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文檔簡介
第第頁學校文化體育活動總結(jié)
學校文化體育活動總結(jié)【一】
在本學期,我校以全面推動素養(yǎng)教育為目標,與時俱進思想為指導,大力開展文體活動,活躍和豐富學校文化。讓同學成為主體,在寬松、和諧的環(huán)境中進行學習。激發(fā)同學的學習愛好,進展他們的性格特長,培育他們的創(chuàng)新精神,加強他們的體質(zhì),為使同學成為一代新人打好基礎。
1、通過文體活動,使同學能夠自己學習,自我提高,最大的開發(fā)同學的技能。
2、充分利用文體活動對同學進行思想品德教育,培育同學自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。
3、通過組織豐富多彩的課外活動,培育同學在德、智、體、美、勞各個方面的進展。
4、通過美工、書畫競賽,豐富了同學的課余生活,充分發(fā)揮了同學的想象力,激發(fā)他們學習的愛好,培育了繪畫技能。
通過活動,全校的體藝活動氣氛濃郁,健康有益的文娛體育活動遍地開花,同學在體格上、品行上更有喜人進步。愛好班的很多成員為學校參與各類活動、競賽取得了較好的成果,熬煉和整合了隊伍。以同學為主體,以老師為主導的素養(yǎng)教育得到了成效。今后,將加大力度,提高文體活動的質(zhì)量,豐富學校文化生活。
學校文化體育活動總結(jié)【二】
為營造文明、輕松的學校氛圍,豐富師生課余生活,**年,我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有:
一、同學文體活動精彩紛呈,碩果累累。
1、結(jié)合慶祝建國55周年重大紀念日,組織舉辦“愛我中華,揚我國威”大合唱競賽,活動取得圓滿勝利,民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校同學藝術節(jié)為平臺,周密組織了同學書畫、攝影大賽,學校歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長同學,也使很多同學在活動中獲得勝利的歡樂,體驗自信。**年12月31日晚的一臺“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會暨學校歌手、舞蹈決賽將藝術節(jié)活動推向高-潮,師生同臺獻藝,喜迎新年,當晚天氣雖寒,但學校內(nèi)卻暖意融融,其樂融融。
3、結(jié)合全國“國防教育日”,對同學進行了“勿忘國恥,強我國防”主題教育,勝利地組織了初一、高一班級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓實踐活動,讓同學體驗吃苦耐勞、艱苦儉樸、紀律嚴明的軍隊作風,激勵同學在學習、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。**年,我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)同學軍訓工作先進單位,**老師獲**年全區(qū)人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員同學參與全市第九屆中同學運動會,校運會的各項競賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操競賽。同學們在各項參賽中,不僅為學校、為班級爭×××譽,還在參賽過程中得到意志的磨煉。**年,同學文體才華競相綻放。如梁慧等×××人的動感啦啦操在首屆中國同學健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、×××賽區(qū)第一名,吳茜同學參與第四屆全國電視盼望之星大賽×××分賽舞蹈競賽獲少年組一等獎,李爽獲**年×××青少年游泳錦標賽×××米蛙泳全能二項第一名,**獲第九屆全國中學校繪畫競賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動,讓同學體驗到成功的喜悅,合作的需要,堅持的重要,也為同學在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在**年教工運動會上,近百位教工參與板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐,充分呈現(xiàn)了我校老師隊伍健康活力的精神風貌。
2、細心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會,晚會節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂。
3、組織教工團員聯(lián)誼會,豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參與社會各種有意義的文體活動,為教工文體才能的進展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港進行的拉丁舞競賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動,豐富了師生課余生活,加強了師生群體的凝集力,為學校構(gòu)建和諧文明學校增加光芒。
學校文化體育活動總結(jié)【三】
為深入實施全國中學校課外文體活動工程,進一步深化素養(yǎng)教育討論,促進我校同學課外文體活動的開展,豐富廣闊同學的課外文化生活,我校積極探究開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。
一、完善組織機構(gòu)和制度建設,加強老師隊伍建設
我校特地成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組,教育處和文體教研室負責活動的詳細實施和開展。制定了學校同學課外文體活動的進展規(guī)劃和年度工作計劃,建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度,加強了常規(guī)管理。
在師資隊伍上,學校選拔了一支數(shù)量充分、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導老師隊伍,輔導同學課外文體活動的'開展;同時加強對輔導老師的業(yè)務培訓,組織老師間相互學習、相互溝通;把組織課外文體活動計入老師工作量,并納入質(zhì)量評價體系,對成果突出者予以表彰和嘉獎。
二、成立課外愛好小組,引導同學社團建設
在組織和制度建設的基礎上,學校引導同學成立了各類愛好小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織,同學們對此表現(xiàn)出深厚的愛好,踴躍參與。為此,學校進一步完善了體育設施的建設,建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對體育場地進行了整修,使各類愛好活動小組都有充分的時間開展活動。
這一系列措施的實施,激發(fā)了廣闊同學的參加熱忱,形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導,一方面豐富了同學們的課外文化生活,另一方面積極參與膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動,取得了良好的成果,為學校贏得了榮譽。
三、積極開展群眾性文體活動
學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術活動,積極參與市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成果,使同學的熱忱得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和志氣。
為進一步豐富同學的文體活動,學校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課,采用的方式可以敏捷多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到同學的全都認可。
四、美化學校環(huán)境、完善體育設施。
學校在根據(jù)教育部《中學體育器材配備目次》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上,加大文體設施經(jīng)費的投入,更新文體設施,提高文體設施檔次,實現(xiàn)了設施設備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,并建設了文體活動專用教室?,F(xiàn)在,學校環(huán)境精美,文體
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