《假如給我三天光明》讀后感范文5篇

第7頁共7頁《假設(shè)給我三天光明》范文5篇《假設(shè)給我三天光明》范文5篇【一】當(dāng)我合上書本，閉上眼睛回想書中的內(nèi)容時，仍意猶未盡，這本書給我了心靈的震撼，書的頁數(shù)算不上多，可每翻一頁卻都帶給我無限的暇想和許多難以言表的感受?！都僭O(shè)給我三天光明》這本書令我明白了許多深入的道理。作者海倫·凱勒度過了88個春秋，可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中，除了看不見光明，而且也聽不到自然萬物的聲音，她卻努力改變命運(yùn)，最后學(xué)會了說話，還獲得了學(xué)士學(xué)位。海倫。凱勒是一個堅強(qiáng)的名字，是奇跡的名字。命運(yùn)是殘酷的，病魔無情地奪走了她的視力和聽力，使她待在一個完全封閉的世界，但她卻不自暴自棄，用心去感知天地萬物，用心去傾聽大自然的旋律；用心去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景！她仍在追求著屬于自己的幸福。這難道還缺乏以值得我們學(xué)習(xí)嗎？相比之下，我們耳聰目明，沒經(jīng)歷過那種痛苦，卻還不如海倫。凱勒，她的困難比我們更多更大，可還不是英勇地克制了嗎？而我們在生活中遇到難處，總是依賴別人，我們應(yīng)該更加英勇地去克制困難。漫長的黑暗是可怕的，世界在海倫。凱勒眼中只是無盡的黑暗，猶如陷入一個黑色的深淵，這孤寂，這痛苦，是常人根本無法忍受的，眼前雖然是一片漆黑，可她的內(nèi)心卻是彩色的。給她無窮動力的是那美妙的希望，是希望領(lǐng)著她前進(jìn)的，成長中難免有許多挫折讓我們來面對，我們也要對將來充滿希望，努力地去追逐生命。海倫。凱勒說：“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的厄難?！笨吹竭@話我愧從心生，因為我總是不保護(hù)好眼睛，寫完作業(yè)就立即看書，看好書又去看電視，眼睛的使用一刻都停不下來，所以視力也下降了不少，還戴上了眼鏡，所以我決定少使用眼睛，讓眼睛擁有更多的休息時間。此時，我有一絲疑惑，到底是什么讓海倫。凱勒獲得成功的呢？我想了很久，終于想出了一個自己比擬滿意的答案，應(yīng)該是她那驚人的毅力。然而，如今的我們總是不滿于現(xiàn)狀，總是抱怨作業(yè)太多，抱怨考試題目太難，與海倫。凱勒相比，這些還算是困難嗎？這些問題太微缺乏道了！一個人只要有毅力，就會有無窮無盡的力量，無論什么困難，都可以靠自己的毅力來獲得成功。《假設(shè)給我三天光明》這本書包含了許多的道理和啟示，使我受益匪淺，我要以海倫。凱勒為典范，讓自己變得更加堅強(qiáng)，更加英勇?！都僭O(shè)給我三天光明》范文5篇【二】最近，我看了一本名叫《假設(shè)給我三天光明》的書，有了很深的感觸。書中記敘了她從小到大發(fā)生的事，從19個月的高燒帶來的厄運(yùn)，到畢業(yè)于哈佛大學(xué)后四處演講，她都用愛告訴人們：讀書，方使心靈飽滿而充實。小時候的海倫是個聰明活潑的女孩，6個月就會說一些簡單的話語，剛滿1歲就會走路了。她比一般的孩子乖得多，也好學(xué)的多。然而好景不長，幸福的光陰總是完畢得太快，在一個充滿了百靈鳥兒的歌聲和鮮艷花朵的春天，一場高燒帶走了小海倫的聽力和視力，同時她也失去了語言才能。但是幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的教師——安妮.莎利文。莎利文教師不但翻開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與別人交流，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她承受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，為人類創(chuàng)造了奇跡！海倫·凱勒雖然是個盲人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都亮堂，因為在這本書中優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動，一位盲人竟然可以寫出如此生動的場景，令我驚訝不已，許多景物在她的描寫下變得栩栩如生，幾乎與正常人沒什么區(qū)別，讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望可以擁有光明，可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢？毫無目的地消磨時間，游手好閑，一點都不沒有認(rèn)識到時間的重要性和它的珍貴性，時間是一去不復(fù)返的，要是能讓他們也失明一天，讓他們認(rèn)識到時間的珍貴該多好??！回想起這本書，沒想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛，我決定，長大后一定要做一個像沙莉文的教師，哺育更多的人才！《假設(shè)給我三天光明》范文5篇【三】這幾天，我讀了一本書，這本書的書名叫：《假設(shè)給我三天光明》。故事內(nèi)容主要講了海倫·凱勒，也就是故事中的女主角，經(jīng)歷一生以及假設(shè)給我三天光明所做的一切事情。在海倫·凱勒小時候，一場殘酷的大病，無情地剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫·凱勒的心里一直都被“可惡”的黑暗覆蓋著，在那時，海倫的脾氣很不好，常常發(fā)脾氣。一直到海倫·凱勒6歲9個月的時候，一個人走進(jìn)了她的生活里，這個人讓海倫·凱勒明白了什么是愛。就是她——安妮·莎莉文。莎莉文教師就像是一把亮堂的燈火，點亮了海倫·凱勒心中的那盞暗乎乎的燈，讓海浪·凱勒成功的從黑暗走出了光明。終于，海倫·凱勒在莎莉文教師的細(xì)心教誨下，和父母的引導(dǎo)下，并且經(jīng)過自己的不懈努力，順利地考上了著名大學(xué)——哈佛大學(xué)。雖然繁重的功課使她非常地吃力，但是在教師的幫助下以及她的努力下，海倫·凱勒最終還是以優(yōu)異的大學(xué)成績畢業(yè)。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文教師，和其別人還有她的同學(xué)和小伙伴們。第二天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀有名的藝術(shù)館。直到最后一天——第三天，海倫·凱勒還要再一次看那美麗無比的日出，而且，她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活，就像一只歡快的小鳥。我深深的被海倫·凱勒這種堅持、堅決和樂觀、積極的信念給感動了。海倫·凱勒之所以能創(chuàng)造出這一切一切奇跡，全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經(jīng)歷了生活的坎坷，用愛擁抱全世界。《假設(shè)給我三天光明》范文5篇【四】在假期中，我閱讀了由美國女作家海倫。凱勒所寫的一本書—《假設(shè)給我三天光明》。在這本書中，她書寫了她的成長史和她的夢想。由于她才剛剛出生就已經(jīng)既看不到也聽不到了，就連說話也是在后來的日子里通過堅持不懈的努力才學(xué)會的。但是，在她的成長中也是由許多人去幫助她。為此她非常迫切地希望可以獲得短暫的三天光明，去看看這個世界。在第一天，她將去看看對于她來說非常重要的人和她所喜歡的各種各樣的事物。而第二天，她將要去看看人類與大自然所創(chuàng)造的偉大奇跡。第三天時，他將會去看看自己身邊的人們的正常生活。雖然，她是一位殘疾人，可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí)，閱讀各類書籍，因此她才會在成長的過程中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力。她就是這樣的一種人，無論遇到任何事都永不言棄。假如一個殘疾人都可以這樣，那我們這些這些正常人難道就不行嗎？所以一定要學(xué)習(xí)她那堅持不懈和永不言棄的精神，不然這連殘疾人都不如了。這本書的語句非常優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個道理?！耙衙恳惶於籍?dāng)成生命中的最后一天來過?！笔墙形覀円_開心心的度過每一天，這樣每個人所渡過的每一天都會過的非常精彩，再每天學(xué)習(xí)各種知識，這樣人每天才會感到充實。大家都說：“知識就是力量”，所以人們只有在活著時不斷地學(xué)習(xí)、去擴(kuò)大自己的學(xué)識，那樣才不會覺得那是在虛度光陰。人活在世上，只有通過不斷擴(kuò)大自己的學(xué)識以及有著永不放棄的精神去學(xué)習(xí)，才不算浪費(fèi)時間?！都僭O(shè)給我三天光明》范文5篇【五】這個寒假，我讀了美國作家海倫-凱勒寫的《假設(shè)給我三天光明》。這本書主要講了海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息，積極生活的故事。海倫是不幸的，因為在她19個月大的時候，一場突如其來的疾病使她永遠(yuǎn)的失去了視力和聽力。但她又是幸運(yùn)的，因為她得到了仁慈的沙莉文教師的悉心教誨和幫助，以驚人的毅力堅持學(xué)習(xí)，考入哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。讀完這本書，我被海倫自強(qiáng)不息的精神所感動，也被莎莉文教師