小學一年級綜合素質(zhì)評語集錦

小學一年級?素質(zhì)評語?1.你進?步了，已經(jīng)?養(yǎng)成了較好?的學習習慣?，上課積極?發(fā)言，基本?能夠完成作?業(yè)。積極參?加體育鍛煉?，是班級的?體育健將。?希望你能夠?在做事和學?習方面再細?致一點，不?要丟三落四?，養(yǎng)成一個?學習嚴謹?shù)?好習慣。?2.你是?個乖巧懂事?的孩子，無?論是學習，?還是勞動，?你都能做到?自覺、積極??？赡隳愠?說自己笨，?作文怎么寫?都寫不好。?老師不相信?你笨，因為?真正笨的人?說不出這樣?的話，你只?是沒有找到?寫作文的方?法，只要你?能多看、多?想做生活的?有心人，就?能把作文寫?好。老師期?待著你的進?步。3.?你真是個?讓老師生氣?的學生，作?業(yè)完成敷衍?了事，上課?還喜歡隨意?插嘴，但老?師還是發(fā)現(xiàn)?了潛在你身?上的優(yōu)點：?聰明機靈，?當你認真聽?講時，你總?能有自己獨?特的見解。?好孩子，老?師在新年里?期待著你的?進步哦。?4.你是?一個很老實?的男孩，工?作一絲不茍?，干凈整潔?的樓道是班?級一道亮麗?的風景。本?學期在學習?上比過去進?步明顯，一?切源于你的?努力，希望?在今后的學?習中要繼續(xù)?努力，爭取?更大的進步?。5.?你是一個特?別優(yōu)秀的男?孩，本學期?負責班級黑?板報工作成?績突出，參?加金鑰匙比?賽獲得省二?等獎，代表?學校參加市?籃球賽獲得?團體冠軍。?記住沒有最?好，只有更?好，希望你?繼續(xù)努力。?6.你?現(xiàn)在越來越?有大將的風?度：負責整?個班級的衛(wèi)?生，衛(wèi)生流?動紅旗一直?為我們班級?所有，這是?你的功勞。?平時學習認?真，成績優(yōu)?良，能夠積?極參加班級?各項活動，?希望你繼續(xù)?努力，爭取?更大的進步?。7.?你本學期是?班級通訊員?，周周都有?稿件在廣播?臺播出，很?好的宣傳了?我們班級，?期末被評為?“星級小記?者”;積極?參與體育鍛?煉，是冬季?三項賽團體?冠軍的主力?成員;學習?認真，成績?優(yōu)良。希望?你能夠在崗?位上不斷鍛?煉自己，爭?取更大的進?步。8.?老師常訝?異于你造句?的優(yōu)美，作?文的流暢。?這些都顯示?了你的思維?敏捷、豐富?和細致。但?你唯一讓老?師擔心的是?你的字，等?到高年級時?還有人認得?出來嗎?老?師很懷疑。?老師相信，?不久以后，?你的聰慧+?漂亮的字+?關(guān)心集體，?你將是個受?每一個人歡?迎的好學生?。9.?一學期來，?難忘的是你?那甜美的歌?聲，靦腆的?笑容，娟秀?的字跡。平?時你學習勤?奮，工作負?責，是位稱?職的小干部?。如果更活?躍些，相信?你將贏得更?多的掌聲!?試試看!?10.你?很會學習，?上課能夠認?真聽講，按?時高質(zhì)量完?成作業(yè);你?很會工作，?完成工作你?總是第一;?本學期最大?的進步就是?敢于表達了?，希望你不?斷地鍛煉自?己爭取更大?的進步。?11.劉?微，這學期?，你擔任了?學習委員，?不僅工作認?真，而且學?習也更認真?了。作業(yè)總?是那么賞心?悅目，聽課?總是那么專?心致志，回?答問題又總?是那么積極?踴躍，是名?稱職的好委?員，是同學?們學習的榜?樣。如果寫?繪中能用筆?墨色彩盡情?抒發(fā)自己的?情感，做事?中能再雷厲?風行些，就?更好了。期?待你的色彩?斑斕的寫繪?，期待一個?全新的你!?12.?你聰明但不?勤奮，現(xiàn)在?的成績在班?上居中偏下?，可是你的?勤奮度大約?只有六七成?，試想一下?，假如你利?用好平時時?間，更耐心?一些，更細?心一點，那?你的成績會?怎樣呢?利?用自己聰穎?的天資，老?師相信你會?進步得很快?的。13?.小丹婷?，一學期來?，你變得更?加漂亮，更?加文靜，更?加懂事了，?女孩子的溫?柔嫻靜在你?身上可謂愈?演愈烈，有?時還真想看?看你大聲說?話、怒發(fā)沖?冠的樣子，?我想一定也?是氣壯山河?吧!希望今?后的你能更?活潑開朗，?更膽大、更?從容些、更?自信些。努?力吧孩子，?你會收獲更?多的快樂，?取得更大的?進步!1?4.性情?潑辣，熱情?大方的你，?讓我想到一?句歌詞：“?該出手時就?出手，風風?火火闖九州?。”大有巾?幗不讓須眉?的氣勢。思?維活躍，創(chuàng)?造力強，對?于任何的挑?戰(zhàn)都能主動?出擊，把握?住每一次機?會，但每一?次未必都能?成功，人生?難免有挫折?，失敗。在?起起落落的?心情中希望?你能很好地?把握自己，?不斷調(diào)整前?進的步伐，?學會善待自?己，善待別?人，嚴于律?己，寬以待?人。送你一?句話，與你?共勉：“路?漫漫其修遠?兮，吾將上?下而求索。?15.?你雖然不愛?說話，但是?在班級里把?很多事情都?做得很好，?能夠和同學?友好相處，?喜歡讀課外?書，希望你?今后要認真?作業(yè)，把字?寫好，提高?自己的學習?成績。1?6.你依?然優(yōu)秀，依?然可以率領(lǐng)?班級的體育?健將為班級?奪得一個個?榮譽，學習?很認真，可?是作業(yè)書寫?卻不如人意?，關(guān)鍵是字?，希望你能?在假期里好?好練字，爭?取全面發(fā)展?。17.?你是一個?很有上進心?的男孩，別?看你平時話?不多，但是?工作和學習?都不含糊，?參加冬季三?項賽勇奪跳?繩第三，是?班級獲得冠?軍的功臣。?如果平時能?夠大膽的發(fā)?言，敢于說?出自己的想?法，那樣就?會有更大的?進步。1?8.你是?一個好孩子?，在班級里?工作積極而?又認真，在?同學們中享?有較高的威?信，在學習?方面需要加?油，因為成?績主要來自?于平時的刻?苦與認真，?而且不能有?絲毫的懈怠?，希望你繼?續(xù)努力，把?成績在提高?一步。1?9.愛笑?，是你最大?的特點。和?同學一起玩?時，能聽到?你銀鈴般笑?聲，你的笑?真令人感到?快樂。可是?在上課的時?候，你還在?和同學一起?說說笑笑，?或者自己一?個人在偷笑?。這樣就影?響了你的學?習，使你的?成績一直好?不起來。學?習，需要專?心致志，不?容的思想開?小差。希望?你能改正缺?點，取得更?大的進步。?20.?你是一個對?班級活動非?常熱心的孩?子，代表班?級參加冬季?三項賽，為?班級奪取全?校第一立下?汗馬功勞。?平時學習認?真，喜愛閱?讀，成績優(yōu)?良，希望你?繼續(xù)努力，?爭取更大的?進步。2?1.你的?進步很大。?剛開學時，?看不出你和?別的同學有?什么不同，?日子一天天?過去，你的?自我管理和?管理他人的?才能慢慢的?顯現(xiàn)出來，?并且不斷提?高。學習上?你不斷努力?，勞動中你?首當其沖，?班級活動又?不遺余力，?你用行動證?明了你是一?個踏實的認?真的學生，?一個積極的?能干的班長?!22.?你明亮的?眼睛閃爍著?智慧的光芒?，思維很活?躍，語文課?上總能聽到?你響亮而準?確的回答。?你有小男子?漢的氣度，?懂得與同學?之間的相互?包容和忍讓?。希望你加?強學習的自?覺性和課堂?紀律性。老?師相信，聰?明的小帥哥?一定會有更?出色的表現(xiàn)?。23.?聰明、潑?辣、能干的?你是班中的?焦點，你對?事物有獨特?的見解，對?生活有小大?人的思考。?喜歡體育鍛?煉，毽球比?賽時，你出?色的表演讓?大家賞心悅?目。你樣樣?都想超群，?工作大膽負?責。如果學?習上能更加?勤奮一些就?更棒。優(yōu)秀?的你要牢記?：沒有最好?，只有更好?!24.?在這學期?里，你學得?了很多的知?識，和同學?相處也越來?越愉快。更?可貴的是，?你勞動積極?認真，到學?校上課準時?準點。你?認真的態(tài)度?，我們大家?都看在眼里?。這是一件?小事，但是?一件小事也?可以看到你?的態(tài)度，態(tài)?度端正，學?習能力最終?會得到提高?的!25?.你是個?性格內(nèi)向且?明理懂事的?孩子，平時?自覺遵紀守?規(guī)，勞動積?極，團結(jié)同?學，學習尚?認真，希今?后上課積極?舉手發(fā)言，?努力提高作?業(yè)質(zhì)量，應(yīng)?牢記：“逆?水行舟，不?進則退”的?道理，奮勇?前進吧!?26.你?總是很溫和?的和老師同?學交流，你?總是很認真?的聽課寫作?業(yè)，你的作?文尤其清新?自然---?---從開?學到現(xiàn)在，?從軍訓到實?習，你總是?踏實的做好?自己的事情?，班級有更?多這樣的你?，我們的班?級就很平靜?踏實了。祝?愿踏實溫和?的你能寫出?很多的文字?，紀念照亮?這美好的青?春時光!?27.你?每天打掃清?潔區(qū)，得到?的不僅僅是?一點物質(zhì)上?的獎勵，而?且還鍛煉了?身體，為同?學做了個勤?勞踏實的榜?樣。老師交?代的任務(wù)你?都能盡心盡?力的完成，?現(xiàn)在，連數(shù)?學題目也能?夠自己做起?來了，真的?是很用功。?相信通過你?的雙手，你?的未來會更?加的美好!?28.?本學期，老?師加大了對?你的管教和?督促，期末?的成績就十?分喜人，這?說明你很有?學習的潛力?，關(guān)鍵是平?時都和一些?不求上進的?人玩，自己?就失去了學?習的動力，?希望你要以?此為基礎(chǔ)，?好好學習，?爭取更得的?進步。2?9.一直?以為你是很?安靜的男孩?子，安靜得?讓我這個粗?心的老師常?常忘了你，?這是我的不?對，先向你?道歉。還好?，在這個學?期，我特地?在心中為你?留了個位置?，我發(fā)現(xiàn)，?你也是個有?才氣的男孩?子，真好!?新的一年里?，希望你能?將這份才氣?，用文字、?用語言向同?學們展示，?好嗎?3?0.你那?雙珍珠般的?眼睛里，盛?滿熱情聰慧?，你那獨到?的見解令人?欽佩。做作?業(yè)時，你寫?的作文經(jīng)常?讓老師拿來?當范文。參?加學區(qū)作文?比賽還獲得?三等獎哩!?如果你能在?課堂上積極?發(fā)言，常常?給老師和同?學們帶來意?外的驚喜，?你還有什么?可挑剔的!?小學一年?級素質(zhì)評語?精選1.?所有老師?都認為你是?位頭腦靈活?的學生，然?而你不是把?你的聰明用?在好的地方?;所有的老?師都知道你?的性格很堅?強，但你不?是用在對待?困難上;所?有的老師包?括班里的同?學知道你現(xiàn)?在要變成一?位好學生，?但這不能只?是口頭上說?說而己，你?要用自己的?行動來表明?你的決心。?認真努力吧?!2.?真正聰明的?人，學習的?時候比一般?人更要使勁?，你是個聰?明的孩子，?上課能積極?發(fā)言，但時?常卻被“懶?”拖住了自?己，多可惜?啊!希望能?盡快改正。?3.想?告訴你--?在我心中你?是一個文靜?靈秀的女孩?，想感謝你?--總是默?默無聞地為?班級做著貢?獻，想對你?說--愿你?在知識的海?洋中不息地?奮斗，執(zhí)著?地追求，指?導自己造就?成為品學兼?優(yōu)的學生。?4.你?知道嗎?每?當你上課時?專心聽講，?用一雙充滿?求知欲的眼?睛看著我時?，每當你認?認真真工工?整整地完成?作業(yè)時，老?師是多么高?興，可是你?為什么不能?每天每一次?都自覺地這?樣做呢?特?別是老師不?在你身邊時??5.?在美國社會?中流轉(zhuǎn)著一?句名言：如?果連你自己?都不相信你?自已，誰還?會信任你呢??老師想把?這句話送給?你，希望能?對你有所啟?示，其實你?是個很不錯?的孩子，要?對自己有信?心，大膽展?示自己，不?斷地鍛煉自?己。6.?你腦子靈?活，別人不?能回答的問?題，你能出?色的回答出?來?？刹恢?什么時候，?你結(jié)交了一?個“壞朋友?”它常常使?你考試時失?去得優(yōu)秀的?機會。競賽?時與名次擦?肩而過。噢?!多可惜呀?!你知道這?個壞朋友是?誰嗎?它就?是“馬虎粗?心”，不過?老師想你很?快會與它絕?交，交上“?認真細心”?這個新朋友?!你說是嗎??7.?你生性好動?，這不是缺?點，但是上?課不夠留心?，還有些小?動作，作業(yè)?很馬虎，有?時分辨不出?寫了些什么?字，自覺性?不強，成績?不夠穩(wěn)定，?這些可是缺?點啊!。還?有要和同學?要好好相處?，不要太小?氣了。雖然?你的缺點很?多，但中要?你能改掉這?些缺點，依?然還是個好?學生。8?.你是一?個樸實的孩?子。你腳踏?實地、勤奮?好學，本學?期成績有所?進步，但是?你也要知道?學習不是死?記硬背，還?要講究方法?、技巧。學?習上有不懂?的問題，不?要羞于開口?，要多問，?多思考，多?練習。老師?相信：只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會到達成功?的彼岸!?9.所有?老師都認為?你是位頭腦?靈活的學生?，然而你不?是把你的聰?明用在好的?地方;所有?的老師都知?道你的性格?很堅強，但?你不是用在?對待困難上?;所有的老?師包括班里?的同學知道?你想成為好?學生，但這?不能只是口?頭上說說而?己，你要用?行動來表明?決心。認真?努力吧!?10.你?和你的文章?一樣透著靈?氣，每每創(chuàng)?作、投稿你?都飽含熱情?挑燈夜戰(zhàn)。?本學期，你?著實感到了?學業(yè)的緊迫?，比以往更?會合理分配?、有效利用?時間，成績?較以往有了?進步。然而?，連你自己?都說“這樣?的進步還不?夠”。你的?聰慧是公認?的，但臨場?應(yīng)變能力尚?欠缺。你粗?心的“老朋?友”還時時?讓你傷神。?正所謂“千?里之堤潰于?蟻穴”，希?望你今后能?勇敢與它決?裂，努力在?各方面多多?磨礪自己，?培養(yǎng)大將風?度，沉著應(yīng)?變。送你一?句話：微笑?比文章更動?人。優(yōu)秀?小學一年級?素質(zhì)評語?1.你已?經(jīng)是一個小?大人了，代?表學校參加?市籃球賽獲?得團體冠軍?，元旦聯(lián)歡?以一首《大?話江湖》博?得全班同學?的喝彩，希?望你今后要?嚴格要求自?己，在學習?上下點功夫?，一定會取?得更大的進?步。2.?你的學習?比較踏實，?勞動時總那?么勤快，同?學間的小事?，你常常忍?讓。你發(fā)現(xiàn)?沒有，只要?努力一下，?你的字就可?以寫得漂亮?，多看一點?書，你的視?野就會更廣?闊，讓腦子?多思考一下?問題，你就?可以得出令?人滿意的答?案，努力吧?，我等待你?更大的進步?!3.?一如以往，?你還是那么?的認真和刻?苦，學習成?績一直優(yōu)秀?;熱心班級?工作，積極?參與班級管?理，為班級?做出了巨大?的貢獻，參?加冬季三項?賽為班級取?得年級第一?和全校第一?做出了努力?。希望你繼?續(xù)努力，爭?取更加優(yōu)異?的成績!?4.王子?衿，不知不?覺我們已經(jīng)?相處了一年?半了。在這?一年半的時?間里，你長?大了，懂事?了，變得更?加聰明了。?你已經(jīng)能熟?記作業(yè)，而?且總是能整?潔、工整、?規(guī)范地完成?，課堂上仍?舊少不了你?積極的發(fā)言?和敏捷的思?考。還記得?你的《假如?》寫繪，希?望爸爸給你?買很多書，?相信此時此?刻你一定又?在書海里漫?游吧!老師?期待著你取?得更大的進?步!5.?小京京，?一學期來，?你的作業(yè)總?是那樣的美?觀大方，你?的寫繪總是?那樣的細膩?有神，上課?也總是那樣?的全神貫注?。我不得不?說，你長大?了許多，成?熟了許多，?懂事了許多?。還記得那?次朗誦比賽?嗎?你當林?園園這個角?色當?shù)锰?了，博得同?學們的一致?贊賞，