學(xué)習(xí)心得感悟范文

學(xué)習(xí)心得感?悟范文學(xué)?習(xí)，讓我們?獲得知識(shí)，?使我們進(jìn)步?，我們一定?要正視學(xué)習(xí)?和實(shí)踐，多?從學(xué)習(xí)中感?悟和體會(huì)，?下面是范文?大全整理的?學(xué)習(xí)心得體?會(huì)范文。?學(xué)習(xí)心得體?會(huì)大家都?知道，一分?耕耘，一分?收獲。你付?出多少，就?收獲多少。?優(yōu)異的成績(jī)?必須經(jīng)過努?力與艱辛。?下面我就分?幾點(diǎn)來(lái)說說?我的學(xué)習(xí)心?得：正所?謂。一日之?計(jì)在于晨。?早晨的時(shí)間?是寶貴的。?因?yàn)樵缟鲜?人記憶力最?好的時(shí)間，?所以我們一?定要充分利?用好早晨的?時(shí)間。我們?可以早點(diǎn)起?床，背古詩(shī)?，讀課文，?背概念，記?單詞等。不?過，不能三?天打魚，兩?天曬網(wǎng)，一?定要堅(jiān)持到?底，這樣才?能收到明顯?的學(xué)習(xí)效果?。廄得有?一次級(jí)會(huì)，?盧主任給我?們講了專心?致志這個(gè)詞?，會(huì)后我按?照盧主任所?說得去做，?上課時(shí)專心?致志聽老師?講課，無(wú)論?哪一項(xiàng)科目?都得專心，?跟著老師的?思路，積極?思考，同時(shí)?做好筆記，?課后再認(rèn)真?整理筆記。?其實(shí)考試的?很多內(nèi)容都?是跟老師在?課堂上講授?的知識(shí)有關(guān)?的，只要你?在課堂上能?做到專心致?志，你的這?節(jié)課就一定?有收獲。?3、不恥下?問作文在?學(xué)習(xí)的過程?中，在遇到?不懂的問題?時(shí)，一定要?不恥下問。?做到知之為?知之，不知?為不知。謙?虛使人進(jìn)步?，遇到不懂?的問題謙虛?請(qǐng)教老師或?同學(xué)，這樣?的學(xué)習(xí)才會(huì)?有效率。平?時(shí)在做奧數(shù)?題的時(shí)候，?我總是請(qǐng)教?班上的數(shù)學(xué)?成績(jī)好的同?學(xué)，向他們?學(xué)習(xí)解題的?思路，久而?久之，我發(fā)?覺自己的數(shù)?學(xué)思維也有?了很大的提?高。有很?多同學(xué)覺得?周末很寶貴?，一眨眼就?過了，我也?不例外。因?為我的周末?很充實(shí)，星?期五的晚上?我去打羽毛?球，因?yàn)榻?jīng)?過一周的學(xué)?習(xí)（范本）?后，適當(dāng)?shù)?運(yùn)動(dòng)是有必?要的，一來(lái)?可以放松放?松，二來(lái)可?以鍛煉身體??？芍^一舉?兩得。星期?六的早上我?一般是做作?業(yè)。到了下?午我回到書?店或圖書館?看課外書，?因?yàn)槎嗫从?意義的課外?書，增長(zhǎng)見?識(shí)。到了星?期天上午，?我就去學(xué)習(xí)?劍橋英語(yǔ)，?學(xué)習(xí)一些英?語(yǔ)的課外知?識(shí)，擴(kuò)大自?己的詞匯量?從而提高自?己外語(yǔ)水平?。星期天下?午除了放松?玩之外，我?還不忘做一?些相關(guān)的課?外習(xí)題，鞏?固知識(shí)。如?語(yǔ)文的《精?講精煉》，?數(shù)學(xué)的《一?課三練》，?英語(yǔ)的《進(jìn)?階測(cè)試》都?是值得我們?去做做的。?同學(xué)們也不?妨利用好周?末的時(shí)間多?做一些課外?的練習(xí)，我?相信，一定?有效果的。?如果大家?想學(xué)好英語(yǔ)?，平時(shí)一定?要多開口念?英語(yǔ)，培養(yǎng)?語(yǔ)感。俗話?也說，三天?不做手生，?三天不念口?生。所以對(duì)?于英語(yǔ)我經(jīng)?常開口讀，?開口講;與?此同時(shí)，我?們還可以多?聽，聽英語(yǔ)?錄音，這樣?對(duì)大家的聽?力都有利。?在這次月測(cè)?中，英語(yǔ)的?聽力失分率?是最多、最?嚴(yán)重的，所?以我們更應(yīng)?該加強(qiáng)英語(yǔ)?聽力的訓(xùn)練?。英語(yǔ)成績(jī)?好的同學(xué)，?就要做到精?益求精。我?們可以利用?一些零碎的?時(shí)間來(lái)聽英?語(yǔ)，我們不?僅要用耳朵?去聽，還要?用心去記，?也要加以模?仿，模仿什?么呢。當(dāng)然?是記語(yǔ)音、?語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速?。只要大家?能用心去模?仿錄音機(jī)的?語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)?、語(yǔ)速，我?相信過一段?時(shí)間你不但?發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流?利，而且英?語(yǔ)成績(jī)也一?定有提到。?現(xiàn)在，我想?問大家一個(gè)?問題，你覺?得你的時(shí)間?夠用嗎。如?果你的回答?是不夠用的?話，我想你?又向成功邁?向了一步。?因?yàn)槟阋呀?jīng)?懂得珍惜時(shí)?間了。關(guān)?于學(xué)習(xí)心得?葉圣陶先?生曾經(jīng)說過?。什么是教?育，簡(jiǎn)單一?句話，就是?要養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。我?們國(guó)家目前?處于特定的?歷史發(fā)展時(shí)?期，我們?cè)?習(xí)慣上存在?很多毛病、?任性、霸道?;缺乏與他?人合作的精?神和責(zé)任感?;缺乏環(huán)保?意識(shí)和獨(dú)立?生活的能力?;___觀?念淡薄，意?志力薄弱，?不能面對(duì)困?難和挫折。?這些問題嚴(yán)?重影響了我?們的身心發(fā)?展。我們正?是形成良好?習(xí)慣的關(guān)鍵?時(shí)期。因此?，培養(yǎng)我們?的行為規(guī)范?是致關(guān)重要?的。責(zé)任?面前永擔(dān)當(dāng)?一個(gè)人的?一生中，無(wú)?不避免遭遇?責(zé)任襲擊。?一個(gè)人的責(zé)?任心中，雖?有正面，但?也不會(huì)沒有?負(fù)面。有一?些人總以正?面對(duì)待生活?，反之，其?余的人就是?以負(fù)面對(duì)待?生活。因此?，則出現(xiàn)了?責(zé)任面前永?擔(dān)當(dāng)，與責(zé)?任面前不敢?擔(dān)當(dāng)?shù)那闆r?。再現(xiàn)實(shí)生?活中，這種?情況的出現(xiàn)?，以經(jīng)不止?一兩次了。?就拿我們生?邊來(lái)說，常?有一些同學(xué)?犯了錯(cuò)不敢?承認(rèn)。為啥?。就怕老師?批評(píng)吧，即?使要處罰，?最多也不過?就是擦一下?瓷磚，掃一?下地，澆一?下花而已。?說不定，自?己主動(dòng)承認(rèn)?老師還會(huì)網(wǎng)?開一面呢。?然而，同學(xué)?們不但沒有?主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)?誤，反而推?三阻四，怪?這怪那。這?怎么能不讓?老師失望，?讓同學(xué)蔑視?呢。不過值?得慶幸，這?錯(cuò)還沒走火?入魔，還可?以___。?因此我倡議?大家在責(zé)任?面前永擔(dān)當(dāng)?。為了學(xué)?習(xí)而學(xué)習(xí)作?文學(xué)習(xí)是?學(xué)生的本分?，我們生出?于這種時(shí)代?，如果不學(xué)?習(xí)則更跟不?上時(shí)代的步?伐。俗話所?的好：學(xué)習(xí)?如流水，不?進(jìn)則退。學(xué)?習(xí)其實(shí)并沒?有想象的這?么難，只要?同學(xué)們對(duì)學(xué)?習(xí)有了興趣?，不是為了?學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)就輕?松多了。培?養(yǎng)興趣的觀?念就不能錯(cuò)?，通常有一?些人為了學(xué)?習(xí)而學(xué)習(xí)。?而要想把學(xué)?習(xí)的興趣培?養(yǎng)起來(lái)，首?先就要為了?學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)?。只有這樣?才能讓這股?興趣隨著信?念油然而生?;才能讓學(xué)?習(xí)和玩耍之?間的比列懸?殊大……所?以我依然倡?議為了學(xué)習(xí)?而學(xué)習(xí)。?做一個(gè)文明?小市民作文?在社會(huì)上?，只有文明?才能贏得他?人夸贊。然?而卻文明處?處可以見證?，在公共汽?車上，在排?隊(duì)讓位時(shí)，?在扔垃圾時(shí)?……做一個(gè)?文明小市民?現(xiàn)在都在倡?議。文明其?實(shí)很簡(jiǎn)單，?記得在那天?。我走到十?字路口時(shí)，?由于一位老?婆婆，行動(dòng)?緩慢。綠燈?都過了，她?還沒有過斑?馬線。不過?出人意料，?所有的司機(jī)?都在等待著?這位老婆婆?過斑馬線。?沒有絲毫著?急意。這難?道不算文明?嗎。只有你?文明對(duì)待他?人，你才會(huì)?贏得文明。?所以我倡議?做一個(gè)文明?小市民。?學(xué)習(xí)心得范?文語(yǔ)文涉?及面廣，說?起來(lái)容易，?做起來(lái)卻很?難，因?yàn)槊?個(gè)人的閱歷?不同，所以?領(lǐng)悟程度也?不一樣。閱?讀理解，需?要涉及各種?方面的文章?，學(xué)習(xí)不同?的做題方法?，做題才可?以得心應(yīng)手?。最基本的?還是需要多?看不同方面?的書，多做?做題，積累?一些適合自?己的解題方?法。要寫好?作文，需要?多看一些優(yōu)?美的文章，?尤其要記住?一些好的開?頭與結(jié)尾，?一些描寫?yīng)?特的地方，?也可以學(xué)習(xí)?一下。另外?，就是要養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，勤?記筆記，勤?寫日記，將?生活中的有?意義的東西?及時(shí)記下來(lái)?。注重積累?，為以后的?寫作打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?，上課要認(rèn)?真聽講，積?極回答問題?，多舉手，?搞不懂的問?題課后虛心?請(qǐng)教老師，?對(duì)任何人來(lái)?說都是不難?的。對(duì)于一?些基礎(chǔ)差的?人，最好是?在空余的時(shí)?間里背公式?，看例題，?思考每個(gè)步?驟，多做題?。每次測(cè)驗(yàn)?后，將錯(cuò)的?地方找出來(lái)?，建立錯(cuò)題?集，寫在專?門的本子上?。雖然方法?很普通，卻?是很有效的?。學(xué)習(xí)英?語(yǔ)，要抓好?入門，勤讀?勤記。尤其?是單詞，有?些單詞有規(guī)?律，有些沒?有，還有一?些很相似的?單詞，只要?寫錯(cuò)一個(gè)字?母，就很有?可能變成另?一個(gè)單詞，?還有一詞多?義的，要記?住這些詞比?較麻煩。建?議每天早讀?和晚上花一?定的時(shí)間聽?英語(yǔ)磁帶，?認(rèn)真