高三作文實例

PAGE頁碼20高三作文實例20____高三作文高三作文合集9篇在日復一日的學習、工作或生活中，很多人都有過寫作文的經(jīng)驗，對作文都不生疏吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。信任很多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家整理的高三作文9篇，，希望大家能夠喜愛。高三作文篇1筱筱一節(jié)課都在竊笑，竊笑班主任那富有特色的高三式講課，數(shù)學課都起先了，她還在暗自“回味無窮”。歷史課上，班主任在黑板上奮筆疾書，隨后轉過身，扶了扶眼鏡，起先講人文主義。在強調(diào)完：人文主義提倡特性解放，反對禁欲主義;提倡理性，反對蒙昧;用____反對神權，一切以活生生的人本“的B級學問點后，特意留下幾分鐘大談特談下一階段在班中實行“軍事管理”的問題。他說為了更好地適應高三的學習，除了保留上學期制定的“同舟共濟，肝膽相照”的基本方針外，還要增加一條特別準則，那就是進行“軍事管理”;杜絕任何違令行為。有看法只可保留，不許表達出來。總而言之，要保證高考在今后相當長一段時間內(nèi)至高無尚的權威。筱筱想，老師這么講的效果的確不同凡響啊，至少全班同學對“人文主義”這個B級考點有了進一步的相識。高三作文篇2每個人都有過漂亮的青春，有的人青春漂亮在雪山哨所，有的人青春漂亮在菁菁校內(nèi)，有的人青春漂亮在無影燈下……而我，一個平凡的稅務干部，將我青春最美妙的年華，鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨中、獻給了我鐘愛的稅收事業(yè)……97年我調(diào)到剛成立的信息中心，對計算機只感到的簇新、新奇.分局支配我到____高校脫產(chǎn)學習，給了我一個志向?qū)崿F(xiàn)的機會.在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統(tǒng)的學習了計算機的基礎學問和應用軟件，從dos、wps到編程、____……春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節(jié)假日，放棄了摯友們的一次次聚會，一年中沒有回過幾次襄樊，最終以優(yōu)異的成果完成了全部課程.隨著信息社會的到來，在征管改的深化進程中，微機作為信息化的媒介，以其巨大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資源，迅猛的登上了稅收工作的舞臺，成為新時期稅務改的弄潮兒.原以為學習過的我，已能駕駛著計算機駛入稅務信息的高速馬路，接觸工作才知道理論和實際相差很遠，為了跟上稅務信息的發(fā)展，適應工作，痛定思痛后，我從自修英語起步，同時說通父母，花了一萬多元搬回了電腦，并購置和借閱了多種計算機方面的書籍，也從這時起我就和孤獨結下了不解之緣.近兩年的時間，晚上我經(jīng)常是守著書桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的，或看書，或?qū)懽?，或打快樂愛的電腦.我也到處學藝，分局信息組的同事就是我的良師，我們常常在一起探討，相互學習，取長補短，有不少時候，為了一個問題，我們經(jīng)常爭辯的面紅耳赤，為了一個便利的解決方法，我們費盡心機，而一旦有了結果，我們又欣喜若狂.青春的漂亮在于不斷的創(chuàng)建和不停的超越自己.正是這段孤獨和孤獨的日子，我重新明白了青春奉獻與創(chuàng)建的意義，徹底放棄了泡在____閑聊和電子嬉戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“e時代人類”的“精神家園”的陳腐思想.經(jīng)過一段艱辛的努力，經(jīng)過多數(shù)孤獨中學問的積累，對《征管法》孜孜不倦的學習，我這只苯鳥也有了質(zhì)的飛躍，工作起來也倍感輕松，游刃有余.今年十月份，我局擔當了電子申報納稅的試點工作.tims向ctais轉換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，看到有些對計算機不太了解，我急在心里，建議開展培訓并毛遂自薦當老師，將自己所學的學問和大家“共享”，在培訓中，一邊教一邊學，發(fā)覺問題，解決問題.為了使大家學習有針對性，利用業(yè)余時間起草編擬并印發(fā)了300多套簡易教程.有了人員保證還要有技術上支持，通過協(xié)調(diào)向市局申請開通了“測試器”，在指導大家白天采籌錢料，晚上錄入計算機的基礎上，抽時間對不能處理或不知如何處理的問題，反復在“測試器”上試驗，一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個科室轉，晚上大家加班結束后我們再加班，甚至夜以繼日，一個多月下來，連睡覺基本都放在了分局.長時間的熬夜，我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度，平常只好佩帶著隱性眼鏡，由于眼鏡長時間不能清潔，嚴峻刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止.到醫(yī)院治療，醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”，“計算機綜合癥”，再不留意，后果嚴峻…….長時間的加班，連女摯友對我都產(chǎn)生了懷疑，有時人才進家門手機就追到，有幾次約好剛見面電話就響了，我只有打的往單位趕，為這事她特地找到辦公室來，質(zhì)問“是不是有意躲”，直到后來須要我們科長親自打電話，才信任是加班.許多人說我是一個工作狂，其實，工作狂來自一種____，因此我每時每刻都在提示自己:要用主動的心態(tài)去求取生命的最大值，去發(fā)覺希望的星星，專心創(chuàng)建生活的每一天經(jīng)過一個多月的努力，在良好的工作氛圍中，我們分局順當通過了從tmis到ctais的轉變、金稅工程和電子申報，得到了省、市局領導的好評.特殊是電子申報，我們靠自己摸索，從基礎資料的采集，將每一個預料發(fā)生的問題提前做好了“備份”.整個試點工作沒有出一點紕漏，信息中心也成為了們工作中有利的后盾.青春飛揚，青春無悔，青春是美妙的，青春也是奉獻的，新時期的計算機工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng)建的舞臺，在信息社會中，高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動，駕馭大量的學問和駕馭現(xiàn)代化用具的實力，作為一名稅務部門的信息人員，只有不斷加強自己專業(yè)學問的長度和寬度，才能將高科技和稅收業(yè)務有機的結合.作為一名國稅部門的計算機工作者，我要用我“下載”的學問，全身心的投入到將來的工作中，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求.”今日，我要在這里驕傲他說:“我愛我的崗位，我愛我的信息中心，我要用我青春的志向，編織出更美妙的程序”。高三作文篇3“為你，千千萬萬遍”，千千萬萬的呼喊編織成了這《追風箏的人》。阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的處女作《追風箏的人》如一匹脫韁的野馬，在20xx年直奔亞馬遜排行榜榜單，并蟬聯(lián)近131周之久，震撼整個世界跳動的心靈。《追風箏的人》以細膩感人的筆法繪聲繪色地描畫無盡的罪孽和沉重的救贖，直抵泛黃的人性。阿米爾是阿富汗有錢人家少爺，他有一個仆人叫哈桑，風箏賽則是全書的線索，又是全書的一個關鍵舞臺。賽前，一起成長的阿米爾和哈桑二人不是親人卻似親人。賽后，二人贏得競賽的喜悅卻被他人的羞辱打破。阿米爾，在危難處，那遠遠望著的少爺終究沒有出手解救倍受羞辱的哈桑。他的內(nèi)疚未能隨時間消逝而淡去，相反那種苦痛與日俱增，那樣黑暗的苦痛使他最終無法面對哈桑。最終，他趕走了曾與他情同手足的哈桑。然而，兒時夢魘般的記憶在青年阿米爾心上愈刻愈深，他無法前進，唯有回頭贖罪。只是，多年后的阿富汗又在醞釀怎樣的陰謀？悲劇是否無法避開，再度上演？《追風箏的人》試圖帶著最初的惡行，終生的救贖，刻進了億萬讀者心靈最深處?！昂芏嗄赀^去了，人們說陳年舊事可以被安葬，然而我最終明白這是錯的，因為往事會爬上來?！遍L年的苦痛，靈魂深處的拷問，深刻得猶如就在昨日，那血淋淋的____在心靈深處時時出現(xiàn)：巷子另一頭袖手旁觀的阿米爾是哈桑一生的____，然而“為你，千千萬萬遍”，是他永世的低喚?？淘跉q月里無法抹去的____同樣平鋪在我們腳下，它在擴散，終有一天會爬上來，鮮活地站在你面前，因此這片土地上的我們也須要有終生的救贖?！氨籣___損害總比被謊言欺瞞來得好，得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人?！边@便是人性，追求一切真實，猶如阿米爾渴求的救贖?，F(xiàn)實生活中，我們總是自覺或不自覺地找尋多數(shù)理由掩飾自身的軟弱，自欺欺人地去信任漂亮的謊言，遠離恐驚，躲避罪行，而總有一天我們不得不面對內(nèi)心的陰暗面。如阿米爾，“我很興奮最終有人識破我的真面目，我裝得太累了。”是否每個人都在找尋一個打破虛偽的契機？《追風箏的人》它在那漫長漫長的分秒內(nèi)一遍一遍地告知我：體無完膚或義無反顧，或許就是人生，并沒有什么值得或不值得做的事。因而我無法遺忘“生命猶如火車，請上車！”那般震天動地的話語是怎樣在心底重復，因而我們無法躲避，難有救贖！高三作文篇4宋，金戈鐵馬，轟烈之處。在孤獨的一個角落，她獨自憑欄觀望風去風留。是尋找的無奈，是淡酒的冷清，還是顛簸的凄慘？為何怎一個愁字了得只因她少一個家?？v使才華橫溢、詩情滿腹，她也不過是一個平凡的女子，渴望家的安定、家的暖和。她要的不只是一處可以棲身的房子。家是心靈相通的人共同撐起的一片天。故人逝去，房子便成了一個沒有溫度的死物。國家山河破裂，她的華蜜便隨戰(zhàn)火煙消云散。不愿過江東是對故土的依戀，人比黃花瘦便是懷念，物是人非事事休，欲語淚先流則是無奈與悲涼了。家國，在歷史回眸的一瞬，在女子深厚的嘆息中，幻滅了，只剩未消逝的孤寂，只在離別后才察覺。清，浮華富貴，冷清之處。她在眾人的蜂擁下邁入了賈府，她形銷骨立，是因為寄人籬下的苦楚。物質(zhì)條件再好，那終歸不是自己的家啊?；蛟S家只是一棟茅屋，但那里有疼愛她的父母，有不需要她看人臉色說話的暖和環(huán)境?；w花謝無人憐，只有她，在思念故土的同時，承受著家消逝的悲傷。她的淚水，是因為對家的懷念；她的孤傲，其實是對家的向往。瀟湘妃子的淚流干了，可那對家的夢卻化作了滿園的郁香，日日彌撒，只在離別后才出現(xiàn)。二十世紀三四十年頭，紙醉金迷，浮沉之處。她的身影在亂世之中漂泊，踏過胭紅，路過繁華，只因它——家。她自小缺少家庭的暖和，因此在多數(shù)次的尋找中，家是唯一的目的。青石板鋪過的巷道深處，是她記憶中家的木窗。不被金錢所累，在異域看清人情世故，她想要的，仍是家。家是沒有終點的，像地平線一樣延緩。于是她說：三十年前的月亮早已沉了下去，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事卻沒完——完不了。因為家在心靈深處，是無法遺忘的故事，無止無休。有一種情感，古典得像一座千年的廟，晶瑩得像一彎星星搭起的橋，鮮嫩得像春天一抹鵝黃的草。而它的源頭，只來自于家。家的定義萬萬千千，但有一點可以確定，家恒久是你心靈的寄予，是你的魂魄渴望回來的地方。那里有愛你的人，有你愛的人。勝利也好，失敗也罷，它總會為你放開大門，歡迎你回去。你或許會離它而去，它卻不會拋棄你，無論何時，家都會用它的柔情包涵你。月亮慢慢地升起來了，記憶中的綠籬白花也慢慢清楚了。格子布上的花在月光中的記憶里綻放，對家的思念突然噴薄而出，家，格子布上的花，綻放絢爛。高三作文篇5我____的一個小男孩，年紀不大，所以他有著與他這個年齡相符的淘氣，爸爸媽媽因為工作忙，沒有時間管他，日常生活是爺爺奶奶在照料，學習狀況是姑姑在管。這個小孩在家里只怕姑姑，因為在他的印象里，姑姑很兇。他學習的熱忱只能保持半個小時的樣子，然后一心想著玩。兇他他就生氣，打他他就哭。家長跟我說了一句這樣的話，有沒有什么方法，在短時間內(nèi)，讓他該學習的時候?qū)Ｐ膶W習，該玩的時候?qū)Ｐ耐?。我沒有正面回答這個問題，或許是我資格尚淺，對于這個問題我有種無能為力的感覺。首先，我不能時刻陪著他養(yǎng)成這樣一個良好的習慣，再者，很重要的一點，是他不怕我。理論上對于教化小孩子，是盡量不要動手的。我個人覺得這種做法太官方了，因為我發(fā)覺有許多家庭的教化方式都是，你不長記性，我打你一頓就好了，下次確定記得，而且這樣的做法下，得到的效果還挺好。況且有一個很現(xiàn)實的問題擺在我的眼前，現(xiàn)在的小孩子都很嬌氣，有許多獨生子女，孩子在外面怎么了，家長能跟人家舍命，小孩子也是有脾氣的人，在家里就是人王。這個孩子著實令我頭疼，我有時候在想，何必如此費心費神，我信任全部的老師都會有的`一個感受，是在教學中，假如有學生表現(xiàn)的不耐煩，不想學，那么老師得不到學生對于課堂的回應，瞬間沒有了教學的熱忱，自然會敷衍了事，因為你既然不聽，我講了也是白講。出現(xiàn)這樣一個狀況的時候，有許多人會說，這個老師沒有責任心，沒有老師職業(yè)道德，對于這樣的觀點，我不反對，但是肯定也不承認。大家可以換位思索一下，這種感覺就像，你一腔熱血的給一個人發(fā)了一大段話，而對方的回應只是一個嗯字的時候，我想許多人心里都會失落吧。有人說，你就是做這個職業(yè)的，你就應當用最好的狀態(tài)去講，我敢打包票，全部的老師都可以做到，可以把一個學問點用五分鐘講完，也可以用一個小時來講這個學問點，但是意義在哪里？就為了所謂的職業(yè)道德？有人又說，沒有教不好的學生，只有不會教的老師。嗯！我贊同，在一對一的____中，多給____老師一點錢，人家多關切照看一下自己的孩子那是沒問題的，但是從實際狀況考慮，在一個班那么多學生而只有一個老師的狀況下是不行能顧及到全部人，這就是為什么一個班總有第一和倒數(shù)第一的緣由。從小到大，充溢了回憶的地方肯定是學校，多年以后回想，會幡然醒悟那些老師的用意然后從心底產(chǎn)生一種懷念，全部的工作都是同等的，全部的職業(yè)也都須要面對的困難，快凌晨了，那些深夜里還在奮斗的年輕人，加油吧！高三作文篇6小黑是我們學校的名士。在我們校內(nèi)里，大名鼎鼎，聲名遠播。小黑其實是一只貓。校內(nèi)里的貓不獨小黑一只。校內(nèi)緊鄰圓明園，因而常有野貓光顧，其中一些定居下來，成了校內(nèi)里的流浪貓?！按簏S”在校內(nèi)里已經(jīng)勝利地繁衍了一家三代，常駐食堂門口。它有著蓬松的皮毛，像個穿著俗不行耐的皮外套的富婆。平常懶洋洋地在門口曬太陽，人走過的時候都懶得動一下。當食堂的剩飯桶端出來的瞬間，一家三代一躍而上，把臉深深地埋進桶里。還有兩只雜色的貓駐扎在小賣部門口。一只黃白相間，一只說不上什么顏色，似乎一只棕色的貓在墨水里打了個滾似的。每當有學生舉著烤腸從小賣部出來，它們便亦步亦趨地蹭著學生的褲腳，“喵喵”地乞討。小黑不是流浪貓，它是一只自由貓。小黑不知何許貓也，亦不詳何年遷居于此。一身烏黑發(fā)亮的皮毛，順滑緊致，好像穿著夜行服的大俠。一雙眼睛似碧而藍，明澈如水。它常常兀自端坐在教學樓前的桃樹下，傾聽風聲，一副與世無爭的模樣；時或疾走在藝術中心高高的屋頂上，頗有大內(nèi)高手的風姿。我從來沒有見過它進食，即便是同學愛憐地遞上金槍魚飯團，它也只是嗅嗅便跑開，回頭答以一聲輕喵?；蛟S它是只捕鼠為食的貓吧？它從來不像其它貓那樣貼著墻腳、盜賊似的碎步溜著走。小黑信步校內(nèi)，自由自在，從容而自由；靈巧靈敏，疾趨而即停。儼然是黑騎士在視察自己的領地。小黑喜愛來我們班串門，而我們班的同學，掃完教室總不忘給它留一扇窗，作為進出的通道。冬天的早晨，我們時常發(fā)覺小黑在窗臺上伸展著筋骨，想是在教室過的夜。早晨的陽光給它黑色的俠衣鑲了一圈金邊。上課鈴一響，輕輕一縱便不見了蹤跡。下課了，講臺上老師仍在語重心長的講著，沒有離開的意思；下一節(jié)課的老師已經(jīng)抱著講義等在門口。這時，小黑邁著穩(wěn)穩(wěn)的貓步踱進教室。沉悶的教室里一陣騷動，學生們發(fā)出嗤嗤的竊笑。小黑無視這嗡嗡的聲音，徑自躥上了暖氣。先是豎著兩只尖尖的耳朵，盯著黑板煞有介事地聽課；未幾，卷起身舒適地睡去。旁邊的同學為它蓋上一條圍巾，小黑半睜眼睛瞄了一眼，便安心地睡著了。黑騎士已經(jīng)習慣接受隨從的侍候。小黑的到來，一掃昏沉沉的空氣，這節(jié)課便特別生動起來。有時候遇到考試，同學們蹙眉啃筆，正焦灼著，小黑進來了。監(jiān)考老師怕貓，因而大驚失色。學生們又興奮起來，愁云慘淡的天空，漏出了一縷快樂陽光。唯一一次和小黑獨處，是剛入學的一個雨天。做完值日，教學樓前一片雨簾，人跡了了。我沒有帶傘。間或走過的同學有些面熟，可是又不知姓名，張了張口最終沒有懇求共傘的志氣，只能在門廊下躲雨。這時小黑走過來，蹲到我的面前，淋濕的毛貼在身上。我望見我孤獨的影子映在那雙寶石般的眼睛里，感到彼此有著某種默契。我掰了一塊面包放在我們之間的地上，它沒有動。我們就這樣靜靜地蹲著，一起看著灰蒙蒙的天，聽著淅淅瀝瀝的雨聲。到了必需回宿舍的時間，我脫下校服頂在頭上，向宿舍沖去。隨即，小黑也像一道黑色的閃電，消逝在雨幕中。莫不是小黑為了陪我，才來到門廊？在入學之初的孤寂中，這段陪伴給我留下暖暖的記憶。小黑行蹤不定，有時十天不見也是平常。直到某一天，我經(jīng)過教學樓前的桃樹，才想起已經(jīng)1個月沒有見到小黑了。一時間，關于小黑去向的說法突然多起來，或以為死，或以為亡。我一度猜想它是不是“探親”去了，然而直到放完寒假回來，也沒有再見到小黑?？粗鷣碛逝值摹按簏S”，悵惘若失中，我情愿信任小黑是憧憬更自由的生活，不知云游何處去了。春天的傍晚，我和同學在校內(nèi)漫步，突然一個黑影從身傍拂過……“小黑！”我追過去。一只和小黑一樣純色的黑貓，體型比小黑小了一圈，眼睛多了琥珀的黃色。這是小黑的兒子嗎？還是貓有九條命，小黑又回來了？校慶日到了，五彩的紀念品擺滿廣場的攤頭。我拿起一個杯子，上面赫然印著小黑俠客般的身影——小黑已經(jīng)成了我們學校的標識圖案。至此，這位校內(nèi)名士、我們的好伙伴算是獲得了正式的學籍。高三作文篇7高三是座高山。當你確定折服它的時候就注定了這將是一段不平凡的旅程。站在山腳，仰視山頂?shù)幕孟?，看起來是如此遙不行及，然而是恒久只能仰視它還是英勇攀上山頂去觸摸它呢？既然已在山腳何不去看看山頂?shù)钠溜L光，留下這段美妙的回憶呢？人在高三這座山上，不免會遇到困難與挫折，這時候必需要擁有一顆堅毅的心，一份堅決的信念。堅持可以說是世界上最簡潔的事，因為只要你自己情愿去堅持就沒有人可以阻擋你；但堅持又可以說是世界上最難的事，因為堅持到最終的人肯定是少數(shù)。勝利者與失敗者的差異就在于勝利者能夠在做事的過程中找到一種東西來克服自己的惰性而堅持自己的目標。高三須要的就是這樣的堅持。人在高三這座山上，必需要學會付出，明白得與失的意義。每一件事都須要付出努力才會得到回報，想通往高三山頂看風景的人許多，然而山頂是有限的并不是每一個人都能如愿，這個時候看的是誰更努力。別以為自己已經(jīng)很努力了，比你努力的人多的是。在這個充溢競爭的社會里，別人努力，你就要更努力，然而即使你沒有登上山頂也不能因為這樣就失去信念，每個人在付出的時候都會得到或失去些什么，或許下一個站在山頂?shù)娜司褪悄恪Ｈ嗽诟呷@座山上，最重要的是自己的心態(tài)。高三是驚慌、艱苦的，提起高三不免會想到一張張的試卷等著你做，一支支筆芯不斷犧牲，一張張眼睛浮腫面色憔悴的臉龐。膽怯 與擔憂不斷加深，甚至產(chǎn)生消極心理，這時候一顆樂觀向上的心是極其重要的。有時候看到高三畢業(yè)的學姐們談起過去高三的苦再到畢業(yè)后的懷念覺得很是勸慰。人在高三的確是又苦又累，然而我們往往將留意力放在了苦與累之上反而忽視了那些歡樂與充溢。細細回味已過去的大半高三生活，間或想起歡樂的部分，臉上不禁揚起笑容，原來曾經(jīng)是那么歡樂。人在高三，拼的就是這一年。家長們常說：“苦一年甜一輩子，甜一年苦一輩子?！备呷亲剑巧仙巾斖瓿陕猛居|摸是每個人的心愿，所以走上了這座山哪有中途放棄的道理？為了不讓生活留下缺憾和懊悔，我們應當盡可能抓住一切變更生活的機會。當然拼搏是很重要，可身體健康是基礎，一個人假如沒有一個健康的身體再怎么努力也沒有用，人在高三肯定要保障身體的健康。如今距離山頂只有一小半的路程了，三個月的時間說長不長說短不短。一個人，假如你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。人在高三，沒有了高一時的稚嫩，沒有了高三時的叛逆，只有高三的拼搏精神！讓我們一起奔向高三的山頂去看那漂亮的風光吧！高三作文篇8初中畢業(yè)都已經(jīng)兩年多了。我已經(jīng)從當年的無知懵懂漸漸長大，踏入高三的戰(zhàn)場，褪去青澀。那時的我還太小，空有一身傲慢，不懂感恩?，F(xiàn)在想來，還是無知。你是讓我覺得最愧疚的老師了，哪怕全部人都覺得你不好——那時我也覺得你不好——可是再回首，我又的確不得不感謝你當時讓我所厭煩的所作所為。初中，覺得只能用愚蠢來形容自己。始終很固執(zhí)，即使你始終對我很好，可我也不接受。我和同學一樣埋怨你，在背后一起吐槽你，不愿去正視你做的一切……細細想來，你肯定很委屈吧。我是應當感謝你的！每每看到身邊的人為數(shù)學頭痛的時候，我就更應當感謝你。雖然我的數(shù)學也不肯定很好，但是學起來卻也不吃力。其實在初中時，我的數(shù)學是差的糟糕，是你始終在盯著我抓著我。你教數(shù)學的方法也的確奇葩。作業(yè)、試卷講評后，還要我們把那些題目再講一遍給你聽，講完才可以回家。通常又是利用放學時間，這自然引起我們的不滿。那時，我們都太自私，沒有想到你要陪我們到多晚。的確，因為你的猛抓，讓我現(xiàn)在不至于去懼怕數(shù)學，讓我有了一套自己對數(shù)學的法子。在我都要放棄自己的時候你沒有放棄我。我是那種只要被人趕一把就能接著往前跑的人?；蛟S全部的老師都覺得我沒救了，可是你沒有。你會時時常把我叫到你的辦公室，談話內(nèi)容我也是忘得差不多了，可我記得每次在辦公室留下的淚。不知道是委屈還是真的為自己難受，至少我能起先自己往前跑了?，F(xiàn)在中學了，再也沒有一個老師如你一樣會追著我跑了。我只能一個人走在滿是泥濘的路上，當我回頭的時候，身后空無一人，可我不能停下腳步。記得最深的還是中考的前兩個星期，你一反常態(tài)，你放棄了全部的人，可唯獨沒有放棄我，還是不停的狠抓我。每天晚上都留到8點多，校內(nèi)里面一篇漆黑，只有教室里的那盞燈還始終亮著，可你也始終陪著我們。你本沒有必要這么做，可是你這樣做了。中考后，有個同學問我：你們成天留那么晚數(shù)學就考的很好嗎？我說，沒有。有些方法不是做了就肯定有效，但是就是須要去做。很久沒有回過學校了，也很久沒有你的消息了。我想，下次去找你，我可以送你一份禮物了。老朱說:成長是最好的禮物。那么懂得感恩了呢？下次，帶上這篇作文，去找你。高三作文篇9過來人都說高三像一場看不見硝煙的斗爭，一起先就不容放過任何一個盲點和錯誤。自然，對待須要厚積薄發(fā)的文科，養(yǎng)成良好的習慣，不急不躁，一如既往堅持究竟，實在必要而重要，盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)起先。對于敏捷多變埋伏不斷的理科，集中火力精確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不行少。同時不要遺忘，在學問的海洋里，萃取精華，為我所用;鳥飛魚躍，任我遨游。構建起理綜的學問____，訓練出文綜的機敏頭腦，始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推動，希望向心中的高校無限靠攏，揚帆遠航，實現(xiàn)志向。其實，高三就是一場拼搏，是一場奮斗，是一回洗心革面的成長，是一個漂亮悲傷的幻想。只有經(jīng)驗了，你才會懂得。當青春的藤蔓纏繞進高三的天空，當歲月的年輪雕刻下高三的印記，當奮進的號角再一次響亮響起，便注定那場懸梁刺股的磨煉從今起先。高三，請你以扎實的學問作基地，憑過硬的