公司單位員工年度工作總結(jié)5篇

—公司單位員工年度工作總結(jié)5篇總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確熟悉以往工作中的優(yōu)缺點。那么今日在這里給大家整理一下公司單位員工年度工作總結(jié)，我們一起看看吧!公司單位員工年度工作總結(jié)1一轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)期又快過去了。在這個學(xué)年中，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實實工作，我很愿意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。在政治思想方面，我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，按時更新教育理念。主動參與X活動，并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想，教書育人，為人師表。在教育教學(xué)方面，仔細(xì)備課，仔細(xì)閱讀各種教科參考書，仔細(xì)編寫好教案制定好教學(xué)方案，依據(jù)同學(xué)的實際學(xué)習(xí)情況和向其他老師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改備課；在傳授同學(xué)學(xué)問時，不厭其煩，耐煩教導(dǎo)同學(xué)，還耐煩地輔導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問；在傳授同學(xué)學(xué)問的同時，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫忙后進(jìn)生。在課堂上，仔細(xì)授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育同學(xué)。教同學(xué)做游戲、唱英語歌等來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。激勵同學(xué)大膽質(zhì)疑，注意師生互動、生生互動的教學(xué)，充足調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。同學(xué)有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。在工作考勤方面，我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間，并能主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了肯定的成果：教育是愛心事業(yè)，從同學(xué)身心健康動身，依據(jù)同學(xué)的獨特特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進(jìn)生，利用課間屢次傾談，激勵其確立正確的學(xué)習(xí)看法，主動面對人生；而對優(yōu)秀同學(xué)，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名合格的老師。公司單位員工年度工作總結(jié)2一轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)年就要過去了。在這個學(xué)年中，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實實工作，現(xiàn)作簡潔總結(jié)。一、在政治思想方面作為一位老師，我很清晰，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，按時更新教育理念。主動參與學(xué)校的各項科研活動，并且做了自我總結(jié)。端正思想，教書育人，為人師表。二、在教育教學(xué)方面在教學(xué)中，仔細(xì)備課，仔細(xì)閱讀各種教科參考書，仔細(xì)編寫好教案，制定好教學(xué)方案，依據(jù)同學(xué)的實際學(xué)習(xí)情況，備好和制定不同的教案以順應(yīng)不同層次的同學(xué)。在傳授同學(xué)學(xué)問時，運用多種教學(xué)方法，耐煩教導(dǎo)同學(xué)；在傳授同學(xué)學(xué)問的同時，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫忙后進(jìn)生。在課堂上，仔細(xì)授課，上半年，任教九（2），九（5）班，下半年，任教七（4），七（5）班，充足利用學(xué)校的電教平臺，制作好每課課件，情景教學(xué)、及運用多種教學(xué)方法來啟發(fā)、教育同學(xué)。激勵同學(xué)大膽質(zhì)疑，注意師生互動、生生互動的教學(xué)，充足調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。在批改作業(yè)方面。同學(xué)的作業(yè)總是按時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別同學(xué)的作業(yè)還實行面批方法，一一地分析講解、幫忙同學(xué)解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人，同學(xué)的成果就是的見證。所教的兩個班九（2），九（5）班的同學(xué)成果在同層次的班級中名列前茅。20XX年的中考成果也在同層次中排列最前。三、在工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè)，從不因個人的私事耽擱工作的時間，并能主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。還不斷的撰寫教學(xué)論文，如上半年，我撰寫的論文《輕松學(xué)習(xí)，輕松作文》在中國教育發(fā)表。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)溝通。教育是愛心事業(yè)，從同學(xué)身心健康動身，依據(jù)同學(xué)的獨特特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進(jìn)生，利用課間屢次傾談，激勵其確立正確的學(xué)習(xí)看法，主動面對人生；而對優(yōu)秀同學(xué)，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文老師。我將會努力學(xué)習(xí)，把的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!公司單位員工年度工作總結(jié)3一年來，在教育教學(xué)工作中，我面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立了“以同學(xué)為主體”，“以培育同學(xué)主動進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的獨特進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀老師的身份來約束自己，鞭策自己。以下是我的個人總結(jié)。能主動參與各類學(xué)習(xí)，深入剖析自己工作中的缺乏，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學(xué)校的工作布置，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除擔(dān)任-班級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了-班級兩個班的語文教學(xué)工作，教學(xué)效果好，受到了師生的好評。求實創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。課前，我仔細(xì)鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，主動利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從同學(xué)的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和制造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動性。任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等搜集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并主動與其他老師在博客上進(jìn)行溝通、商量在教學(xué)中存在的問題。反思本年度的工作，在取得成果的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化，還需要進(jìn)行不斷的反思；教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研討做得不夠細(xì)和實，沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)；數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點。公司單位員工年度工作總結(jié)4就如流水般不經(jīng)意間，時間從指縫中悄然溜過，轉(zhuǎn)瞬又逢期末。勞碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回憶一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，有許多的感受，有很多的沖動，有勝利，有喜悅，也有悔意?；貞浺粚W(xué)期來，我在少先隊工作的道路上所留下的腳印，顯得是那么微乎其微，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)懷支持和指導(dǎo)。同事好友的信任、理解和幫助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：一、思想方面在思想上我主動向上，擁護(hù)X的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，為人師表，參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記。以個人利益聽從組織利益，從大局著想，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心，主動響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育同學(xué)的思想，尊重同學(xué)的人格，讓同學(xué)獨立，對同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我仍然擔(dān)任六班級的音樂課教學(xué)任務(wù)，而且照舊兼顧著大隊部工作。雖然我只是幫助工作，有許多工作布置困難，檢查困難，并與任課時間沖突，但我都盡量克服，盡自己所能做到了領(lǐng)導(dǎo)布置的工作仔細(xì)做，學(xué)校的工作努力做，個人的工作全力做。我依據(jù)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)和同學(xué)實際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”，讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華，賜予了他們充足的表現(xiàn)空間和表現(xiàn)欲望。注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和主動性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注意培育同學(xué)對音樂的愛好，注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在快樂的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。讓音樂真正成為他們的好友，讓每個同學(xué)都愛好音樂，喜愛音樂。在學(xué)校組織的音樂教學(xué)活動中，我能夠極極的參與，并做好筆錄，虛心向前輩老師和有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。三、課堂管理為了使同學(xué)能輕松、快樂地上音樂課，多用激勵的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用的教學(xué)設(shè)計和方法，抓住同學(xué)的留意力，從而調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正及耐煩的說服教育。對同學(xué)的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂課上同學(xué)通常不像語文、數(shù)學(xué)那樣拘謹(jǐn)，課堂上相對松散些，針對這樣的同學(xué)采納說服和溝通的方式。我還對上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表揚，并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成果評定掛鉤，效果不錯。四、課外工作我常常利用休息時間去自費搜集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如：閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；到網(wǎng)上的教育工作站觀看各地的中小學(xué)老師的公開課和示范課。聽了很多優(yōu)秀老師的課，感受頗深，在其中積累了許多珍貴的心得，給我的教學(xué)起到了不少的幫忙。從本學(xué)期開頭，我就做了仔細(xì)的準(zhǔn)備，強化了同學(xué)的根本功訓(xùn)練，從同學(xué)最根本的發(fā)聲、節(jié)奏、樂理學(xué)問到有感情的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，我對每堂課都傾注了大量的心血，并下了肯定的功夫，使同學(xué)的演唱水平和表演水平得到了很大的提高，同學(xué)的視野和情操得到了開闊和陶冶。五、少先隊工作本學(xué)期，我仍然擔(dān)當(dāng)高班級音樂老師和大隊部德育老師的職務(wù)，在開學(xué)前的假期里，我主動響應(yīng)區(qū)里號召，在假期召集200多名同學(xué)，頂著炎炎烈日籌備訓(xùn)練全省乒乓球競賽開幕式的獻(xiàn)詞活動與方隊訓(xùn)練活動。開學(xué)初，我校承辦的校企聯(lián)辦答謝會上，有我編排的同學(xué)歌伴舞聯(lián)唱反響極好，而我也代表學(xué)校在大會上表演歌曲獨唱，更是取得了各校老師領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)家們的贊揚。在10月份，我又帶著同學(xué)參與了紫光小學(xué)社區(qū)活動的演出，不但在短時間內(nèi)就編排出歌曲聯(lián)唱的舞蹈，更在2天時間帶著同學(xué)排練好了5個舞蹈。而在此次活動中，我個人的節(jié)目歌曲獨唱也得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及在場全部觀眾的高度贊揚。在11月份，我榮幸的代表愛民區(qū)參與了全市青年辯論賽，在競賽中，從初賽到復(fù)賽，我不但主動組織材料、努力訓(xùn)練，更在競賽現(xiàn)場發(fā)揮水平，而我區(qū)代表隊也取得了非常好的成果，這對我也是一次全新的錘煉。在這些活動中，不但呈現(xiàn)了我校同學(xué)風(fēng)貌、學(xué)校實力，更強化了我個人的力量，這些付出也獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。公司單位員工年度工作總結(jié)5我盡職盡責(zé)完本錢職工作，成果雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡潔的回憶與總結(jié)。一、思想方面自從參與工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民老師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風(fēng)采，廉潔奉公、不謀私利，主動教書育人，對不良現(xiàn)象敢干批判，勇于奉獻(xiàn)，曾屢次受到師生全都好評和學(xué)校的表彰。二、教學(xué)工作方面在教學(xué)工作中，堅持仔細(xì)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，努力鉆研教材，細(xì)心設(shè)計教法，備好課，講好課，留意突出重點，突破難點，向每一堂課要質(zhì)量，按時批改好作業(yè)，課外多輔導(dǎo)同學(xué)。本人教學(xué)成果優(yōu)異，所授的學(xué)科成果合格率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。本人所教同學(xué)的英語中考成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語的平均水平。1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己，做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。根據(jù)新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點，以及所授教學(xué)班級任務(wù)的實際，仔細(xì)把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。2、仔細(xì)備課。備課就如一出戲，沒有詳實而細(xì)致的劇作和細(xì)心的策劃，那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn)，對每一節(jié)里各個學(xué)問點在課標(biāo)中的詳細(xì)要求，對詳細(xì)了解，理解把握等各個層次都了如指掌，做到成竹在胸，有的放矢。然后是依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)班，因各個教學(xué)班英語學(xué)問的整體水平不同，備課時都應(yīng)心中有數(shù)，包括詳細(xì)的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書，補充課本中的一些遺漏和缺乏，作更深層次的理解。“要想給同學(xué)一杯水，自己就必需有一桶水?！北救藭r辰?jīng)]遺忘這句話的道理，所以在備課階段，強制自己要多看些課外資料，多觸及和參考課外書籍。在這幾年來，本人堅持研讀《中學(xué)英語》、《英語教學(xué)研討》等課外雜志，還常常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新進(jìn)展動態(tài)。本人深入體會到，這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平，還深入地熟悉到把好備課前，是課堂教學(xué)充滿自信，充滿激情，限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的根底。3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。俗話說“教無定法”，本人認(rèn)為，不但是指不同老師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué)，就是同一老師對同一內(nèi)容也都有不同的教法，我在教學(xué)中，一直堅持不同的教學(xué)方法，詳細(xì)到每個班，每個章節(jié)，采納多種形式如啟發(fā)式、商量式、談話式、試驗、比擬法、探究法等，在教學(xué)中切實留意充足發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)思維盡情地、自由地發(fā)揮，直至把教學(xué)問題弄清弄懂。在這幾年里，本人常常采納現(xiàn)代教學(xué)手段，如幻燈、投影、錄像，甚至電腦課件等，把課本中比擬抽象的內(nèi)容詳細(xì)化、形象化，采納多種方式方法，就是為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好愛好，制造情境，營造和諧公平、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中，本人也留意對所授學(xué)問的按時總結(jié)，按時從同學(xué)中得到反應(yīng)，使每一個節(jié)課都有提高，并對教學(xué)中存在的一些問題作些記錄補充。4、重視試驗、實踐教學(xué)。本人充足利用學(xué)?，F(xiàn)有試驗條件，力爭開足課堂試驗，并多提供時機(jī)讓同學(xué)自己動手做試驗。從而錘煉了同學(xué)自己的動手力量、觀看力量、思索力量，解決實際問題的力量。三、教研活動在教學(xué)活動中，本人始終重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研討教育教學(xué)特點，建立自己的教育教學(xué)模式，同時主動參與各種類型的教研組活動，常常與同事探討教學(xué)中的方方面面，虛心學(xué)習(xí)、請教。我還主動參與教研教改活動，大膽擔(dān)當(dāng)“實施素養(yǎng)教育”教學(xué)公開實驗課，主動研討，改進(jìn)教法。20-年我主持參與了七班級“英語單詞快速記憶與穩(wěn)固”教學(xué)方法的