六年級(jí)成績單評(píng)語

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級(jí)成績單評(píng)語學(xué)生評(píng)語是對(duì)學(xué)生在職校學(xué)習(xí)期間各方面表現(xiàn)的評(píng)價(jià),是引導(dǎo)學(xué)生全面正確地了解自己的重要形式;下面是有六年級(jí)學(xué)生勞績單評(píng)語，接待參閱。

六年級(jí)學(xué)生勞績單評(píng)語

1.曹馳：你忠誠，良善，雖然言語不多，但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)切，從小事做起，悄悄為班集體爭榮譽(yù)。假設(shè)你能自信一些，在課堂上積極斟酌，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀才能和語言表達(dá)才能確定會(huì)有很大的提高。

2.丁偉你聰明過人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能潛心聽講，積極動(dòng)腦，是個(gè)分外要強(qiáng)的孩子。夢(mèng)想你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你確定會(huì)更加出類拔萃!

3.張虎：你忠誠守紀(jì)，是個(gè)聽話的男孩。上課能潛心聽講，大膽發(fā)言。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你開啟學(xué)識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊學(xué)識(shí)海洋的風(fēng)浪!夢(mèng)想你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，夢(mèng)想的大門確定會(huì)向你打開。

4.仇善你腦子生動(dòng)，別人不能回復(fù)的問題，你能卓越地回復(fù)出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)"壞摯友'，它往往使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)遇。唉，多悵然呀!想知道這"壞摯友'是誰嗎?它就是"馬虎、莽撞'!不過，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上"專心、細(xì)心'這個(gè)新?lián)从?。你說是嗎?

5.黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高，勞績也有了進(jìn)步。夢(mèng)想你不要自滿，抑制畏難心緒，持續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，端正作業(yè)字跡，提高寫作水平，爭取更大的進(jìn)步。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有大量的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧!

6.大家都熱愛你，由于你天真、良善，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?由于你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師也夢(mèng)想能看到你肅穆對(duì)待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立斟酌的好習(xí)慣，改掉不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣，爭取獲得較好的勞績。

7.你無論性情還是樣子都讓人覺得很心愛，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習(xí)從來不讓人費(fèi)神，但不夠刻苦。你的勞績，你自己合意嗎?我想：假使你要考重點(diǎn)高中，勞績光穩(wěn)定還不夠，確定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!

8.知道你最讓我賞識(shí)的是什么嗎?你大膽地提問和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí)，你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，只是在好多時(shí)候由于你缺乏自我約束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求，學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間，你會(huì)有進(jìn)步的，對(duì)自己多一些信仰吧。

9.你的腦子不錯(cuò)，思維較靈巧，可你現(xiàn)在的勞績?cè)诎嗌喜⒉凰闶呛芎茫捎谀愕那趭^度大約只有六七成。試想一下，假使你利用好課余時(shí)間多讀，多積累，更細(xì)心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的勞績會(huì)怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

10.你能虛心采納他人觀法，知錯(cuò)就改，敬愛老師，熱愛扶助老師做事情，喜歡集體，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極加入體育活動(dòng)。假設(shè)你精心聽講，勞績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更熱愛你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有士氣嗎?有老師扶助你，你進(jìn)步確定會(huì)很快的。

11.你是一個(gè)聰明、活潑、心愛的孩子，熱愛讓別人管理和照管。我最賞識(shí)你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻，你彌漫自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師夢(mèng)想以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和氣相處，學(xué)會(huì)寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

12.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了夢(mèng)想。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平日你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上慌張起來，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

13.全體老師都認(rèn)為你是位頭腦生動(dòng)的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;全體的老師都知道你誠實(shí)、爽快，但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;全體的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來說明你的決心。專心努力吧!

14.你耿直、良善，總是悄悄地做自己的事，不擅長表達(dá)自己的想法。你能關(guān)切集體，做值日專心負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，由于你有時(shí)不夠潛心，態(tài)度對(duì)比馬虎，所以，你一向"居中不上'。這使我很為你惋惜。假設(shè)你在學(xué)習(xí)上多幾分專心和踏實(shí)，你確定會(huì)有進(jìn)步的。

15.不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你，其實(shí)老師是熱愛你的，熱愛你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作專心負(fù)責(zé)，有條有理。假設(shè)精心聽講，你的勞績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更熱愛你。和同學(xué)們來個(gè)競賽，有士氣嗎?有老師扶助你，你進(jìn)步確定會(huì)很快的。

16.同學(xué)們熱愛你，由于你的忠誠可信，老師也熱愛你，由于你誠實(shí)心愛。你關(guān)切集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能專心完成作業(yè)。假設(shè)，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

17.曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，由于你的打扮在校園內(nèi)太不合時(shí)宜，我想，數(shù)年后，馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著自己的生命。我夢(mèng)想你能振作，多為自己將來想一想。

18.你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得分外"心愛'。你是一個(gè)乖巧的孩子，學(xué)習(xí)從來不讓大人費(fèi)神。但你的體育卻差的一塌糊涂，莫非一切都是你的體形"惹的禍'。這樣下去可不行，要刻苦磨練才是正道。

19.你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平日課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。假設(shè)你上課能夠操縱自己，積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺、按時(shí)、專心地完成，會(huì)有進(jìn)步的。假設(shè)你能和同學(xué)好好相處，虛心采納他人批評(píng)，你會(huì)擁有更多的摯友。

20.李昂，你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱心，上課能潛心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師夢(mèng)想你要專心細(xì)心，多檢查，制止不必要的錯(cuò)誤，爭取更好的勞績。

21.付玉婷：你寬厚、隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立才能。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上大膽一點(diǎn)，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

22.許勝男：每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格，領(lǐng)先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的專心、你的機(jī)靈首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期望你來年有更驕人的勞績!

23.李圳：在運(yùn)動(dòng)場上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：機(jī)靈、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠是個(gè)難得的德、智、體全面進(jìn)展的好學(xué)生。作為班干部，你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

24.陳文鑫，你敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極加入公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能潛心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，斷定你的勞績會(huì)更卓越。

25.當(dāng)你一次次主動(dòng)扶助同學(xué)清潔教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神尋思時(shí)，當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時(shí)作為老師的我，是多么的欣喜!我為你的熱心、勤奮和大膽而欣喜。假設(shè)，你能多花點(diǎn)時(shí)間實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬學(xué)識(shí)面，會(huì)有進(jìn)步的。

26.你是一個(gè)天真心愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬愛老師，熱愛扶助老師做事，與同學(xué)相處和氣，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，忠誠大膽。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。假設(shè)你以后在學(xué)習(xí)上能再專心些，課堂上潛心聽講，那你確定會(huì)更卓越。

27.你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師費(fèi)神。但是為了你的勞績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時(shí)間一刺眼就過去了，你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你理應(yīng)要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好計(jì)劃。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的!

28.不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是熱愛你的，熱愛你聰明，對(duì)待工作的熱心。你的勞績不夢(mèng)想是由于你上課沒有精心聽講，假設(shè)精心聽講你的勞績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更熱愛你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有士氣嗎?有老師扶助你，你進(jìn)步確定會(huì)很快的。

29.你愛好足球，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞。假設(shè)你把對(duì)足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，勞績確定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與勞績就能確定行。你的足球之夢(mèng)，是巧妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看勞績。

30.你是一個(gè)良善、熱心、有禮的女孩子，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是分外的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入大量，勞績也對(duì)比穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假使還不加緊，好的高中是遙不成及。

六年級(jí)學(xué)生勞績單評(píng)語精選

1.你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人告成的重要保證。我想目前的勞績滯后確定是暫時(shí)的，由于從你的眼神中我很明顯地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

2.沙劍：你關(guān)切集體，樂于助人，樂于加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量分外好的書，供大家閱讀。上課有時(shí)能專心聽講，積極舉手發(fā)言?；丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，書寫領(lǐng)會(huì)。假設(shè)你能把有時(shí)變成每天，學(xué)習(xí)勞績確定會(huì)有很大的提高。

3.在老師心目中，你總是悄悄無聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)專心的人，老師布置的作業(yè)你總能專心對(duì)待，專心對(duì)待自己，專心對(duì)待你周邊的人和事。但你的學(xué)習(xí)勞績總不能提高。老師夢(mèng)想你多吸收好同學(xué)的閱歷，努力把勞績搞上去。

4.你是個(gè)大膽地孩子?？?，在六一節(jié)的慶?；顒?dòng)中你能主動(dòng)承受組長的工作任務(wù)，率領(lǐng)同學(xué)一起加入活動(dòng)，說明你是很有才能的孩子?？墒菍W(xué)習(xí)上還是有大量的惰性思想，作業(yè)馬虎，聽講不夠潛心，那張小嘴巴永遠(yuǎn)有說不完的話。

5.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，而且你的頭腦更加聰明。你課堂上回復(fù)問題雖然不夠積極，但是一旦回復(fù)，那么是一鳴驚人。老師相信假設(shè)你能改掉上課開小差的習(xí)慣，并能寫一手好字，你確定會(huì)收獲更好的勞績。

6.你是老師最熱愛的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的機(jī)靈，無疑，你理應(yīng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到理由了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

7.你活潑、天真，有一張心愛的笑臉，不管在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候，你腦子對(duì)比生動(dòng)，別人不能回復(fù)的問題，你卻能卓越地回復(fù)出來。可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)"壞摯友'，他往往使你考試失去得"優(yōu)秀'的機(jī)遇，競賽與好名次擦肩而過。唉，多悵然呀!想知道這個(gè)壞摯友是誰嗎?他就是"馬虎莽撞'。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交，交上"專心細(xì)心'這個(gè)新?lián)从?。你說是嗎?

8.榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂觀、良善，但老師覺得幽默是能把痛楚、壓力轉(zhuǎn)化為輕松喜悅的才能，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種才能;老師還覺得榮鉅太"樂觀'了，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎，對(duì)自己的勞績落后不焦急;而良善，老師是認(rèn)同的，夢(mèng)想榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個(gè)能長久喜悅，也能把喜悅帶給別人的好孩子。

9.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)美麗心愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡勞動(dòng)，關(guān)切集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想報(bào)告你好勞績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好夢(mèng)想你變得勤奮些，專心實(shí)時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好勞績，你能做到嗎?

10.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬愛師長，友愛同學(xué)，關(guān)切集體，情愿為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺專心，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠?qū)崟r(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

優(yōu)秀六年級(jí)學(xué)生勞績單評(píng)語

1.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心采納他人觀法，知錯(cuò)就改，敬愛老師，熱愛扶助老師做事情，喜歡集體，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成處境較好，老師夢(mèng)想持續(xù)努力，上課回復(fù)問題再嘹亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

2.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的害羞、淳樸，誠實(shí)展現(xiàn)在我的面前，我就察覺在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。公然，你以勞績證領(lǐng)略一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的夢(mèng)想目標(biāo)邁進(jìn)。不過，想要告成，想要出人頭地，還需加把勁!持續(xù)努力!

3.你是一個(gè)聰慧活潑的孩子，動(dòng)手才能強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回復(fù)問題聲音嘹亮清亮，作業(yè)能按時(shí)專心完成。但是，學(xué)習(xí)不能得志于應(yīng)付，得主動(dòng)地獲取學(xué)識(shí)。老師夢(mèng)想你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。

4.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心采納他人觀法，知錯(cuò)就改，敬愛老師。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文怯懦的天性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對(duì)你學(xué)習(xí)和生活才能的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，打開自己的心扉，真誠采納老師和同學(xué)，使自己能喜悅成長。

5.邵田雷：你提防自己的學(xué)習(xí)，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)對(duì)比用功。雖然你平日有點(diǎn)害臊，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了兩個(gè)第一的好勞績。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強(qiáng)記，那就確定能走在別人之前。

6.李倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相