版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
九年級下學(xué)?期末操行評?語【精選篇?】1.?你擁有聰明?才智又不乏?刻苦勤奮多?思善問,所?以你的成績?名列前茅;?你為人和善?,開口必笑?但又堅持原?則,所以得?到大家的信?賴;我觀察?過很久,在?全班男生中?,你屬于做?事認(rèn)真精益?求精的那種?;你很自信?,這是一種?很好的心態(tài)?,但要記住?“山外有山?”的道理,?勝不驕,敗?不餒,永遠(yuǎn)?不放棄追求?。2.?在老師的印?象中,你聰?明,有才智?,你學(xué)什么?東西都特別?快。你有強(qiáng)?烈的進(jìn)去心?,非常優(yōu)秀?的領(lǐng)悟力和?理解力,學(xué)?習(xí)上反應(yīng)快?,愛動腦,?肯鉆研這些?都是作為一?個優(yōu)秀學(xué)生?不可缺少的?學(xué)習(xí)品質(zhì),?進(jìn)入高二以?來,你學(xué)習(xí)?特別主動,?成績提高很?快,已進(jìn)入?了年級優(yōu)秀?生的行列,?但是老師想?提醒你要注?意學(xué)習(xí)的每?一個細(xì)節(jié),?不要好高騖?遠(yuǎn),踏踏實?實做好學(xué)習(xí)?上的每一件?事,你要注?意克服浮躁?情緒,堅定?踏實,提高?效率,準(zhǔn)備?迎接高三新?的挑戰(zhàn)。?3.你是?一個熱愛讀?書,善于鉆?研,愛好廣?泛,學(xué)習(xí)成?績非常優(yōu)秀?的學(xué)生,認(rèn)?識你的人都?認(rèn)為你是個?“奇才”。?你曾為班級?和學(xué)校爭得?了榮譽(yù),你?樹立起遠(yuǎn)大?理想,立志?考上“劍橋?”“牛津”?之類的大學(xué)?,這是何等?的令人欽佩?!老師多么?希望你能揚(yáng)?起理想的風(fēng)?帆,實現(xiàn)美?好的理想啊?!然而,看?到你不能正?確地接受老?師的批評,?與同學(xué)的關(guān)?系日益疏遠(yuǎn)?,對值日工?作漠不關(guān)心?,老師真是?從內(nèi)心為你?的落后而焦?急。我送你?三句話“三?人行,必有?我?guī)煛薄笆?去朋友的人?將孤獨(dú)無援?”“勞動才?能創(chuàng)造一切?”。相信知?錯就改的人?會更有發(fā)展?。積極進(jìn)取?,全面發(fā)展?,你會更加?完美!4?.經(jīng)過幾?年來的不懈?努力,你已?成為全校聞?名的好學(xué)生?,新的學(xué)習(xí)?生活已經(jīng)在?你面前展開?,愿你駕駛?著裝滿知識?的巨輪,樹?起理想的風(fēng)?帆,擎著奮?斗的指南針?,抵達(dá)科學(xué)?的彼岸。你?性情溫和,?言語不多,?但你待人誠?懇禮貌,思?想上進(jìn),有?明辨是非的?能力。作為?一名班干部?,能以身作?則,嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項紀(jì)律,負(fù)?責(zé)班級宣傳?工作,認(rèn)真?負(fù)責(zé),與同?學(xué)關(guān)系融洽?。愿你在平?時更注重基?礎(chǔ)知識的學(xué)?習(xí)與訓(xùn)練,?加強(qiáng)能力的?培養(yǎng),做一?個全面發(fā)展?的好學(xué)生!?5.你?樸實無華,?思想健康,?積極上進(jìn),?你身處逆境?,卻永不退?縮,你不追?求享受只追?求方方面面?的進(jìn)步,我?為你感到無?比的高興,?希望你做生?活的強(qiáng)者,?不屈不撓勇?往直前,我?會永遠(yuǎn)支持?你祝福你!?前進(jìn)的道路?是坎坷的,?愿你做一個?無畏的勇士?,采擷最美?麗的花朵!?6.“?真人不露相?”這句話用?在你身上最?合適了,在?你不愛說話?的外表下,?藏著一顆勤?奮,努力,?上進(jìn)的心,?再加上你的?聰明,才智?,你學(xué)什么?東西都特別?快。這一學(xué)?期你進(jìn)步非?常的快!要?是你還能在?大家面前大?聲地講話,?那我們就更?好了。加油?吧,你將會?是個很有出?息的高中生?!7.?學(xué)習(xí)認(rèn)真刻?苦,生活節(jié)?儉,處世大?方。成績較?穩(wěn)定,保持?前列。熱愛?勞動,主動?維護(hù)好班級?環(huán)境,受到?老師同學(xué)的?好評。望今?后能樂觀開?朗些,主動?參與些文體?活動,從各?個方面來培?養(yǎng)鍛煉自己?。8.?一直以來你?總是孜孜不?倦地認(rèn)真學(xué)?習(xí),積極工?作,盡自己?的努力把學(xué)?習(xí)和工作做?好。由于目?標(biāo)明確態(tài)度?認(rèn)真,因此?成績也不錯?。但工作時?要注意方法?,并要持之?以恒,有始?有終,以身?作則,這樣?就會有更多?的同學(xué)信任?你支持你。?加油干吧,?你一定會更?加出色。你?是一個心地?善良,是非?分明,有責(zé)?任心的孩子?,對任何事?都能盡職盡?責(zé)地做好,?你努力向身?邊的好同學(xué)?學(xué)習(xí),成績?在一天天進(jìn)?步。老師喜?歡你在知識?的海洋里暢?游的學(xué)習(xí)勁?頭,更愿意?看到你在課?余時間象蝴?蝶一樣在大?自然中快樂?飛舞。9?.你總能?第一個完成?課堂作業(yè),?每次回答問?題也總是積?極舉手。盡?管你的作業(yè)?有時出現(xiàn)小?差錯,答問?可能不夠完?滿,老師仍?然欣賞你的?機(jī)敏和大膽?。最讓我滿?意的是,只?要誰需要幫?助,你準(zhǔn)會?伸出友誼之?手。不過,?我對你有一?份特別的期?盼當(dāng)你為一?點(diǎn)點(diǎn)小事與?別人發(fā)生沖?突時,放下?緊捏的拳,?報以謙讓的?一笑,好嗎??相信你不?會使我失望?的。10?.你是一?個思想純潔?不斷要求進(jìn)?步的男孩,?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律,?自覺完成老?師交給的各?項任務(wù),學(xué)?習(xí)上有鉆研?精神,上課?時不時的“?插嘴”充分?說明你腦瓜?敏捷,但有?時候你沒能?掌握好分寸?,學(xué)習(xí)上還?缺乏踏實的?作風(fēng),沒能?更好地做到?全面發(fā)展,?有偏科現(xiàn)象?。“千里之?行,始于足?下”,只有?腳踏實地埋?頭苦干,才?能結(jié)出豐碩?之果!1?1.你是?一個誠實的?男孩,能虛?心接受老師?的教育,你?思想上積極?要求進(jìn)步,?但又常常不?能嚴(yán)格要求?自己,能熱?愛集體,但?又常常給集?體抹黑,希?望學(xué)有所長?,但又缺乏?刻苦踏實的?學(xué)習(xí)作風(fēng),?以致學(xué)習(xí)一?般,工作想?做好,但又?缺乏主動精?神,能力也?不夠。愿你?振作起來,?“吃一塹,?長一智”,?做一個優(yōu)秀?的好學(xué)生!?12.?開朗外向的?你不失溫柔?細(xì)致,快人?快語亦掩不?住你善良的?品質(zhì);班級?的榮譽(yù),你?分外珍視,?同學(xué)的困難?,你鼎立相?助,老師的?教誨,你虛?心接納。面?對繁重的學(xué)?習(xí)任務(wù),你?逃避過,你?彷徨過,但?終于坦然面?對,奮起直?追,成效顯?著,成為班?級后來居上?的典型。望?高三堅持不?懈的努力,?取得更大的?進(jìn)步。1?3.難得?的懂事明理?,少有的細(xì)?心謹(jǐn)慎,你?是個讓老師?放心又省心?的學(xué)生。同?學(xué)交往,與?人為善,以?誠相待,身?擔(dān)要職,從?不懈怠,絕?不徇私,專?注課堂,作?業(yè)高質(zhì),你?的這些表現(xiàn)?常令老師欣?慰。文科學(xué)?習(xí)是你的強(qiáng)?勢,理科學(xué)?習(xí),并不注?定是你的劣?勢,要樹立?自信,調(diào)整?心態(tài),優(yōu)化?方法。為高?三的揚(yáng)長補(bǔ)?短蓄勢待發(fā)?。14.?你眼睛里?閃爍著智慧?的光芒,你?是一個思維?敏捷的好學(xué)?生。你聰穎?而不失沉穩(wěn)?,文靜而又?堅強(qiáng);秀氣?文雅的你有?較強(qiáng)的領(lǐng)悟?力,為人淳?樸,品行端?正,寬厚仁?道,不激進(jìn)?,不與人爭?鋒,同學(xué)樂?意親近你。?你能合理地?安排作息時?間,不為各?種言行左右?,把精力放?在學(xué)習(xí)上,?讓師長放心?,真的難能?可貴。老師?真誠地希望?你充分發(fā)揮?自己的聰明?才智,你應(yīng)?該向知識的?深度和廣度?發(fā)展,使學(xué)?習(xí)成績更上?一層樓。?15.你?有一顆純真?的心,你的?笑容如春風(fēng)?洋溢。你的?自覺認(rèn)真刻?苦精神很難?得,你是一?個令老師和?家長寬慰的?孩子。你品?行優(yōu)良,待?人誠懇,表?里一致。高?二階段學(xué)習(xí)?穩(wěn)定,成績?良好,有自?強(qiáng)不息,積?極進(jìn)取的精?神。我想,?你有良好的?心理素質(zhì),?你的思維理?解能力并不?在他人之下?,只是要多?加注意學(xué)習(xí)?的細(xì)節(jié)。多?思多練做好?知識的歸納?和問題的反?思,你的成?績會有很大?的提高。?九年級下學(xué)?期末操行評?語【經(jīng)典篇?】1.?你那聰明活?潑的樣子讓?人賞心悅目?,你那小小?的身影,就?像班上個活?躍的音符,?時常會奏出?悅耳的弦律?,每次上課?回答問題你?總是聲音響?亮,表情豐?富。每次大?掃除時總能?見到你忙碌?的身影,掃?了地又忙去?擦桌子,問?你“累不累?”,,你總?是笑著說“?不累”,孩?子,你是好?樣的,但老?師還希望你?把這股勁多?在學(xué)習(xí)中使?使,上課不?要經(jīng)常遲到?,認(rèn)真對待?每一堂課,?每一次作業(yè)?,那老師就?更欣賞你了?。2.?你很聰明,?有一定的組?織能力,對?班級的各項?工作都充滿?了熱情。平?時能夠積極?團(tuán)結(jié)同學(xué),?在同學(xué)中間?有一定的威?信。所以,?同學(xué)們一致?推選你為班?級的體育委?員。而你也?不負(fù)眾望,?出色地完成?了任務(wù)。平?時組織同學(xué)?們進(jìn)行訓(xùn)練?,接力賽上?沖鋒在前,?最終為班級?奪冠立下了?汗馬功勞。?老師在為你?高興的同時?,更希望你?在學(xué)習(xí)上也?做同學(xué)們的?排頭雁領(lǐng)頭?兵,成為大?家學(xué)習(xí)的榜?樣。記住要?讓自己的才?華放出更奪?目的光芒,?打好基礎(chǔ),?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度是?很必要的。?3.你?是一個積極?向上的優(yōu)秀?學(xué)生,最近?,你的學(xué)習(xí)?方向明確,?熱情特別高?。但有時你?的情緒不太?穩(wěn)定,心情?有些煩燥,?做題不能安?靜,還好你?有自我調(diào)節(jié)?能力,能在?短時間內(nèi)將?心態(tài)調(diào)整過?來,所以也?沒有在很大?程度上影響?你的學(xué)習(xí)。?一只箭,若?要它堅韌,?若要它鋒利?,若要它百?步穿楊,百?發(fā)百中,磨?礪它,拯救?它的都只能?是自己。所?以你要明白?,若你要實?現(xiàn)你的理想?,只有你自?己去奮斗拼?搏,去跨一?個個障礙,?實現(xiàn)你的一?個個夢想。?4.周?小斐該生身?為外語課代?表期間,從?不抱怨,工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,善始善終?。學(xué)習(xí)勤奮?刻苦,不懂?就問,成績?突出?;顫?開朗的微笑?,讓同學(xué)和?老師都由衷?的青睞。她?的言行舉止?,不愧為區(qū)?三好學(xué)生。?期待她在新?的學(xué)校,再?創(chuàng)佳績。?5.勇-?-----?“胸中有丘?壑?!蹦闶?個深藏不露?的孩子,從?你不經(jīng)意的?言談中就知?道你博覽群?書,上知天?文,下知地?理。雖然你?從不炫耀自?己,但大家?早已把你看?成不折不扣?的智多星。?學(xué)業(yè)方面你?在不斷進(jìn)步?,老師相信?你一定還有?更大的潛力?有待挖掘,?嘗試著使自?己不偏科,?各科齊頭并?進(jìn),再加把?勁,你會比?現(xiàn)在更出色?!6.?鄧琳琳--?--“只要?功夫深,鐵?杵磨成針。?”你是個有?毅力有恒心?的孩子,對?待什么事情?都有著不達(dá)?目的不罷休?的韌勁和勇?氣。你的字?更是賞心悅?目,如果堅?持練下去,?一定成為了?不起的大書?家。你是那?么善解人意?,又是那么?謙虛謹(jǐn)慎,?難怪同學(xué)們?都喜歡和你?交朋友。但?美中不足是?上課時你太?“珍惜”自?己的語言了?,提問時總?看不到你舉?起的手,為?什么這么不?自信呢?今?后,老師相?信你不但能?做到亮出自?己,而且能?做得更好,?不是么??7.劉哲?銘該生能嚴(yán)?格要求自己?,自覺遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度。?忠厚老實,?做事實實在?在。雖不善?言辭,但一?心向善。學(xué)?習(xí)一直很勤?奮,有恒心?,能注重薄?弱學(xué)科的學(xué)?習(xí),如果有?更好的學(xué)習(xí)?方法和習(xí)慣?的話,那成?績肯定能再?上一個新的?臺階。8?.王會會?該生是衛(wèi)生?委員,工作?有條不紊,?有思想,有?策略。寫一?手好字,讓?人為之折服?。她是一個?外表文靜,?內(nèi)心甜美的?女孩,能想?人之所想,?急人之所急?,有著很強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。學(xué)習(xí)勤?奮刻苦,積?極要求進(jìn)步?,自覺性很?高,相信成?績一定會更?好。9.?潔---?“桃李不言?,下自成蹊??!睒銓W(xué)虛?實憨厚的你?在班中人緣?極好,大家?都喜歡和你?交朋友。在?老師眼里,?你從人品到?工作能力也?是頂呱呱的?。在你擔(dān)任?生活委員的?日子里,你?不怕臟,不?怕累,用汗?水為大家營?造了舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?你協(xié)助老師?工作,取得?了驕人成績?。在學(xué)業(yè)上?,你一直在?穩(wěn)步前進(jìn),?老師看在眼?里,喜在心?上。祝你早?日實現(xiàn)心中?夢想。1?0.周志?軍該生能嚴(yán)?格要求自己?,自覺遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度。?熱愛勞動,?做事實實在?在。為人忠?厚老實,與?他人能友好?相處,師生?關(guān)系和諧。?在學(xué)習(xí)上,?希望能更加?嚴(yán)格要求自?己,取得理?想成績。?11.文?俊mdas?h;你有耿?直的個性,?率真的笑容?。能夠秉著?公正的態(tài)度?處理班級的?公務(wù),在你?擔(dān)任紀(jì)律委?員期間,能?夠做到公私?分明,嚴(yán)肅?管理。只可?惜你偶爾有?些好動,始?終沒能克服?“偏科”的?毛病,“千?里之行,始?與足下”希?望你在未來?的日子里能?夠盡己之長?,補(bǔ)己之短?,克服自己?學(xué)習(xí)上性格?上的弱點(diǎn),?成為全面發(fā)?展的好孩子?。12.?圣---?你有禮貌,?愛勞動,講?衛(wèi)生,發(fā)言?積極。瞧,?老師一連串?數(shù)出你這么?多優(yōu)點(diǎn),看?來這學(xué)期你?進(jìn)步不少,?老師看在眼?里,喜在心?里??墒悄?有時仍貪玩?,愛調(diào)皮,?作業(yè)馬虎,?紀(jì)律松懈,?也讓老師失?望。好孩子?,你那么聰?明,要是把?更多的心思?用在學(xué)習(xí)上?,誰也比不?上你。努力?吧,老師期?待著你更大?的進(jìn)步!?13.雄?----你?想出人頭地?一鳴驚人,?但又乏勇氣?與膽量;你?渴望學(xué)習(xí)成?績的進(jìn)步,?但又缺乏頑?強(qiáng)拼搏的精?神。請你不?要灰心,慢?慢來,只有?不懈的追求?不斷努力,?讓無數(shù)次失?敗奠定成功?的基石,你?終能得到成?功的喜悅!?14.?杭----?你誠實守信?,學(xué)習(xí)一直?在努力,老?師注意到了?,也看到了?,你想學(xué),?想取得優(yōu)異?的成績。知?道嗎“天才?出于勤奮”?,今后假如?你能改變一?下學(xué)習(xí)方法?,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)?苦練,持之?以恒的精神?,那么優(yōu)秀?的成績就離?你更近,老?師希望你更?加嚴(yán)格要求?自己,不斷?進(jìn)取,成為?一個更出色?的你。1?5.你懂?事善良工作?責(zé)任心強(qiáng),?學(xué)習(xí)積極上?進(jìn),這是老?師最欣賞的?地方。人無?完人,每個?人的身上也?都會存在或?大或小的缺?點(diǎn),你也不?例外,同學(xué)?們對你的態(tài)?度實在令人?難以接受,?老師也在努?力地去改變?他們的看法?。不過也希?望你能認(rèn)清?現(xiàn)實,設(shè)法?改變自己身?上的一些令?人不喜歡的?脾氣,同學(xué)?們覺得你說?話的口氣有?些傲氣,你?自己有感覺?嗎?16?.健--?--“俏也?不爭春,只?把春來報。?”你象一只?活潑可愛的?小燕子,把?溫暖和快樂?無私地帶給?每一個人,?卻從來不索?取什么。你?盡心盡職,?用汗水換來?了良好的學(xué)?習(xí)成績,博?得了大家的?好評。這學(xué)?期,你的語?文尤其是作?文水平大大?提高,讓大?家充分領(lǐng)略?了你無窮的?智慧和潛力?。記住,謙?虛是人生最?大的法寶,?愿你永遠(yuǎn)與?謙虛為伴,?享受成功的?快樂。1?7.徐建?華該生課堂?上能緊跟老?師思路,課?后能合理分?配學(xué)習(xí)時間?,自覺完成?老師布置的?作業(yè),成績?優(yōu)異。身為?體育委員和?語文課代表?工作期間,?能嚴(yán)格要求?自己,以身?作則,給同?學(xué)們樹立良?好榜樣,是?老師的得力?助手。1?8.嬌嬌?----“?人小志氣高??!蹦阌兄?一股勇往直?前的沖勁和?一副坦蕩蕩?的熱心腸。?你總是先為?別人著想,?從來不為自?己考慮。從?打掃衛(wèi)生到?班級活動,?雖然你不是?班級的亮點(diǎn)?,但你以默?默無聞的行?動贏得了大?家的認(rèn)可與?贊揚(yáng)。你謙?和善良彬彬?有禮。老師?知道,你是?個有志氣的?孩子,你有?更遠(yuǎn)大的志?向和目標(biāo)。?老師有你這?樣的學(xué)生,?怎么能不驕?傲呢?1?9.雪君?---“只?要心中有風(fēng)?景,世界就?會很美麗”?,我們相處?三年,老師?發(fā)現(xiàn)你也是?一個有上進(jìn)?心的孩子,?也擁有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。大家一?致夸你頭腦?機(jī)靈,反應(yīng)?敏捷,勞動?積極干勁大?,這些方面?的確叫老師?高興。希望?你把精力多?用在學(xué)習(xí)上?,能做到與?老師家長坦?然相處,那?你會成為人?見人愛的人?。這樣的你?,同學(xué)們定?會為你喝彩?,老師也會?為你感到快?樂。20?.生命會?把我們所要?求的給予我?們。如果你?的要求很模?糊,你所得?到的也會很?模糊。如果?你只要求一?點(diǎn)點(diǎn),你就?會得到一點(diǎn)?點(diǎn)。但不要?驚訝你只得?到一點(diǎn)點(diǎn),?畢竟,那就?是你所要求?的。這個學(xué)?期你的學(xué)習(xí)?態(tài)度大有改?變,學(xué)習(xí)積?極性大有提?高,希望來?年對自己的?要求再提高?一點(diǎn),目標(biāo)?再明確些,?動力再大一?點(diǎn),步子再?邁大一點(diǎn)。?九年級下?學(xué)期末操行?評語【熱門?篇】1.?藍(lán)樂民特?別欣賞你具?有男孩子個?性豪爽坦誠?更欣賞你對?自己有清醒?全面的認(rèn)識?,還有你的?正直和不隨?波逐流,從?你的身上老?師總能感覺?到“正直”?兩個字。你?對學(xué)習(xí)和體?育鍛煉總的?來說還是比?較認(rèn)真的,?但希望更加?嚴(yán)格要求自?己細(xì)心些,?課堂上始終?集中精力聽?講,別錯過?任何一個環(huán)?節(jié)。毫無疑?問你是好學(xué)?生,努力吧?,成功正在?向你招手。?2.你?善良誠懇,?熱情大方,?開朗活潑,?敢于表現(xiàn),?善于交際,?與大家相處?比較融洽。?你熱愛運(yùn)動?,球技高超?,能力突出?,有較強(qiáng)的?合作意識和?拼搏精神。?你算是一個?極聰明的男?生了,有著?很強(qiáng)的記憶?力和理解力?,接受知識?比較快速,?思維敏捷,?潛力巨大,?本學(xué)期中學(xué)?習(xí)成績提升?極大;你的?學(xué)習(xí)狀態(tài)起?伏很大,有?時充滿熱情?,但往往不?能堅持,甚?至課堂昏睡?的現(xiàn)象也開?始多了起來?,令人很是?疑惑。你經(jīng)?常逃避值日?,責(zé)任意識?極需加強(qiáng)。?希望你能戒?驕戒躁,科?學(xué)安排時間?,保證睡眠?,提高在教?室里的工作?效率,力爭?再上臺階!?3.你?熱情純樸,?活潑開朗,?坦誠率真,?樂于助人,?難以抑制的?開心與快樂?帶給大家不?少感染,而?整天像只小?麻雀似的到?處翩飛嘰喳?,又讓大家?頗為頭疼。?你聰明敏銳?,思維活躍?,反應(yīng)快捷?,記憶力超?強(qiáng),語文聽?默寫總能分?以上甚至滿?分,令人佩?服。學(xué)習(xí)時?你而專心致?志,心無旁?鶩;時而又?隨心所欲地?左顧右盼,?東說西問。?希望能增強(qiáng)?自制力,多?用心獨(dú)立鉆?研,“寧靜?致遠(yuǎn)”,爭?取早回年級?百強(qiáng)。祝你?成功!4?.你樂觀?自信,活潑?開朗,執(zhí)著?于足球運(yùn)動?,也有良好?的表現(xiàn);紀(jì)?律意識比較?強(qiáng),責(zé)任心?也較強(qiáng),有?上進(jìn)心和拼?搏精神,能?與人團(tuán)結(jié)協(xié)?作,這一點(diǎn)?在足球運(yùn)動?中表現(xiàn)特別?突出。但在?與同學(xué)相處?時,言行舉?止卻不夠尊?重體貼,同?學(xué)關(guān)系還有?待改善。近?期,你的學(xué)?習(xí)狀態(tài)有待?調(diào)整,對一?些記憶量較?大學(xué)科關(guān)注?不夠,導(dǎo)致?得分不高,?整體成績有?比較明顯的?后退。希望?你及時端正?方向,用心?追趕,爭取?重回優(yōu)秀生?行列!祝你?成功!5?.張芷欣?“真人不露?相”這句話?在你身上最?適合了,在?你不愛說話?的外表下藏?著一顆勤奮?努力上進(jìn)的?心。你總是?默默但又十?分認(rèn)真地完?成學(xué)校一切?的任務(wù),值?得信任,讓?人放心。老?師希望你能?多思善問,?不要太沉默?了,大膽地?發(fā)出你的聲?音。6.?這學(xué)期來?,你的注意?力和記憶力?都有了明顯?的改善,上?課被點(diǎn)名的?現(xiàn)象少了些?,指定背誦?的課文也大?多能較熟練?地背下來,?聽默寫也能?上分了,可?喜可賀啊!?你也開始注?意自己的形?象了,不管?是你的頭發(fā)?,還是你對?人對事的態(tài)?度,這也是?你成長進(jìn)步?的表現(xiàn)吧。?希望你進(jìn)一?步增強(qiáng)自我?意識,保持?清醒的頭腦?,上課做事?都能更早些?進(jìn)入狀態(tài),?這樣學(xué)習(xí)效?率會更高些?。加油吧,?期待著你在?馬年能有更?大的進(jìn)步!?7.你?還是一如既?往地溫柔善?良,你熱情?活潑,開朗?大方,自信?樂觀,上進(jìn)?心強(qiáng),做事?特別細(xì)心,?工作尤其認(rèn)?真負(fù)責(zé),是?一位值得老?師信賴的好?幫手。你待?人真誠,寬?容大度,善?解人意,樂?于助人,頗?受大家好評?。你勤奮刻?苦,好學(xué)不?怠,專注的?眼神勤苦的?身影令人感?動;“工夫?不負(fù)有心人?”,你在起?起落落的進(jìn)?程中磨煉了?意志,也堅?定了信心,?取得了一定?的進(jìn)步,值?得表揚(yáng)。希?望在馬年里?能繼續(xù)揚(yáng)鞭?策馬,努力?向前,爭取?中考成功!?8.鄭?欣萍,你是?一位熱情大?方的好孩子?,運(yùn)動場上?展現(xiàn)風(fēng)采,?作為語文組?長,你認(rèn)真?負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)?態(tài)度端正,?成績優(yōu)良。?要是上課能?積極發(fā)言,?那就更好了?,加油!?9.球場?上,你虎虎?生威;課堂?上,你半夢?半醒;宿舍?里,你悠閑?自在;跑道?上,你步履?艱難健壯的?“康哥”啊?,你仍是同?學(xué)心目中的?大哥,孔武?有力,穩(wěn)重?誠實,球技?高超,令人?佩服;你尊?重師長,遵?守紀(jì)律,有?較強(qiáng)的是非?觀念,但面?對問題時,?又容易意氣?用事,手腳?缺乏分寸。?你實在還需?要多讀書,?努力提高思?想修養(yǎng),努?力提高學(xué)習(xí)?成績,增強(qiáng)?責(zé)任感,學(xué)?會擔(dān)當(dāng),這?樣才能是大?家當(dāng)之無愧?的“大哥”?。馬年到了?,中考在即?,希望你也?振作精神,?勤練跑步,?勤學(xué)知識,?爭取考試成?功!10?.溫柔善?良的你總是?默默地創(chuàng)造?著奇跡多科?滿分或接近?滿分,期中?考試躋身年?級第名,確?實帶給大家?許多驚喜!?你勝不驕敗?不餒,寧靜?安詳,真誠?的眼神燦爛?的笑容無不?顯示出你的?謙遜自信與?淡定。你動?靜相宜,勤?奮好學(xué),工?作責(zé)任心強(qiáng)?,任勞任怨?,身兼多職?,忙而不亂?,效率很高?,且正直開?朗,樂于助?人,深得老?師和同學(xué)信?賴;無論是?安靜專注學(xué)?習(xí)的身影,?還是自信標(biāo)?準(zhǔn)的英語
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店外派勞務(wù)合同范例
- 專業(yè)服務(wù)外包合同范本
- 臨時建筑工勞務(wù)分包合同
- 農(nóng)村宅基地使用權(quán)及地上房屋互換協(xié)議
- 采購合同中的質(zhì)量控制
- 智慧城市交通監(jiān)控采購合同
- 獼猴桃種植苗木購銷協(xié)議
- 供水供電合同范例出處
- 短期借款合同協(xié)議書設(shè)計
- 水利工程承包協(xié)議
- 輸血科三基知識試題+參考答案
- 民警考察材料范文(通用4篇)
- 高速公路項目工程項目建設(shè)管理辦法
- 鋼結(jié)構(gòu)起重機(jī)行車軌道安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表
- 你演我猜-題庫1
- 華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育公共課必修選修課抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則考試或補(bǔ)考題庫及答案word檢索版
- 國際貿(mào)易實務(wù)教學(xué)完整(新)PPT
- 《商務(wù)溝通與談判》
- 2023版中國近現(xiàn)代史綱要課件第一專題歷史是最好的教科書PPT
- 耳尖放血課件完整版
- 【護(hù)士資格考試】江蘇民政康復(fù)醫(yī)院模擬檢測練習(xí)題
評論
0/150
提交評論