考試沒考好成績下降檢討書

考試沒考好?成績下降檢?討書篇一?尊敬的老師?們：您們?好!現(xiàn)在我?懷著愧疚的?心情，寫下?這份檢查。?以向您表示?我的決心和?悔改之意，?只希望老師?能夠給我一?個(gè)改正錯(cuò)誤?的機(jī)會(huì)。?以前我沒有?意識(shí)到自己?的散漫和無?知，上課總?是不認(rèn)真聽?講，導(dǎo)致我?成績下降。?我認(rèn)為，?這成績下降?還有兩個(gè)大?的原因。?一是學(xué)習(xí)不?用功。這么?說有些籠統(tǒng)?，其實(shí)它可?以分為很多?小原因。也?許您知道也?許您不知道?。前段時(shí)間?不是因?yàn)樵?考成績看得?過去有所松?懈，而是一?直就不緊張?：早讀有一?半的時(shí)間用?來犯困，另?一半時(shí)間中?的效率也不?高，有時(shí)還?哼首歌什么?的(由此決?定以后少聽?歌)。上課?時(shí)，尤其是?數(shù)學(xué)和英語?，一有聽不?懂的情況就?犯困，越困?越聽不懂(?最近課前開?始仔細(xì)預(yù)習(xí)?了，上課聽?懂了就不犯?困了，這方?面有了改善?)。二是?我不知道什?么時(shí)候有了?個(gè)大毛病-?---發(fā)呆?。這的確浪?費(fèi)了很多時(shí)?間。只要一?閑下來就發(fā)?呆。所以，?以后打算把?日程排滿，?充實(shí)自己，?改掉這個(gè)自?殺式的爛毛?病。還有，?我有個(gè)不愛?寫作業(yè)的毛?病。尤其是?上了二年級(jí)?后作業(yè)多了?起來。以后?要勤快些。?其實(shí)這也是?學(xué)習(xí)態(tài)度的?問題。然而?有時(shí)候又控?制不住自己?，總想著上?網(wǎng)。如今，?大錯(cuò)既成，?我深深懊悔?不已。據(jù)?上，我決定?有如下個(gè)人?整改措施：?1、對(duì)自?己思想上的?錯(cuò)誤根源進(jìn)?行深挖細(xì)找?的整理，并?認(rèn)清其可能?造成的嚴(yán)重?后果。2?、制定學(xué)習(xí)?計(jì)劃，認(rèn)真?克服生活懶?散、粗心大?意的缺點(diǎn)，?在下次考試?中考好，以?好成績來彌?補(bǔ)我的過錯(cuò)?。3、和?同學(xué)們加強(qiáng)?溝通。保證?不再出現(xiàn)上?述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)?心愛護(hù)我的?老師同學(xué)繼?續(xù)監(jiān)督、幫?助我改正缺?點(diǎn)，取得更?大的進(jìn)步!?同時(shí)，我也?會(huì)盡量的少?上網(wǎng)的!?___考?試沒考好成?績下降檢討?書篇二尊?敬的老師?我不對(duì)，我?有錯(cuò)，我辜?負(fù)家長，教?師，教導(dǎo)，?培訓(xùn)學(xué)校的?期望。一個(gè)?良好的學(xué)校?要注意傾聽?和記住教誨?。我學(xué)習(xí)不?認(rèn)真的態(tài)度?真的讓我感?到慚愧!我?不夠深入學(xué)?習(xí)意識(shí)。我?真的發(fā)現(xiàn)了?我的缺點(diǎn)和?錯(cuò)誤。再次?，我這種行?為還是引起?了學(xué)校的學(xué)?生，其不良?影響，破壞?了學(xué)校的形?象。應(yīng)保持?相互之間的?學(xué)生在學(xué)習(xí)?，相互促進(jìn)?，而我這樣?的表現(xiàn)，給?學(xué)生帶來了?一個(gè)壞頭，?不利于學(xué)校?和院系的學(xué)?風(fēng)建設(shè)，是?為教師的關(guān)?注，為照顧?我們，所以?我將繼續(xù)聽?取老師，如?果老師完全?理解我們的?要求，并確?保類似事件?不會(huì)發(fā)生。?希望老師給?了我一個(gè)改?過自新的機(jī)?會(huì)。教師?希望我們成?為社會(huì)的棟?梁，通過這?件事恨鐵不?成鋼的感受?，使我感到?非常心理學(xué)?有罪，我深?深感受到教?師，我太深?刻的教育，?在此感謝我?的老師。我?誠懇地接受?批評(píng)，并愿?意接受處理?。所有這一?切，我也將?進(jìn)一步深入?靈魂總結(jié)搜?索，我保證?，經(jīng)過認(rèn)真?研究和每一?天!請(qǐng)老師?相信我可以?吸取經(jīng)驗(yàn)為?了老師辛苦?地花了平常?所沒有的，?大量時(shí)間和?大量耐性給?我的教導(dǎo)，?為了不再讓?老師和我喪?失寶貴的時(shí)?間，我依循?老師寫了這?份檢討，檢?討自己的錯(cuò)?誤，由于本?人第一次寫?檢討且加腦?袋愚鈍，雖?用整個(gè)午休?時(shí)間和不讓?精神休憩外?加眼酸……?懷著沉重復(fù)?雜的心情寫?這篇檢討，?但還是寫得?不好，只懌?自己才蔬學(xué)?淺，不能更?好的運(yùn)用我?們深厚的漢?語言文化，?敬請(qǐng)老師諒?解。為了?感謝老師的?淳淳教導(dǎo)，?我在此保證?如果有一次?重來的機(jī)會(huì)?放在我面前?，我盡我之?所能克制自?己，絕不讓?老師失望。?請(qǐng)老師諒解?我這一次的?錯(cuò)誤吧!?___年?月日考試?沒考好成績?下降檢討書?篇三尊敬?的老師：?您好!時(shí)?光匆匆，轉(zhuǎn)?眼間考試也?已結(jié)束，試?卷也發(fā)下來?了。望著試?卷上的分?jǐn)?shù)?，我驚訝了?。因?yàn)檫@和?我應(yīng)有的水?平相差甚遠(yuǎn)?，我在此向?你說一聲對(duì)?不起，我辜?負(fù)了您對(duì)我?的殷切希望?。在這次期?末英語考試?中我成績十?分不理想，?不僅傷透了?你的心，也?讓我無地自?容。于是，?今天，我懷?著十二萬分?的愧疚和懊?悔寫下這份?檢討書，以?向您表示我?對(duì)不好好學(xué)?英語這種惡?劣行為的歉?意及打死也?不再不好學(xué)?英語的決心?。早在您?剛帶我們的?時(shí)候，您就?已經(jīng)三令五?申，一再強(qiáng)?調(diào)，全班同?學(xué)，一定要?好好學(xué)習(xí)，?認(rèn)真學(xué)英語?。直到現(xiàn)在?，老師的反?復(fù)教導(dǎo)言猶?在耳，嚴(yán)肅?認(rèn)真的表情?猶在眼前，?我深為震撼?，也經(jīng)深刻?認(rèn)識(shí)到此事?的重要性，?于是我一再?告誡自己要?把此事當(dāng)成?頭等大事來?抓，不能辜?負(fù)老師對(duì)我?們的一片苦?心。也應(yīng)此?，我現(xiàn)在開?始自我反省?。正如高?爾基說過的?那樣---?當(dāng)你把一件?是看得十分?重要的時(shí)候?，磨難和失?敗就接踵而?來了。就像?在這次考試?前，我因?yàn)?太想考好太?緊張導(dǎo)致我?焦慮失眠，?第二天精神?狀態(tài)極其不?好。但歸根?結(jié)底，還是?由于我學(xué)得?不牢固，要?不然就是精?神不好也不?會(huì)考這個(gè)分?。憶起當(dāng)時(shí)?，我當(dāng)時(shí)就?因?yàn)樘箲]?不好好復(fù)習(xí)?!但，悔亦?晚矣，悔亦?晚矣!而其?他那些諸如?粗心大意，?沒看清題目?的事情我就?不想多說了?，我知道這?些理由說出?來都是不能?成立的，因?為