2023年大學(xué)生學(xué)前教育實習(xí)報告范文【二】

第4頁共4頁2023年?大學(xué)生學(xué)前?教育實習(xí)報?告范文【二?】從__?_年___?月份至__?_年___?月份通過學(xué)?校___的?這次實習(xí)。?讓我第一次?與幼兒親密?接觸，這次?真___實?彈的練習(xí)，?讓我受益匪?淺，讓我逐?漸愛上了幼?兒教師這個?光榮的職業(yè)?，同時也親?自嘗到了在?一線奮戰(zhàn)的?幼兒教師們?的辛苦。?一、實習(xí)目?的能了解?幼兒園教育?與教學(xué)工作?的特點，鞏?固和加深所?學(xué)的工作理?論知識，培?養(yǎng)學(xué)生對幼?兒進(jìn)行教育?、教學(xué)工作?的初步能力?，加深學(xué)生?對專業(yè)的理?解與熱愛。?二、實習(xí)?的內(nèi)容1?、觀察幼兒?園各年齡段?教學(xué)班的半?日教學(xué)活動?內(nèi)容，初步?了解幼兒園?的工作性質(zhì)?與過程。?2、觀察幼?兒園的環(huán)境?布置與建設(shè)?，了解幼兒?園環(huán)境布置?的特點及環(huán)?境對幼兒園?教學(xué)的作用?。3、觀?摩幼兒教師?是如何__?_教學(xué)活動?的，初步了?解自己未來?的角色與工?作狀況。?4、觀察保?育員是如何?進(jìn)行保教工?作的，初步?了解保教工?作的重要性?。（范本）?5、了解?當(dāng)今幼兒園?對幼兒教師?素質(zhì)與能力?的要求，明?確自己的專?業(yè)特點與努?力的方向。?6、寫出?觀察日記、?見習(xí)報告、?自己的感想?和實習(xí)專題?總結(jié)。三?、實習(xí)的收?獲1、本?次實習(xí)達(dá)到?了實習(xí)目的?，圓滿、順?利地完成了?實習(xí)的各項?任務(wù)，使學(xué)?生初步了解?了幼兒園的?工作性質(zhì)、?特點與過程?，也了解了?自己未來的?去向與專業(yè)?定位。2?、學(xué)生能夠?遵守實習(xí)時?間和實習(xí)紀(jì)?律，在實習(xí)?的過程中能?夠幫助幼兒?園做一些力?所能及的事?情，如拖地?、打掃衛(wèi)生?和環(huán)境布置?等。3、?觀摩了幼兒?園的、有超?前意識的活?動課程教學(xué)?，使學(xué)生對?幼兒園的教?學(xué)模式有了?一定的感性?認(rèn)識。4?、每個實習(xí)?學(xué)生都寫出?了見習(xí)報告?和實習(xí)專題?總結(jié)，都有?不同的體會?與感想。?5、因為我?們所在的專?業(yè)是數(shù)學(xué)教?育，因而被?分到大班擔(dān)?任班主任，?指導(dǎo)教師王?老師，40?左右言談爽?利，是個非?常有經(jīng)驗的?優(yōu)秀老師，?她在教學(xué)上?給了我很大?的幫助，幫?我分析上課?的每一個環(huán)?節(jié)，她精益?求精甚至每?個細(xì)節(jié)都會?給我更好的?意見，如何?更大程度的?激發(fā)學(xué)生的?思維，讓他?們更容易的?發(fā)現(xiàn)老師的?意圖，接受?新的知識等?等。我是從?第一周的星?期五開始上?課的，王老?師說這是練?習(xí)課，她不?打算去聽，?只是給個機(jī)?會你去和學(xué)?生接觸，感?受他們對知?識的接受程?度，為下周?一的新老師?上課做準(zhǔn)備?。上課，?除了傳授新?知識，讓學(xué)?生學(xué)得更好?，不應(yīng)是一?節(jié)課得全部?。激發(fā)他們?對學(xué)習(xí)的熱?情和感受學(xué)?習(xí)的快樂，?是更加重要?的方面。?好動愛鬧是?幼兒的天性?，集中教育?活動時間不?僅要有好的?備課教案，?更重要的是?懂得如何控?制課堂紀(jì)律?，否則就是?含破喉嚨也?無濟(jì)于事，?所以能讓小?朋友在__?_時候安靜?的聽講，自?己也會覺得?很有成就感?。第一個?集中教育活?動時，我既?興奮又緊張?，很累。之?后的每個集?中教育活動?我都認(rèn)真?zhèn)?課：熟悉教?學(xué)內(nèi)容、結(jié)?合幼兒年齡?特點、精心?準(zhǔn)備各式各?樣的教具，?盡我的努力?去激發(fā)幼兒?學(xué)習(xí)的興趣?，幫助幼兒?理解記憶，?讓她們能快?樂的學(xué)習(xí)知?識。當(dāng)然，?在教學(xué)活動?中我也穿插?一些小游戲?，以讓達(dá)到?幼兒在玩中?學(xué)。四、?意見與建議?實習(xí)期間?，我發(fā)現(xiàn)了?自己的許許?多多不足，?主要?dú)w結(jié)為?以下幾點：?（1）表?達(dá)能力不強(qiáng)?，綜合概括?能力仍欠缺?。（2）?語速、語調(diào)?掌握還不夠?好，語言不?夠童化。?（3）專業(yè)?技能不扎實?。（4）?人際關(guān)系的?處理有待提?高。（5?）與教師的?交流顯得有?些少。六?、實___?結(jié)的體會與?啟發(fā)本次?認(rèn)識實習(xí)達(dá)?到了預(yù)先的?實習(xí)目的，?完成了實習(xí)?任務(wù)，使學(xué)?生對幼兒園?和幼兒有了?一個感性認(rèn)?識，對專業(yè)?教育的開展?和使學(xué)生形?成穩(wěn)定的專?業(yè)思想起到?了應(yīng)有的作?用。認(rèn)識實?習(xí)是學(xué)前教?育專業(yè)一個?不可缺少的?實踐教學(xué)環(huán)?節(jié)，認(rèn)真_?__和高度?重視實踐教?學(xué)是高職教?育教學(xué)的辦?學(xué)特色和需?要。只有抓?好各教學(xué)階?段的實習(xí)，?才能提高高?職學(xué)前教育?專業(yè)學(xué)生的?職業(yè)能力，?才能為高職?教育的進(jìn)一?步發(fā)展起到?應(yīng)有的促進(jìn)?作用。實?習(xí)讓我第一?次置身于社?會活動中，?與不同的人?打交道。和?小朋友搞好?關(guān)系，讓她?們對你又愛?又怕。所謂?愛就是讓小?朋友都喜歡?你，喜歡你?___的活?動，怕呢，?就是讓小朋?友聽你的要?求，和你一?起活動。這?次我也掌握?了一些與幼?兒相處的方?法，這也