幼兒園學期工作計劃書

第15頁共15頁幼兒園學期工作方案書幼兒園學期工作方案書(一)“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的開展我們有更明晰的目的。我們需要堅持“和諧與開展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的開展、老師的開展和幼兒園的開展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級特色課程的開發(fā)。在《綱要》《指南》與《細那么》的指導下標準并創(chuàng)新我們的工作。一、指導思想：以《綱要》《指南》為指導方針，落實教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力進步工作成效。加強教育隊伍建立，提升老師整體素質(zhì)。二、工作目的：(一)加強內(nèi)部管理，創(chuàng)立特色班級，進步辦園質(zhì)量。(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。(三)加強教職工隊伍建立，進步師資素質(zhì)。(四)加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量進步。(五)做好保健工作，確保幼兒的平安，快樂安康成長。(六)架起家園聯(lián)絡(luò)的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)開展。(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好根底。(八)充分發(fā)揮后勤作用，實在做好保教結(jié)合。三、詳細工作要求：(一)加強內(nèi)部管理，創(chuàng)立特色班級，進步辦園質(zhì)量1、學期之初，我們將由上至下制定各項方案，如：園務(wù)方案、教育教學方案、衛(wèi)生保健方案、各班學期工作方案、周活動安排方案等，并在制定方案時注意方案的可行性和操作性。為確保這些方案的認真施行，并進展客觀評價考核;2、制定特色班級方案，各班審報特色班級。(二)加大教研力度全方位地開展教研活動抓好整合教材的學習與研討，更新老師教育觀念，鼓勵老師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深化。加強老師業(yè)務(wù)培訓，強化職業(yè)才能，進步老師業(yè)務(wù)、促進每個老師的自我開展，為我園的可持續(xù)開展打好根底。1、組織老師學習《幼兒園整合探究課程》，在老師中開展研討活動，把理論學習與教育理論嚴密地結(jié)合起來，進一步增強學習的主動性與實效性。2、繼續(xù)把室內(nèi)外創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深化，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析^p幼兒的游戲程度。在各年段開展觀摩研討活動，不斷進步幼兒的游戲程度。3、加強對老師根本功的培養(yǎng)，在老師中開展研討活動，使老師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，進步老師分析^p教材，解決實際問題的才能。4、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)歷，交流研討，不斷改良教育技能方法。5、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。(1)美工教學是我園的一個特色，上學期的教學質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學重點的知識性的錯誤和手工術(shù)語的欠缺，本學期加大老師手工的培訓，要求科任老師在授課前必須認真聽備課，不明白的與其他老師討論，杜絕類似情況的發(fā)生。(2)藝術(shù)領(lǐng)域音樂教學中的打擊樂和律動教學也是本學期的教研重點。(三)加強教職工隊伍建立進步師資素質(zhì)1、繼續(xù)組織老師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲指南》，實在加強老師的思想作風建立，進步老師職業(yè)道德程度，增強廣闊老師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。2、抓好老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進步，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力進步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為老師提供學習和開展的時機，進步各老師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4、協(xié)助做好老師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加縣的崗位培訓考核。努力進步教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量進步1、老師在教學活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒進步學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。2、堅持在幼兒一日生活管理中表達安康教育,進步幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學效勞。按照幼兒智力開展需要,有方案、有目的、有層次地投放區(qū)域、游戲材料。進步老師教學、游戲活動的指導才能。4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深化。利用“婦女節(jié)”、“清明”“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。(五)做好保健工作確保幼兒的平安快樂安康成長1、加強平安工作，落實平安工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，平安工作責任到人，杜絕一切不平安因素;加強對幼兒、老師的自我保護教育、平安教育，每周一節(jié)平安教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、老師、園財產(chǎn)的平安。2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理才能。實在做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習活動)。3、加強戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真施行，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反應(yīng);實在做好預(yù)防和控制傳染病工作。5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。6、加強幼兒飲食衛(wèi)生平安管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，進步幼兒的午睡質(zhì)量。8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。9、重視進步保健人員的理論程度并能結(jié)合本園實際情況制定保健方案，并做好幼兒保健工作的宣傳。10、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。(六)架起家園聯(lián)絡(luò)的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)開展1、繼續(xù)加強我園家長“五個一”活動。穩(wěn)固我園為做好家長效勞工作所制定的假設(shè)干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的效勞工程。2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及平安問題的教育。4、老師及時與家長溝通孩子的開展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的詳細事項與工作。(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好根底1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴效勞的好思想。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。老實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完好話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)保護書本、學慣用品等。4、雛鷹年級本學期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學化靠攏。通過家園配合，定期召開雛鷹年級幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學前要做哪些準備的講座。(八)充分發(fā)揮后勤作用實在做好保教結(jié)合1、在保教結(jié)合的原那么根底上，強化教養(yǎng)員的保育意識。2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。3、加強平安管理，完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心開展負責的態(tài)度，加強平安防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不平安隱患，完善平安制度。重點是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，其次，各班老師把平安工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護才能的培養(yǎng)。幼兒園學期工作方案書(二)一、幼兒根本情況分析^p本班幼兒共28人,班上的孩子年齡在3-3歲半之間。3歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用言語表達自己的意見、愿望、情感，并和人交談。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進展各種活動的條件。3歲是孩子進入幼兒園的最正確年齡，幼兒入園是幼兒集體生活的開端，是孩子參加學前教育的一個起點，是孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點，孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的。在開學時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣不止;任性專橫，侵占霸道，行為散慢，不會學習，生活不習慣等現(xiàn)象。二、本學期幼兒開展總目的1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣，使他們懂得珍惜糧食。進步自我效勞才能。2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、英勇的個性心理品質(zhì)。3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探究的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。4、開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動三、詳細目的與措施(一)、生活活動目的：1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。2、學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。3、糾正不良的睡眠習慣。4、會穿脫寬松的衣褲。5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。6、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。8、學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。9、學會使用毛巾進展擦臉、擦嘴。措施：1、開展笑臉娃娃活動，鼓勵幼兒高快樂興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的時機。4、在分組教學中進展個別幼兒的教育。5、通過每天的進餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。6、班級三位一體，共同管理好班級工作。(二)、運動活動目的：1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。4、會玩中型玩具。5、學習模擬操和誦讀操措施：1、開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協(xié)調(diào)開展。2、保證每天一到兩小時的戶外鍛煉時間。3、制作并提供多種運動小器具(、沙袋、罐子、球藍等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。(三)、學習活動目的：1、知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愛爸爸、媽媽，愿意上幼兒園。2、在老師的引導下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。4、經(jīng)常看、聽、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。6、學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模擬老師的發(fā)音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言答復別人的問題。7、能口手一致點數(shù)1-3，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。8、能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。措施：1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，表達以幼兒為主的指導思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。2、定期將幼兒作品進展展示活動，使每個幼兒體驗成就感。3、特色英語課，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。4、參加各項活動，學會動手動腦想結(jié)合。5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的時機，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。(四)、游戲活動目的：1、豐富生活經(jīng)歷，能用語言和動作去模擬，積極體驗角色的情感和態(tài)度。2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)歷，感性經(jīng)歷和游戲語言。3、初步掌握一些進展角色游戲的根本技能。4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。5、初步掌握構(gòu)造游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比擬粗輪廓的物體。6、保護玩具，游戲后送玩具回家。措施：1、提供符合小班幼兒的大玩具。2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。3、幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。(五)、家長工作1、召開家長會，彼此溝通。2、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)絡(luò)墻向家長定期匯報幼兒在園情況。幼兒園學期工作方案書(三)為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動普法教育，結(jié)合xx市有關(guān)文件精神，我園將進展法制宣傳教育，詳細活動方案如下：一、營造良好氣氛，弘揚法制精神。結(jié)合平安校園的開展，進一步加強幼兒園平安教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氣氛。我們將在宣傳櫥窗、家長園地中設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進展宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞