


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?公司出納年?度述職報告?一、日常?工作:1?、與銀行相?關部門聯(lián)系?,井然有序?地完成了職?工工資發(fā)放?工作。2?、清理客戶?欠費___?,并與各個?相關部門通?力合作,共?同完成欠費?的催收工作?。3、核?對保險__?_,與保險?公司辦理好?交接手續(xù),?完成對我公?司職工的意?外傷害險的?投保工作。?4、做好?___年各?種財務報表?及統(tǒng)計報表?,并及時送?交相關主管?部門。二?、其他工作?編輯。1?、迎接公司?評估,準備?所需財務相?關材料,及?時送交辦公?室。2、?為迎接審計?部門對我公?司帳務情況?的檢查工作?,做好前期?自查自糾工?作,對檢查?中可能出現(xiàn)?的問題做好?統(tǒng)計,并提?交領導審閱?。3按照公?司部署,做?好了社會公?益活動及困?難職工救濟?工作.在本?年度工作中?1、嚴格?執(zhí)行現(xiàn)金管?理和結算制?度,定期向?會計核對現(xiàn)?金與帳目,?發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金?額不符,做?到及時匯報?,及時處理?。2、及?時收回公司?各項收入,?開出收據(jù),?及時收回現(xiàn)?金存入銀行?,從無坐支?現(xiàn)金。3?、根據(jù)會計?提供的依據(jù)?,及時發(fā)放?職工工資和?其它應發(fā)放?的經(jīng)費。?4、堅持財?務手續(xù),嚴?格審核算(?___上必?須有經(jīng)手人?、驗收人、?審批人簽字?方可報帳)?,對不符手?續(xù)的___?不付款。?三、隨著不?斷的學習和?深入,我對?本職工作有?了更深刻的?認識。我的?工作內容可?以說既簡單?又繁瑣。例?如登賬,全?公司的分類?賬全部由我?來逐筆登記?匯總。龐大?的工作量、?準確無誤的?帳務要求,?使我必須細?心、耐心的?操作。經(jīng)常?是一天下來?眼花繚亂的?。其次是收?付貨款。針?對個別客戶?賬期較長、?押的賬較多?的情況,我?專門進行整?理記錄。以?便隨時掌握?應收賬款情?況,既可以?保證客戶潔?款時準確無?誤、又可以?使應收、應?付賬款及時?購銷。再有?隨著社會經(jīng)?濟文化的發(fā)?展,以及各?種弊端現(xiàn)象?的層出不窮?。在支付給?我們公司貨?款的時候,?出于各種考?慮,個別客?戶常常會少?付貨款。經(jīng)?常是催促很?多次都不見?回音。于是?,我不得不?頻繁提醒業(yè)?務員盡快收?回欠款,以?便清賬。但?業(yè)務人員也?會在結款時?候遇到各種?各樣的困難?,使得款項?不能順利結?清。一方面?是來自我的?催促另一方?面是來自客?戶的壓力,?使業(yè)務人員?很是為難。?隨著社會經(jīng)?濟創(chuàng)新以及?知識經(jīng)濟時?代的逐步來?臨,學習新?的知識早已?經(jīng)顯得十分?重要。知識?是浩瀚的海?洋,我們一?生所能學到?的知識相以?于這片海洋?來說,是及?其的渺小。?隨著對財務?信息處理要?求的日益提?高,對財務?工作者的要?求也越來越?高。一方面?需要借助計?算機完成財?務核算工作?;另一方面?是不斷推陳?出新的財經(jīng)?法規(guī)。于是?對于我們來?講,熟練掌?握計算機操?作、不斷學?習新的財經(jīng)?法規(guī)條例都?是必需的。?或許任何一?種產(chǎn)業(yè),一?個行業(yè)都有?各自的背景?和發(fā)展。要?想使自己不?被時代拋棄?,只得緊緊?的跟上時代?的步伐。學?習,也是唯?一的途徑。?綜上所述。?在過去的一?年中,付出?過努力,也?得到過回報?。人到中年?,跟著感覺?走抓住夢的?手已經(jīng)不再?現(xiàn)實。用嚴?肅認真的態(tài)?度對待工作?,在工作中?一絲不茍的?執(zhí)行制度,?是我們的優(yōu)?勢。我堅持?要求自己做?到謹慎的對?待工作,并?在工作中掌?握財務人員?應該掌握的?原則。作為?財務人員特?別需要在制?度和人情之?間把握好分?寸,既不能?的觸犯規(guī)章?制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 椎管內占位中醫(yī)護理方案
- 人教版九年級數(shù)學下冊28.2.1解直角三角形【課件】
- 上學期班級活動總結
- 圖形圖像創(chuàng)意課件設計標準
- 妊娠期高血壓疾病病人的護理
- 食品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生管理制度
- 2025年綠色建筑認證體系在綠色建筑教育培訓中的應用與發(fā)展研究報告
- 鼠疫健康教育培訓
- 逆向物流處理行業(yè)深度調研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 包子鋪線上推廣企業(yè)制定與實施新質生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 標本的運送流程課件
- 汽車租賃公司汽車租賃管理制度匯編
- 脊髓損傷康復講義
- 布草洗滌服務方案完整版
- 氣體安全知識培訓(72張)課件
- 共線向量與共面向量全面版課件
- JJG(晉) 22-2021 車用甲醇燃料加注機檢定規(guī)程
- 湘美版小學四年級美術下冊知識點
- 大連市住宅小區(qū)物業(yè)收費等級標準
- 包裝自動線課程設計含全套資料
- 長輸管道施工
評論
0/150
提交評論