2023三下鄉(xiāng)個人實踐報告

2023三下鄉(xiāng)個人實踐報告2023三下鄉(xiāng)個人課堂教學(xué)報告怎么寫下？報告就是為了我們的工作能搞得更好,我們的能力有所提高而建議編寫的。一起來看一看2023三下鄉(xiāng)個人課堂教學(xué)報告，熱烈歡迎查詢！2023三下鄉(xiāng)個人課堂教學(xué)報告【篇1】十天，忙的十天;十天，歡樂的十天;十天，多彩的十天;十天，美好的十天。十天雖短，可以意義卻非凡!在這十天里，我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學(xué)小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村積極開展了“送醫(yī)急救義診送來文化”活動。在此期間，我們14名學(xué)生隊員在專家老師的率領(lǐng)下積極開展了義診、支教、主辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動，受了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崆?。義診——忙的十天“充分發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色，搞在能力范圍之內(nèi)的事”就是孟書記對我們在支醫(yī)方面的建議，為此，我們學(xué)生大膽嘗試，在積極主動補足自學(xué)嶄新科學(xué)知識的同時，與當(dāng)天的醫(yī)療課堂教學(xué)活動結(jié)合，真正努力做到了學(xué)以致用，在實踐中辨認(rèn)出問題，在實踐中解決問題。由于我們的分工方法就是分為三組：支教組、支醫(yī)組與、后勤組，所以每一組都存有機(jī)會親自課堂教學(xué)義診、支教、后勤服務(wù)等活動，活動推行輪換制，并使每位同學(xué)都能在相同的工作組經(jīng)歷相同的體驗。循序漸進(jìn)的工作自學(xué)方法使我每一天都存有代萊斬獲。小分隊第一天就門診了50多位村民，我和支醫(yī)組與隊員們都興致勃勃地觀賞孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們切脈，可以也就是僅限于觀賞。但我們在中午休息時間就加緊自學(xué)有關(guān)針灸、拔罐科學(xué)知識，至下午已經(jīng)能在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣，我們小分隊隊員就從“觀賞幫者”變?yōu)榱恕坝H自實踐者”。用這個方法，在接下來的幾天里我大致掌控了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。我依然還回憶起第一次被扎針的情景：李焱老師一邊寬慰我一點兒都肚子疼，一邊快速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說道的“得氣”。剛摘下自己身上的針，我就在李焱老師的指導(dǎo)下自己給自己烏了。李焱老師和同學(xué)們不斷引導(dǎo)我，協(xié)助我消除對針產(chǎn)生的恐懼感，終于，我把針扎入了自己的曲池穴，隨后，我又拎自己的“足三里”練習(xí)了賴草，真的在扎針時候不僅重實效而且必須狠，手勁分寸得必須恰當(dāng)。最使我敬佩的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在進(jìn)社區(qū)的十天里，我們在生活上獲得了村民的非常大協(xié)助，每天都存有一位精神面帶微笑的老太太給我們送去豆角，使人生地不熟的我們省卻了時間回去集市上買菜。存有幾位老人每天都去我們這里扎針，風(fēng)雨無阻，這些不僅使我感受到他們對我小分隊的信任，更使我明白肩上的重大責(zé)任!“紙上單單終覺深，絕知此事必須戴思恭”，在對村民們展開義診的時候，我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴(yán)重不足，在醫(yī)療方面須要自學(xué)的除了很多很多，我堅信這次進(jìn)社區(qū)的經(jīng)歷可以而令我更加珍視在學(xué)校自學(xué)的時光。支教——歡樂的十天因為沒與小孩子相處的經(jīng)驗，我本以為不能獲得孩子們的好感，本以為可以就是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為可以在支教的第一天灰溜溜地回到村委大院，可以當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”Puits時，一切的一切都不關(guān)鍵了。我就是一名教師!多么神圣的職業(yè)!如果說在支醫(yī)組與體驗的就是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度，那么在支教組體會至的就是孩子們的開朗與調(diào)皮。在支教組，我的工作主要就是使孩子們學(xué)會太極拳，并培育他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因為必須出席最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演，為了這次表演，我們小分隊的全體成員從剛進(jìn)社區(qū)就已經(jīng)開始積極主動籌劃，在支教乃至日常生活中我們便帶入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們上開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程，一方面教給了大朋友們科學(xué)知識，另一方面積極主動嚴(yán)格執(zhí)行小朋友備考、排練，淪為晚會的一些重點節(jié)目。這樣須要從小學(xué)生中甄選一部分學(xué)生去演出節(jié)目。甄選的過程主要由小學(xué)教師去順利完成。在甄選過程中，我聽見教師們最多的字眼就是：可愛，大方。我不確切那位小學(xué)教師的話就是什么意思，可以在我眼里，每個小孩子都就是天使一樣美麗。存有一名大女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為：“上次臨陣脫逃，這次無法必須!”，我無法想象那女孩的體會。我指出，通過一件事情就把一個人搞最后的定格就是不人道的。他們還都就是孩子，也許那小女孩并沒感覺到什么，可以我的心已經(jīng)被那話觸動了。我真的，在中小學(xué)的教育階段，對建立健全身心健康的人格就是非常關(guān)鍵的!而那些小學(xué)教師的作法，會令我們有些沮喪。小孩子的耐性和定力高，而開朗開朗卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)大孩子們自學(xué)的特點，我把聽課時間訂為15分鐘，并根據(jù)大朋友們自學(xué)的情況適度調(diào)整。在練過程中我不斷用各種方法引起他們自學(xué)的興趣，比如說：要學(xué)了教他們打正步、東站軍姿、給他們演出節(jié)目等孩子們討厭的東西。在練過程中，大孩子們總能辨認(rèn)出自學(xué)的快感，教室里總是蕩漾著歡聲笑語。大朋友們特別精明，自學(xué)得特別慢，在四天之內(nèi)他們就能夠把24式輕便太極拳從頭到尾通在一遍了。從小朋友們那深入細(xì)致而又變得搞笑的動作中，我想到我的小時候，其實我們每個人都就是他們的縮影，在小孩子們的身上，我又放空了許多曾經(jīng)已經(jīng)遺失的東西。生活——多彩的十天在前往漯河車上，我的心情雖然平淡，可以也忍不住必須期待著在那兒的生活。雖然進(jìn)社區(qū)的十天早已完結(jié)，可以我還回憶起剛上車的情景：炎炎烈日下，賈培科和王東曉一人發(fā)推了一輛架子車去扎行李等物品，我們一塊兒把行李上裝上架子車，一塊兒走進(jìn)黃趙村村委會大院里。顧不上觀測村子的情況，我們就已經(jīng)開始清掃我們的住所——村委會會議室。每一張席子都沖洗得干干凈凈，每一張桌子都擦拭得漂漂亮亮，一邊清掃我們還一邊相互上開著笑話，談?wù)撝磳⒈仨氁呀?jīng)開始的進(jìn)社區(qū)生活。2023三下鄉(xiāng)個人課堂教學(xué)報告【篇2】今年的暑假對我來說就是一個不理想的暑假，使我經(jīng)歷很多以前未曾經(jīng)歷的東西，也結(jié)識了許多朋友。7月份我出席了學(xué)校非政府的“走進(jìn)閩商，零距離體驗創(chuàng)業(yè)”暑期勞動力課堂教學(xué)活動，真的很遺憾自己能夠淪為課堂教學(xué)活動的一份子。杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎變成了天方夜譚。從小學(xué)至高中，我們都就是嚼書本，在題海里“游等”過來的，素質(zhì)教育似乎距我們很離。至了大學(xué)——這個微型社會，我們才辨認(rèn)出，原來，課堂教學(xué)能力就是這么的關(guān)鍵?！罢n堂教學(xué)岀真知”堅信這就是我們每個人都無法駁斥的。時光離別，不知不覺的就步上了大二的路程，又就是一個長期的暑假。在這個暑假之前，我為自己的暑假搞了許許多多的設(shè)想。因為去年暑假因為師大軍樂團(tuán)訓(xùn)練在學(xué)校等待了40天，在家只歇息了沒20天，我原本計劃今年暑假和同學(xué)回去重慶，為了能夠出席這次課堂教學(xué)活動，我失約了，但還是遺憾自己出席了這次的課堂教學(xué)活動，重慶什么時候都可以回去，可是這樣的課堂教學(xué)活動對我來說就是一輩子就只有這么一次，不可多得不容謀，錯失了就終身惋惜了！這次在湖州勞動力課堂教學(xué)我第一次深感了生活的的壓力和社會慘烈的競爭。也就是在這個暑假中讓我學(xué)至了許多在學(xué)校里無法教給的東西。以前的我總是很天真，總以為世界這么小，竟然存有打聽沒工作之。聽到出來就真的滑稽可笑。指出只要自己勤奮肯吃苦就可以存有投資回報等等一些天真的見解。就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情使我發(fā)生改變了很多觀點和觀點，也更多的介紹了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會。在湖州，我們將近一個月都就是和恒博實業(yè)發(fā)展有限公司（縮寫恒博）的員工一起上班，一起工作，零距離走進(jìn)閩商，體驗創(chuàng)業(yè)，真的就是非常。難得的經(jīng)歷。存有一次我和瓜達(dá)爾卡納爾護(hù)送恒博的鄭總與漢春的鄭總一起回去江蘇南通的寶鋼上班，第一次以秘書的身份和老總一起回去寶鋼商談代。事宜，真的很有意思，也使我體會了很多。在恒博下班，和同事相處，提早體會做為一名職員的生活的，提早適應(yīng)環(huán)境社會，步入工作狀態(tài)，使我積累了許多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在湖州我們也跑企業(yè)訪華閩商，介紹許多順利的閩商他們創(chuàng)業(yè)背后的故事。閩商做為中國現(xiàn)代商業(yè)軍的一朵奇葩，他們活躍在全國各地，特別就是長三角地區(qū)。他們具備善觀時變，順勢存有為；敢于冒風(fēng)險，敢于拼搏精神輸；合群團(tuán)結(jié)一致，隨和義氣；戀祖愛鄉(xiāng)，答謝桑梓的精神。。訪華時我們也能夠辨認(rèn)出那些企業(yè)老總都非常。高調(diào)謙遜，才辨認(rèn)出和以前自己想象中的商人不一樣，他們平易近人，樸素風(fēng)趣。他們都就是白手起家，靠著朋幫朋，親幫親的帶著出闖蕩，經(jīng)歷了重重困難，喝了許多痛才存有了今天的成就，所以他們很懂珍視和關(guān)愛。暑期課堂教學(xué)，使我們提早碰觸社會，它并使我們在實踐中介紹社會，在實踐中穩(wěn)固科學(xué)知識。然而倘若我們都要到慢畢業(yè)的時候才回去鍛煉身體自己，那恐怕真是必須“畢業(yè)就失業(yè)”了。暑期社會課堂教學(xué)活動給我們提供更多了一個提早重新認(rèn)識社會的平臺，它使我們更廣為的開拓自己的科學(xué)知識，開闊視野。這次在湖州我斬獲了很多，友誼就是非常關(guān)鍵的，我們湖州課堂教學(xué)隊隊員、陳超姐姐、妙妃、小連、大鄭…除了其他地方課堂教學(xué)隊的隊員，大家彼此都創(chuàng)建了濃厚的友誼。一個月的工作得出結(jié)論的心得體會：凡事都必須有恒心、細(xì)心和毅力也就是不可缺少的，那樣才可以抵達(dá)順利的彼岸。興趣就是順利的確保。這次的課堂教學(xué)活動對我來說意義非凡，它對我來說就是一個窗口和一個已經(jīng)開始。一個窗口就是：它使我踏進(jìn)了我的個人膚淺空間，邁向外部的世界；一個已經(jīng)開始就是：它使我已經(jīng)開始代萊生活的，代萊思索，代萊未來。為期一個月的課堂教學(xué)很快就完結(jié)了，湖州這個美麗的城市，那令人想念的中鋼市場，除了市場里那群調(diào)皮的朋友…就這樣帶著許多的不舍和眷戀我離開了，一個月的暑假，但也明白了很多，自己還真的太青澀了。返回學(xué)校，還是必須好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提升自己的各方面素質(zhì)和能力！2023三下鄉(xiāng)個人課堂教學(xué)報告【篇3】1月22日，天氣一改為前幾日的保守，顯得格外的冷，不知不覺每個人都又加之了厚厚的外衣，但再熱的天氣也驅(qū)趕沒法我們每個出席社會課堂教學(xué)活動同學(xué)心中的熱情。此次的課堂教學(xué)活動任務(wù)就是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場，主要的活動存有三個，分別就是：1、電梯口寫手2、超市灌裝購物袋3、專訪管理人員。我很榮幸的出席了有兩項活動。先說道說道寫手吧，由于回去的比較晚，我并沒從頭至尾的順利完成這項工作，所以體會不是多么猛烈，只是聽到同行的馬敬文講訴了工作的經(jīng)歷。她說我，寫手就是一項十分辛苦而又十分存有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說道呢?首先，你必須對商場十分的熟識，其次，你還要考慮到你將遭遇形形色色的顧客，而且直面每位顧客時都必須面帶笑容，致意問候像是“歡迎光臨”、“您慢跑，熱烈歡迎下次造訪”之類的話，搞出來有時難免變得畏手畏腳。但遺憾，我們都成功地順利完成了這項任務(wù)。對我印象最深的稱得上灌裝塑料袋了。每個人都必須幫助一個售貨員順利完成收款工作，我被分配至一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)高超的她在收款之余和我聊起了許多，當(dāng)他獲知就是學(xué)生會非政府的這項活動時，頓時顯得熱情了許多，“我初中時也就是學(xué)生會的一員，當(dāng)時出任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”她變得心有所思但卻不影響工作，仍然嫻熟的收款。“可是，后來我的成績上升很難受，學(xué)校里暫停了我的職務(wù)，我當(dāng)時顯得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振。”2023三下鄉(xiāng)個人課堂教學(xué)報告【篇4】在不斷的發(fā)展中，農(nóng)村的發(fā)展到底就是怎么樣的現(xiàn)狀，我也不曉得，所以我將和同學(xué)們一起，跑至鄉(xiāng)村中回去，體驗一下鄉(xiāng)村生活，打聽一下鄉(xiāng)村的感覺，這就是我一直以來都在不斷的不懈努力獲得的成果，堅信自己一定能搞好這一點，搞好自己。為即將已經(jīng)開始的課堂教學(xué)奠定較好的基礎(chǔ)！為了進(jìn)一步的深入細(xì)致介紹農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀，今年七月份，我們課堂教學(xué)團(tuán)一行六人以主題為“復(fù)興農(nóng)村教育，快速農(nóng)村興起”的“三下鄉(xiāng)”活動，走訪調(diào)查了哈爾濱市香坊區(qū)朝陽鎮(zhèn)奈良村的村民，與他們就小學(xué)教育存有的問題展開了交流。至了村子里，與當(dāng)?shù)卮迕裾归_了溝通交流，熱心的村民率領(lǐng)著我們找出了村大隊委員會。從村大隊的房子就能夠看得出來這個村子并不是富于的，直觀的二層樓結(jié)構(gòu)，墻面多少有些破損，但是里面的房間分的倒是很粗，村支書室、會計室、委員會室等等。我們先找出了村財務(wù)會計初大叔，向初大叔查問了該村的人口，人均收入，以及村民們對于子女種地、工作和上學(xué)的相同態(tài)度，可以了解到，雖然該村的經(jīng)濟(jì)很滯后，但是村民們的思想并不滯后，對于子女的發(fā)展，指出只要自家經(jīng)濟(jì)條件容許，穩(wěn)步念書就是最出色的挑選。帶著從初大叔那里了解到的奈良村的初步情況，我們“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學(xué)團(tuán)成員們對重新認(rèn)識字的村民實行調(diào)查問卷的方式，對于不識字的村民，使用回答的方式。我們六人沿著村里的一條條土路對每家住戶展開走訪調(diào)查，期間還走訪調(diào)查了部分學(xué)生的家長，并從中了解到，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教育辦學(xué)腳尖與師資力量都存有嚴(yán)重不足，硬件設(shè)備比較健全，學(xué)校雖然存有，但是利用度也不是很高，將近似乎只是淪為了一種擺放。而家長因為文化程度比較，難以輔導(dǎo)孩子功課，文化斷層的存有也使家長們深感無奈。另外，家長與老師之間也缺少溝通交流，經(jīng)常存有家長流露出這樣的思想“孩子送至學(xué)校，學(xué)校就要全權(quán)管理負(fù)責(zé)管理我的孩子，做為父母的我們就不必再發(fā)愁什么的了”。以上幾方面因素都就是引致了該村教育仍處于教育滯后階段的原因?！叭锣l(xiāng)”的目的就是為了更好的我們介紹當(dāng)今社會，服務(wù)于當(dāng)今社會，只有真正的資金投入其中，就可以拿到當(dāng)中的道理。在活動中，我們每一位同學(xué)在自學(xué)了怎么做調(diào)查，怎樣回去溝通交流的同時，都深深地了解到一個詞語——團(tuán)隊。我們協(xié)作和睦?；顒拥那昂螅嬗幸活w正直的心，一個較好的心態(tài)，一個高興的心情，對于突發(fā)事件能維持淡定，以平常心去看待處置。我們努力做到了積極主動地踏進(jìn)象牙塔，至社會的各個面，各個角落，介紹社會，服務(wù)社會?！叭锣l(xiāng)”就是一個已經(jīng)為我們大學(xué)生構(gòu)建不好的平臺，我Toothukudi出席這次“三下鄉(xiāng)”活動深感很幸運地，同時看見那仍舊很滯后的農(nóng)村，我深感很痛心。在回校的車上，忽然我的腦海中冒出來這樣的一句話“出席這次社會課堂教學(xué)真的就是很存有意義，存有了在農(nóng)村的親身體驗，才不能在‘一片大好形勢’的媒體宣傳中迷失方向?！背Ｑ缘溃鸿F不練習(xí)不成鋼，玉不琢不成器。做為大學(xué)生，不體驗生活，不回去介紹農(nóng)村，不與社會相溶，便不是真正的大學(xué)生，起碼都罷了就是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學(xué)生。這次“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學(xué)，并使我更加重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了社會，同時也重新認(rèn)識了自己所處的社會邊線，明晰了自己肩上的歷史使命，更進(jìn)一步喚起了我的自學(xué)熱情。我將以代萊心態(tài)，更加不懈努力的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化科學(xué)知識，調(diào)整和健全自己的知識結(jié)構(gòu)，鍛煉身體自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)環(huán)境以后的工作搞必要的準(zhǔn)備工作。只有一句話，如果我不出席這次活動，也許，我用一生也無法體會！在不斷的發(fā)展中，我獲得了很多的進(jìn)步，這只是我一直以來不斷的不懈努力最起碼的進(jìn)步。我已經(jīng)大體上談我所體驗至的鄉(xiāng)村生活存有了非常大的重新認(rèn)識，我堅信在以后的歲月中，我會更加不懈努力的工作，同時實現(xiàn)這一目標(biāo)，在不斷的進(jìn)步中體會至更多這樣的現(xiàn)實。以后的路除了很長，我須要慢慢的介紹！2023三下鄉(xiāng)個人課堂教學(xué)報告【篇5】炎炎夏日，蒸煮著大地，卻也點燃了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會23名隊員滿懷激情，走上了前往肇慶英德之路，已經(jīng)開始了“師生共話志愿，民眾齊樹服務(wù)精神”暑假課堂教學(xué)活動。20__年7月19號，我們向著肇慶英德大灣中學(xué)啟程了。返回熟識的校園，前往未明的肇慶，心中八十就是期待、期盼，又夾雜些許恐懼。期盼的就是這未來吻合十天的生活，恐懼的就是自己與否能夠勝任此次的工作。車子駛?cè)胝貞c英德，第一次走上英德大灣，那里沒了廣州那大城市般的喧鬧，體會更多的就是鄉(xiāng)村的純樸?；蛟S是因為我源自農(nóng)村，竟對這小鎮(zhèn)生起至一種莫名其妙的熟識之美感。24個人，拿著、扎著各自的行李，踏入了大灣中學(xué)的校門。就是這里了，我們未來幾天展現(xiàn)出自我、積極探索自我的地方。英德的條件當(dāng)然沒廣州的條件那么不好，但是這樣的條件很正常，甚至比我們想象還要不好很多。條件與否嚴(yán)酷，對于我們來說并不算什么。因為我們都存有一個共識：進(jìn)社區(qū)就是去體驗生活，磨練自己，提高自己，而不是去渡假。進(jìn)社區(qū)的生活，雖然很累，但是不痛，因為大家都不是溫室里面的花朵，每個人都能夠吃苦耐勞。在此次進(jìn)社區(qū)活動中，我們的工作并不只是局限于工作證上面寫給的界別。由于學(xué)校的設(shè)備的局限，一些電腦的課程也只好中止。但也正是因為這樣，我們辨認(rèn)出短短的幾天下來，我們之間更加團(tuán)結(jié)一致了，凝聚力也明顯增強(qiáng)了。抵達(dá)學(xué)校的第一天，我們向?qū)W校借得了三間課室，學(xué)校送給我們提供更多了教導(dǎo)處，在那我們可以玩游戲搜尋資料、列印資料、辦公。這樣一來，我們就能按計劃展開我們的支教與文娛計劃。晚上我們直觀地布置了一下課室，使它們看上去不同于往常的聽課模式，有助于學(xué)生們提出訴訟興趣，更好地教給我們所傳授的科學(xué)知識。每天早上都存有晨練，教導(dǎo)他們踢軍體拳，沖啦啦操和中國歌舞，我們都曉得，在一個星期里，我們就是很難把自己所學(xué)的東西都呈現(xiàn)出給他們或是使他們在自學(xué)上存有一個非常大的脫胎換骨，我們就是期望在一個星期的課程里，鼓勵學(xué)生回去挖掘自己身上的亮點，回去締造自己的興趣，回去崇尚屬于自己更幸福的明天。在支教的幾天里，我們的老師和學(xué)生打成一片，學(xué)生真心把我們當(dāng)做communicate老師，我們把教導(dǎo)學(xué)生當(dāng)做一種責(zé)任。我們隊員們在傳授學(xué)生科學(xué)知識時，都就是盡心盡力，不僅課前復(fù)習(xí)，并且想起了各種方法去減少課堂的氣氛，提升學(xué)生自學(xué)的興趣。我們不僅傳授科學(xué)知識，還鼓勵學(xué)生具有恰當(dāng)?shù)娜松^和世界觀。在其中一個班里除了一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生，他想要學(xué)編程，所以慕名而來。期間，他還為我們提供更多了我們聽課必須使用的主板。在此次課堂教學(xué)活動中，并不是一切都在成功中展開的，我們也碰到了一些不幸狀況，碰到了挫折。但是，我們并沒灰心，而是在探討積極探索中行進(jìn)，及時調(diào)整方案，使我們的活動能繼續(xù)下去。在正式宣布的匯報演出的時候，學(xué)生們演出了很多節(jié)目，手語，啦啦操，軍體拳，歌曲Exi。使我們特別敬佩的就是手語跟軍體拳。每一天