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文檔簡介

小學(xué)儀器室?工作總結(jié)?(一)在?本學(xué)期里,?我們圍繞儀?器站工作計(jì)?劃內(nèi)容,樹?立效率和超?前意識(shí),繼?續(xù)實(shí)施目標(biāo)?管理,加強(qiáng)?學(xué)校實(shí)驗(yàn)室?建設(shè)、儀器?配備、管理?使用和學(xué)具?工作、不斷?提高服務(wù)水?平。使實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工作進(jìn)?一步規(guī)范。?(范本)現(xiàn)?將一學(xué)期來?的工作總結(jié)?如下:一?、繼續(xù)加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)室的管?理工作1?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?非常重視實(shí)?驗(yàn)教學(xué)工作?,按上級(jí)業(yè)?務(wù)部門要求?,制定一系?列規(guī)章制度?,并照章落?實(shí)于工作中?。2、配?齊工作人員?,成立了工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。3、徹?底清查了教?學(xué)儀器及音?體美器材,?解決了歷年?遺留問題。?真正做到帳?物相符。訂?購了部分緊?缺實(shí)驗(yàn)儀器?及用品,以?滿足實(shí)驗(yàn)教?學(xué)所需。?4、學(xué)校實(shí)?驗(yàn)室工作管?理水平不斷?提高。實(shí)驗(yàn)?室利用率高?,實(shí)驗(yàn)儀器?準(zhǔn)備及時(shí),?促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)?教學(xué)的開展?。5、嚴(yán)?格危險(xiǎn)品管?理制度。規(guī)?范化學(xué)危險(xiǎn)?品的管理。?化學(xué)危險(xiǎn)品?專柜存放,?嚴(yán)格使用登?記制度,保?證實(shí)驗(yàn)室的?安全。二?、加強(qiáng)了教?學(xué)器材的配?備與管理工?作1、學(xué)?校重視器材?管理工作,?各種帳簿齊?全,規(guī)范。?(范本)帳?物簽相符,?借還手續(xù)嚴(yán)?格。2、?各種教學(xué)器?材存放整齊?、有序。符?合要求。?3、所有儀?器按要求貼?有大類標(biāo)簽?,并涂清漆?保護(hù)。三?、繼續(xù)加強(qiáng)?學(xué)具的征訂?、使用、研?究工作1?、充分發(fā)揮?學(xué)具在課堂?教學(xué)中的作?用,開發(fā)學(xué)?生的智力,?培養(yǎng)學(xué)生的?動(dòng)手能力和?創(chuàng)造精神。?2、加強(qiáng)?了學(xué)具的應(yīng)?用與研究工?作,同期還?舉行了學(xué)生?實(shí)驗(yàn)操作比?賽活動(dòng)。促?進(jìn)了學(xué)具的?應(yīng)用,充分?發(fā)揮了其在?教育教學(xué)中?的效益。?四、開展自?制創(chuàng)新教具?評(píng)選活動(dòng)?為推動(dòng)實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工作的?深入開展加?強(qiáng)優(yōu)秀自制?創(chuàng)新教具的?研制和應(yīng)用?。開展了實(shí)?驗(yàn)技術(shù)成果?、自制創(chuàng)新?教具的評(píng)選?活動(dòng)。參評(píng)?自制創(chuàng)新教?具能滿足有?關(guān)學(xué)科的授?課要求,結(jié)?構(gòu)簡單,操?作方便,形?象生動(dòng),效?果明顯。性?能可靠,取?材容易,堅(jiān)?固耐用。解?決了儀器不?足的問題,?收到了良好?的效果。?五、繼續(xù)加?強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師?的自身建設(shè)?。1、實(shí)?驗(yàn)教師刻苦?鉆研業(yè)務(wù),?不斷提高工?作能力和業(yè)?務(wù)水平,以?適應(yīng)新形勢?下的工作要?求。2、?增強(qiáng)服務(wù)意?識(shí),落實(shí)政?府提速工程?精神,提高?工作效率。?工作中認(rèn)真?負(fù)責(zé),及時(shí)?與任課教師?取得聯(lián)系,?提前做好實(shí)?驗(yàn)準(zhǔn)備工作?。以保證課?堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)?順利進(jìn)行。?3、落實(shí)?工作職責(zé),?明確工作任?務(wù),做到份?內(nèi)工作不失?誤,團(tuán)結(jié)協(xié)?作,圓滿完?成學(xué)校安排?的各項(xiàng)工作?任務(wù)。小?學(xué)儀器室工?作總結(jié)(?二)一個(gè)?學(xué)期以來,?我校儀器室?工作在校長?的精心指導(dǎo)?下,依據(jù)學(xué)?校目標(biāo)管理?方案,樹立?效率和超前?意識(shí),大力?強(qiáng)化目標(biāo)管?理,努力創(chuàng)?造條件,提?高了管理水?平,突出了?儀器的使用?管理環(huán)節(jié),?走科學(xué)化、?規(guī)范化管理?之路,使我?校實(shí)驗(yàn)室工?作從比走上?了一個(gè)正規(guī)?合理的臺(tái)階??,F(xiàn)將一個(gè)?學(xué)期以來的?工作總結(jié)如?下:一、?抓管理是負(fù)?責(zé)人和管理?員服務(wù)教育?教學(xué)義不容?辭的職責(zé)?1、實(shí)驗(yàn)室?工作檔案管?理更加規(guī)范?。(范本)?為規(guī)范實(shí)驗(yàn)?室的管理,?整理好各種?資料,實(shí)驗(yàn)?室把每年的?工作檔案做?進(jìn)一步的整?理和充實(shí),?裝訂成冊(cè)、?分類存放,?便于查閱,?成分發(fā)揮了?檔案在實(shí)驗(yàn)?室工作中的?作用。2?、嚴(yán)格了借?還手續(xù),按?照學(xué)校要求?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的指示,我?校始終以《?教學(xué)儀器借?還制度》為?準(zhǔn)則,嚴(yán)格?了借還手續(xù)?,各任課教?師使用儀器?及時(shí)登記,?用后督促歸?還,并檢查?儀器的使用?情況,校外?人員借用必?須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)方可借?用。3、?定期檢查和?維護(hù),我們?對(duì)教學(xué)器材?實(shí)行定期檢?查和維護(hù),?每月進(jìn)行一?次,學(xué)期末?清查一次。?夏季氣溫高?,空氣濕度?大,每周檢?查一次,開?櫥開窗通風(fēng)?,將怕濕的?儀器進(jìn)行晾?干,以防霉?變和生銹。?([.7r??])損壞的?儀器能維修?的及時(shí)維修?,保證不耽?誤教學(xué)需要?。二、隊(duì)?伍是基礎(chǔ),?管理是關(guān)鍵?,使用更是?關(guān)鍵的關(guān)鍵?不論是儀?器的配備,?還是儀器的?管理,最終?的落腳點(diǎn)還?是在提高學(xué)?生的整體素?質(zhì)。1、?___、計(jì)?劃完善為實(shí)?驗(yàn)教學(xué)提供?了有力地保?證。學(xué)校為?開展好實(shí)驗(yàn)?教學(xué),專門?安排分管領(lǐng)?導(dǎo)進(jìn)行專項(xiàng)?檢查,遇到?問題現(xiàn)場辦?公,就地解?決。每學(xué)期?初,我們都?依據(jù)教材的?變化情況,?修訂實(shí)驗(yàn)教?學(xué)計(jì)劃,鼓?勵(lì)教師自制?教具,以便?更適應(yīng)新形?勢下實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的需要。?2、積極?配合任課教?師,給他們?準(zhǔn)備好所用?的儀器和材?料,使他們?能按時(shí)上課?。對(duì)掌握不?準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)預(yù)?先試做一下?,看是否成?功,然后再?課堂上做,?以確保實(shí)驗(yàn)?成功率。?3、狠抓了?實(shí)驗(yàn)教學(xué)的?開出率和合?格率。為促?進(jìn)素質(zhì)教育?的開展,培?養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)?手操作能力?,學(xué)校狠抓?了實(shí)驗(yàn)教學(xué)?的開出率和?合格率為檢?查學(xué)生的實(shí)?驗(yàn)情況,激?發(fā)學(xué)生的實(shí)?驗(yàn)興趣。?4、繼續(xù)做?好實(shí)驗(yàn)室安?全工作。定?期地對(duì)實(shí)驗(yàn)?室工作進(jìn)行?檢查,及時(shí)?消除安全隱?患。小學(xué)?儀器室工作?總結(jié)(三?)本學(xué)期?即將結(jié)束,?回顧這一學(xué)?期的工作,?我能圓滿地?完成上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)交給的任?務(wù)。在教委?和學(xué)校的各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直?接關(guān)懷和支?持下。我作?為音美儀器?式的管理員?全力支持各?科教學(xué)活動(dòng)?,真正服務(wù)?于教學(xué),以?教學(xué)為中心?,是個(gè)年級(jí)?的音樂課、?美術(shù)課以及?音樂特長課?、美術(shù)特長?課上好,使?用音樂、美?術(shù)儀器及時(shí)?正常運(yùn)行,?保養(yǎng)維修到?位。這一學(xué)?期借用教師?認(rèn)真負(fù)責(zé),?嚴(yán)格按照借?閱管理制度?進(jìn)行借閱,?填寫好借閱?使用記錄。?現(xiàn)將本學(xué)?期以來的工?作情況作出?如下總結(jié):?一、管理?制度健全。?1、建立?了音樂、美?術(shù)儀器登記?明細(xì)賬,及?保養(yǎng)維修記?錄,借還儀?器登記表,?損壞賠償?shù)?記表。2?、借用教學(xué)?儀器,各位?使用教師都?能認(rèn)真按照?借還規(guī)章制?度執(zhí)行,填?寫好借用通?知單。3?、借還時(shí),?使用教師都?能認(rèn)真檢查?所借用的儀?器和歸還儀?器是否有損?壞。4、?交接所使用?的儀器檢驗(yàn)?無損后方能?簽字。5?使用教師都?能把所借用?的儀器擺放?原處,這樣?下次在借用?時(shí)容易查找?。6、使?用教師所借?用儀器基本?能按規(guī)定時(shí)?限歸還,以?保證儀器正?常運(yùn)行。?7、在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的支持?和配合下,?真正做好防?盜、防火、?防霉、防塵?,確保儀器?使用的安全?性。二、?借還及時(shí),?服務(wù)周到。?1、凡是?借用儀器的?班級(jí)或教師?,都能及時(shí)?給予辦理。?2、服務(wù)?周到、及時(shí)?、熱情,使?教師按時(shí)使?用儀器上課?。三、對(duì)?儀器能及時(shí)?進(jìn)行維修和?保養(yǎng)。1?、經(jīng)過檢查?后,如果有?損壞的儀器?,能及時(shí)修?理。2、?如自己不能?修好的儀器?,隨時(shí)報(bào)請(qǐng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn),找有關(guān)?人員進(jìn)行修?理

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