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親情之愛一、選擇題1.歌曲?家?:輕輕地愛你/輕輕地愛你/我的寶貝/我的寶貝/輕輕地想你/輕輕地想你/我的眼淚/我的眼淚/誰能給我更溫暖的陽光/誰能給我更溫柔的夢想……歌詞說明了〔〕①家是我們成長的搖籃②家使我們盡享親情與溫暖③家是我們的港灣,為我們遮蔽災難④家是一個做夢的地方A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④2.2016年7月20日臨汾隰縣馮莉清獲“山西省最美孝心少年〞稱號。馮莉清是隰縣第一小學六年級學生,全家4口人就有3人身患殘障。小莉清從四歲開始幫爸爸做簡單的家務,五歲開始學著生火做飯,七歲時她已成為家里的“女主人〞,洗衣做飯一把手。她堅強而又樂觀地面對生活的艱辛,用她的孝心溫暖著親人,用她的稚嫩肩膀支撐著家庭,用她的品德感動著社會。對于她的事跡以下認識不正確的事〔〕A.子女要孝敬父母,感恩父母B.孝敬父母是中華民族許的傳統(tǒng)美德C.馮莉清以實際行動踐行了孝敬父母D.孝敬父母是成年人應該做的事情,青少年不必那么辛苦3.2023南9月2日晚,中國女排主攻手、奧運會女排最有價值球員朱婷從北京乘高鐵返回鄭州?!耙恢倍己芟牖丶铱纯?,回家的感覺真好……〞朱婷動情地對記者說。談到最想見的人,朱婷毫不猶豫地說:“當然是我的爸媽。〞對于朱婷的感言,以下理解正確的選項是〔〕A.親情,鼓勵我們奮斗拼搏 B.家里有親人,家中有親情C.每個家庭的親情表現(xiàn)不同 D.要圍建設和諧家庭作奉獻4.在?論語?中,孔子屢次提到對“孝〞的看法:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?〞“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?〞可見孔子認為,孝敬父母最重要的是()A.供應父母生活所需要的衣食B.幫助父母做事C.有好吃的先給父母吃D.敬重和愛戴父母5.初中生明明非??鄲?,原因是他的父母常常斥責他這干得不對,那做得不好。你認為明明苦惱的根源是()A.父母工作忙沒有耐心B.明明不會做活C.父母不關心他D.沒有正確理解父母6.在家庭生活中,我們享受親情、關愛和歡樂,家就是個樂園;化解不了與家人的矛盾和沖突,家就成了樊籠?;馀c家人的矛盾和沖突,正確的做法是〔〕①調(diào)控情緒、心平氣和②尊重理解、換位思考③有效溝通、求同存異④堅持己見、我行我素。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.小時候我們總覺得自己的父母無所不知,無所不能,但進入青春期后,難免與父母發(fā)生矛盾,這說明〔〕①父母對我們的關愛沒有變,只是多叮囑幾句,我們就覺得啰嗦,于是就產(chǎn)生了矛盾②父母不再像以前那樣愛我們了③我們已經(jīng)與父母一樣,心理完全成熟了④我們渴望獨立行事,父母卻把我們當成不大的孩子,于是就產(chǎn)生了矛盾。A.①②③ B.②④ C.③④D.①④8.“民族之間的較量,就是母親與母親之間的較量〞“一個好母親抵得上一百個教師〞“成功的人生其實是從母親那里開始〞。這一切都說明()①母親的愛對我們的一生有著極其重要的影響②只要有了母愛就會成功③父愛與母愛相比,父愛的影響非常小,對我們不起什么作用④父母是我們的第一任老師,家庭是我們的第一所學校A.①②B.③④C.②③D.①④9.有一支流行歌曲說,我想有個家,一個不需要華美的地方……不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕。之所以戀家、想家,主要是因為()①家是我們溫馨的港灣②只要有家就有了一切③家是一個充滿親情的地方④家可以隨意宣泄消極情緒A.①②B.②④C.①③D.③④10.張爺爺非常想念在寄宿學校讀書的孫子和孫女,讓他們放假了來自己家吃飯。飯桌上,老人屢次想和孫子、孫女說說話,但面前的孩子們個個抱著玩,老人倍受冷落,感慨“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩〞。這啟示我們孝敬長輩()。A.要多與長輩交流,注重滿足長輩精神上的需求B.要給長輩送,注重滿足長輩現(xiàn)代生活的需要C.要給長輩送禮物,注重滿足長輩物質(zhì)生活的需要D.要向長輩匯報自己的學習,注重滿足長輩的虛榮心11.小超進入青春期后,在家總愛和父母“頂牛〞對著干,事后又覺得懊悔。針對小超的情況,你給他的合理建議是()①理解父母的想法,學會換位思考②調(diào)適逆反心理,主動與父母溝通③這是青春期的正?,F(xiàn)象,應順其自然④尊重父母意愿,什么都不與父母說A.①②B.①④C.②③D.③④12.小強是個性開朗、喜歡交往的孩子,在學校結(jié)交了許多朋友,在社會上結(jié)識了不少社會青年,父母擔憂他結(jié)交“壞朋友〞,經(jīng)常向他詢問交友的情況,小強很苦惱。以下說法正確的有〔〕A.小強積極交往,有助于完善自我B.表達了父母對小強的關心,社會人際關系復雜,小強應謹慎擇友C.父母的擔憂沒必要,小強已經(jīng)長大成人了D.小強年齡小,不能與社會青年交往13.歌曲?讓愛住我家?中唱到:“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽……充滿快樂,擁有平安,讓愛永遠住我們的家。〞這啟示我們〔〕①家是我們情感的棲息地②家是一所房子、某個地域③用愛和希望,與家人共筑美德之家④家是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④14.小強對蘋果癡迷很久,他看到不少同學有這款,不顧家庭經(jīng)濟條件困難,逼著父母給他買。對小強的行為,評價正確的選項是()。①小強有較強的攀比心理②小強沒有體諒父母③小強沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的作風④小強沒有樹立正確的學習觀念A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④15.父母對子女的愛,會以不同的方式表達出來。以下言談中父母的做法不屬于愛的表達方式的是()A.小莉:“我媽媽讓我無法忍受,同學來個總要先問清是誰、找我有什么事才讓我接,而且還在旁邊監(jiān)聽,甚至偷看我的日記!〞B.小韓:“我媽媽特煩,總是嘮叨起來沒完沒了,我都疑心她是不是提前進入更年期了。〞C.小軍:“我爸爸心情不好時就去喝酒,回來又把氣撒在我和媽媽身上,沒頭沒腦地打,我都不知道活著有什么意思了。〞D.小林:“別以為我喜歡彈琴,我是讓父母逼出來的,他們讓我每天至少練習半小時。〞16.臨近考試,作業(yè)負擔進一步加重,父母還要求小明多做課外作業(yè)。為此,他對父母大發(fā)脾氣。以下認識正確的選項是()。A.小明應尊重父母,積極與父母溝通B.青春逆反心理是不可調(diào)控的C.是否做課外作業(yè),要聽老師的D.初中生自主能力增強了,不必聽從父母的安排二、非選擇題17.讀以下材料,簡要答復以下問題〔1〕八年級學生萌萌喜歡寫日記、交朋友,可父母總是問東問西,甚至偷看她的日記、信件,家庭矛盾不可防止地產(chǎn)生了。請答復怎樣化解與父母的沖突?解決與父母沖突的方法有:認真傾聽;善于體諒;主動交流;創(chuàng)造時機;主動抱歉;控制情緒;承當責任;討論問題并達成協(xié)議?!?〕小麗每次用完東西后都隨處亂放,媽媽在收拾時總是提醒她放回原處,小麗很反感地說:“討厭!真嘮叨!〞小麗的做法對嗎?她應該怎么做?小麗的做法錯誤,沒有體諒媽媽的關心。應該做到:①理解媽媽,多與媽媽溝通,體諒媽媽的用心;②提高生活自理能力,不讓媽媽操心。18.材料一星期天的晚上,小松向爸爸提出到同學小明家參加生日晚會。爸爸容許了,但要求他必須在8點鐘前回家。小松心想小明的晚會7點半才開始,那么快就要回家,太沒道理了!于是,這天晚上他成心不回家,第二天到家后,便于爸爸爭吵起來了。材料二天津河北區(qū)某中學初中二年級的學生李欣奕,開學后一次考試成績不理想,被其母親責備幾句,因此與家長起了爭執(zhí),并于2016年2月29日晚從家中出走。孩子離家出走后,家人很著急,經(jīng)過一天尋找,在鄰居的幫助下,最終在一家網(wǎng)吧找到了孩子。心理專家建議家長在自己情緒不佳時,先不要跟孩子溝通,待情緒穩(wěn)定后再進行交流這樣就不容易激化矛盾,孩子一般也不會選擇用過激的方式表達不滿?!?〕你是否贊同小松同學的做法?為什么?小松應該怎么做?不贊同。因為這種做法不僅不利于解決問題、消除沖突,還會傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。小松應該冷靜下來,心平氣和地和父母溝通,緩解矛盾?!?〕家庭和諧是社會和諧的根底,請你為家庭和諧提幾點合理化建議。①家庭成員之間相互理解、信任、體諒、包容;②加強有效交流和溝通,增進理解,化解矛盾和沖突;③以良好的心態(tài)面對家庭開展的問題?!?〕孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該如何對父母盡孝道?①盡孝在當下,從現(xiàn)在開始用行動表達孝敬之心;②尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導;③與雙親長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲;④知恩、感恩,用行動表達感恩之情.認真學習,不辜負父母的期望;體諒父母的辛勞,平日主動承當家務。19.閱讀以下材料,答復以下問題。材料一:2023年教師節(jié)前夕,宜春市宜豐縣新莊鎮(zhèn)萬坊教學點教師諶義生獲“最美鄉(xiāng)村教師〞稱號。諶義生老師1976年參加工作就在萬坊教學點,一干就是四十年,屢次放棄到縣城工作的時機。他說:“我是農(nóng)村出身的,我知道農(nóng)村孩子渴望學習知識,我一定要在教育戰(zhàn)線上奉獻我的一生,讓更多的農(nóng)村孩子獲得知識,成為有用的人,〞諶義生老師的言行理應值得我們學習和尊重。材料二:秋風冷雨中,宜春市一名12歲的女孩騎著電動車,踏板處放上一袋米、一桶油,在大街小巷穿行。她扛起一袋重達15公斤的米,提著一桶5公斤重的食用油,爬上五六樓,送到顧客家里。這個12歲的“送米女孩〞心中有一個堅決的信念:“治好媽媽的??!〞女孩名叫吳奕,是宜春實驗中學七年級(7)班學生。吳奕同學用行動告訴我們“什么是孝道〞。雖然家庭負擔重,吳奕同學在學習上同樣嚴格要求自己?!?〕從諶老師的身上,你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?勇?lián)熑?、艱苦奮斗、無私奉獻、愛崗敬業(yè)等?!?〕學先進,看行動。你打算如何尊敬老師?①虛心聽取老師的教誨

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