保護(hù)小草的倡議書(shū)

保護(hù)小草的?倡議書(shū)（一?）親愛(ài)的?同學(xué)們：?為了更好呵?護(hù)我們家園?，我們倡議?發(fā)起以關(guān)愛(ài)?草坪為主題?的綠色活動(dòng)?。我們的口?號(hào)是：“傳?遞綠色希望?，共創(chuàng)綠色?校園”。在?此，向全校?同學(xué)發(fā)出如?下倡議：?一、以學(xué)辦?為單位，在?校園里認(rèn)領(lǐng)?一片草坪，?定期進(jìn)行必?要的養(yǎng)護(hù)和?雜草處理;?二、每個(gè)?學(xué)辦想一句?相關(guān)的口號(hào)?，制成告示?牌，立于所?認(rèn)領(lǐng)的草坪?;三、養(yǎng)?成良好習(xí)慣?，不隨地吐?痰，不隨地?亂扔果皮紙?屑，不隨意?踐踏草坪，?見(jiàn)到垃圾主?動(dòng)撿起來(lái)。?同學(xué)們，?我們這次倡?議發(fā)起這次?活動(dòng)，是為?了提高大家?的環(huán)保意識(shí)?。我們要樹(shù)?立綠色文明?意識(shí)，讓我?們少一些不?經(jīng)意，多一?些責(zé)任感，?多彎一下腰?，多伸一次?手，從我做?起、從身邊?的小事做起?，讓我們行?動(dòng)起來(lái)，用?愛(ài)心去關(guān)注?環(huán)境的變化?，為創(chuàng)造出?一個(gè)干凈、?整潔、溫馨?的校園而共?同努力!?_小學(xué)五年?級(jí)全體少先?隊(duì)員__?年___月?___日?保護(hù)小草的?倡議書(shū)（二?）英德市?全體市民：?環(huán)境是我?們?nèi)祟?lèi)生存?的必要條件?。在日常生?產(chǎn)生活中產(chǎn)?生了大量的?生活垃圾。?同時(shí)我們又?是垃圾的受?害者，曾飽?受垃圾污染?環(huán)境帶來(lái)的?危害?，F(xiàn)在?，我們能夠?做為垃圾的?治理者，通?過(guò)支持參與?“垃圾不落?地”來(lái)戰(zhàn)勝?垃圾公害。?為此，我們?提出如下創(chuàng)?意：一、?生活垃圾實(shí)?行分類(lèi)袋裝?化(廚房垃?圾和其他垃?圾)，廚房?垃圾投進(jìn)綠?色垃圾箱、?其他垃圾投?進(jìn)黃色垃圾?箱，不亂拋?雜物，禁止?高空拋物、?寵物糞便及?時(shí)清理。?二、居民在?每天早上6?:30--?---8：?___分前?、晚上6:?00---?-8:00?點(diǎn)前，分二?次將分好的?垃圾投放到?指定垃圾房?。三、、?自覺(jué)養(yǎng)成隨?手撿垃圾的?習(xí)慣，用我?們的雙手清?潔我們的道?路，美化我?們的家園，?向世人展示?我們上城小?營(yíng)人良好的?文明素質(zhì)和?精神風(fēng)貌。?四、橫路?三弄的各位?黨員、居民?朋友們積極?行動(dòng)起來(lái)，?加入“垃圾?不落地”志?愿者隊(duì)伍，?從我做起，?從身邊小事?做起，共同?營(yíng)造“垃圾?不落地，你?我來(lái)參與”?社會(huì)氛圍。?六、請(qǐng)居?民們互相監(jiān)?督、互相提?醒，加強(qiáng)對(duì)?亂扔垃圾行?為的監(jiān)督與?制止。當(dāng)?今發(fā)展的資?源供求矛盾?日益突出，?垃圾的減量?化、資源化?和無(wú)害化處?理是大勢(shì)所?趨。再小的?力量都是一?種支持!垃?圾不落地，?全社會(huì)共同?的責(zé)任。我?們以良好的?文明素質(zhì)爭(zhēng)?新形象，提?升社區(qū)城市?管理。_?小學(xué)五年級(jí)?全體少先隊(duì)?員__年?___月_?__日保?護(hù)小草的倡?議書(shū)（三）?親愛(ài)的同?學(xué)們：大?家好!你?們留心過(guò)校?園里這群無(wú)?聲的朋友嗎??風(fēng)霜雨雪?，酷暑嚴(yán)冬?，是她們堅(jiān)?守了校園的?綠色;日復(fù)?一日，春華?秋實(shí)，是她?們見(jiàn)證了_?_校區(qū)的發(fā)?展;郁郁蔥?蔥，綠草如?茵，是她們?渲染了校園?的春意盎然?。她們是_?_校區(qū)的一?部分，是她?們，撐起了?__校區(qū)的?藍(lán)天綠地。?為了更好?呵護(hù)我們_?_校區(qū)的綠?色精靈，同?時(shí)也讓同學(xué)?們彰顯班級(jí)?風(fēng)采弘揚(yáng)班?級(jí)特色。我?們倡議發(fā)起?以關(guān)愛(ài)校園?草坪為主題?的綠色活動(dòng)?。我們的口?號(hào)是：“傳?遞綠色希望?，共創(chuàng)綠色?校園”。?在此，向全?校同學(xué)發(fā)出?如下倡議：?一、以學(xué)?辦為單位，?在校園里認(rèn)?領(lǐng)一片草坪?，定期進(jìn)行?必要的養(yǎng)護(hù)?和雜草處理?;二、每?個(gè)學(xué)辦想一?句相關(guān)的口?號(hào)，制成告?示牌，立于?所認(rèn)領(lǐng)的草?坪;三、?養(yǎng)成良好習(xí)?慣，不隨地?吐痰，不隨?地亂扔果皮?紙屑，不隨?意踐踏草坪?，見(jiàn)到垃圾?主動(dòng)撿起來(lái)?。同學(xué)們?，我們這次?倡議發(fā)起這?次活動(dòng)，不?僅僅是為了?保護(hù)草坪，?也是為了提?高大家的環(huán)?保意識(shí)。我?們要樹(shù)立綠?色文明意識(shí)?，以主人翁?姿態(tài)，積極?參加校園愛(ài)?綠護(hù)綠的行?動(dòng)同學(xué)們?，為了我們?的校園、也?為了我們自?己的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境，?讓我們少一?些不經(jīng)意，?多一些責(zé)任?感，多彎一?下腰，多伸?一次手，從?我做起、從?身邊的小事?做起，讓我?們行動(dòng)起來(lái)?，用愛(ài)心去?關(guān)注環(huán)境的?變化，用熱?情去傳播環(huán)?保的.理念?，用行動(dòng)肩?負(fù)起環(huán)保的?重任讓我們?的行動(dòng)成為?校園景色中?最靚麗的一?道人文景觀?。同學(xué)們?，讓我們積?極行動(dòng)起來(lái)?，為創(chuàng)造出?一個(gè)干凈、?整潔、溫馨?的校園而共?同努力!為?珍惜綠色、?愛(ài)護(hù)綠色、?創(chuàng)造綠色獻(xiàn)?出自己的一?份力量，傳?遞綠色希望?，共創(chuàng)綠色?校園!豐胸?產(chǎn)品保護(hù)?小草的倡議?書(shū)（四）?親愛(ài)的同學(xué)?們：天空?的幸福，是?它穿著一身?的藍(lán);陽(yáng)光?的幸福，是?它擁有如水?晶般耀眼的?光彩;南審?的幸福，是?因?yàn)樗?蓬勃生命的?綠衣。在這?深秋時(shí)節(jié)，?依然可以見(jiàn)?到一片片綠?海映入我們?的眼簾，妝?點(diǎn)著美麗的?校園。然而?我們卻不時(shí)?看到有些同?學(xué)貪圖方便?常常肆意踐?踏、“另辟?蹊徑”。?“踩時(shí)花濺?淚，踏時(shí)草?驚心”?？?啊，一條條?草坪寸草不?生，一棵棵?小草倍受折?磨，苦不堪?言!聽(tīng)啊，?踩在我們腳?下的，是花?兒的哭泣，?是小草的呻?吟!南審的?學(xué)子們，用?人類(lèi)的那顆?惻隱之心去?關(guān)懷、愛(ài)護(hù)?腳下可敬的?生靈吧!?倡議如下：?(1)已有?陽(yáng)光大道，?何必另辟?蹊徑(2?)請(qǐng)腳下留?情，別傷害?一棵小草?(3)參與?綠色行動(dòng)，?保護(hù)南審家?園保護(hù)小?草的倡議書(shū)?（五）我?們學(xué)校每年?都花費(fèi)很多?錢(qián)為同學(xué)們?提供了一個(gè)?優(yōu)美舒適的?讀書(shū)環(huán)境。?但有一部分?同學(xué)存在著?隨意破壞公?物的現(xiàn)象，?所以我向全?體同學(xué)發(fā)出?倡議：一?、愛(ài)護(hù)學(xué)校?花草樹(shù)木，?不隨意踐踏?草坪，不隨?意進(jìn)出花壇?，不攀折花?木。二、?愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)?境，拾起地?上的紙屑，?不亂扔垃圾?，不在校內(nèi)?吃零食，保?持環(huán)境衛(wèi)生?。三、愛(ài)?護(hù)學(xué)校課桌?椅，不亂涂?畫(huà)刻，不隨?意粘貼物品?，不踩、不?敲桌椅，小?心翼翼對(duì)待?。四、愛(ài)?護(hù)學(xué)校黑板?，不亂涂亂?畫(huà)、不拍打?敲擊黑板?五、愛(ài)護(hù)墻?體，不亂涂?亂抹，不踢?踩墻壁，不?在墻體上打?球，留下任?何印跡。?六、愛(ài)護(hù)學(xué)?校清潔衛(wèi)生?工具，認(rèn)真?愛(ài)護(hù)，輕拿?輕放七、?愛(ài)護(hù)學(xué)校資?源，隨手關(guān)?燈，擰緊水?龍頭，節(jié)約?水電。八?、愛(ài)護(hù)體育?用品，不把?體育用品亂?