小學慶五一活動策劃

第5頁共5頁小學慶五一活動籌劃小學慶五一活動籌劃〔一〕一、活動目的：通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的愛國熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。二、活動時間：x月xx日下午三、活動地點：大操場四、參賽對象：1至6年級五、比賽要求：1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲2.演唱時間：不超過5分鐘。3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗讀加演唱等不同的演唱形式。4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。7.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。8.提倡每班全體學生都參加。9.節(jié)目單下周二上交教誨處。六、評分標準：1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要明晰、和諧?！?0分〕2.演唱的感情要到位：可以較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。〔20〕3.可以準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字明晰。〔20〕4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀?！?0分〕5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力?！?0分〕注：評分最后結(jié)果以100分制進展計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。七、獎勵方法：按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。小學慶五一活動籌劃〔二〕為活潑教職工業(yè)余文化生活，增強教職工的凝聚力。20xx年x月xx日，xx五中組織全校教職員工舉行了一場慶五一的教職工興趣活動?；顒庸こ逃校航恿Ρ荣悾魏颖荣?，還有圍繞“辦人民滿意學校，我們怎么辦”為主題的演講比賽，場面非常熱烈，全體教職員工玩得也非常的開心。活動中老師們配合默契，團結(jié)一致，你追我趕，精神矍鑠的老老師選手也不甘示弱，全力以赴，奮勇爭先，充分展現(xiàn)了教職工安康良好的精神風貌。這次活動豐富了教職員工的業(yè)余生活，促進大家形成合作、共進的團隊意識，增強了團隊凝聚力。同時，大家都感受到了學校這個大集體的和諧與溫馨。在早晨，學校還舉行慶“五一”國旗下講話，團書記講了“五一”節(jié)的由來，鼓勵同學們爭做愛勞動、勤于勞動的好少年。為了讓學生過上一個愉快、平安、有意義的五一假期，學校提出了幾點要求：一、明確放假時間和回校上課時間，在假期中注意勞逸結(jié)合，安排時間學習、看書、復習功課，多參加一些有意義的活動。二、珍惜生命，注意平安，特別是防火、防水、用電、旅游、游水、交通等平安問題。三、制止進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不適宜進入的場所。四、不要與社會不良青年交往或參加一些由他們組織的活動。小學慶五一活動籌劃〔三〕一、活動目的：1、通過開展以“我勞動，我榮耀；”為主題的系列活動，讓同學們理解“勞動節(jié)”的由來，理解我國不同時代的勞模風采。2、通過有方案有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我榮耀；”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。二、活動主題：我勞動，我榮耀；我能干。三、活動內(nèi)容：〔一〕宣傳知識1、通過學校播送宣傳勞動節(jié)的由來。2、學生舉辦黑板報宣傳。3、學生自辦手抄報。4、學生自主宣傳?！捕忱L畫比賽1、繪畫主題：勞動最榮耀2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄?！踩澄沂莿趧有‘敿?、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹底的大掃除；2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯〔菜〕?！菜摹硨W唱勞動歌曲1、各班音樂老師負