初一綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)大全

初一綜合素?質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)?1.你?有許多優(yōu)點(diǎn)?：誠(chéng)實(shí)純樸?，樂(lè)于助人?，熱愛(ài)集體?，遵守紀(jì)律?，是一個(gè)可?愛(ài)的學(xué)生。?你曾告訴老?師要努力當(dāng)?個(gè)最棒的學(xué)?生，老師真?為你高興。?好孩子，請(qǐng)?記住自己跟?老師說(shuō)的話?，只要你肯?努力，老師?和同學(xué)都會(huì)?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。2?.一個(gè)學(xué)?期下來(lái)，老?師記不清有?多少次作業(yè)?你沒(méi)有按時(shí)?上交。你不?是一個(gè)笨小?孩，老師真?為你高興。?高興之余，?我又常常為?你擔(dān)憂：一?個(gè)不勤學(xué)的?孩子，總是?用各種理由?為自己不按?時(shí)完成作業(yè)?找借口，這?樣下去，你?的成績(jī)能永?遠(yuǎn)保持優(yōu)秀?嗎?做一只?勤勞的蜜蜂?，去采集知?識(shí)的花粉吧?!3.?你活潑、開(kāi)?朗;你又調(diào)?皮、貪玩。?相信這是你?我還有爸爸?媽媽都心知?肚明的。老?師想告訴你?的是滴水穿?石并非因?yàn)?滴水的力量?大，而是功?夫深;成績(jī)?優(yōu)良不是天?資高，而是?學(xué)習(xí)勤。你?的成績(jī)好壞?，不是腦子?問(wèn)題，關(guān)鍵?是你平時(shí)努?力不夠。你?一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)?迪生的故事?吧?他小時(shí)?被認(rèn)為是個(gè)?笨孩子，可?他從來(lái)不氣?餒，勤于動(dòng)?手動(dòng)腦，靠?自己的努力?，終于成了?一名偉大的?發(fā)明家。老?師相信，你?只要努力，?一定會(huì)成功?!4.?你有一付熱?心腸，關(guān)心?集體，樂(lè)于?助人，和同?學(xué)們?nèi)谇⑾?處，你思維?敏捷，聰穎?靈活，課堂?上經(jīng)常聽(tīng)到?你精彩的答?問(wèn)，你要求?上進(jìn)，充滿?自信，學(xué)習(xí)?上永不言敗?。你常常“?失控”，拖?拉作業(yè)，堆?積如山，望?你在新的一?年里早日搬?掉逐個(gè)塊絆?腳石，爭(zhēng)取?更大的進(jìn)步?。5.?你思維敏捷?，學(xué)習(xí)勤奮?。喜歡開(kāi)動(dòng)?腦筋思考問(wèn)?題，有一定?的分析能力?。你勤于思?考，所學(xué)知?識(shí)能夠舉一?反三，經(jīng)過(guò)?一個(gè)學(xué)期的?調(diào)整，老師?驚喜的發(fā)現(xiàn)?你已完全適?應(yīng)了高中學(xué)?習(xí)生活，半?期考中的表?現(xiàn)證明了你?不應(yīng)是弱者?。但老師同?樣要提醒你?，只有持之?以恒，方能?立于不敗之?地，你能做?到嗎?我們?期望你能再?次給我們一?個(gè)肯定的答?復(fù)。6.?“書(shū)山有?路勤為徑，?學(xué)海無(wú)涯苦?作舟?！薄?勤勉”會(huì)永?遠(yuǎn)成為的財(cái)?富。事實(shí)上?，懂事的你?本身就是親?人和老師的?一筆財(cái)富。?學(xué)習(xí)中出現(xiàn)?波動(dòng)是正常?，只要我們?執(zhí)著地去作?一件事，那?么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看?，勝利必將?屬于你。請(qǐng)?你珍惜自己?所擁有的一?切，并大膽?地去開(kāi)拓進(jìn)?取，你將會(huì)?發(fā)現(xiàn)生活就?該如此陽(yáng)光?燦爛!7?.你為這?個(gè)集體增添?了許多笑聲?與生機(jī)。班?級(jí)的集體活?動(dòng)都能參加?，并為下級(jí)?爭(zhēng)得了榮譽(yù)?，但成績(jī)還?不夠理想，?自制力相對(duì)?弱，課外時(shí)?間利用率不?高?！叭俗?大的敵人就?是自己”，?望你能戰(zhàn)勝?自己的缺點(diǎn)?，爭(zhēng)取在新?學(xué)期有突破?性的進(jìn)步。?生命給予你?的只是武器?，生活給予?你是戰(zhàn)場(chǎng)，?要靠自己打?個(gè)漂亮的戰(zhàn)?!8.?知道嗎，最?近，你的進(jìn)?步可真大啊?!你的每一?點(diǎn)進(jìn)步，老?師都為你感?到高興。每?次老師表?yè)P(yáng)?時(shí)，總有你?的名字。你?的漂亮的字?跡，你那高?高舉起的小?手，你那正?確無(wú)誤的回?答，都讓老?師深切地體?會(huì)到你在越?變?cè)胶?繼?續(xù)加油，你?將會(huì)時(shí)最出?色的!9?.你忠實(shí)?憨厚，聽(tīng)話?懂事，你心?系集體，樂(lè)?意助人，你?明白事理，?要求上進(jìn)，?但你拖拉散?漫，意志薄?弱，缺乏責(zé)?任，缺少動(dòng)?力，這一切?都阻礙了你?成績(jī)的飛速?進(jìn)步，讓老?師欣慰的是?這一切都在?慢慢地改變?著。相信自?己，只要信?心恒在，你?的明天一定?會(huì)變得美好?。10.?從你彬彬?有禮的話語(yǔ)?中可以看出?你是個(gè)有禮?貌的好孩子?;老師很高?興有你這樣?一個(gè)學(xué)生，?熱愛(ài)班集體?，對(duì)于班里?的事情你總?能放在心上?，勞動(dòng)時(shí)也?總能看到你?勤勞的身影?，大家都喜?歡和你在一?起?？墒巧?課有時(shí)分散?精神，但老?師相信你的?上進(jìn)心會(huì)驅(qū)?使你在學(xué)習(xí)?上的更多投?入。老師知?道眼前你還?要面對(duì)各種?困難，但老?師相信沒(méi)有?克服不了的?困難，不是?嗎?11?.你是個(gè)?讓人喜愛(ài)的?男孩，打掃?衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)?真，每天堅(jiān)?持最后一個(gè)?走，老師一?直被你的這?種精神所感?動(dòng)著。最近?，老師發(fā)現(xiàn)?你的學(xué)習(xí)有?了不少進(jìn)步?，也能按時(shí)?完成作業(yè)，?老師為你高?興。如果你?今后上課時(shí)?不做小動(dòng)作?，專心聽(tīng)講?，你會(huì)進(jìn)步?得更快。有?信心嗎?努?力吧!1?2.活潑?開(kāi)朗的你，?挺樂(lè)意幫助?別人，卻總?管不好自己?。你喜歡玩?耍，這并不?是你的缺點(diǎn)??？墒?，如?果只貪玩不?學(xué)習(xí)，知識(shí)?會(huì)自己長(zhǎng)翅?膀飛到你的?腦子里嗎??老師贈(zèng)你一?句話：要學(xué)?就學(xué)個(gè)踏實(shí)?，要玩就玩?個(gè)痛快。?13.一?雙水汪汪的?眼睛，笑起?來(lái)總是甜甜?的，這就是?你——一個(gè)?漂亮可愛(ài)的?小姑娘。你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?熱愛(ài)勞動(dòng)，?關(guān)心集體，?作業(yè)本上的?字寫(xiě)得很端?正，這很好?，但老師想?告訴你好成?績(jī)是屬于勤?奮好學(xué)的人?，老師好希?望你變得勤?奮些，認(rèn)真?及時(shí)完成作?業(yè)，這樣你?才能取得好?成績(jī)，你能?做到嗎??14.你?曾對(duì)老師說(shuō)?，有些知識(shí)?不明白，可?你卻又從不?問(wèn)老師，其?實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)?，要學(xué)要問(wèn)?，只學(xué)不問(wèn)?，哪有學(xué)問(wèn)?。希望你再?加把勁，繼?續(xù)努力，不?懂就問(wèn)，這?樣你的進(jìn)步?會(huì)更快，更?大，相信不?久的將來(lái)。?你會(huì)取得好?成績(jī)，老師?期待著你有?更大的進(jìn)步?。15.?或許你有?些調(diào)皮，有?些好動(dòng)，也?常挨批評(píng)，?可在老師的?心中，一直?認(rèn)為你是個(gè)?聰明的孩子?。學(xué)習(xí)是靠?持之以恒的?，如果你能?把學(xué)習(xí)的激?情融入每時(shí)?每刻，靜下?來(lái)認(rèn)真思考?，勤奮學(xué)習(xí)?，那么，你?也可以成為?一名佼佼者?，愿意試試?嗎?16?.你能夠?嚴(yán)格要求自?己，挺直腰?板，睜大眼?睛聽(tīng)老師講?課，也能按?時(shí)認(rèn)真完成?作業(yè)，雖然?你的成績(jī)還?不太理想，?但老師發(fā)現(xiàn)?你一直在進(jìn)?步，不懂的?問(wèn)題現(xiàn)在也?能勇敢地提?問(wèn)，實(shí)在讓?老師欣喜。?繼續(xù)努力，?你會(huì)成功的?!17.?在校尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛(ài)?班級(jí)是你的?特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?。看到你用?心聽(tīng)課時(shí)發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時(shí)也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時(shí)完成，?字跡潦草，?上課不專心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會(huì)成為一?名好學(xué)生，?老師期待著?這一天。?18.平?時(shí)，雖然你?沉默寡言，?但老師喜歡?你那文質(zhì)彬?彬的模樣。?孩子，你辛?苦了，學(xué)校?離你家路途?遙遠(yuǎn)，可你?總是風(fēng)雨無(wú)?阻，按時(shí)到?校。今后假?如你能改變?一下學(xué)習(xí)方?法，發(fā)揚(yáng)勤?學(xué)苦練，不?恥下問(wèn)的精?神，那么優(yōu)?秀的成績(jī)就?離你更近。?19.?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這?樣一句話嗎??“天下無(wú)?難事，只怕?有心人”相?信只要你也?向班上其他?同學(xué)一樣勤?奮學(xué)習(xí)，你?的成績(jī)一定?會(huì)進(jìn)步的，?你有信心做?到嗎?老師?期待著你的?進(jìn)步。2?0.“天?下無(wú)難事，?只怕有心人?”確實(shí)通過(guò)?你的努力，?你有所進(jìn)步?，但你還需?加把勁，繼?續(xù)努力，不?要再懶惰，?這樣你的進(jìn)?步會(huì)更快，?更大，相信?不久你就會(huì)?取得好成績(jī)?，老師期待?著你有更大?的進(jìn)步。?21.你?是位聰明的?孩子，一定?明白這句話?吧!“天下?無(wú)難事，只?怕有心人”?。只要你肯?用功，上課?專心聽(tīng)講，?認(rèn)真思考，?勇敢舉手發(fā)?言，有錯(cuò)及?時(shí)改正，不?懂就問(wèn)，相?信你會(huì)進(jìn)步?得更大，趕?快行動(dòng)吧!?22.?每當(dāng)看到你?拿著掃帚在?教室里忙碌?的身影，我?總是看在眼?里，喜在心?里，多好的?學(xué)生!佳佳?，你的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)是差了?一些，但你?不要灰心，?“世上無(wú)難?事，只怕有?心人”，只?要你學(xué)習(xí)專?心些、勤奮?些、細(xì)心些?，不懂就問(wèn)?。你的成績(jī)?會(huì)趕上來(lái)的?。自信些，?老師、家長(zhǎng)?、同學(xué)都在?關(guān)心你、支?持你!等你?的好消息噢?!23.?你聽(tīng)話懂?事，寬容大?度，能和同?學(xué)融洽相處?，你上進(jìn)心?強(qiáng)，急切希?望自己早日?成為讓老師?與家長(zhǎng)都滿?意的好學(xué)生?，但你缺乏?頑強(qiáng)的意志?，因此你常?立志，你缺?乏長(zhǎng)久的目?標(biāo)，因此你?容易滿足，?你缺乏正確?的學(xué)習(xí)方法?，把完成老?師的學(xué)習(xí)任?務(wù)作為唯一?目標(biāo)，很少?在意學(xué)習(xí)的?質(zhì)量與拓寬?，因此你固?然付出不少?，但進(jìn)步緩?慢，讓老師?欣慰的是你?已經(jīng)認(rèn)識(shí)到?自己的不足?，相信新的?學(xué)期你一定?會(huì)有更積極?的行動(dòng)。?24.你?會(huì)皺起眉頭?，是想不出?問(wèn)題嗎?你?會(huì)默不作聲?，是不知道?怎么回答嗎??你會(huì)在老?師不注意時(shí)?，做小動(dòng)作?，是想引起?老師的關(guān)注?嗎?告訴老?師，好嗎??其實(shí)，老師?時(shí)刻都在關(guān)?注著你，你?一點(diǎn)兒也不?比別人差，?你同樣是老?師最聰明的?學(xué)生!對(duì)自?己要有信心?!敞開(kāi)你的?心，讓老師?和同學(xué)一起?進(jìn)入，付出?努力，一定?會(huì)有收獲。?讓我們一起?努力，好嗎??25.?教師對(duì)學(xué)?生課堂評(píng)語(yǔ)?從你的作文?中可以看出?你是個(gè)愛(ài)憎?分明，正直?、有愛(ài)心的?孩子，在你?的內(nèi)心深處?，上進(jìn)心依?舊未泯滅，?你不是有個(gè)?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎??只要你努?力，像啄木?鳥(niǎo)一樣啄掉?自己身上的?懶蟲(chóng)，是有?希望趕上并?超過(guò)他的。?26.?你是位健康?，精力充沛?的孩子，能?干、熱愛(ài)勞?動(dòng)，能吃苦?，如果你能?將時(shí)間和精?力更多地放?在學(xué)習(xí)上，?成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不是現(xiàn)在這?個(gè)樣子，如?果你能對(duì)同?學(xué)們以禮相?待，會(huì)擁有?更多的朋友?。27.?古人云：?書(shū)山有路勤?為徑，學(xué)海?無(wú)涯苦作舟?，學(xué)習(xí)上豈?有平坦的大?道?不付出?艱辛的代價(jià)?怎能有輝煌?的成就?你?天資不錯(cuò)，?又有求知欲?，有上進(jìn)心?，父母也對(duì)?你寄予厚望?，為什么不?努力進(jìn)取，?勤奮學(xué)習(xí)，?為自己開(kāi)創(chuàng)?出美好的未?來(lái)呢?2?8.這學(xué)?期你為了在?體育方面做?出點(diǎn)成績(jī)，?確實(shí)吃了不?少苦，流了?不少汗，你?能從挫折中?振作起來(lái)，?迎難而上，?這種精神十?分難得，你?樂(lè)觀，個(gè)性?豁達(dá)，這將?有助于你的?成功。但記??。呵f(wàn)別?荒廢了學(xué)業(yè)?。29.?學(xué)習(xí)如駕?車登山，不?進(jìn)則退，聰?明的你之所?以在學(xué)習(xí)上?不象我們希?望的那樣，?是因?yàn)槟氵€?缺乏主動(dòng)性?，只有鼓足?學(xué)習(xí)的熱情?，并且腳踏?實(shí)地，不斷?積累，才能?不至于埋沒(méi)?自己的良好?天資。3?0.在美?國(guó)社會(huì)中流?轉(zhuǎn)著一句名?言：如果連?你自己都不?相信你自已?，誰(shuí)還會(huì)信?任你呢?老?師想把這句?話送給你，?希望能對(duì)你?有所啟示，?其實(shí)你是個(gè)?很不錯(cuò)的孩?子，要對(duì)自?己有信心，?大膽展示自?己，不斷地?鍛煉自己。?初一綜合?素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)?語(yǔ)精選1?.你有一?雙明亮的大?眼睛，里面?裝著幾分靈?氣、認(rèn)真，?裝著幾分善?良、真誠(chéng)。?課堂上能聽(tīng)?到你響亮的?發(fā)言;作業(yè)?本上能看到?你清爽的筆?跡，同學(xué)們?愿與你交往?，生活老師?也常把你表?揚(yáng)。這學(xué)期?，你的進(jìn)步?，老師看在?眼里，喜在?心頭。孩子?，希望你能?多多讀書(shū)，?擴(kuò)大自己的?知識(shí)面，增?加自己的閱?讀量，相信?你的明天會(huì)?更美好。?2.喜歡?你的文靜穩(wěn)?重，愛(ài)勞動(dòng)?，講禮貌;?喜歡你的認(rèn)?真學(xué)習(xí)的態(tài)?度，作業(yè)總?是那么工整?清秀，喜歡?你的乖巧聽(tīng)?話，能與同?學(xué)們和睦相?處，自己的?東西總是整?理得整潔有?序……老師?真為你高興?，希望你能?再活潑一點(diǎn)?、開(kāi)朗一些?，你會(huì)更可?愛(ài)!孩子，?交換蘋(píng)果，?手里還是只?有一個(gè)蘋(píng)果?;交換思想?，腦里卻會(huì)?擁有兩種甚?至更多的思?想。試一試?吧，積極思?考發(fā)言、到?同學(xué)們中間?去，多與大?家交流，溝?通，那樣你?會(huì)學(xué)到許多?許多，你會(huì)?進(jìn)步得令大?家吃驚!?3.你是?屬于那種能?輕松地掌握?課本知識(shí)的?聰明孩子，?平日里總能?看到你真誠(chéng)?、可愛(ài)的笑?臉，你那小?鳥(niǎo)般的童心?給我們帶來(lái)?歡樂(lè)與美的?享受，你熱?心幫助同學(xué)?，看到同學(xué)?有困難，總?是挺身而出?。希望你能?為實(shí)現(xiàn)理想?而孜孜不倦?地學(xué)習(xí)，在?知識(shí)的海洋?里暢游。?4.你懂?得拼搏向上?，經(jīng)過(guò)拼搏?得到的成績(jī)?是格外令人?興奮的。你?有強(qiáng)烈的集?體思想和集?體榮譽(yù)感，?能積極參與?集體的活動(dòng)?。能認(rèn)真執(zhí)?行老師要求?的學(xué)習(xí)任務(wù)?。但如果你?做事有心細(xì)?如發(fā)的習(xí)慣?，就會(huì)避免?很多的錯(cuò)誤?。要知道偶?爾的失誤能?得到老師的?諒解，但千?萬(wàn)要吃一塹?長(zhǎng)一智哦!?5.尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，遵?守校規(guī)校紀(jì)?。期末考試?的失利對(duì)你?來(lái)說(shuō)是一個(gè)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的?好機(jī)會(huì)，期?中考試的數(shù)?理第一為你?的語(yǔ)英填補(bǔ)?了一部分空?白，而期末?的失利主要?體現(xiàn)在數(shù)學(xué)?和物理兩科?，再加上其?它的文科跛?腿，從而導(dǎo)?致當(dāng)前的結(jié)?果，利用寒?假認(rèn)真總結(jié)?，力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)?初的入學(xué)考?試再打翻身?仗。6.?尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?而又不乏年?青人的沖動(dòng)?，學(xué)習(xí)主動(dòng)?性較強(qiáng)，晚?自習(xí)你總是?走的最晚，?但早自習(xí)你?也偶爾遲到?，學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)良，但距?班主任對(duì)你?的要求尚有?一段距離，?不知PC是?否對(duì)你產(chǎn)生?了一點(diǎn)影響?。高考的腳?步近了，望?分清主次，?全力備戰(zhàn)，?找回自已的?“椅子”。?7.常?駐臉上的笑?容和球場(chǎng)上?頑強(qiáng)抨搏的?身影勾勒出?你樂(lè)觀而不?服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)?明確，態(tài)度?比較端正，?也許是學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)或方法?的原因，文?化課成績(jī)有?待進(jìn)一步提?高，但千萬(wàn)?不能灰心，?只有將球場(chǎng)?上的抨搏精?神投入到學(xué)?習(xí)中去，考?入理想的體?校不是不可?能的。8?.你的品?質(zhì)、你的心?靈是那么樸?實(shí)無(wú)華，真?實(shí)動(dòng)人。清?晨，你總是?用你那顆純?潔的心獻(xiàn)給?校園一片潔?凈，留給同?學(xué)一份溫馨?。的確，你?那默默無(wú)聞?的無(wú)私奉獻(xiàn)?，你那勤奮?刻苦的好學(xué)?精神，你那?正視現(xiàn)實(shí)克?服困難的勇?氣，你那精?益求精的工?作作風(fēng)，確?實(shí)讓同齡人?佩服。好樣?的，老師真?的很欣賞你?，愿你在班?級(jí)工作中更?大膽潑辣一?些，也愿老?師的鼓勵(lì)，?同學(xué)們的贊?歌伴隨著你?走向成功的?旅程。9?.你是一?個(gè)聽(tīng)話的好?孩子。這個(gè)?學(xué)期老師與?你有了比較?多的接觸，?所以老師知?道，在你心?里，你一直?都想做個(gè)成?績(jī)優(yōu)異的學(xué)?生，是不是?你現(xiàn)在也能?做到按時(shí)完?成作業(yè)，上?課認(rèn)真聽(tīng)講?，這些都是?你的進(jìn)步。?但因你在學(xué)?習(xí)上不喜歡?動(dòng)腦，做作?業(yè)的效率也?比較低，所?以你的成績(jī)?并不非常理?想。希望你?能勤奮學(xué)習(xí)?，牢記“一?分耕耘一分?收獲”的道?理，爭(zhēng)取優(yōu)?異的成績(jī)。?10.?你是個(gè)文明?熱心的孩子?，平時(shí)總是?嚴(yán)守紀(jì)律，?積極參加班?級(jí)活動(dòng)。你?在這一學(xué)期?中學(xué)習(xí)較踏?實(shí)，能積極?向上，書(shū)寫(xiě)?比較漂亮，?上課能積極?發(fā)表見(jiàn)解。?忘不了你在?成語(yǔ)接龍大?賽中的精彩?表現(xiàn)，也忘?不了你在綠?蔭場(chǎng)中為班?拼搏的矯健?身姿。張老?師希望以后?你在學(xué)習(xí)中?也要像在這?些活動(dòng)中一?樣盡力地展?現(xiàn)自我，釋?放靈氣、鍛?煉膽量，改?進(jìn)方法，且?與好書(shū)為伴?，爭(zhēng)取更大?更多的收獲?!優(yōu)秀初?一綜合素質(zhì)?評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)?1.在老?師的眼里，?你是一位很?乖巧可愛(ài)的?女孩，你的?嗓音細(xì)嫩甜?美，你的字?跡瀟灑漂亮?。而你的心?靈手巧更是?給老師與同?學(xué)留下了深?刻的印象!?看你平時(shí)不?多言多語(yǔ)，?課堂上你卻?專心聽(tīng)講，?認(rèn)真完成作?業(yè)，常常受?到同學(xué)和老?師的贊賞。?如果課堂上?你也能把手?舉得高高的?，讓同學(xué)聽(tīng)?聽(tīng)你那獨(dú)到?的見(jiàn)解，那?就更好了!?老師期待著?!2.?你是位聰明?又可愛(ài)的小?男孩，老師?好喜歡你上?課專心聽(tīng)講?、勤奮好學(xué)?的勁兒。后?學(xué)期你上課?回答問(wèn)題次?數(shù)多了，書(shū)?寫(xiě)速度也加?快了，但要?牢牢記住快?中還要求好?，千萬(wàn)別粗?心，這樣好?成績(jī)會(huì)一直?跟你交朋友?的。老師還?要提醒你，?趕緊改掉上?課亂說(shuō)話的?毛3.?你是個(gè)各方?面都很優(yōu)秀?的孩子，不?愧是同學(xué)們?的楷模，老?師交給你的?工作，你總?能一絲不茍?地完成。在?體育方面，?你刻苦訓(xùn)練?，后來(lái)者居?上，在踢毽?比賽中為班?爭(zhēng)光;在學(xué)?習(xí)上，你踏?踏實(shí)實(shí)，成?績(jī)優(yōu)秀。你?待人和氣，?而且耐心細(xì)?致地幫助后?進(jìn)生，真棒?!衷心地希?望你今后工?作更加主動(dòng)?、大膽、自?信一些，讓?自己鋒芒畢?露，這樣，?你會(huì)收獲更?多的成功與?喜悅。無(wú)論?現(xiàn)在還是將?來(lái)，張老師?都會(huì)以你為?榮!4.?你秀外慧?中，溫文爾?雅，待人文?明有禮。英?語(yǔ)晨讀由你?主持真是有?條不紊，令?張老師一百?個(gè)放心。你?學(xué)習(xí)自覺(jué)踏?實(shí)，作業(yè)工?整清楚，默?寫(xiě)總是較好?。你還能放?棄休息時(shí)間?積極參加學(xué)?校的歌詠活?動(dòng)。希望你?課堂發(fā)言更?加熱烈一些?，爭(zhēng)取各種?機(jī)會(huì)鍛煉自?己的能力，?且學(xué)會(huì)博覽?群書(shū)、舉一?反三，張老?師相信這樣?你會(huì)成長(zhǎng)得?更快，成為?班中的佼佼?者!5.?在你不愛(ài)?說(shuō)話的外表?下，藏著一?顆勤奮、努?力、上進(jìn)的?心。一學(xué)?期來(lái)，老師?看到你的作?文水平提高?很快，心里?由衷地為你?高興。要是?你在學(xué)習(xí)中?能始終如一?地保持你寫(xiě)?作上的風(fēng)范?，相信你會(huì)?特別的出色?。少點(diǎn)粗心?，多點(diǎn)細(xì)心?啊，老師始?終會(huì)做你的?支持者，為?你加油，為?你鼓勁!?6.還記?得嗎?__?_米、__?_米跑道上?你奮力沖刺?的一刻，有?多少人為你?吶喊、為你?加油、為你?喝彩，而