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第4頁共4頁2023人?事助理實習(xí)?報告范文【?二】通過?三個月實習(xí)?試用期,了?解廠區(qū)生產(chǎn)?流程,為本?職hr工作?打好基礎(chǔ);?通過本部實?習(xí)。了解h?r方面在廠?區(qū)的工作范?圍,并接手?相關(guān)人事管?理崗位工作?,同時有對?hr方面的?自己看法。?一、實習(xí)?部門制造?一部、制造?二部、制造?三部,人力?資源部。?二、工作范?圍招聘、?培訓(xùn)并參與?考核。三?、實習(xí)內(nèi)容?(一)_?__月初進(jìn)?入公司報道?后,我就按?照實習(xí)計劃?進(jìn)入廠區(qū)實?習(xí),人力資?源部有事時?也回本部幫?忙。第一?個月主要是?了解廠區(qū)三?個部門的生?產(chǎn)流程,了?解和熟悉廠?區(qū)環(huán)境。接?手人力資源?部人事管理?員崗位的工?作。在這?一個月中我?走遍三個部?門,較深入?的了解了各?部的生產(chǎn)流?程,現(xiàn)把了?解的生產(chǎn)流?程做如下匯?報:制造?一部分為配?料過程和制?粉過程。配?料過程又細(xì)?分為領(lǐng)料、?除銹、破碎?/切割、稱?重,檢驗、?熔煉,檢驗?等程序;制?粉過程又細(xì)?分為鑄片、?氫碎、粗粉?攪拌、氣流?磨、細(xì)粉攪?拌,檢驗等?程序。經(jīng)過?這些程序后?就進(jìn)入制造?二部。制造?二部主要分?為成型工段?和燒結(jié)工段?,成型工段?又細(xì)分為,?稱粉、壓制?、等靜壓、?剝油、檢驗?等程序;燒?結(jié)工段又細(xì)?分為裝爐、?燒結(jié)、檢驗?、入庫等工?序。經(jīng)過這?些二部工序?后進(jìn)入三部?加工工段,?細(xì)分為領(lǐng)料?、磨加工、?去污烘干,?檢驗等工序?。之后就進(jìn)?入包裝車間?。在對三個?部門的生產(chǎn)?流程詳細(xì)的?了解的同時?,我又詳細(xì)?的了解了本?公司輝煌的?歷史,驕人?的業(yè)績和肩?負(fù)的使命。?同時也明確?了企業(yè)的_?__框架。?進(jìn)入企業(yè)?后,來到人?事管理員的?崗位上時。?本崗位人員?早已離職。?雖有文交接?。但全面接?手仍有很多?困難,在自?己的努力和?各位領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫助?下,順利的?得以接手,?并相應(yīng)的步?入正軌。?(二)經(jīng)過?一個月廠區(qū)?部門的實習(xí)?,在第二個?月我進(jìn)入本?部門人事管?理員崗位。?這時正是恰?逢經(jīng)濟(jì)危機(jī)?好轉(zhuǎn)。我們?的公司訂單?逐步增加,?企業(yè)產(chǎn)量相?對增加。這?樣各部門對?一線工人的?需求量增加?。在人資部?___經(jīng)理?的正確指導(dǎo)?下,充分利?用自身專業(yè)?特點在我們?通常的廣告?招聘、人員?招聘、內(nèi)部?晉升選拔、?從應(yīng)屆生中?招聘、人才?市場、網(wǎng)絡(luò)?招聘等手段?中,根據(jù)崗?位所需人員?進(jìn)行重點傾?側(cè)。例如,?對于一線工?人,我們通?常采用人才?市場招聘,?并輔助網(wǎng)絡(luò)?招聘、人員?招聘、廣告?招聘等;而?對于管理層?,主要采用?網(wǎng)絡(luò)招聘,?并輔助人才?市場,專場?招聘,甚至?獵頭等方式?;而對于一?些需培養(yǎng)崗?位,我們主?要從應(yīng)屆生?中招聘,輔?助網(wǎng)絡(luò),專?場招聘,人?才市場等方?式。也正于?此。我們?nèi)?資部根據(jù)企?業(yè)發(fā)展需求?參加___?工業(yè)大學(xué)_?__年應(yīng)屆?畢業(yè)生雙選?會。并協(xié)助?高科參加_?__科技大?學(xué)稀土學(xué)院?專場招聘會?,取得了良?好的效果。?從我自身?崗位工作來?講,在招聘?到錄用的一?系列流程中?,我們要樹?立企業(yè)用工?的規(guī)范性,?這樣不僅有?利于企業(yè)形?象樹立,而?且有利于減?少用工風(fēng)險?。當(dāng)然這一?點我們企業(yè)?本身比其他?企業(yè)做的相?對較好。特?別是新勞動?合同法出臺?后。各種相?應(yīng)的細(xì)節(jié)更?是體現(xiàn)尤為?重要。當(dāng)然?北方地區(qū),?特別是工人?這個群體,?人們的法律?意識不是很?強(qiáng),但誰又?能保證每個?上崗的人都?不___,?如有___?的人,必然?會存在相應(yīng)?的風(fēng)險。所?有這個流程?每個細(xì)節(jié)都?尤為重要。?針對我們這?個流程,有?些協(xié)議簽署?不具有太多?實際意義。?比如保密協(xié)?議不需每個?人都簽署,?只需設(shè)計這?方面的人員?即可,實習(xí)?協(xié)議,主要?針對來我廠?實習(xí)人員。?而相對崗位?的實習(xí)計劃?,這個協(xié)議?又不是很適?合。如果每?個人都簽署?,既浪費資?源,又不具?有實際意義?。對于培?訓(xùn),從幾次?培訓(xùn)看來,?企業(yè)部分人?員對培訓(xùn)重?視不夠,我?們的個別管?理者、部分?骨干人員和?普通工人,?對待培訓(xùn)就?是以應(yīng)酬的?心理對待。?不把培訓(xùn)看?做再學(xué)習(xí)的?機(jī)會。認(rèn)為?只要干好本?職工作就萬?事大吉,卻?不知思想決?定行動,觀?念改變?nèi)松?。沒有再學(xué)?習(xí)的能力,?很難跟上企?業(yè)的發(fā)展,?社會的進(jìn)步?。這需要我?們加強(qiáng)培訓(xùn)?重視程度,?規(guī)范化培訓(xùn)?體系。當(dāng)然?也要選定好?培訓(xùn)課程。?這項工作是?個長期的過?程。對于?考核,現(xiàn)在?企業(yè)提倡_?__扁平化?管理,而我?們…公司談?不上模具性?___扁平?化管理,因?到___年?___月_?__日統(tǒng)計?人數(shù)為__?_人,現(xiàn)階?層管理基本?符合管理要?求。而對于?寬帶式薪酬?體系卻被廣?大企業(yè)的人?們逐步認(rèn)識?到,這種薪?酬體系能夠?有效的實現(xiàn)?企業(yè)人員合?理化運用,?在行政與技?術(shù)方面達(dá)成?一個共贏點?。無論從馬?斯洛需求層?次理論,還?是現(xiàn)代管理?思想,以及?斯蒂芬。羅?賓斯的管理?理念。每個?管理者,特?別是每個企?業(yè)都知道薪?酬激勵在員?工管理中的?重要性。(?范本)當(dāng)然?每種方式都?不能一條腿?走路,否則?難走多遠(yuǎn)。?三個月的?大家庭生活?,深刻感觸?到“誠信下?的責(zé)任”的?寓意,收獲?了很多。同?時也知道了?自己的相對?不足。這是?我需要不斷?努力去增進(jìn)?的目標(biāo)。人?們常說“十?年磨一劍”?,我希望在?這樣一個融?洽的大家庭?中,使我百?煉成鋼,磨?練出豪情,?磨練出光芒?。感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)在實?習(xí)期間對
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