藍天救援隊先進事跡(共4篇)_第1頁
藍天救援隊先進事跡(共4篇)_第2頁
藍天救援隊先進事跡(共4篇)_第3頁
藍天救援隊先進事跡(共4篇)_第4頁
藍天救援隊先進事跡(共4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

藍天救援隊?先進事跡(?共4篇)?蕭縣藍天救?援隊自__?_年___?月成立至今?,僅僅__?_個年頭,?但隊員們不?畏險阻、見?義勇為、愛?心救助、無?私奉獻,使?藍天在蕭縣?公益事業(yè)中?的影響力逐?步擴大,尤?其是從__?_年___?月份黨的支?部成立以來?,粗略統(tǒng)計?僅___年?就執(zhí)行救援?任務(wù)___?次,其中山?林火災(zāi)救援?___次、?車輛救援_?__次、深?井打撈__?_次、水域?救援___?次;執(zhí)行大?型安全保障?任務(wù)___?次,___?環(huán)境保護活?動___次?,黃手環(huán)發(fā)?放___次?,進校園安?全教育__?_次,技能?培訓(xùn)演練_?__次,資?助貧困學生?十四人、尋?找走失人員?___次,?出動隊員_?__多人次?,志愿服務(wù)?時長達__?_多小時。?蕭縣藍天?救援隊黨支?部積極響應(yīng)?政府號召,?除了奔赴_?__馳援疫?區(qū)的___?名隊員,留?在家里的同?志們也沒有?閑著,黨支?部書記吳海?洲就召集副?隊長歐陽夏?琳等骨干連?夜召開__?_視頻會議?。從___?月___日?至今共出動?藍天志愿者?___人次?,已連續(xù)堅?守___天?。藍天救援?隊志愿者們?每天到城南?社區(qū)報到并?認領(lǐng)服務(wù)卡?點,認真排?查,開展消?殺,共累計?檢查車輛_?__多輛次?,人員__?_多人次,?發(fā)放疫情防?控單___?多份,消殺?堅守崗位共?同抗“疫”?。黨支部書?記吳海洲,?副隊長歐陽?夏琳連續(xù)帶?隊___天?作戰(zhàn)在防控?疫情一線。?藍天救援?隊先進事跡?2事跡簡?介。藍天救?援(bsr?)是中國獨?立的專業(yè)性?民間志愿公?益救援機構(gòu)?,指揮中心?設(shè)在中國_?__。bs?r的任務(wù)是?協(xié)助政府應(yīng)?急體系展開?防災(zāi)、減災(zāi)?教育培訓(xùn),?參與各種災(zāi)?害事故救援?行動,減少?災(zāi)害和事故?造成的財產(chǎn)?和生命損失?。無論是臺?風、地震、?雪崩、洪水?、泥石流等?自然災(zāi)害,?還是山林火?災(zāi)、大型意?外事故與其?他戶外安全?事故,都在?bsr的救?援應(yīng)對范圍?內(nèi)。經(jīng)過多?年的發(fā)展與?實際救援,?bsr已經(jīng)?形成了一個?建立在風險?處理及預(yù)防?基礎(chǔ)上的綜?合性應(yīng)急管?理體系,成?為一個涵蓋?生命救援、?人道救助、?災(zāi)害預(yù)防、?應(yīng)急反應(yīng)能?力提升、災(zāi)?后恢復(fù)和減?災(zāi)等各個領(lǐng)?域的專業(yè)化?、國際化救?援機構(gòu)。?防勝于救?渦陽縣藍天?救援隊成立?以來,將社?會上的愛心?人士聚集起?來,從事非?盈利性的公?益活動,為?大家提供專?業(yè)的救援服?務(wù),通過提?供及時有效?的救援活動?,為廣大人?民群眾的生?命安全提供?一個保障,?體現(xiàn)對生命?的尊重。藍?天救援隊認?真履行經(jīng)濟?責任、政治?責任和社會?責任,切實?提升優(yōu)質(zhì)服?務(wù)水平,投?身志愿服務(wù)?事業(yè),各志?愿者在服務(wù)?隊的帶領(lǐng)下?,盡己所能?,不計報酬?,幫助他人?,服務(wù)群眾?、傳播文明?等方面發(fā)揮?了積極作用?,自身也得?到了不斷發(fā)?展。溺水?事故更是炎?炎夏日里危?害孩子安全?的一只“黑?手”。暑假?期間,青少?年兒童溺水?事故進入了?危險期和易?發(fā)期。為切?實做好預(yù)防?青少年兒童?防溺水安全?工作,渦陽?縣多機構(gòu)聯(lián)?合采取多項?措施,為青?少年生命安?全保駕護航?。安全教?育,預(yù)防為?主,上好暑?期“第一課?”。放假前?一周,渦陽?藍天救援隊?聯(lián)合渦陽縣?教育局,給?義門鎮(zhèn)中心?校的學子們?集中開展了?一次防溺水?安全知識教?育講座,再?次鞏固和提?高了學生的?自我防范意?識和自護、?自救的能力?。本次主?題教育通過?藍天救援隊?隊員們的口?頭說教、舉?例延伸、現(xiàn)?場教學等方?式,使學生?切實認識的?意外溺水的?危險性與防?溺水知識的?重要性。(?范本)通過?本次教育引?導(dǎo)使大多數(shù)?同學認識到?如何自救與?營救落水者?,如何以安?全的方式參?與到游泳運?動中去。最?后藍天救援?隊的主講師?手把手教學?,使同學們?掌握心肺復(fù)?蘇急救技能?的動作要領(lǐng)?,切實做到?了,學知識?,漲技能,?達到了教育?引導(dǎo)的目的?性。多措?并舉,筑牢?防線,確保?安全事故零?發(fā)生。暑期?是學生溺水?事故的高發(fā)?期,通過此?次有針對性?地防溺水教?育,讓每一?名學生掌握?防溺水的常?識,把防溺?水安全意識?植入心中。?每次打撈?尸體藍天救?援隊隊員都?要流淚_?__年__?_月,學生?們剛剛放暑?假,根據(jù)藍?天救援隊以?往的經(jīng)驗,?暑假里溺水?的事故特別?多,且大部?分都是學生?,所以暑假?里他整天“?提心吊膽”?,他___?小時隨身帶?著電話,他?怕錯過了最?佳救援時間?,但他同時?又怕電話響?起,因為電?話一響可能?又是一起溺?水事故。藍?天救援隊還?是接到了渦?陽縣馬店鎮(zhèn)?派出所的救?援電話,馬?店鎮(zhèn)有一小?學生溺水死?亡,由于河?水流動,尸?體找不到。?已經(jīng)是夜里?11點多,?藍天救援隊?來不及多想?緊急集合隊?友趕到現(xiàn)場?,趕到事故?現(xiàn)場下水搜?救,幾個人?打撈了幾個?小時終于把?尸體撈上來?了,撈上來?尸體時,天?已經(jīng)快亮了?,母親抱著?孩子的尸體?痛哭,看著?這樣一個天?之驕子就這?樣消失了,?藍天救援隊?心里非常難?過,也跟著?一起哭了。?每次只要有?人溺水死亡?,不管打撈?難度有多大?,藍天救援?隊都堅持一?定要把尸體?打撈上來,?藍天救援隊?說:把尸體?打撈上來,?讓他們?nèi)胪?為安,是對?死者最大的?尊重,也是?對死者親屬?的安慰。所?以,不管多?難,我一定?要把尸體打?撈上來,讓?死者入土為?安。救人?著先自救?“救人者先?自救”這是?藍天救援隊?隊員們經(jīng)常?掛在嘴邊的?一句話,藍?天救援隊說?,近年來全?國各地經(jīng)常?發(fā)生___?溺水事故,?究其原因,?就是因為很?多施救者不?具備救人的?技能,不懂?得如何去救?人,尤其是?救溺水著,?很多溺水者?由于求生的?本能會死死?抓住施救者?,時間一長?,最終導(dǎo)致?大家都沒命?。所以藍天?救援隊一有?時間,就去?學校、機關(guān)?單位等公共?場所,向大?家傳授正確?的救人方法?。除了挽?救溺水者,?打撈尸體,?藍天救援隊?還和公安部?門合作,打?撈___扔?到水里的犯?罪證據(jù),就?在___日?,藍天救援?隊還配合公?安部門打撈?證據(jù)。救?援中心是由?渦陽縣社會?各界公益愛?心人士自愿?組成,從事?專業(yè)的救援?服務(wù)的社會?___,具?有獨立法人?資格性質(zhì),?救援中心成?立后,將本?著“在災(zāi)難?面前,竭盡?所能地挽救?生命”的宗?旨,圍繞人?道、救援、?奉獻工作目?標,在渦陽?縣范圍內(nèi)開?展救援服務(wù)?,力爭拯救?更多的生命?,把人民群?眾的損失降?到最小。?希望藍天救?援隊能幫助?更多的人掌?握自救和救?人技能,希?望人間少一?些人為的災(zāi)?難。英雄來?自民間,閑?暇時候藍天?救援隊就像?普通的中年?人一樣,買?菜做飯。但?只要一接到?求救電話,?藍天救援隊?立馬像換了?一個人似的?,簡直無所?不能,讓我?們一起為藍?天救援隊點?贊。藍天?救援隊先進?事跡3黃?山藍天救援?隊成立于_?__年__?_月,__?_年___?月正式登記?注冊,是一?只民間純公?益救援團隊?。目前團隊?擁有___?名專業(yè)救援?隊員和__?_名公益志?愿者,成員?均來自各行?各業(yè)。團隊?自成立以來?,以打造專?業(yè)化、標準?化、國際化?公益性救援?機構(gòu)為目標?,開展水域?、山地、自?然災(zāi)害救援?服務(wù)和各類?應(yīng)急救援講?座等活動_?__余次,?服務(wù)總時長?___小時?,參與志愿?服務(wù)___?人次,受益?群眾數(shù)萬人?。藍天救援?隊已成為政?府應(yīng)急救援?隊伍的有效?補充力量,?他們的無私?奉獻也贏得?社會各界的?廣泛贊譽。?正文:?危難時刻顯?擔當黃山?藍天救援隊?是一支民間?應(yīng)急救援專?業(yè)隊伍,目?前共有隊員?___人,?隊員們自籌?資金或自制?救援所需的?橡皮艇、救?生工具、救?援設(shè)備器材?、防蜂服等?裝備,參與?屯溪老街街?道西楊梅山?大樹倒塌排?險、歙縣大?谷運道路除?冰搶險、屯?溪花山攔河?壩車輛落水?救援、救災(zāi)?救援___?余次,救援?人數(shù)___?人。哪里有?救援,哪里?就有藍天救?援隊的身影?。___?年___月?___日“?利奇馬”臺?風襲擊寧國?市,寧國市?多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)受?災(zāi)嚴重。藍?天救援隊迅?速集合隊員?,___車?___人攜?帶救援器材?、保障物資?等,行程_?__公里連?夜馳援寧國?甲路鎮(zhèn)。由?于道路成段?被沖毀,民?房屋舍倒塌?和電線桿倒?伏等原因,?救援隊車輛?無法通行,?但救援隊沒?有放棄救援?,他們每人?背負___?斤的救援器?材或保障物?資,冒著大?雨,徒步趟?過急流,穿?過斷崖,行?走僅___?公里,終于?到達失聯(lián)_?__余小時?的“孤島”?-風龍山村?。到達救援?點后,隊員?顧不上休息?,馬上又投?入的搶險救?援中,完成?災(zāi)情評估、?轉(zhuǎn)移群眾、?救護受傷群?眾、搜索失?聯(lián)人員等救?援任務(wù),解?救被困群眾?___余人?、救護__?_人。在完?成救援任務(wù)?后,藍天救?援隊又自發(fā)?籌措災(zāi)區(qū)緊?需的礦泉水?、方便面、?面包等生活?物資百余件?送住災(zāi)區(qū)。?小城大愛?暖人心藍?天救援隊率?先在黃山市?發(fā)起了針對?走失人員的?救援活動。?無論嚴寒酷?暑、白天黑?夜,無論救?援條件多么?惡劣,只要?接到求助信?息,藍天救?援隊總是第?一時間趕往?現(xiàn)場實施救?援。近年來?,開展黃山?區(qū)太平湖摩?托艇駕駛員?落水救援、?祁門蘆溪_?__驢友“?金陵客”失?蹤救援、池?州失蹤老人?聯(lián)合搜救。?截止目前,?團隊共開展?人員救援行?動___次?,成功安全?尋回___?人。__?_年___?月___日?湖邊___?歲老人下午?出門后走失?,家人萬分?著急。晚上?___時接?到求助后,?隊員們離開?溫暖的被窩?趕來、離開?親友的聚會?趕來、離開?陪伴家人的?溫馨趕來,?只為讓走失?老人早點回?家。通過對?老人身體情?況、可能行?走的路線區(qū)?域,綜合判?斷后對搜救?人員進行分?配安排,短?短的四十分?就將老人安?全找到???著親人見面?的相擁而泣?,隊員們也?流下了感動?的淚水。?___年_?__月__?_日,屯溪?區(qū)陽湖鎮(zhèn)三?充村的一位?九旬采茶老?人失蹤,藍?天救援隊接?到求助后,?立即___?隊員連夜前?往失蹤地區(qū)?尋找。茶季?的山里水氣?很重,隊員?穿林過草,?全身濕透,?搜索近__?_個小時,?仍沒有發(fā)現(xiàn)?老人的蹤跡?。時間一分?一秒走著,?人們著急的?等待著,帶?來的手電也?快沒電了,?救援人員自?身也面臨危?險,但他們?沒有放棄,?擴大范圍進?行深入搜索?,直到對講?機內(nèi)傳來隊?員的聲音—?—“老人安?全找到了”?。一顆顆懸?著的心終于?落地,隨后?,隊員們又?輪流出力,?將老人從山?里安全背出?。藍天救?援隊還發(fā)揮?隊伍專長,?把預(yù)防老人?走失和尋找?走失老人相?結(jié)合。__?_年初,黃?山藍天救援?隊率先在黃?山市發(fā)起關(guān)?愛老人的“?黃手環(huán)”活?動。自費購?買黃手環(huán)5?00枚。先?后在屯溪區(qū)?、徽州區(qū)、?歙縣等區(qū)縣?走進社區(qū)、?走進鄉(xiāng)村開?展免費發(fā)放?“黃手環(huán)”?活動___?余場,免費?發(fā)放“黃手?環(huán)”482?枚。防范?未然促安全?未成年人?安全問題層?出不窮,幾?乎每天都會?看到關(guān)于未?成年人溺水?死亡等各種?安全事件的?報道。社會?對未成年人?的安全教育?需求也越來?越強烈。近?年來,藍天?救援隊一直?秉持“防大?于救”的思?想,結(jié)合自?身救援專業(yè)?,主動走進?校園、走進?社區(qū),面向?未成年人開?展安全宣傳?和技能培訓(xùn)?,全面提升?未成年人應(yīng)?對不同困境?的生活技能?,幫助自己?盡可能的避?免或減少各?類危險和意?外傷害。共?開展防災(zāi)減?災(zāi)、安全防?范知識宣講?、演練培訓(xùn)?___次,?受益萬余人?。___?年,黃山藍?天救援隊在?以往“防溺?水”安全教?育的基礎(chǔ)上?,引進開發(fā)?了“兒童防?侵、賦權(quán)五?防”的公益?項目(兒童?五防:防性?侵、防拐賣?、防校園_?__、防意?外、防災(zāi)害?),豐富了?進校園志愿?服務(wù)內(nèi)容的?多樣性。該?項目也入選?了安徽省志?愿聯(lián)合會“?幸福皖--?___志愿?行”品牌項?目。從__?_年___?月份正式實?施至今,足?跡遍布歙縣?、徽州區(qū)、?屯溪區(qū)、休?寧縣、黟縣?的城鄉(xiāng)學校?、社區(qū),開?展“五防”?安全宣講_?__次,受?益學生近_?__人,行?程___余?公里。黃?山藍天救援?隊秉承“少?說多做,默?默奉獻,完?善自我,善?待他人”的?隊訓(xùn),堅持?“互相幫助?、助人自助?、無私奉獻?、不求回報?”的原則,?為政府分憂?,為百姓解?難,為社會?樹樣,為自?身立德,展?現(xiàn)了黃山民?間救援人的?責任與擔當?。藍天救?援隊先進事?跡4一場?突如其來的?疫情___?襲來,全國?各地擂起戰(zhàn)?鼓,這是一?場生命至上?的保衛(wèi)戰(zhàn),?這是一場與?時間賽跑的?阻擊戰(zhàn)。省?文化和旅游?廳特別推出?“文旅先鋒?”系列,重?點聚焦全省?文旅系統(tǒng)防?控疫情一線?的___和?個人,挖掘?鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)文?化和旅游工?作者、執(zhí)法?工作人員等?先進事跡。?【文旅先?鋒】第四期?:___?勇?lián)敚?援一線顯忠?誠——記襄?陽藍天救援?隊后勤組長?王偉春節(jié)?,本是各地?親人不遠萬?里闔家團圓?的時候,可?是____?_爆發(fā)了新?型冠狀病毒?肺炎,引發(fā)?全國多地發(fā)?生新型冠狀?病毒感染的?肺炎疫情。?面對突如其?來的疫情,?___、_?__高度重?視,果斷決?策,啟動聯(lián)?防聯(lián)控機制?。各級黨委?政府迅速行?動,各地醫(yī)?療專家馳援?___,各?支專業(yè)救援?隊伍沖向疫?情一線。襄?州區(qū)文化旅?游綜合執(zhí)法?大隊中隊長?、古驛鎮(zhèn)東?吳村黨支部?第一書記、?駐村扶貧工?作隊隊長、?襄陽藍天救?援隊后勤組?長王偉牢記?自己作為一?名___員?,一個受過?專業(yè)救援培?訓(xùn)人員的身?份,舍小家?為大家,積?極投身疫情?防控一線,?為完成防疫?物資轉(zhuǎn)運緊?急任務(wù)再立?新功。一?、不畏生死?,擔當在前?___年?,王偉懷著?報效祖國之?心光榮參軍?入伍。次年?參加了抗洪?搶險,在_?__熔爐中?,他堅定了?___,保?家衛(wèi)國的信?念。___?回到襄州區(qū)?文化旅游局?工作以后,?他經(jīng)常投身?參加公益事?業(yè)。并在_?__年光榮?地加入了“?襄陽藍天救?援隊”。救?援隊的宗旨?就是:在災(zāi)?難面前,竭?盡所能地挽?救生命。?面對這次突?發(fā)疫情,全?省各地防護?物資普遍不?足。他和隊?員們一道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論