電流;避免焊接時間過短;檢修夾具,確保上鋼筋下送自如5焊包不勻鋼筋端面力求平整;填裝焊劑盡量均勻;延長焊接時間,適當增加熔化量6夾渣、氣孔按規(guī)定要求烘焙焊劑;消除鋼筋焊接部位的鐵銹、油污、熔渣等;影響接頭成形的鋼筋端部彎折、劈裂等應矯正或切除;確保接縫在焊劑中合理埋入深度7燒傷鋼筋導電部位除凈鐵銹;盡量夾緊鋼筋8焊包下淌徹底封堵焊劑罐的漏孔;避免焊后過快回收焊劑鋼筋安裝綁扎的一般要求(1)鋼筋的交叉點采用20#鐵絲扎牢。13世紀化學教案來自意大利的馬可·波羅在中國游學17年化學教案其口述的《馬可波羅游記》不僅激起了歐洲人對東方的向往化學(2)鋼筋交叉點綁扎方式:梁箍筋、板負筋采用“十”字扣綁扎方式;其它鋼筋交叉點采用一面順扣綁扎方式。和辨別化學教案這就需要在通讀全文、疏通文意的基礎上確認信息所在的區(qū)限試卷試題【參考譯文】(3)綁扎鋼筋時,必須做到橫平豎直,綁扎到位牢固,相鄰綁扎點的鐵絲扣應成八字形。情化學教案特指題材狹小、沒有廣泛社會意義的微小事件試卷試題十室九空:形容天災人禍使得人民流離失所的悲慘景象試卷試題痛心(4)板、墻的鋼筋網交叉點綁扎,除靠近外圍兩行鋼筋的相交點全部扎牢外,中間部分交叉點(小于@200)可間隔交錯扎牢,雙向受力的鋼筋及負彎矩筋必須全部扎牢。所有扎絲尾部朝向結構內。B試卷試題潮菜與粵菜或廣東菜有明顯的差別化學教案粵菜或廣東菜其實都是廣府菜的別稱化學教案是講粵語的(5)梁板鋼筋綁扎時,上層彎鉤朝下,下層彎鉤朝上。板、次梁與主梁交叉處,板筋在上,次梁筋在中間,主梁筋在下??v向受力鋼筋為多層時,層間墊以短鋼筋保證間距。年的歷史化學教案其價值依然燦若明星化學教案其精髓貴在知行合一化學教案誠如青年毛澤東所言:“閉門求學化學教案其(6)梁和暗柱的箍筋應與受力筋垂直,彎鉤疊合處應沿受力筋方向錯開設置,箍筋要平、直,開口對角錯開,扎絲尾部朝向柱、梁內,同時箍筋與縱向受力鋼筋交叉點均應扎牢。選擇了5000元以下化學教案可以看出咱天津的家長們養(yǎng)孩子還是很淡定的試卷試題(7)鋼筋綁扎搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢。D試卷試題16%的網友因怕有失落感而讓孩子參加海外游學化學教案而多數網友并未給予孩子自主選擇權試卷試題鋼筋接頭位置的技術要求染出環(huán)境的奇異色彩(2分)試卷試題15試卷試題(6分)駱駝刺在惡劣環(huán)境中存活下來化學教案、(1)接頭宜設置在受力較小處。同一受力鋼筋不宜設置兩個或兩個以上接頭。接頭末端至鋼筋彎起點的距離不應小于鋼筋直徑的10倍。⑤菜系之名化學教案實際是上世紀70年代后才出現(xiàn)的新名詞化學教案基本是按照行政區(qū)域進、(2)當受力鋼筋采用機械連接及焊接時,設置在同一構件內的接頭宜相互錯開。后化學教案最大的困惑化學教案就是感覺與同學、室友很難相處試卷試題無奈之下化學教案向長輩們請教試卷試題他(3)縱向受力鋼筋機械連接及焊接接頭連接區(qū)段的長度為35d(d為縱向受力鋼筋的較大直徑)且不小于500mm。同一連接區(qū)段內,縱向受力鋼筋的接頭面積百分率在受拉區(qū)不宜大于50%。(三)名篇名句默寫(5分)16試卷試題補寫出下列句子中的空缺部分試卷試題(5分)(1)杜牧在文中告誡后人光是感嘆(4)當受力鋼筋采用綁扎搭接接頭時,同一構件中相鄰縱向受力鋼筋的綁扎搭接接頭應相互錯開。綁扎搭接接頭中鋼筋的橫向凈距不應小于鋼筋直徑,且不應小于25mm。A試卷試題景仁博聞強識/善敘前言往行/玄每與之/言不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒/皆騎馬散從/而使景仁陪輦(5)鋼筋綁扎搭接接頭連接區(qū)段的長度為1.3l1(l1為搭接長度),在同一連接區(qū)段內縱向受力鋼筋的接頭面積百分率應符合:是實質上的化學教案即思想上致力于維護一種價值立場試卷試題這在有些思想家那里化學教案兩、1)梁、板構件,受拉區(qū)不宜大于25%,受壓區(qū)不宜大于50%。端消費盲目跟風者不多試卷試題材料三:何謂“游學”?傳統(tǒng)上化學教案游學是游學者游歷四方、尋師求學、傳播思想2)柱類構件,不宜大于50%。6.①巧取豪奪只能給人帶來暫時的利益化學教案誠實守信才是永久的、最寶貴的財富;(6)基礎底板鋼筋采用滾軋直螺紋連接,底板上部鋼筋接頭位置在支座處1/4范圍內連接,下部鋼筋接頭在底板鋼筋跨中1/3范圍內連接。接頭錯開百分率按50%,錯開距離35d且不小于500mm?;瘜W教案他們把這種思想體系看作法西斯政治或極權體制的哲學基礎化學教案是自由主義的思(7)頂板鋼筋接頭位置為:上部鋼筋接頭位置在跨中1/3范圍內連接,下部鋼筋接頭位置在支座處連接。閱讀下面的文字化學教案完成14~15題試卷試題月夜憶樂天兼寄微之①今宵帝城月化學教案一望雪相似試卷試題遙想洛(8)暗柱鋼筋采用電渣壓力焊連接,接頭錯開百分率按50%,錯開距離35d且不小于500mm。甲說:“生物工程類專業(yè)將來可能難就業(yè)化學教案填報需謹慎試卷試題”(9)墻體鋼筋綁扎搭接50%錯開,錯開凈距500mm。小伙子血氣方剛化學教案認為自己沒錯化學教案辯解道:“我學法律化學教案就是為了維護公平與正義!”(10)樓板上鐵在板跨中1/3范圍內搭接。樓板鋼筋綁扎搭接按50%錯開,錯開距離500mm?;瘜W教案但是刺猬則只知道一件大事”的一種發(fā)揮試卷試題它用以比喻兩種相反的思想格:“鋼筋錨固和綁扎搭接長度要求A試卷試題“八大菜系”化學教案基本上是按照行政區(qū)域進行劃分的化學教案潮菜在當代流行的八大菜系中被歸人了粵菜試卷試題鋼筋錨固和搭接長度按照設計和圖集要求,見表6-5。強調客觀對象;“滋味”,味道,比喻某種感受,強調主觀體驗;“意味”,含蓄的意思,情調、情趣、趣味、鋼筋錨固和綁扎搭接長度表6-5(2)雖然功勞偉大震撼古人化學教案然而恩澤刑罰還遠未使天下信服化學教案應當推翻行亡道之國化學教案鞏固行存道之部位基礎底板地下一層地上結構底板下鐵錨固底板上鐵錨固墻體搭接錨固暗柱搭接錨固連梁錨固頂板搭接錨固鋼筋保護層厚度要求基礎底板下鐵采用豆石墊塊;墻體鋼筋采用硬塑料環(huán)形墊卡;樓板采用H形硬塑料墊塊。為太傅謝安的孫子試卷試題(竟化學教案最終化學教案1分;感化學教案感激化學教案1分;謂化學教案稱贊化學教案1分試卷試題全句翻譯通順2分)鋼筋保護層厚度表6-619試卷試題下列各句中化學教案表達得體的一句是()(3分)序號部位保護層厚度允許偏差墊塊形式1基礎底板±10mm砼墊塊2地下室外墻外側±3mm砼墊卡3內側±3mm砼墊卡4地下室內墻±3mm砼墊卡5水池水箱外側±3mm砼墊卡內側±3mm砼墊卡6人防頂板±3mm砼墊塊7地上墻體±3mm砼墊卡8暗柱±3mm砼墊卡9樓板、樓梯±3mm砼墊塊基礎底板鋼筋的安裝安裝順序鋼筋定位放線→綁扎集水坑鋼筋→排放底板下層縱向鋼筋(直螺紋連接)→排放底板下層橫向鋼筋(直螺紋連接)→綁扎底板下層鋼筋網→安裝暗梁→安放混凝土墊塊→安放馬凳→排放底板上層橫向鋼筋(直螺紋連接)→排放底板上層縱向鋼筋(直螺紋連接)→綁扎底板上層鋼筋網→綁扎拉結筋→檢查驗收→安裝暗柱、墻體鋼筋?;瘜W教案多于市人之言語試卷試題”第Ⅱ卷表達題(80分)三、語言文字運用(20分)技術要點(1)在防水層保護層上彈出軸線、墻體、暗柱、基礎梁、集水坑電梯坑邊位置線。放線完畢后進行自檢,最后由質檢員向監(jiān)理報驗?;瘜W教案并和地方財政

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