中學(xué)生弟子規(guī)讀后感

中學(xué)生弟子規(guī)讀后感前段時(shí)間我們學(xué)校讓我們寫《弟子規(guī)》的讀后感，在我的姐姐的引導(dǎo)下，我慢慢感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)覺，原來做人也有很多規(guī)章，“弟子”也有“規(guī)”。因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。《弟子規(guī)》里有這樣的一句話“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，敬重父母、親人。由于，究竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能遺忘哺育之恩吧?

其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比方“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！币馑际牵盒值芘笥岩嗷ゾ粗兀椭C，假如不和諧，父母就要為你們操勞，和諧，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。

〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要慎重。俗話說：無法規(guī)，不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣，有定位，要干凈，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則簡(jiǎn)單被別人“說閑談”。順便說一個(gè)故事：以前著名詩人王安石是當(dāng)時(shí)國家的重臣，可他有一個(gè)壞習(xí)慣：不愛洗澡。有一次，國家開大會(huì)，他也參與了。正值國王在大會(huì)上公開地對(duì)王安石說話時(shí)，一只虱子，從他的脖子始終爬到臉上，會(huì)上的大臣都看得一清二楚，很快，這件事就傳遍了五湖四海，成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓(xùn)，不然也有可能成為別人的笑話呢。

人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣你會(huì)很歡樂。

仁，代表慈愛、親仁。對(duì)外人慈愛，對(duì)親人慈愛，對(duì)朋友慈愛，對(duì)同學(xué)慈愛……現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的?我自己作了一首小歌：“能親仁，固然好，好日來，壞日少”我們可要努力啊!

我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)學(xué)問。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不肯定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。

這就是我的讀后感。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫忙，我要以它作為行為準(zhǔn)則。

中學(xué)生弟子規(guī)讀后感2

“一花一世界，一葉一菩提。”如此微妙深厚的大千世界進(jìn)展至今，文化也傳承至今。而今，我慕名拜讀了這中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典《弟子規(guī)》后，受益頗深。

有人說：“若是要成為這天下第一強(qiáng)國，制造一個(gè)抱負(fù)的先進(jìn)國度，那就得回到一千多年前，學(xué)習(xí)中國孔老夫子的文化。”我想這句話是毋庸置疑的。中華上下五千年，那積蓄已久的力氣。豈是這些后起的“小輩”可比較的?這薄薄的《弟子規(guī)》并沒有多少重量，但這2千個(gè)字，卻有著不行無視的力氣。引導(dǎo)我們向善趨惡，這，便是中華文化的魅力。

自古以來，便是萬善孝為先。教師長輩教育我們：父母將我們生之育之，十幾年如一日，不簡(jiǎn)單。我們要孝敬父母，切不行忤逆父母。我們聽著念著，也做著。可是，你是否有做好?是否也時(shí)時(shí)認(rèn)為父母哺育我們天經(jīng)地義?父母為我們付出的一切是用來還前世的債?

不是的，這世間又有誰是欠誰的呢?父母照看哺育我們，只是由于那血濃于水的情，并不是債啊。而我們孝敬父母，才是天經(jīng)地義的。人生在世，不過區(qū)區(qū)幾十年，父母與我們最親，賜予我們的恩情也最深重，那，是怎樣都還不清的一份情!“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床?！迸W(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié)，把孝當(dāng)作一項(xiàng)大事業(yè)，專心經(jīng)營，用愛培育，不讓父母憂心勞心慮心擔(dān)憂，才能立足于天地之間。

人們說：“孝乃小善。”那，何謂大善?

“但凡人，皆須愛，天同覆，地同載?！彼哉f，和善是人之天性，每個(gè)人都對(duì)群眾有顆關(guān)心愛惜的心。然而我卻認(rèn)為，善不分大小。無論好人壞人，聰慧愚笨，富貴貧賤，種族國界，都一樣會(huì)賜予，會(huì)感恩。付出的純是一片慈愛友善，不為名利，毫無虛假。只是被現(xiàn)實(shí)的塵土所蒙蔽，以致看不到那顆原原本本真真正正的心?！兜茏右?guī)》教我如何“剔糟粕”。清洗靈魂，涅磐重生，重拾那顆純潔的心，從而人人為善，這也許就是大善了吧!

我們?nèi)舻教帉W(xué)著仁厚待人，天地間也將到處蕩漾著愛的波浪。生活中的一切就像一面鏡子，你對(duì)他笑，他也對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他便會(huì)對(duì)你哭。同樣，如若你溫情待他，他也是會(huì)善待你的。

孝者，無須像張堅(jiān)那樣臥冰求鯉，無須像周文王、子路般時(shí)時(shí)牽掛。每天出門說一聲：“爸媽，我走了!”回家時(shí)說聲：“爸媽，我回來了?！弊尭改赴残?，這便足矣。

善者，無須像佛祖割肉喂鷹，無須像黃帝嘗遍百草。只是每天對(duì)身邊的人一個(gè)微笑，多做一些“舉手之勞”，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)謙讓，這便足矣。

中學(xué)生弟子規(guī)讀后感3

《弟子規(guī)》這本書，是依據(jù)至先師孔子在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹;其次在一切日常生活言語行為中要當(dāng)心慎重，特殊要講信用;然后要有一顆慈善的愛心，對(duì)一切事物都公平博愛，善待天地萬物，自覺愛護(hù)生態(tài)環(huán)境;更要主動(dòng)親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí);最終在利用剩余的時(shí)間和精力，來好好地學(xué)習(xí)其他有益的學(xué)問。

我們00年月的小孩，好像每個(gè)人都呈現(xiàn)出不同于別人的共性。有的時(shí)候，我們愛去哪就去哪，根本不會(huì)跟父母說;有些時(shí)候，我們回到家里，就一頭栽進(jìn)房間里，根本也不會(huì)跟父母說。其實(shí)，在背后的父母都隱含著無比的擔(dān)憂。孩子在外邊的時(shí)候，擔(dān)憂他是否迷路了，被拐了。我們根本不會(huì)想象到他們的焦慮，只會(huì)自己玩，不會(huì)想到別人的感受。我們愛我們的父母就該“出必告，反必面”，即出去的時(shí)候告知父母知道你們?nèi)ツ睦?，回來的時(shí)候，要當(dāng)面告知父母我們回來了，讓他們放心。

曾經(jīng)，我跟我的哥哥姐姐們相處，或許是由于我們玩得太熟了，所以我總愛直稱呼他們的名字?；蛟S是由于習(xí)慣了吧，我叫他們名字時(shí)候，他們也不見怪，哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。但其實(shí)，他們自己背后可能有些怨言，但卻不會(huì)跟我說任何，或許怕我難為。我愛哥哥姐姐們就該“稱尊長，勿呼名”，即稱呼長輩的時(shí)候，不要直稱呼他們的名字，要稱號(hào)“哥哥，姐姐，叔叔，阿姨”等稱呼，敬重他們，由于他們是長輩。

我最喜愛不分大小的跟長輩說話。有的時(shí)候，遇到我跟他們意見不同時(shí)，我總愛大聲反對(duì)，不分尊卑。他們有時(shí)候也會(huì)教訓(xùn)一下我，但我總是這樣子左耳入右耳出，不太理睬。其實(shí)，他們內(nèi)心也很不滿，但也不會(huì)狠狠地罵我，而我也不會(huì)想到這一點(diǎn)。我們愛長輩就該“尊長前，聲要低”，即與長輩說話的時(shí)候呢，聲音要嚴(yán)厲適中，不要大大聲音地駁回，雖然他們比不會(huì)很嚴(yán)峻地教訓(xùn)，但其實(shí)他們內(nèi)心也不好受的。

我們經(jīng)常喜愛自出自入，“敲門”這個(gè)動(dòng)作，我們根本大多數(shù)都不會(huì)用到。其實(shí)，別人的房間并不是可以讓你任憑進(jìn)出的，有些人或許無所謂，但有些人卻很在意別人進(jìn)入他的放假的。然而進(jìn)別人房間前，不敲門是一種壞習(xí)慣。我們敬重別人就該“將入門，問孰存”，即在入門之前，應(yīng)當(dāng)先敲門問一下：“有人在嗎，我可以