幼兒中班教師九月工作總結(jié)（通用10篇）

幼兒中班教師九月工作總結(jié)（通用10篇）總結(jié)就是對(duì)獲得的成績(jī)、存有的問題及獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況展開評(píng)價(jià)與敘述的一種書面材料，它可以明晰下一步的工作方向，少走彎路，太少犯錯(cuò)誤，提升工作效益，快快去寫下一份總結(jié)吧。以下就是大編入大家整理的幼兒中班教師九月工作總結(jié)，熱烈歡迎寫作與珍藏。幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇1_月，就是一個(gè)多彩的季節(jié)，也就是一個(gè)斬獲的季節(jié)。在這金色的_月，我們學(xué)前班和大班的小朋友們沿著自己蛻變的足跡，也不斷地?cái)孬@了累累碩果?，F(xiàn)在我就_月份本班各方面的工作搞一個(gè)總結(jié)。一、教務(wù)教學(xué)方面提早底上了教案，準(zhǔn)備好了教具，盡量多準(zhǔn)備工作一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲去開展活動(dòng)。著重了幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維居多，使他們自己開動(dòng)腦筋，引導(dǎo)他們講出自己的見解。在這個(gè)月中，我直觀地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上時(shí)一些注重的整體表現(xiàn)。(1)分級(jí)寫作：詩(shī)歌《玩玩》、《照片》、《大雨滴》故事《怪異的雨傘》《雨天并使》在自學(xué)詩(shī)歌《玩玩》后幼兒編創(chuàng)詩(shī)歌，我們班的丁博潮說道了幾句特別有意思而且又存有邏輯性的話：“爸爸玩玩媽媽，媽媽玩玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩玩黑板”，可知他對(duì)詩(shī)歌認(rèn)知和掌控了，而且想象力也特別在多樣，能聯(lián)系至身邊的人和事。(2)拼音：bpmfdtnl(3)蒙氏數(shù)學(xué)：6、7的水解、女團(tuán)，5以內(nèi)加減法，6、7的加減法(4)我和音樂搞游戲：《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》(5)美術(shù)：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《歡樂的非洲人》。這個(gè)月的主題就是“超級(jí)面具變變變”，所以我們緊緊圍繞這個(gè)主題進(jìn)行了這四個(gè)活動(dòng)，主要就是使幼兒體會(huì)各種臉型，自學(xué)用不能一樣的材料去搞圖畫。在小朋友的作品中，__的畫面很干凈，富于想像力，要是圖畫得再小一點(diǎn)就更好了。__的圖畫就有點(diǎn)亂了，但是圖畫得還是挺不錯(cuò)的，畫面很多樣。__的圖畫還可以，能講出畫面的內(nèi)容。二、日常生活方面我和__老師協(xié)調(diào)得還很默契，每人輪流值守，主動(dòng)分擔(dān)起至一日的后勤工作，基本努力做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的整潔，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都上開紫外線燈消毒，碰到晴熱天氣垛子，按時(shí)出席復(fù)育自學(xué)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，可以忽略或忘掉有些衛(wèi)生的清掃，比如說墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過徐老師告誡后我們都及時(shí)搞出整潔了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生小檢查后我對(duì)以前沒特別注意的地方特別抽起特別注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引發(fā)了高度重視，每天都秉持對(duì)幼兒展開三檢，對(duì)幼兒展開個(gè)人衛(wèi)生教育，保證幼兒的健康狀況。三、幼兒常規(guī)方面(1)每天我們對(duì)幼兒展開禮貌教育，__由以前的不能主動(dòng)招呼至主動(dòng)招呼了，而且__特別討厭當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友道別，真的進(jìn)步了很多。(2)在用餐前我們每天都對(duì)幼兒加建議，無法把飯掉下來在桌子上、地上，喝茶時(shí)無法罵人，無法玩玩，無法吃零食等。大朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒掉飯了。(3)為了培育幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特成立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天懇請(qǐng)一個(gè)小朋友去當(dāng)值日生，懇請(qǐng)他負(fù)責(zé)管理一天的衛(wèi)生，例如掃地，擦拭桌子，拖地，除了懇請(qǐng)他去保持紀(jì)律、給小朋友們派發(fā)晚中餐、小食等，我辨認(rèn)出這么搞了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個(gè)小朋友都之爭(zhēng)著必須當(dāng)值日生呢!(4)為了培育幼兒的自理能力，我們都建議幼兒自己穿脫衣服，把鞋子放置整齊，把衣物夾入整齊，同時(shí)午休下班后自己疊被。(5)本月存有兩個(gè)小朋友過生日，小壽星就是__和__。為了強(qiáng)化幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手圖畫了一幅畫贈(zèng)送給他們。(四)幼兒園積極開展的活動(dòng)(1)10月__日我們一起舉辦了一次親子露天秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)舉行得很順利，家長(zhǎng)和孩子們都玩玩得很高興，未出來任何安全事故。此次活動(dòng)也非常感謝我們班各位家長(zhǎng)的積極支持與協(xié)調(diào)!(2)這個(gè)月就是由我們班和大班共同策劃舉行的T臺(tái)秀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，首先必須非常感謝各位老師對(duì)本次活動(dòng)的積極支持與協(xié)調(diào)，同時(shí)也必須非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和協(xié)助。通過這次的T臺(tái)秀，我們班的小朋友又獲得了不一樣的斬獲。(五)家園聯(lián)系本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了三次，本來每周一次，后來改成兩周一次。在家長(zhǎng)的意見反饋意見中，存有優(yōu)點(diǎn)也存有嚴(yán)重不足，當(dāng)然我們可以根據(jù)家長(zhǎng)所意見反饋的意見展開廢止與統(tǒng)一，謀求在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是_月份以來我們所搞的工作，期望在下個(gè)月大朋友們能夠存有更大的進(jìn)步，我們老師也能夠搞得更精細(xì)一些，不斷進(jìn)步!幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇2__年年快要完結(jié)了，認(rèn)真一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、認(rèn)真反思，教學(xué)工作加緊抓勤，在嶄新《綱要》的提示下，我園實(shí)行了新課程《幼兒園資源整合課程活動(dòng)》。做為一名工作多年的教師，雖說存有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是，在實(shí)行新課程的過程中，我還是碰到了許多疑惑。什么就是資源整合?怎樣資源整合?等等。于是，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀代萊教材。介紹教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著，著手設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置適當(dāng)?shù)膮^(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育犯罪行為展開深入細(xì)致的思考。找到適合的犯罪行為，下次穩(wěn)步實(shí)行;找出不適合的犯罪行為，分析原因。在下次教學(xué)過程中全盤改良。不僅如此，最重要的就是誠(chéng)自學(xué)、誠(chéng)思考，寫下不好思考筆記，搞好案例分析，并使自己的教學(xué)水平不斷提升。二、強(qiáng)化自學(xué)，教研組工作狠抓落實(shí)李兆前。做為教育工作者，想在專業(yè)發(fā)展上存有代萊斬獲，就必須不斷地自學(xué)。所以，在自身發(fā)展自學(xué)的同時(shí)，我也不懈努力搞好教研組的工作，率領(lǐng)全體教研組教師一起自學(xué)嶄新《綱要》、新課程的建議和精神。非政府每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能夠根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使我們的教研活動(dòng)頻密而精彩。我們的家委會(huì)成員就是在教研活動(dòng)中評(píng)選活動(dòng)產(chǎn)生的;我們的身心健康寶寶也就是在教研活動(dòng)中評(píng)選活動(dòng)產(chǎn)生的;除了我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及精心安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都就是通過教研活動(dòng)去順利完成的。特別就是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面確切簡(jiǎn)練、內(nèi)容精彩多樣、形式剝奪轉(zhuǎn)換，贏得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致贊譽(yù)，可知，必須想要存有成績(jī)，教研組的工作必須狠抓落實(shí)李兆前。三、加深聯(lián)系，輔導(dǎo)班工作棘輪揪尾。園內(nèi)的輔導(dǎo)班工作一直就是我在負(fù)責(zé)管理的。今年，雖然我們的活動(dòng)形式展開了改良，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒發(fā)生改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神去非政府輔導(dǎo)班的工作的。嶄新學(xué)期開始了，如何使家長(zhǎng)朋友安心的使孩子出席輔導(dǎo)班活動(dòng)呢?我指出必須狠抓宣傳，也就是狠抓這個(gè)“頭”。所以，開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)播發(fā)了輔導(dǎo)班活動(dòng)的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員，使報(bào)名者的家長(zhǎng)不斷減少。我們上開了一個(gè)不好“頭”。在輔導(dǎo)班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也可以和老師互相交流心得、意見反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)攀談、介紹他們的見解等。當(dāng)然，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中存有代萊見解、設(shè)想我們都會(huì)交換意見，并使我們的輔導(dǎo)班活動(dòng)更存有實(shí)效。最后，我們還要狠抓輔導(dǎo)班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是必須狠抓“尾”。應(yīng)邀家長(zhǎng)去參觀自己孩子的輔導(dǎo)班活動(dòng)，使孩子在家長(zhǎng)面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，給與每位孩子整體表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能夠?yàn)榧议L(zhǎng)所拒絕接受、也更能夠迎合家長(zhǎng)。最重要的就是能夠通過這個(gè)活動(dòng)去進(jìn)一步宣傳我們的輔導(dǎo)班教學(xué)活動(dòng)，使我們的輔導(dǎo)班活動(dòng)更紅火!四、互動(dòng)交流，電教組工作狠抓抓新。本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分成家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了并使網(wǎng)站內(nèi)容能夠不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都搞了認(rèn)真分工，全園的老師也都各自存有分工。然而，我們每個(gè)人都就是幼兒園的一份子，每個(gè)人都存有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，不懈努力寫下筆記、寫下論文，不斷上載文章。雖然，我只負(fù)責(zé)管理家園互動(dòng)的欄目，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然，我也深深曉得，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒搞真的。期望，在下學(xué)期通過我們的不懈努力，共創(chuàng)佳績(jī)吧!過去已然過去，代萊挑戰(zhàn)已經(jīng)已經(jīng)開始。我也深信“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身自學(xué)應(yīng)當(dāng)淪為我們教育工作者的基本建議。所以，在以往的科學(xué)知識(shí)無法滿足用戶未來發(fā)展市場(chǎng)需求的時(shí)候。我必須與時(shí)懼進(jìn)、刻苦讀書、擴(kuò)充自己，必須不懈努力并使自己淪為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常嶄新幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇3時(shí)間離別，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，通過我們班全體幼兒與老師的不懈努力，構(gòu)成了為團(tuán)結(jié)一致協(xié)作、共同努力的較好風(fēng)氣，以下就是我對(duì)本學(xué)年工作的總結(jié)：一、班級(jí)情況我班幼兒大多數(shù)都就是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、嗜好和生活自理能力及各個(gè)方面都展開了調(diào)查，并使幼兒還沒來園，我們就對(duì)他們的情況存有了一個(gè)介紹，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)環(huán)境幼兒園的生活打下了較好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了延長(zhǎng)幼兒的拆分恐懼，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起搞游戲、嬉戲。在游戲：我就是大司機(jī)、大家都就是好朋友等活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒盡快適應(yīng)環(huán)境幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，并使家長(zhǎng)們能在家也協(xié)助幼兒盡量延長(zhǎng)拆分恐懼，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)環(huán)境了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都安心的把幼兒放到這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，半年去，我班的孩子歡樂蓬勃地蛻變著。二、教育教學(xué)工作1、本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)管理數(shù)學(xué)和身心健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的建議和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制訂了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。幼兒園就是幼兒生長(zhǎng)自學(xué)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)屬幼兒提供更多身心健康、多樣的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足用戶他們多方面的須要，并使他們?cè)跉g樂的童年生活中贏得存有不易身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。緊緊圍繞這一綱要精神，我們積極開展了一系列活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通交流，針對(duì)我班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中展開安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育，并使幼兒構(gòu)成了較好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都存有了顯著的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很令人滿意。2、教室環(huán)境的布置環(huán)境就是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的須要和本班的特點(diǎn)，老師們挑選了一些存有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些回收物品。在布置中，我們使孩子們參予至其中，使他們動(dòng)手回去制作。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1、衛(wèi)生保健使幼兒生活在一個(gè)干凈、寬敞的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為精細(xì)。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、冷靜的觀測(cè)記錄。例如：晨檢時(shí)特別注意觀測(cè)幼兒臉色，幼兒存有不難受現(xiàn)象及時(shí)通告家長(zhǎng)，因小班幼兒還無法及時(shí)的抒發(fā)須要，日常生活中特別注意觀測(cè)幼兒臉色及表情及時(shí)介紹她的建議。在幼兒洗澡方面，家長(zhǎng)們也比較高度關(guān)注，我們積極開展了"給汽車助威"的活動(dòng)，每天確保幼兒喝夠三杯水。使幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)足水分。2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培育。在幼兒入園后沒多久我們展開了一日常規(guī)教育，培育了幼兒較好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。例如：入廁、刷牙洗澡、等都存有秩序的展開。此外，我們還教導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)搞一些力所能及的事，自己的事情自己搞，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一建議、統(tǒng)一管理，我班的幼兒并使幼兒從小就培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣。四、教科研工作1、積極主動(dòng)出席政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入細(xì)致搞好筆記，辨認(rèn)出問題及時(shí)自查。2、開學(xué)初深入細(xì)致制訂計(jì)劃，日常融合融合對(duì)本班幼兒展開試驗(yàn)、觀測(cè)、研究，期末深入細(xì)致分析。3、積極主動(dòng)出席并主動(dòng)分擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng)，通過自學(xué)、交流、觀測(cè)活動(dòng)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平不好教科研水平。五、家長(zhǎng)工作在幼兒教育中，家庭教育占據(jù)非常關(guān)鍵的地位。一個(gè)不好的班級(jí)有賴于老師們的密切配合，更有賴于家長(zhǎng)們的大力支持。為此，我班把家園協(xié)調(diào)工作做為重點(diǎn)去揪。通過家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式，使家長(zhǎng)們介紹幼兒園的情況。在早晚招待中，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流幼兒情況。辨認(rèn)出問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。在家教園地中，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題及時(shí)答疑。幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇4時(shí)間過得真快，我工作的第一個(gè)年頭馬上就要過去了，回憶起一年前我還是一個(gè)為考編努力奮斗的學(xué)生，但是現(xiàn)在我離開了家鄉(xiāng)，靠近父母的疼愛，獨(dú)自走進(jìn)了石浦幼兒園工作。在這一年里我通過各方面的自學(xué)各方面都存有了非常大的進(jìn)步，下面就從五個(gè)方面來說一說道我的蛻變。一、在德育方面做為一個(gè)教師，必須存有師德，能在工作中嚴(yán)格遵守師德的規(guī)范，嚴(yán)格遵守幼兒園管理?xiàng)l例，遵紀(jì)守法，不搞有悖于教師職業(yè)道德的事情，努力做到快樂每一個(gè)孩子，不體罰和變相體罰，使每個(gè)孩子能在幼兒園里身心健康歡樂地蛻變。二、能力方面在能力方面，我不懈努力使自己不斷進(jìn)步，所以我不放過每一個(gè)自學(xué)的機(jī)會(huì)，想要前輩自學(xué)的同時(shí)也自己不斷探索，找出適宜自己的教育方法，針對(duì)每個(gè)孩子的相同也編出了相同的教育方法，然而學(xué)無止境，所以今后我也還可以穩(wěn)步努力爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步。三、勤奮好學(xué)鉆研方面這就是我職業(yè)生涯的第一年，一些事情還是須要自學(xué)，所以我積極主動(dòng)出席各項(xiàng)培訓(xùn)，自學(xué)各種現(xiàn)代化的教學(xué)方法，自學(xué)采用白板教學(xué)，平時(shí)的課堂中也用自造課件聽課使孩子們體會(huì)現(xiàn)代化教育的趣味，為了自學(xué)不好的教學(xué)方法，在出外聽講時(shí)我也不懈努力記錄各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，自學(xué)他們的教學(xué)方法，取其精華，使自己不斷進(jìn)步。四、成績(jī)方面在這一年的時(shí)間里，我積極主動(dòng)地出席各種比賽，給自己施加壓力使自己在壓力中不斷提高，雖然現(xiàn)在成績(jī)還極好明顯，但是我存有信心在今后的工作中不斷進(jìn)步能贏得更多的好成績(jī)。五、清正廉潔桑泰方面做為一個(gè)教師，須要清正廉潔桑泰，不一個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)，而必須時(shí)時(shí)牽掛著孩子們的健康成長(zhǎng)，不向家長(zhǎng)索要好處，能踐行恰當(dāng)?shù)娜松^，努力做到清正廉潔效力。時(shí)間締造著人的蛻變和進(jìn)步，我期望在未來的時(shí)間里我能一直不斷地進(jìn)步，不斷地蛻變，淪為一個(gè)合格的人民教師，能贏得人們的信任。幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇5在孩子們的歡聲笑語中一學(xué)期就要完結(jié)了。回憶起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深感欣喜，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都蘊(yùn)含了老師的心血，當(dāng)然更有賴于家長(zhǎng)對(duì)我們工作的積極支持和協(xié)調(diào)?？粗⒆觽円粡垙堥_朗，調(diào)皮的笑臉，我真的自己的代價(jià)并沒白費(fèi)。我深深地深感,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無聞，就是不謀索要!這并使我更深地深感教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的了不起，而我對(duì)這份職業(yè)的愛好與日俱增?，F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的工作搞如下總結(jié)：一、政治思想方面能積極主動(dòng)出席園里非政府的政治自學(xué)，深入細(xì)致記筆記，數(shù)量肢，內(nèi)容豐富。積極主動(dòng)出席幼兒園里非政府的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的先進(jìn)性。熱愛集體、團(tuán)結(jié)一致同事、樂意協(xié)助同事進(jìn)步、認(rèn)同嶄新老教師、看待幼兒存有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不耽誤、曠工。在平時(shí)的工作中，我愛好幼兒教育事業(yè)，秉持恰當(dāng)?shù)慕逃枷耄瑫r(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不懈努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)，并運(yùn)用至教學(xué)活動(dòng)中。二、愛班中每個(gè)孩子高爾基說道過：“誰不快樂孩子，孩子就不快樂他，只有快樂孩子的人，就可以教育孩子”?？鞓泛⒆泳褪怯變簣@教師應(yīng)具有的美德，也就是教師的天職，做為一名虛霍橋幼兒園的教師，當(dāng)然更必須努力做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的科學(xué)知識(shí)更關(guān)鍵。能獲得教師的關(guān)懷，就是每個(gè)孩子最起碼的心理市場(chǎng)需求，師愛對(duì)孩子的蛻變和進(jìn)步存有非常大的促進(jìn)促進(jìn)作用?？鞓返牧α烤褪瞧婷畹?，它可以不斷地發(fā)掘，猶如泉涌。因此，我總是毫不吝嗇地將我的愛播撒給每一個(gè)孩子，使他們洗澡在快樂的泉水中，開心地自學(xué)、生活。今年我拎的就是中班，與孩子們朝夕相處的日子里，我早夭，存有憂，有累也存有汗，但更多的就是快樂。這份快樂就是孩子領(lǐng)略到我的，我快樂孩子，孩子們也快樂我。也因?yàn)闊o憂無慮而滿心歡喜，也因?yàn)榇嬗锌鞓凡⑹刮疑钊爰?xì)致每個(gè)孩子的心靈，使我與孩子的心融匯在一起，這并使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也存有了更深地介紹，的確，雖然有時(shí)也可以因孩子的調(diào)皮而責(zé)怪，因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿Χ罡行量?，但是由此在心中總?huì)涌來一種猛烈的責(zé)任：我就是老師，我必須給這些追夢(mèng)的孩子指路，在他們心里寫下一本最帥的書。這猛烈的意識(shí)不斷鞭策我以真摯回去親吻每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我就是孩子”“假如就是我的孩子”。這樣的情感并使我對(duì)孩子太少了一份責(zé)怪，多了一份包容;太少了一份恭維，多了一份認(rèn)知;太少了一份批評(píng)，多了一份認(rèn)同。我想要，只要我們用自己的“心”深入細(xì)致地回去快樂，那么我們的孩子將就是最厲害的。三、教育教學(xué)方面多年來的教學(xué)，使我不斷地在教育教學(xué)上累積經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié)，我指出做為一名幼兒教師，最重要的就是上等每一節(jié)課。為了能夠上不好課，我搞了以下工作：[1、虛心聽講、深入細(xì)致指導(dǎo)。做為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)多樣的我來說，聽講就是提升自身聽課能力、輔導(dǎo)年長(zhǎng)教師專業(yè)蛻變的最快途徑。所以我總是很珍視每一次聽講的機(jī)會(huì)，把它們當(dāng)做自己提升的橋梁。深入細(xì)致聽講，認(rèn)真反思。抱著自學(xué)的態(tài)度回去聽講，抱著自學(xué)的態(tài)度回去匯報(bào)老師們對(duì)這文言的評(píng)價(jià)。課后深入細(xì)致及時(shí)地與年長(zhǎng)老師展開溝通交流，從材料的準(zhǔn)備工作、目標(biāo)的預(yù)設(shè)、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等展開交流探討。其實(shí)這個(gè)過程也就是我自學(xué)提升的過程。2、深入細(xì)致復(fù)習(xí)。多年來的教學(xué)，使我懂了復(fù)習(xí)的基本要點(diǎn)不僅僅就是暈車藥科學(xué)知識(shí)對(duì)備教材，更關(guān)鍵的對(duì)備孩子。孩子不一樣，同樣的一節(jié)課也許可以用全然相同的方式回去詮釋。所以多年來我總是告誡自己必須沖上去介紹每一個(gè)孩子，及時(shí)介紹他們的心智能力，心智興趣，把握住他們的興趣點(diǎn)，分解成課程。變化莫測(cè)多樣的內(nèi)容也使孩子們感覺新鮮，在玩樂中不知不覺地教給了科學(xué)知識(shí)，使自學(xué)不再枯燥無味。3、及時(shí)思考。一個(gè)合格的老師就是必須及時(shí)地思考自己的教育犯罪行為。于是，及時(shí)思考變成了我的必修課程。每天的復(fù)習(xí)時(shí)間我總會(huì)掏出一定的時(shí)間去思考自己和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)出現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把印象深刻的場(chǎng)景寫下下來，與老師們交流著教育中的疑惑和教育成果，寬廣了自己的教育視野，也存有了意想不到的斬獲。四、在區(qū)“六優(yōu)工程”實(shí)行中，我與孩子們共蛻變新世紀(jì)、新時(shí)期的教師必須穩(wěn)步自學(xué)，開拓視野，更新觀念，跟上時(shí)代的步伐，只有思想的二要轉(zhuǎn)型就可以保證教育改革的長(zhǎng)久和深入細(xì)致。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進(jìn)一步實(shí)行，通過自學(xué)嶄新綱要、新課程，我園教師的觀念與犯罪行為也在不斷轉(zhuǎn)變。在區(qū)六優(yōu)工程的助推下，我奠定“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，認(rèn)同幼兒，高度關(guān)注每個(gè)孩子的奇怪時(shí)刻，高度關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)型幼兒的自學(xué)方式……這些新理念都能夠記誦于我的心中。正像一位著名老師所說的，“在教育改革不斷深入的今天，我們必須直面的就是具備三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒?！闭沁@些確認(rèn)和不確認(rèn)因素，使每一個(gè)孩子就如同一本本書，豐富多彩，變化萬千，須要我們每位教師用心回去觀賞、鉆研，及時(shí)給與積極支持。五、班級(jí)管理方面今年，我與一名嶄新教師配班，在工作中我能夠與嶄新教師搞好關(guān)系。冷靜的對(duì)年長(zhǎng)的教師展開指導(dǎo)，幫助保育員唐奶奶一起做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作。開學(xué)初，幼兒的情緒較不平衡，少部分幼兒還存有入園情緒不穩(wěn)中求進(jìn)，五官端正、能說會(huì)道，依賴性弱等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動(dòng)不能出席。這就使班級(jí)幼兒各方面能力水平存有非常大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們將班級(jí)前期工作依然放到：與家長(zhǎng)一起培育幼兒開朗、開朗、自信心，謙遜的個(gè)性、較好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提升這幾項(xiàng)工作上，特別就是看待去園晚的幼兒，自理能力極差的幼兒。我們展開重點(diǎn)培育，在我們共同的不懈努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都存有了非常大的提升，特別就是季純小朋友。通過不懈努力，現(xiàn)在她每天去園會(huì)主動(dòng)和教師道別，自己穿脫衣服，現(xiàn)在喝茶也較好了，看見她存有這么小的進(jìn)步我真的從心里的感到高興，因?yàn)?，這個(gè)和我平時(shí)的不懈努力密不可分的。本班存有許多孩子不擅于抒發(fā)，在學(xué)期末的時(shí)候我辨認(rèn)出了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我就已經(jīng)開始從日常的生活活動(dòng)已經(jīng)開始慢慢的擴(kuò)散，培育幼兒愛好幼兒園、愛好班級(jí)、愛好老師，幼兒存有了這樣的一個(gè)討厭老師的心理，他就可以看待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒以前那種：回答幼兒十句話也不能提問一句的現(xiàn)象，看見園長(zhǎng)和別的班級(jí)的教師也不主動(dòng)道別。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒了，他們開朗、天真、熱情的天性已經(jīng)整體表現(xiàn)的非常猛烈了，我現(xiàn)在說道的最少的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。六、密切聯(lián)系，加深家園互動(dòng)為了更好的搞好家長(zhǎng)工作，在每月的家園聯(lián)系活動(dòng)中，我同實(shí)習(xí)生汪教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)意見反饋幼兒在園里的各種整體表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒發(fā)生特定情況時(shí)，我能夠努力做到立刻打電話向家長(zhǎng)查問、介紹幼兒情況，及早掌控幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛惜幼兒的一些措施，家長(zhǎng)們也則表示普遍認(rèn)可。在平時(shí)，我們十分著重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長(zhǎng)溝通交流。對(duì)于家長(zhǎng)明確提出的意見和建議，我們也及時(shí)謀求最佳的化解方法擴(kuò)充家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每月都及時(shí)更改家教欄中有關(guān)復(fù)育的文章，并通過家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。為了更好的推動(dòng)家園共育，并使家長(zhǎng)更好地介紹幼兒園工作的內(nèi)容和方式、方法。介紹幼兒在園的整體表現(xiàn)，看見集體教育的促進(jìn)作用，并征詢家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見以便改良工作，本學(xué)期積極開展的“家長(zhǎng)會(huì)”、我們以家長(zhǎng)辯論賽的形式發(fā)生，家長(zhǎng)們就器重教育不好還是挫折教育不好進(jìn)行了慘烈的辯論，整個(gè)賽場(chǎng)緊繃慘烈，精彩紛呈，高潮跌起，有聲有色。我班的蔣留雯家長(zhǎng)還奪下了最佳辯題獎(jiǎng)，真是迪阿爾庫(kù)。七、存有的嚴(yán)重不足：時(shí)間在幼兒的蛻變中過去了，我們班幼兒在各方面都獲得了相同的進(jìn)步，這雖然就是令人矚目的，但在其它方面的工作中也存有著許多不足之處。例如：自身方面，在班級(jí)管理上比較大膽，有時(shí)除了聽之任之的感覺;在工作中，培育幼兒在區(qū)角中的常規(guī)比較、提升幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提升、并使各項(xiàng)工作都能夠獲得家長(zhǎng)普遍認(rèn)可還比較。在今后工作中，我將率領(lǐng)嶄新教師一道，汲取他山之成功經(jīng)驗(yàn)，在自學(xué)上深入細(xì)致不懈努力，研究積極探索;在工作中，致力技術(shù)創(chuàng)新，用代萊思維理念、代萊工作方法，打造出培育出來一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的靚麗花朵。幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇6時(shí)光離別，又就是一個(gè)月匆匆忙忙距我們遠(yuǎn)去。在這個(gè)月里，我們兩位老師每天都小朋友歡樂生活在一起，當(dāng)孩子們每天早上高高興興走進(jìn)幼兒園時(shí)，我們心里存有一種說不出來高興歡欣。九月份對(duì)于我們來說就是一個(gè)斬獲月，我們班寶寶在各方面都存有了非常大進(jìn)步。本學(xué)期老朋友何老師一起拎調(diào)皮中班孩子，何老師真是一位很有愛心細(xì)心冷靜老師，方方面面工作我們都就是協(xié)商著搞。針對(duì)孩子年齡大，又就是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個(gè)方面積極開展了工作一常規(guī)方面開學(xué)初，孩子第一次返回家，都存有特別濃郁憧憬情緒，對(duì)嶄新陌生環(huán)境可以產(chǎn)生畏懼心理，來園情緒不穩(wěn)中求進(jìn)抽搐現(xiàn)象較輕微。每每看見孩子們大哭著坐在門口盼親人心疼樣子，家長(zhǎng)害怕不舍，都會(huì)使我們真的心痛，感嘆頗多。為了使幼兒盡快地適應(yīng)環(huán)境幼兒園嶄新環(huán)境集體生活，對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感，對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而討厭“上幼兒園”，我們?cè)谄綍r(shí)常常表彰獨(dú)自上幼兒園不大哭趨至孩子，使其他孩子惡搞，對(duì)存有進(jìn)步孩子抱一抱著，摸一摸，笑一笑，對(duì)于抽搐難受一些孩子，我們就像是媽媽一樣，用一些身體語言給以安撫引導(dǎo)，并使初涉園孩子深感溫暖安全，并使孩子在情感上受滿足用戶，使孩子們感受到老師關(guān)懷，把孩子憧憬家人感情遷移至老師身上。在一日日?；顒?dòng)中我們都以游戲形式，游戲口吻非政府，盡量使孩子有興趣參到所有活動(dòng)中來。盡量使他們苦笑，使他們?nèi)?！一個(gè)月下來，抽搐孩子太少了，樂意去上幼兒園多了，入園情緒存有了顯著進(jìn)步。這幫孩子適應(yīng)環(huán)境過程比我想象必須長(zhǎng)很多，開學(xué)幾天抽搐現(xiàn)象就顯著太少了，換得就是小朋友高高興興上幼兒園，而且很存有禮貌跟老師說道Goodmorning！大部分還可以自己掛書包。在生活自理能力方面也存有非常大進(jìn)步，最顯著就是反感三周歲譚進(jìn)小朋友，開學(xué)初一直不敢自己獨(dú)自喝茶，洗澡，入廁通過我們不斷引導(dǎo)，還叫做其他幼兒幫引導(dǎo)，現(xiàn)在已基本提升了也自信心了。國(guó)慶放暑假前存有家長(zhǎng)跟我說道羅老師啊你一定必須告訴孩子Though好多天假要不啊他天天吵著上幼兒園，每次周末都說道還要讀書?？粗⒆觽兏鷦傞_學(xué)時(shí)全然相同整體表現(xiàn)，做為他們老師我們真深感由衷欣喜。逐步創(chuàng)建了生活常規(guī)游戲常規(guī)活動(dòng)常規(guī)，培育幼兒培養(yǎng)較好行為習(xí)慣。二教育教學(xué)方面在開學(xué)第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計(jì)劃展開教學(xué)活動(dòng)了。我們積極開展了《我上時(shí)幼兒園》主題活動(dòng)。在這個(gè)主題中，我們非政府了各種各樣活動(dòng)，玩玩大型玩具唱歌讀兒歌等，還率領(lǐng)孩子參觀美麗園舍，童趣環(huán)境寬松氛圍，深深迎合了孩子們，并使孩子們深感集體活動(dòng)開心，不知不覺鳳凰于飛了幼兒園。在教學(xué)活動(dòng)中還通過使孩子演唱唱歌曲《我上時(shí)幼兒園》念念兒歌《幼兒園里真歡樂》等一系列活動(dòng)，使孩子進(jìn)一步體會(huì)上幼兒園就是件多么歡樂事?！妒乱弧吠ㄟ^兒歌形式使幼兒介紹十月一就是祖國(guó)生日等等科學(xué)知識(shí)。另外康軒那套教材我們也就是按照計(jì)劃聽課，我辨認(rèn)出那里存有很多內(nèi)容都就是很切合幼兒生活，幼兒很有興趣。英語方面，在正常積極開展教學(xué)用書中內(nèi)容外，還在每節(jié)課中著重于訓(xùn)練英語課堂用語，英語律動(dòng)。并把教給英語使用日常生活中來！這些孩子大部分都就是第一次上幼兒園，而且年齡才三歲多點(diǎn)，對(duì)于幼兒園所有一切他們都會(huì)真的新鮮疑惑，針對(duì)他們這些特點(diǎn)，我們?cè)谡n堂中基本就是用謎樣語音，謎樣形式比如說自己或把字卡藏在黑板后面，懇請(qǐng)幼兒閉上眼睛等等去迎合幼兒自學(xué)興趣。盡量努力做到寓教于樂！三在衛(wèi)生保健方面以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，例如協(xié)助幼兒?jiǎn)我恢坪炔?，單一制入廁，單一制孕媽咪鞋子，衣服等生活自理能力，自學(xué)男女分廁習(xí)慣，培育飯前便后刷牙，飯后擦拭嘴等較好衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒多喝水，對(duì)大小便須要協(xié)助幼兒給與照料，對(duì)出汗過多幼兒，時(shí)更改衣服，以免哮喘，對(duì)體弱多病幼兒給與特別照料。教師每天都能夠深入細(xì)致地搞好消毒清掃工作，強(qiáng)化幼兒保健衛(wèi)生，管理不好午休，搞好防治幼兒犯病工作，增加細(xì)菌滋長(zhǎng)等等。四家長(zhǎng)工作方面我們服務(wù)對(duì)象就是家長(zhǎng)孩子，必須想要教育好孩子，家長(zhǎng)促進(jìn)作用就是舉足輕重。所以，這就須要我們?cè)诮逃缓糜變和瑫r(shí)，搞好家長(zhǎng)工作。這個(gè)學(xué)期，我們班家長(zhǎng)孩子對(duì)于我們來說都就是新面孔，彼此都不介紹。家長(zhǎng)一已經(jīng)開始不那么安心把孩子交予我們這也就是可以認(rèn)知，為了激起他們疑慮，我們利用早上下午接載時(shí)間盡可能家長(zhǎng)溝通交流，盡快熟識(shí)家長(zhǎng)。時(shí)把孩子在園一些情況意見反饋給家長(zhǎng)并多介紹幼兒在家一些情況。介紹他們生活習(xí)慣家庭教養(yǎng)方式，以父母對(duì)孩子希望。對(duì)于告假幼兒時(shí)電話溝通交流，對(duì)于身體不難受幼兒給與特殊照顧，時(shí)問候家長(zhǎng)。對(duì)于因生病幾天未上幼兒園幼兒經(jīng)常電話問候。使家長(zhǎng)能夠體會(huì)至我們對(duì)孩子關(guān)心。在此基礎(chǔ)上，我們存有目地積極開展工作，終于獲得了家長(zhǎng)心。另外，我們還利用家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)園地等一系列活動(dòng)去積極開展家園聯(lián)系，教師家長(zhǎng)共同高度關(guān)注幼兒發(fā)展，并使幼兒各方面獲得了平衡發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)上，我們向家長(zhǎng)深入探討了開學(xué)初家長(zhǎng)我們所必須搞好工作，如何協(xié)助幼兒盡早適應(yīng)環(huán)境幼兒園生活。其次向家長(zhǎng)詳盡了解本學(xué)期所有教材資料教學(xué)計(jì)劃。另外還跟家長(zhǎng)了解他們很關(guān)心并害怕話題，衛(wèi)生保健工作安全工作等等。最后就是向家長(zhǎng)明確提出一些協(xié)調(diào)我們工作注意事項(xiàng)。通過那次家長(zhǎng)會(huì)，不僅使家長(zhǎng)更加介紹協(xié)調(diào)我們各項(xiàng)工作，也使我們跟家長(zhǎng)加深了距離。五安全方面我們除正常積極開展每周兩節(jié)安全教育課外，我們?cè)谡归_每一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)都會(huì)對(duì)幼兒明確提出注意安全建議。并展開隨機(jī)教育。本月基本沒有出現(xiàn)任何安全問題，在以后工作中我們可以穩(wěn)步把安全工作放在首位，時(shí)辨認(rèn)出處置可能將發(fā)生安全隱患。搞好安全工作。班級(jí)事務(wù)忙繁瑣，我們搞了大量工作，孩子們點(diǎn)滴進(jìn)步HGPRT著我們汗水，每份工作都應(yīng)該回去總結(jié)思考。我們工作除了很多須要改良方面，比如說三位嶄新小朋友適應(yīng)環(huán)境問題，例如常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)。下月我們將穩(wěn)步對(duì)個(gè)別幼兒犯罪行為特點(diǎn)不予重點(diǎn)協(xié)助指導(dǎo)。穩(wěn)固班級(jí)常規(guī)。我還須要在教育方法教學(xué)手段上予以技術(shù)創(chuàng)新，汲取同事經(jīng)驗(yàn)建議，為推動(dòng)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展作出不懈努力！在這里必須謝謝鐘老師開學(xué)以來對(duì)我們班所有協(xié)助較好建議。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)各位同事協(xié)助。這學(xué)期出任中班班主任，對(duì)我來說既新鮮又具備挑戰(zhàn)性，我想要我會(huì)在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足之處，謀求把各項(xiàng)工作搞更好。幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇7九月對(duì)孩子來說就是一個(gè)“黑暗之月”，對(duì)于老師來說就是一個(gè)“精心苦戰(zhàn)”之月，孩子們從剛?cè)胄３榇みh(yuǎn)不止，至高興入校，這份笑容就是對(duì)老師不懈努力的最小引導(dǎo)與確實(shí)，我將九月份的工作總結(jié)分成了五個(gè)方面，以下就是我的意見反饋。一、鼓勵(lì)方面剛?cè)胄５暮⒆觽?，除了存有拆分恐懼的情緒外，可能將在有的就是疑惑，就拎玩具來說吧，它們都被“五馬分尸”，“拋尸荒野”，只因?yàn)楹⒆觽兊囊苫螅憛挿e極探索，處在這個(gè)階段，不可能將說道輕易“抹煞”孩子們的洞悉欲，只有“狠狠的想要辦法”去負(fù)面鼓勵(lì)，和孩子們?cè)谝黄?，他們就是不能容許你半點(diǎn)貪心，就可以全力以赴，例如存有貪心之心，的定不能“隱瞞事實(shí)“。自學(xué)習(xí)慣與行為習(xí)慣禮儀禮貌：能夠與老師道別，主動(dòng)性還比較。傾聽習(xí)慣：須要老師多告誡，與剛開始較之，有所進(jìn)步。處事（掃地、拖地、洗臉杯子、擦拭桌子、等日常家務(wù)活）：都能夠順利完成自己的”工作“，主動(dòng)性比較。節(jié)約用水:能排隊(duì)在一個(gè)池子里刷牙，存有玩水的現(xiàn)象。安頓，放置物品：增加了到處隨地的習(xí)慣，還原成處還是在多告誡。用餐：能安靜用餐，冷靜等候，英語口語關(guān)愛詞，撒飯方面須要老師的協(xié)助。二、日常護(hù)理在培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習(xí)慣時(shí)，孩子們的情況就是須要老師不停的回去重復(fù)循環(huán)。飯前便后能夠主動(dòng)刷牙，不亂扔地上的東西喝。有序的用水，不浪費(fèi)水等孩子們初期已經(jīng)構(gòu)成了一個(gè)“習(xí)慣”、（這個(gè)習(xí)慣隨時(shí)可能將就沒了，須要老師經(jīng)常的告誡協(xié)助。）睡覺時(shí)，告誡孩子們脫衣服，砌不好被子，協(xié)助孩子們脫衣服砌被子就是老師每天的必搞工作之一。消毒，孩子們采用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都就是必須消毒的，睡房的被絮類，可以根據(jù)天氣的情況展開晾干，一月一沖洗，給孩子們營(yíng)造一個(gè)“身心健康的空氣條件”為孩子的身心健康負(fù)責(zé)管理。三、常規(guī)方面能夠主動(dòng)抒發(fā)自己的見解，敢于抒發(fā)自己的見解，排隊(duì)時(shí)能疾走隊(duì)伍，聽到口令習(xí)慣還須要老師多告誡，用餐不利沙飯還須要多鼓勵(lì)，可以自己脫衣服，部分衣物可以砌整齊，還在自學(xué)整理自己的物品（部分孩子已可以努力做到）。四、安全嚴(yán)防摔倒，走路必須快；吵架：互動(dòng)意識(shí)的鼓勵(lì)；杜絕細(xì)小物品的發(fā)生；“出來必宣告，反必兩面”都必須及時(shí)的說老師；家長(zhǎng)接載；午休值守等所有的小事件，都必須防患于未然。五、家長(zhǎng)工作定期（兩周一次）的家長(zhǎng)微信會(huì)議，推動(dòng)家校關(guān)系，并及時(shí)介紹孩子在讀情況，親子接載時(shí)會(huì)用意味深長(zhǎng)的句子，使家長(zhǎng)介紹孩子的一些情況。通常孩子情況的意見反饋及溝通交流多用作微信。月結(jié)寫不好了，才辨認(rèn)出一個(gè)月下來，還要許多工作上的疏失，存有了九月份的總結(jié)思考，就可以改良健全十月份的計(jì)劃。幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇8吳莊收費(fèi)站丙班九月份工作計(jì)劃為并使丙班工作正常有序積極開展，成功達(dá)成一致各項(xiàng)工作計(jì)劃和目標(biāo)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)建議及有關(guān)計(jì)劃精心安排，現(xiàn)將九月份工作作出計(jì)劃如下：一、保與安全，加強(qiáng)安全意識(shí)本月工作中，我班組將融合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系文件、制度編訂、安全生產(chǎn)手冊(cè)、百問百答等對(duì)員工展開一個(gè)全系列方面，多角度的系統(tǒng)化的安全生產(chǎn)培訓(xùn)，在宣貫有關(guān)文件精神的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化員工安全責(zé)任意識(shí)。本月我班依舊挑選以可以代培的方式展開培訓(xùn)，從而使員工能存有更深的感慨，更深的認(rèn)知。再次，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)工作小組促進(jìn)作用，嚴(yán)苛全面落實(shí)每日A、B級(jí)保護(hù)和檢查制度，明確分工，責(zé)任至人。二、尋差距，打聽嚴(yán)重不足，全面提高班員業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)水平，就是員工日常工作的重中之重，就是收費(fèi)工作若想按部就班、正常積極開展的基礎(chǔ)。如何提高員工的業(yè)務(wù)水平，如何增加或防止員工的業(yè)務(wù)差錯(cuò)，就是我們須要考量和化解的問題。我們每月將可以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)員工的業(yè)務(wù)差錯(cuò)，匯總列表，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題會(huì)上使大家知悉，深刻的找尋自身與他人的嚴(yán)重不足。比如說，本月錯(cuò)賬、廢票、違憲擊鍵較多，在下月中如何增加或防止，就是員工們須要考量的問題。在防腐脫貧致富工作方面，我班將加強(qiáng)核查力度，提升各崗人員工作責(zé)任心，努力做到對(duì)臨界車型“可逢車必密”的同時(shí)，對(duì)以往較為脆弱的貨車車型改判展開一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)。前期將匯總可能將存有貨車車型改判的站點(diǎn)，展開統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)制表，派發(fā)至人。對(duì)于仿冒綠通中超載、不合法裝載、極高的車輛，對(duì)于仿冒免費(fèi)、仿冒軍警車輛的車輛、對(duì)于貨車公路運(yùn)輸和電子支付作弊的車輛，都必須加強(qiáng)核查和壓制力度，從根源上使駕駛員激起過路費(fèi)通行費(fèi)的犯罪行為。三、用真、用榮、用熱情，打造出較好的微笑服務(wù)工作氛圍提高班組微笑服務(wù)水平，一直就是我班組各項(xiàng)工作中的重點(diǎn)，如何發(fā)生改變現(xiàn)有的日制的微笑服務(wù)、如何使員工能用真、用榮、用熱情的服務(wù)為社會(huì)各界司乘提供更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是班組須要考量和化解的問題。融合將近幾次的第三方考核和管理處的考核結(jié)果所述，目前處罰項(xiàng)最少的就是微笑真摯度，很多員工都存有這個(gè)問題，所占到分值比例也很大。為此，我們也就可以通過培訓(xùn)的方式去提升員工的微笑真摯度和服務(wù)熱情度。四、全面大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)班組提升在大力推進(jìn)班組家文化建設(shè)方面，我班在本月工作中，將根據(jù)有關(guān)建議，深入細(xì)致大力推進(jìn)各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。在經(jīng)過前期班組檔案資料的整理，班員必須及時(shí)總結(jié)內(nèi)業(yè)整理經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班組每個(gè)成員促進(jìn)作用，推動(dòng)班組各項(xiàng)工作穩(wěn)步提高。在接下來的工作中，班組將根據(jù)管理處有關(guān)班組家文化建設(shè)有關(guān)工作精心安排，搞好班組建設(shè)工作。幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇9轉(zhuǎn)眼間十一月就要完結(jié)了，這個(gè)月的天氣忽冷忽熱，班上生病的小朋友也多了，不過小朋友都秉持上幼兒園了。對(duì)于本月的班級(jí)工作我將從以下幾個(gè)方面去展開總結(jié)一、教育教學(xué)1、本月展開了幼兒嚴(yán)防碾演練，各班的家委會(huì)成員積極主動(dòng)協(xié)調(diào)，互換至班上對(duì)小朋友展開“誘使”。我們班的幼兒都很精明，用相同恰當(dāng)?shù)?方法去婉拒了陌生阿姨的欲望，但存有一個(gè)小朋友，跟著陌生阿姨跑了。所以還要繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育。2、同時(shí)本月還舉辦了“關(guān)愛祝福，關(guān)愛存有你”的家長(zhǎng)開放日暨感恩節(jié)主題活動(dòng)。寶貝們?cè)诨顒?dòng)中整體表現(xiàn)的非常棒，深入細(xì)致的跟著太陽哥哥搞早操，還和家長(zhǎng)一起紙盒了餃子，一起搞了手工，最后大朋友們很高興的和家長(zhǎng)一起喝了自己動(dòng)手紙盒的餃子，小朋友很高興，小朋友也很高興。3、深入細(xì)致復(fù)習(xí)，課后及時(shí)按照三點(diǎn)展開思考。深入細(xì)致按照課表上課。二、衛(wèi)生保健1、工作搞好幼兒冬入的衛(wèi)生保健工作。強(qiáng)化活動(dòng)室、午休室的衛(wèi)生工作，告誡幼兒多喝開水、同時(shí)，通過日常活動(dòng)和身心健康活動(dòng)兩種途徑使幼兒介紹冬季里的一些自我防水科學(xué)知識(shí)。2、給幼兒墊汗巾。3、穩(wěn)步搞好手足口病的檢查防治工作，對(duì)來園的每位幼兒展開精細(xì)的檢查。4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，協(xié)助能力較差的幼兒恰當(dāng)?shù)脑袐屵湟卵?、端正用餐坐姿，穩(wěn)步自學(xué)自己整理小床，以培養(yǎng)較好的午休、用餐習(xí)慣。三、家長(zhǎng)工作穩(wěn)步通過家長(zhǎng)接載幼兒的時(shí)間渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)意見反饋幼兒在園生活、自學(xué)情況，獲得家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)和積極支持。與家長(zhǎng)溝通交流幼兒在家的整體表現(xiàn)，通過家長(zhǎng)園地和網(wǎng)上論壇使家長(zhǎng)介紹冬護(hù)理幼兒的小科學(xué)知識(shí)。天氣越來越熱了，告誡家長(zhǎng)給幼兒穿脫衣服同樣，我們?nèi)员仨毞浅８兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的積極支持，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)主題及時(shí)搜集各種活動(dòng)材料，并使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能夠以求順利開展。幼兒中班教師九月工作總結(jié)篇10一、行政事務(wù)方面：1.舉行“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪華萬家”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。為深入細(xì)致貫徹落實(shí)教育局文件精神，我園于4月1日下午舉行了動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上園長(zhǎng)非政府全體教師一起自學(xué)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工作者心系群眾，千名教師訪華萬家”活動(dòng)方案，并使大家明晰了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容。會(huì)上園長(zhǎng)對(duì)各班主任明確提出了幾個(gè)建議：一必須走訪調(diào)查前精心準(zhǔn)備工作，制訂不好走訪調(diào)查計(jì)劃，與家長(zhǎng)搞好溝通交流工作，合理安排走訪調(diào)查時(shí)間。二要累積不好有關(guān)活動(dòng)資料，構(gòu)成走訪調(diào)查工作檔案。三走訪調(diào)查過程中，不得拒絕接受家長(zhǎng)的招待或禮品。四必須及時(shí)思考走訪調(diào)查工作，調(diào)整溝通交流方式，真正努力做到心系群眾，構(gòu)成教育合力，推動(dòng)幼兒身心健康人與自然發(fā)展。2.積極開展師德探討活動(dòng)。4月26日下午非政府教師積極開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動(dòng)，每位教師針對(duì)其中一條談?wù)撊诤献约旱墓ぷ鲗?shí)際，自己的思考與體悟。通過探討和思考，大家深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)節(jié)決定勝敗!教師必須從點(diǎn)滴小事抓起，高度關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié)，踐行較好師德形象，以自己的犯罪行為潛移默化地影響幼兒，并使幼兒歡樂身心健康地蛻變。3.出席中心非政府的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的率領(lǐng)下，分別對(duì)瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園展開了常規(guī)管理調(diào)研，調(diào)研活動(dòng)并使我們互動(dòng)至了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn)，特別就是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家遺留下了深刻的印象，調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地展開常規(guī)管理提供更多了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。4.非政府教師積極開展太倉(cāng)教育精神文字公開征集評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)中心建議，本月我們非政府園內(nèi)30周歲以下公辦教師出席了“太倉(cāng)教育精神”文字公開征集活動(dòng)，我園四位青年教師積極參與，編寫公開征集稿上載博客參予評(píng)選活動(dòng)。二、教育教學(xué)方面：1.非政府幼兒積極開展“親近自然、體會(huì)春天”春游郊游活動(dòng)。為了使孩子們親近自然，體會(huì)春天之美。我園分別于4月1日、9日非政府各年級(jí)幼兒積極開展了春游郊游活動(dòng)。大朋友們?cè)诶蠋煹穆暑I(lǐng)下，洗澡著清爽的空氣，一路歡歌笑語，走進(jìn)鄉(xiāng)間田野，用各種感官找尋春天。此次春游活動(dòng)，給孩子們提供更多了親近重新認(rèn)識(shí)小自然的機(jī)會(huì)，寬廣了孩子們的眼界，快速增長(zhǎng)了孩子們的科學(xué)知識(shí)，提升了孩子們的觀測(cè)能力，萌生了孩子們愛好小自然的情感。2.積極開展中班保教調(diào)研暨課題展現(xiàn)活動(dòng)。為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作，優(yōu)化教師非政府半日活動(dòng)的能力，有效率提高幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對(duì)中班展開了保教半日活動(dòng)調(diào)研，空班教師都出席了此次調(diào)研。大家從來園活動(dòng)、晨間鍛煉身體、盥洗小食、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)中班展開了深入細(xì)致的追蹤調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)后，教師們還針對(duì)以上各環(huán)節(jié)展開了交流研討。堅(jiān)信通過調(diào)研，一定能夠并使我們教師的一日保教工作更規(guī)范，并使我們幼兒園的保教水平獲得質(zhì)的提高。中班組吳燕老師向大家展現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)——線描摹《花?！罚瑓抢蠋焺?chuàng)設(shè)了適合的教學(xué)情景，運(yùn)用了代萊白板技術(shù)，鼓勵(lì)孩子們運(yùn)用已研習(xí)過的和新授的點(diǎn)、線、面展開精妙女團(tuán)，創(chuàng)造性地變化出來多樣多樣的圖案，喚起了孩子自學(xué)線描摹的濃厚興趣。課題展現(xiàn)交流活動(dòng)，為我園勤奮有效地積極開展不好課題研究工作打下了基礎(chǔ)，同時(shí)也為教師提供更多了一次相互自學(xué)、展現(xiàn)自我的不好機(jī)會(huì)，促進(jìn)了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化，將推動(dòng)幼兒園的教科研更上一個(gè)臺(tái)階。3.舉辦五年內(nèi)青年教師文明戶課活動(dòng)。為了推動(dòng)青年教師專業(yè)蛻變，提升青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，4月24日我園舉辦了五年內(nèi)青年教師文明戶課活動(dòng)，中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師Krak。在本次青年教師文明戶課中，徐婧老師效力了小班美術(shù)活動(dòng)“畫太陽”，通過游戲情境喚起幼兒繪畫