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文檔簡介
第頁實用的六年級友誼的作文集錦9篇六年級友情的作文篇1
我真的被傷透了。我把這么久以來的淚水在今日下午涌出來!心很痛,真的很痛!損害我的人就是蔡瀅。
午我哭了,是因為蔡瀅我才哭的。我以為我和蔡瀅可以和以前一樣還是那么好,可是呢?我太笨了!
我下午為了給蔡瀅的主持打氣,買了一個花狀的巧克力,在她換衣服的時候,胡燁順手拿給她,可是她卻不屑地說:“不要了!”胡燁便開玩笑地說:“給我吧!”蔡瀅連看也沒看一眼地說:“你要你拿去好了!”我強顏歡樂,把巧克力收了起來,到教室后,看到她和婧瑜有說有笑。我把朝梅叫了過來,我真的忍不住了!我放聲哭了起來!我哭了一陣子之后。我把巧克力踩碎!為什么,為什么我送的巧克力她就不要,說什么太甜了!那為什么胡燁的巧克力他就要?
曾經(jīng)的她不是說自己是巧克力天使?巧克力天使連一個巧克力也不要,還說太甜了!那為什么別人的就要?我的難吃?我的沒檔次?我的不合她口味?
我真的很痛,心很痛,我那么沒地位?我就那么不值得她珍惜?我只能哭,這是我唯一的發(fā)泄方法……
蔡瀅,為什么?為什么這么對我?我們曾經(jīng)的友情就這么凋零了?就這么隨風(fēng)而去了?
六年級友情的作文篇2
摯友之間的友情是多姿多彩的,當友情遇到?jīng)_突時,友情是黑色;當友情一帆風(fēng)順時,友情是紅色的;當友情產(chǎn)生誤會時,友情是灰色的。
星期一,我興奮地來到學(xué)校。我剛把作業(yè)拿到桌面上,王賀急迫地跑過來,把手放在我作業(yè)本旁邊,用期盼的目光看著我,仿佛在說:“借我看一下你的作業(yè)本可以嗎?就一分鐘”
我遲疑了一下,她喃喃地說:“干嘛那么小氣?我們是好摯友!”我被折服了。很快,我的作業(yè)本被傳到了另外幾個女孩手里。
其次天,作業(yè)本重新回到我手里的時候,王賀連同她的好摯友成果也是“優(yōu)”。
過了幾天的某一個中午,我剛做完的課堂作業(yè),段瑞麗也來“問候”我了。她按住我的作業(yè):“哎,能給我看幾眼你的作業(yè)本嗎?”“嗯……”我正在考慮。她以為我答應(yīng)了,便拿走了我的作業(yè)本,盡管我向她示意我還要做。
上課當老師講到我那道錯題時,潘羽桐一臉不解,而她的好摯友只是在那里傻笑。
又到了星期一了,我剛進教室,一群人就在嚷嚷:“這個周末我沒做作業(yè)!”
我從講臺上漸漸繞過去,不想再聽到“讓我看一眼你的作業(yè)本,就一眼可以嗎?”之類甜甜的話語。
我一步一步低著頭走,但每一步都那么艱難。陳雨艦快步趕上我,急迫地對我說:“約我看一下你的作業(yè)本,就一下?!彼粩嗵崾疚遥埱笪?。我不理她,我回到座位上,望著她可憐的眼神說:“不!”
她生氣地走開了,我靠在椅子上,腦子一片空白。
我和她們的友情,就這樣,抹上了一層厚厚的灰塵,但我希望有一盆清水將這層灰塵洗干凈,讓友情放射出五彩的光線。
六年級友情的作文篇3
我的友情,可以用一句話來形容——“世界上用得最普遍的名詞是摯友,但是最難得到的也是摯友”。
你有多少摯友?每當我時時常的問起那些‘摯友’時,他們的回答總是一模一樣,有許多呀,數(shù)也數(shù)不清,怎么啦?而在我看來,摯友只是一個總稱,并沒有特別的意義,假如我接著問,最好的摯友呢?他們大多數(shù)都會緘默著冥思苦想。赫爾曼.黑塞曾經(jīng)說過——名譽,美酒,愛情,都不及可以讓我感到華蜜的友情更珍惜??烧嬲膿从咽鞘裁茨兀磕侵皇窃谀憧鞓返臅r候陪你一起玩,在你難過流淚的時候?qū)δ阏f你句勸慰的話嗎?那這只是表面的摯友,只是珍惜現(xiàn)在的摯友。這種摯友在你困難的時候,根本不值得依靠。
以前,我也曾經(jīng)有過很多‘摯友’,但我發(fā)覺,‘摯友’之間了解得越深,就會彼此知道的缺點越多。久而久之,每當我知道從前的友情只是一種軀殼后,早已習(xí)慣了,會安靜的接受,可是我不情愿把這層軀殼捅裂,想始終留在這里,漸漸的,直到找尋到另一份屬于我的那真正友情。
“相識滿天下,知心能幾人”在我看來,友情是沒有距離的,哪怕是遠在天際海角,近在咫尺,只要在難過的時候,會想到對方;在無聊的時候,會回憶起在一起的歡樂時間,那么在心里,總會有一股甜甜的暖流流進心里。真正的知心摯友,會在對方不起眼的一個眼神里、一個舉止中,了解到對方想要什么、心里在想什么、在憂愁什么,在你難過的時候,會行動起來,時時常的給你驚喜,幫你排憂解。
有一句話,使我印象深刻——世界上沒有真正的友情,就算有,也只是在利用對方,就像老師的例子,我把老師當做了一個摯友,但最終還是利用了她,得到了學(xué)問。人都是這樣的,但這都是在不經(jīng)意間、沒有惡意的狀況下實施了,我認為這都是理所因當,相互利用,都得到了好處,而且對對方也沒有損害,何樂而不為,我知道我的想法很無趣,但對于我來說,友情想必就是這樣的吧!
六年級友情的作文篇4
11月5日夜晚,我懷著無比喜悅的心情前往東磁大廈,迎接我的韓國摯友。
校長起先點名“安排”了:“申裕陳,和何昉悅結(jié)對。”這時,我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐,她身穿一件深綠色外套,扎著一條又黑又長的馬尾辮,白皙的臉蛋上架著一副眼鏡,讓她顯得更加文雅、乖巧。就在那一瞬間,我認定她會和我一起播下友情的種子……
由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我,熱忱得也不是很自然,終歸我們來自兩個不同的國家,說著兩種不同的語言。我?guī)е氐搅思?,把她領(lǐng)進我的天地,用手勢和幾句簡潔的韓語示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰,看來她能適應(yīng)我細心布置的房間??紤]到她旅途勞累,爸媽就支配她早些休息。我躺在床上,想著其次天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景,朦朧間也就入睡了……
接下來的幾天,我和申裕陳有了更多的了解,彼此之間有了共同語言。我能理解她一人在教室里的無奈。因為語言不同,她顯得有些孤寂,我盡量多帶她參與課間活動。對于同學(xué)們的熱忱,她也能愉悅地接受。
不過最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國的小學(xué)生們領(lǐng)會我們祖國美妙的景色,學(xué)校組織了一次游西湖活動。漂亮的西湖深深地吸引著大家。花港觀魚撒下了我們快樂的笑聲,三潭印月留下了我們絢麗的笑容。游完了西湖,立刻要分別了,我和申裕陳緊緊地擁抱著,回想著這六天的點點滴滴,不知不覺中我的眼睛潮濕了……
美妙的時間總是那么短暫,雖然我們有著語言上的缺憾,但我堅信,這份真摯的友情將永久地保留在我們心中!
六年級友情的作文篇5
“別超線!”我沖我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛。”她不以為然的說道?!斑@不是線,而是兩張桌子之間的一條縫。假如我的桌子不在,你的手往哪兒放!″我生氣地對她說。她聽后仿佛被我大聲的聲音嚇到,也生氣了,對我怒氣沖天地大聲說:"這條線有那么重要嗎?就連誰超過誰又無所謂,用得著這么生氣??!”我聽后反對道:“你占了我桌子的位置,我就只剩桌子上的2/3可以放東西了,你說重要不?”她聽后心情仿佛安靜了下來,心平氣和地說:“這真的不重要,終歸我們是最好的摯友呢,誰超過誰……”她說話剛說到一半,便被我打斷:“什么最好的摯友,以后不用做摯友了!”我丟下這句話,便揚長而去,只剩下滿臉驚愕的她,呆呆地望著我走去的方向…
以后的日子里,我竟沒有感到一絲對不起到她!還在她的面前裝酷,一點也沒有想到她的感受是多么哀痛。
自此,我們倆起先每天不說話,慢慢地,相互的感情變得冷漠,我們之間的友情也越來越淡,越來越淡…
但過了幾天,我猛地發(fā)覺,沒了她,生活變得無趣、無味,像是一碗沒有放鹽的面條,淡淡的。什么都嘗不到。那一刻,我懊悔了:我竟是這么小氣的一個人,不就是一點兒空嘛?為什么,為什么,我還要和她這樣斤斤計較呢?那一刻,我打算向她致歉,但是我又不敢。首先,緣由是由我而起,其次,也是我向她提出的不交摯友,這,這又讓我怎么好意思向她開口說話?怎樣挽回我們之間的友情?想到這兒,我想起了我們之間美妙的回憶,和諧的友情——
剛來,第一個和我關(guān)系最好的,就非我的.同桌莫屬了。還記得,晚上我想家的時候,她對我說:“你看,你看!遠處的酒店的燈亮了?!蔽遗ゎ^看看,又低垂著頭扭回來,她見我還不笑,便扮出個鬼臉,我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。
想到這兒,我立即就想向她致歉,但是始終沒有志氣。我想,我那天那樣對她,真是不該!但也得致歉,誰讓是我先引起這場斗爭呢?也許是過了七八天吧,我結(jié)束了一場自我反省的斗爭后,最終有志氣向她致歉了,但我還是無法去面對她,便寫了一張紙條,下夜自習(xí)后在四樓道最左邊面的那個樓梯處見面。我寫完后立即去找她,心里既激烈又膽怯 ,以至于忘了拿紙條。
我走到教室到我的位置,我的心始終跳個不停,生怕她說:“你說不做摯友的,怎么又變了?”說完對我哼一聲。我懷著一顆忐忑擔心的心把紙條扔給她。之后又低著頭,生怕她訕笑我。但她沒有,而是對我說:“好的,在那兒見吧。”我真沒有想到,她竟答應(yīng)了!
我們都如約而至,我深吸一口氣,臉漲的像猴的屁股一樣紅,對她說:“對…對…對不起,那…那天是我的錯,都怪我,我真是太小氣了,我還在你面前那樣,但是這幾天我才發(fā)覺,沒了你我的生活真是太枯燥了;沒了你我真的好孤獨;沒了你,我就什么也沒了…”說到這兒,我那不爭氣的眼淚便從眼中流了出來,我一邊抽泣一邊說:“我們還可以成為最好的摯友嗎?”“當然可以,只是那天的事不只是你的錯,我也有錯,我不應(yīng)當對你大聲叫的,真的很愧疚?!蔽衣牶笥挚蘖?,她看到便給我擦了眼淚,并說:“你是一個初中生了,不要哭,要英勇,堅毅!”我看著她,始終感謝地說不出話了,只是一個勁兒的哭,我的臉上掛著珍寶似的淚珠對她說:"我們恒久都是好摯友!”我說完我們緊緊的擁抱在一起。
從那以后,我們再也不吵架了,也不會因為某件小事而為自己找不痛快,我們又復(fù)原以前了,但是友情卻變得越來越深了。
我們恒久不會遺忘“吵架”這件小事,也不會因為這件事而發(fā)生沖突,我們形影不離,牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽!
六年級友情的作文篇6
我不知友情是什么,
但卻知友情是種力。
摯友能給我這種力,
給我這種好像強大的力。
信任摯友是我唯一能做的事情。
信任一個摯友,
就像信任羽毛小鳥愛拂過藍天;
信任一個摯友,
就像信任光滑小魚愛在蔚藍大海;
信任一個摯友,
就像信任健壯小馬愛跑過草原;
信任一個摯友,
就像信任碧綠青蛙愛在荷間跳動;
信任一個摯友,
就像信任機智小貓愛來過池塘;
未想。
幫助摯友也能補回殘缺的友情。
幫助一個摯友,
我就像寒冬里的太陽,給伙伴帶來暖和;
幫助一個摯友,
我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;
幫助一位摯友,
我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;
幫助一位摯友,
我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來涼爽;
幫助一位摯友,
我就像手機的充電器,為伙伴傳遞信息;
未想。
殘缺的友情何時才能補上?
摯友,你身在何方?
友情是一種力氣,
是一種強大的力氣。
為你做出選擇,
為你做出評價。
在被欺壓時勸慰你,
為你抱不平。
在遇到問題時教你,
耐性的解說。
殘缺的友情,
何時能填滿你?
六年級友情的作文篇7
她,活潑開朗,幽默風(fēng)趣;她,熱忱助人,無私奉獻;她,對人坦誠,心胸寬敞。她就是我的好摯友——楊玉潔。
我和她可以說是形影不離,除了睡覺、吃飯不在一起,別的時間連上廁所都在一起,所以,我和她的故事三天三夜都講不完。但,唯獨那件和她吵架,而她用寬敞的心胸寬恕我,那件事讓我刻骨銘心,恒久也忘不了。
那是一個晴朗的下午,我和她在一起寫作業(yè)。突然,有一道題把我難住了,我便問她怎樣做。她看了看打算講給我聽,我卻覺得煩,不情愿了,說:“你把你的給我看一看,不就得了,何必奢侈口舌呢?”“不行,你不懂,我給你講,你不能抄呀!”她說?!昂脳钣駶崳屛铱匆幌聠??就一下?!薄安恍??!彼龍詻Q的說,我不知怎么了,脾氣就來了,“不看就不看,有什么好希奇的!”,我一發(fā)脾氣就走了?;氐郊依?,我細致地把題看了一邊,竟然會做了。晚上,躺在床上,我怎么也睡不著,一閉眼睛就是和她吵架的樣子,我確定其次天一早去致歉。早上,一來到學(xué)校,我就給她道了歉,誰知,她也不好意思地給我道了歉。我們又和好了,又成了以前那一對形影不離的好摯友了。
從這件事中,我也知道了,無論風(fēng)雨多大,都沖不斷我們的友情之橋,無論發(fā)生什么事,我們的友情都不會被剪斷。
六年級友情的作文篇8
光陰似箭,日月如梭,時間如流水,一去不回。隨著年齡的增長,年級的上升,那記憶中人們的音容笑貌,仿佛已經(jīng)漸忘。
物是人非,不知道舊時的同窗好友身在何處,過往的那幾位,相聚于春夏秋冬,在患難中同甘共苦的友人,卻早已經(jīng)遠離我,他們轉(zhuǎn)學(xué)了。
那時正值夏日,烈日當頭,暑期來臨。再過12日他要轉(zhuǎn)學(xué)了,時間不饒人,談指間那份濃濃的友情便要支離破裂,而我們也要各奔東西:在前一天我們見了面,他說他要重新起先自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,說來也是,他平常始終靜默無聞低頭不語,又有誰可以猜透他的心思。
離別往往凄涼,往往是那么殘忍。六年如一日的生活,朝夕相處,在上下課時的那一聲聲談笑聲,以后就聽不見了。他覺得心酸,我也一樣,那時的光景是寒冷的,濃濃地糊在心頭,那是一種思念。
他或許是勸慰吧?說好了我們先玩一會吧,別弄得像生死別離一樣,多難看?。∥覀円驗槭亲孕型嫠?,沒有陪伴,就玩了一陣子。外表上我們是快樂的,是自由的,是那么奔放,可心中卻是一種孤寂,壓制著自己,正如一只風(fēng)箏,線頭在何方,就休想逃離何方。
時候不早,天空早已黯淡。在離別時,他說:“堅毅點!以后是一個更大的舞臺留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有緣我們照舊會見!”我心中是酸的,含著那一份情,靜默分別了。
故時的同窗好友,賜予你的,是那份恒久不變的暖和。那是一朵含苞欲放的友情之花,這朵花其實時時都在綻放,展示自己最深情的一面。那時多么美妙與純正,這種味兒不是小人之見的矯情,而是淡如水的,但那種淡淡的味兒或許是濃濃的,或許是難以忘懷的。
“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”,友情之花的綻放,注定是那么美,注定是令人無法忘懷的,注定會在心底得以永生。它是那么華貴,不似曇花一現(xiàn)。不似綠葉那般不足珍惜。
六年級友情的作文篇9
不論是多情的詩句,美麗的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替無比密切的友情。
——普希金
小時候,我非常寵愛閱讀武俠玄幻小說。每逢下課,放學(xué)回家,吃飯時,晚上睡覺前,我都會拿出武俠小說來讀。迄今為止,我讀過的武俠玄幻小說字數(shù)加起來已有上千萬。我的書架上擺滿了武俠玄幻小說。
正是因為我對小說的酷愛,才會發(fā)生那件令我難忘的事情。
那是五年級的時候,媽媽給我買了一套武俠玄幻小說――《斗破蒼穹》,我對這套小說愛不釋手,那精彩的情節(jié)使我沉醉。
那天下午,我正在讀《斗破蒼穹》最終一冊,我最好的摯友王密興,叫我出去玩
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