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高三操行優(yōu)?秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)?【精選篇】?1.該?生遵紀(jì)守法?,積極參加?社會(huì)實(shí)踐和?文體活動(dòng),?集體觀念強(qiáng)?,勞動(dòng)積極?肯干。是一?位誠(chéng)實(shí)守信?,思想上進(jìn)?,尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,熱心助人?,積極參加?班集體活動(dòng)?,有體育特?長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)?真,具有較?好綜合素質(zhì)?的優(yōu)秀學(xué)生?。2.?你性格文待?人誠(chéng)懇肯,?樂于助人,?平時(shí)自覺遵?守紀(jì)律,對(duì)?待老同學(xué)很?有禮貌。值?日工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),學(xué)校?的中心活動(dòng)?你能認(rèn)真參?加且表現(xiàn)的?非常不錯(cuò)。?學(xué)習(xí)目的明?確,積極進(jìn)?取,課堂上?積極思考,?作業(yè)質(zhì)量高?,成績(jī)優(yōu)秀?。希望你進(jìn)?一步戰(zhàn)勝自?我,為自己?的明天而去?拼搏!不負(fù)?老師和家長(zhǎng)?的重望。?3.你開?朗活潑,尊?師愛友,樂?于助人,同?學(xué)關(guān)系相當(dāng)?融洽。有很?強(qiáng)的活動(dòng)能?力,集體榮?譽(yù)感,積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng),特別是?在藝術(shù)節(jié)中?你的才藝令?人稱贊,為?班級(jí)爭(zhēng)得了?榮譽(yù)。學(xué)習(xí)?態(tài)度端正,?比較勤奮,?但有時(shí)不夠?踏實(shí)。書山?有路勤為徑?,學(xué)海無(wú)涯?苦作舟。希?望能發(fā)揚(yáng)刻?苦鉆研精神?,勤學(xué)好問(wèn)?,爭(zhēng)取成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?4.古往?今來(lái),大凡?出名的人哪?一個(gè)不是跟?“勤”字有?關(guān),大科學(xué)?家愛因斯坦?也曾說(shuō)過(guò):?天才出于百?分之九十九?的汗水加百?分之一的天?賦。你身上?最大的缺點(diǎn)?你自己一定?清楚,它使?你迷失了學(xué)?習(xí)的方向。?你很聰明,?也很有悟性?,你一旦認(rèn)?真起來(lái),一?定會(huì)有出色?的表現(xiàn)。樹?立信心,持?有恒心,老?師期待著你?可喜的進(jìn)步?。5.?每次班級(jí)去?搬書都有你?的身影,勞?動(dòng)做衛(wèi)生你?也能積極去?做。從這些?看到你是個(gè)?動(dòng)手強(qiáng),熱?愛生活的男?孩,做為一?個(gè)學(xué)生,來(lái)?學(xué)校是來(lái)學(xué)?習(xí)文化知識(shí)?和提高自身?修養(yǎng),和同?學(xué)相處要多?一份關(guān)心和?寬容,少一?點(diǎn)拌嘴和紅?臉!我們應(yīng)?共同探討將?來(lái)的日子要?怎么過(guò)?能?否在下學(xué)期?期初交給我?一份滿意的?答卷呢??6.你性?格開朗,對(duì)?人坦誠(chéng),團(tuán)?結(jié)同學(xué),尊?敬師長(zhǎng)。上?課認(rèn)真思考?,成績(jī)比較?穩(wěn)定。同時(shí)?你藏著一顆?勤奮,謙虛?,上進(jìn)的心?。希望你能?進(jìn)一步嚴(yán)格?要求自己,?努力提高成?績(jī),養(yǎng)成謙?遜踏實(shí)的學(xué)?習(xí)品格。有?付出就會(huì)有?回報(bào),學(xué)習(xí)?上亦如此。?相信聰明的?你知道怎樣?調(diào)整自己前?進(jìn)的步伐的?!7.?你天性聰穎?,思維敏捷?,善于學(xué)習(xí)?,成績(jī)優(yōu)秀?;你大方沉?靜溫文爾雅?,是個(gè)人見?人愛的女孩?;你永遠(yuǎn)那?么自信,嘴?角總掛著勝?利的微笑。?但人生不可?能是一帆風(fēng)?順的。在你?的學(xué)習(xí)過(guò)程?中還會(huì)遇到?困難,希望?你能以更堅(jiān)?定的信念更?飽滿的熱情?投入到無(wú)垠?的知識(shí)海洋?中去,汲取?更豐富的營(yíng)?養(yǎng),完善自?己的人生!?8.你?有上進(jìn)的欲?望,有較強(qiáng)?的接受能力?,是一名誠(chéng)?進(jìn)拼搏的好?學(xué)生。積極?參加班級(jí)活?動(dòng),以自己?的能力為班?級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)?。你對(duì)學(xué)習(xí)?的投入必然?會(huì)有回報(bào),?只要關(guān)注學(xué)?法,提高效?率,定能向?更高的目標(biāo)?邁進(jìn)。9?.你性情?溫和,待人?誠(chéng)懇。你學(xué)?習(xí)上渴望進(jìn)?步,并為之?付出了艱辛?的勞動(dòng),也?取得了可喜?的進(jìn)步。理?科的學(xué)習(xí)一?直是困難多?多,應(yīng)在學(xué)?法上多加思?索,加強(qiáng)練?習(xí),提高成?績(jī)。學(xué)習(xí)中?,有時(shí)遇上?暫時(shí)的困難?是正常的,?要知道在人?生漫長(zhǎng)的道?路上,難免?會(huì)有險(xiǎn)阻。?繼續(xù)努力吧?!成功在向?你招手。?10.你?穩(wěn)重大方,?為人坦誠(chéng);?班級(jí)管理中?顯露出你非?凡的能力和?藝術(shù),是同?學(xué)和老師信?任的班長(zhǎng);?你熱愛學(xué)習(xí)?,勤于思考?,學(xué)習(xí)主動(dòng)?積極,一直?處以優(yōu)秀。?在今后的學(xué)?習(xí)中,只要?你繼續(xù)保持?良好的心態(tài)?和堅(jiān)持不懈?的精神,一?定會(huì)取得更?大的成功。?11.?你清秀的眉?眼間流露出?成熟和穩(wěn)重?,你甜甜的?微笑里顯露?出純真和善?良。你有著?天使一般圣?潔的靈魂,?你有著堅(jiān)強(qiáng)?不屈的信念?和執(zhí)著的人?生追求,有?你這樣的學(xué)?生是老師的?驕傲!但我?知道你也有?憂傷和彷徨?,你也會(huì)迷?惘和失望。?在今后的人?生路上,希?望你多一些?堅(jiān)忍和自信?,向著自己?的目標(biāo)勇往?直前!勝利?屬于自強(qiáng)不?息者!1?2.周繪?敏你聰慧敏?捷,清秀可?人,學(xué)習(xí)習(xí)?慣好,好習(xí)?慣能使人終?身受益,你?以年級(jí)第一?的成績(jī)證明?了這一道理?,班級(jí)因?yàn)?有了你而學(xué)?風(fēng)濃團(tuán)結(jié)向?上,在年級(jí)?好名在外,?更可貴的是?你沒有嬌氣?沒有驕傲。?當(dāng)然以后的?競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加?激烈,希望?你志存高遠(yuǎn)?,允許自己?有挫折,那?時(shí)你會(huì)一路?汗水一路歌?的打開理想?大學(xué)的綠色?通道。1?3.王慧?你是一個(gè)文?靜大秀外慧?勤奮刻苦的?女生,學(xué)習(xí)?上能刻苦鉆?研,你的作?業(yè)一絲不茍?,干凈整潔?美觀,成績(jī)?一直在進(jìn)步?,現(xiàn)在已進(jìn)?入最佳的學(xué)?習(xí)狀態(tài);你?做事認(rèn)踏實(shí)?,交給你的?任務(wù)我都很?放心,因?yàn)?你都會(huì)出色?的完成,從?不讓老師煩?心費(fèi)神,細(xì)?心是你的特?點(diǎn);老師很?欣賞你的能?力及為人處?事的風(fēng)格。?如果每位同?學(xué)都像你一?樣認(rèn)踏熱愛?班級(jí),我就?很省心了。?希望你能保?持你的優(yōu)點(diǎn)?,相信三年?后定能天遂?人愿,心想?事成。1?4.張麗?你是一個(gè)堅(jiān)?強(qiáng)而執(zhí)著的?女生,熱愛?班集體,做?事很認(rèn)真,?尤其是你的?身體不好還?堅(jiān)持每天跑?操,各項(xiàng)集?體活動(dòng)也不?愿落下,真?的讓我很感?動(dòng),學(xué)習(xí)是?那么用心,?特別是數(shù)學(xué)?學(xué)得如此出?色,令很多?男生汗顏,?作為課代表?,你是稱職?而優(yōu)秀的。?希望你以后?再接再厲,?繼續(xù)樹立信?心,要相信?:只要有付?出,就會(huì)有?收獲,淮海?中學(xué)將為你?上演緊張而?美麗的人生?喜劇!1?5.楊娟?你能言善語(yǔ)?,落落大方?,對(duì)同學(xué)熱?情;你關(guān)心?班集體,熱?心為班級(jí)做?事,團(tuán)結(jié)同?學(xué),有愛心?更有孝心,?富有愛心和?孝心的女孩?最美麗,特?別是對(duì)家人?能知冷知暖?,有人天生?有智慧,就?像你,希望?你好好培植?你的智慧!?強(qiáng)抓時(shí)間,?認(rèn)真苦學(xué),?大幅度提高?文化成績(jī),?學(xué)習(xí)上主動(dòng)?性和好習(xí)慣?非常重要,?我相信你能?做到!1?6.陳廣?紅你是一個(gè)?穩(wěn)開上進(jìn)的?女孩,雖然?平時(shí)不多言?語(yǔ),但你上?課能專心聽?講,學(xué)習(xí)時(shí)?善于思考,?學(xué)有所得,?適應(yīng)能力很?強(qiáng),特別是?開學(xué)初,進(jìn)?入狀態(tài)早,?所以成績(jī)穩(wěn)?步上升;熱?愛班集體,?有集體榮譽(yù)?感,勞動(dòng)踏?踏實(shí)實(shí)。業(yè)?精于勤荒于?嬉,行成于?思?xì)в陔S;?勤奮,萬(wàn)事?可成。老師?對(duì)你很放心?,但希望把?字寫得再工?整清秀些,?那樣你就會(huì)?錦上添花了?。17.?汪磊你是?一個(gè)非常聰?優(yōu)秀的男生?,反應(yīng)敏捷?,往往能答?出其他同學(xué)?答不出的問(wèn)?題;思路又?快又好,尤?其是作文,?老師把你的?每一篇周記?都打印展示?出來(lái),對(duì)其?他同學(xué)觸動(dòng)?很大,你可?稱得上是班?級(jí)的才子,?并且你能全?面發(fā)展,這?是難能可貴?的。一定要?保證有個(gè)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,再把字?寫好了,相?信你三年后?,你的收獲?會(huì)最大,也?一定會(huì)學(xué)業(yè)?有成,榜上?有名的。?18.李?亞婷你是一?位有思想有?個(gè)性,感情?細(xì)膩,內(nèi)心?世界豐富的?女生。你很?用功,更有?學(xué)習(xí)的動(dòng)力?,所以成績(jī)?優(yōu)秀,上升?幅度最大,?你是班級(jí)的?奇跡,名次?代表實(shí)力和?付出。注重?學(xué)法,注意?梳理知識(shí)脈?絡(luò),你會(huì)一?路領(lǐng)跑的,?任何業(yè)績(jī)的?質(zhì)變都來(lái)自?于量變的積?累,堅(jiān)持下?去,一定會(huì)?成功。我深?信!19?.丁興旺?你是一個(gè)懂?禮貌,守規(guī)?矩的男生。?雖然不愛多?言,但凡事?知道該怎樣?去做,作業(yè)?寫的工整漂?亮;沉穩(wěn)上?進(jìn)的你,經(jīng)?過(guò)努力,成?績(jī)?cè)趶?qiáng)化班?都名列前茅?,老師很高?興,但老師?開學(xué)初對(duì)你?的處理有點(diǎn)?重了,希望?你能理解,?能多讀書,?拓寬自己的?知識(shí)面,你?的作文寫得?也很出色,?一路高歌,?走向成功,?我堅(jiān)信你將?會(huì)有更出色?的表現(xiàn)。?20.謝?治淮高一的?第一學(xué)期就?要結(jié)束了,?回顧過(guò)去的?幾個(gè)月,期?中考試以后?,你的學(xué)習(xí)?上明顯有了?進(jìn)步,目前?在強(qiáng)化班中?名列前茅。?平時(shí)你不多?言語(yǔ),真的?做到了“三?無(wú)”:口無(wú)?雜言,手無(wú)?雜事,心無(wú)?雜念;作業(yè)?嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度?端正,善于?思考,學(xué)習(xí)?得法。老師?希望你能繼?續(xù)努力,與?自己的今天?比,每天都?有一點(diǎn)進(jìn)步?,不甘落后?。早日學(xué)成?歸來(lái),治理?好家鄉(xiāng)淮陰?,老師家長(zhǎng)?對(duì)你的希望?最大!高?三操行優(yōu)秀?學(xué)生評(píng)語(yǔ)【?經(jīng)典篇】?1.干家?曉一直以來(lái)?你總是孜孜?不倦的認(rèn)真?學(xué)習(xí),積極?做好自己的?事情。盡自?己的努力把?學(xué)習(xí)和值日?工作做好。?由于目標(biāo)明?確,態(tài)度認(rèn)?真,成績(jī)?cè)?班級(jí)上升的?幅度很大。?加油努力吧?,你會(huì)更加?出色的。目?前你的狀態(tài)?漸入佳境,?充分利用好?班級(jí)的優(yōu)勢(shì)?,老師最擔(dān)?心的就是你?的字寫得不?工整,這樣?會(huì)吃虧的,?而這完全可?以改正過(guò)來(lái)?的,望慎重?!2.?王艷一分耕?耘一分收獲?。你有踏踏?實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真?真的學(xué)習(xí)精?神。能夠堅(jiān)?持不懈,持?之以恒,遇?到學(xué)習(xí)問(wèn)題?時(shí)敢多勤問(wèn)?,所以獲得?了豐厚的回?報(bào),成績(jī)喜?人。為人落?落大方,性?格開朗和氣?,同學(xué)相處?和睦,師生?都很喜歡你?,希望你充?滿自信,堅(jiān)?信自己的實(shí)?力,蕩起勤?奮多思的小?舟,揚(yáng)起理?想的風(fēng)帆,?奮力前行,?一直駛上成?功的彼岸—?—那就是三?年后的榜上?有名。3?.張盼你?是一位開朗?樂刻苦好思?維敏捷,讓?人信任的女?孩。你在學(xué)?習(xí)上渴求進(jìn)?步,不甘人?后,敢為人?先,每次考?試成績(jī)都能?穩(wěn)步上升,?目前學(xué)習(xí)漸?入佳境,成?績(jī)優(yōu)秀。為?人大方,待?人熱情,能?吃苦耐勞,?能獨(dú)當(dāng)一面?,能為人榜?樣,能為老?師排憂解難?,潛力很大?,老師會(huì)見?證你三年后?的成功和輝?煌,那就是?理想的大學(xué)?之門向你敞?開。4.?馬惠冬你?是一位很穩(wěn)?重的男生,?說(shuō)話不多,?聲音不大,?但做事認(rèn)真?,為人和氣?,默默無(wú)聞?,說(shuō)明你有?責(zé)任感;你?在學(xué)習(xí)上能?夠完成一級(jí)?跳,證明你?有很強(qiáng)的實(shí)?力和潛力;?學(xué)習(xí)上一定?付出了汗水?,說(shuō)明你有?明確的學(xué)習(xí)?方向。你遵?守課堂紀(jì)律?,聽課認(rèn)真?,各門學(xué)科?齊頭并進(jìn),?全面發(fā)展,?成績(jī)?cè)谀昙?jí)?前列。希望?你今后提高?學(xué)習(xí)效率,?勤學(xué)還要好?問(wèn),上課發(fā)?言要積極大?膽,在班級(jí)?爭(zhēng)做成績(jī)的?領(lǐng)跑人。?5.金牛?你思維敏捷?,學(xué)習(xí)勤奮?,喜歡動(dòng)腦?筋思考問(wèn)題?,有一定的?分析能力,?每次考試的?成績(jī)證明了?你的實(shí)力和?潛力。你誠(chéng)?熱尊敬師關(guān)?心集體,學(xué)?習(xí)自覺是你?最大的優(yōu)點(diǎn)?,生活樸實(shí)?無(wú)華,自理?能力很強(qiáng),?思想健康,?是最讓老師?放心和信任?的同學(xué)。希?望你在學(xué)習(xí)?上再活一點(diǎn)?,穩(wěn)步前進(jìn)?,全面發(fā)展?,你會(huì)成為?我們強(qiáng)化班?中的強(qiáng)者!?6.尹?亞?wèn)|你為人?隨和,不張?揚(yáng),同學(xué)之?間相處和諧?;非常有個(gè)?性,有時(shí)言?行舉止得不?到老師的認(rèn)?同,以致出?現(xiàn)不必要的?誤解。學(xué)習(xí)?方法科學(xué)有?效,對(duì)高中?學(xué)習(xí)適應(yīng)性?強(qiáng),尤其是?數(shù)學(xué)學(xué)得出?色超常,因?而每次考試?穩(wěn)居年級(jí)前?列,老師最?擔(dān)心的是你?的字寫得實(shí)?在不行,這?在考試時(shí)是?要吃虧的,?另外“兩語(yǔ)?”還要加強(qiáng)?,多和老師?溝通,達(dá)成?共識(shí),你的?前途將不可?估量。7?.湯明坤?你為人低調(diào)?敦厚,待人?和善真誠(chéng);?平時(shí)沉默寡?言,學(xué)習(xí)漸?入佳境,成?績(jī)由年級(jí)名?上升到年級(jí)?的名,令師?生刮目相看?,奇跡在你?身上成為不?爭(zhēng)的事實(shí);?有集體榮譽(yù)?感,勞動(dòng)時(shí)?任勞任怨,?不計(jì)個(gè)人得?失,品學(xué)兼?優(yōu),德行皆?好;老師希?望你新學(xué)期?有新突破,?在往返上學(xué)?的途中,注?意安全,善?于保護(hù)自己?,送你一句?話:蛟龍終?非池中物,?且看他日破?長(zhǎng)空。8?.孫雙梅?你樂觀開朗?,為人樸實(shí)?,待人真誠(chéng)?和善,落落?大方,對(duì)老?師彬彬有禮?,做事踏實(shí)?認(rèn)真;學(xué)生?刻苦,作業(yè)?一絲不茍,?適應(yīng)能力強(qiáng)?,進(jìn)入高中?后成績(jī)?cè)诎?級(jí)遙遙領(lǐng)先?,自學(xué)能力?和生活自理?能力強(qiáng);能?正確面對(duì)困?難,不盲目?攀比,能體?諒家長(zhǎng)的艱?苦,希望以?后保持成績(jī)?的穩(wěn)定,用?自己的成功?改善生活條?件。9.?王雷你不?善多言,但?很有個(gè)性;?你對(duì)人真誠(chéng)?,為人低調(diào)?;你學(xué)習(xí)效?率高,學(xué)習(xí)?方法科學(xué),?成績(jī)位于班?級(jí)前列,但?聽課時(shí)精神?不是很集中?;能獨(dú)立完?成作業(yè),但?字寫得不工?整,缺乏美?感;有集體?榮譽(yù)感,但?有時(shí)自控力?不強(qiáng);老師?希望你下學(xué)?期抖擻精神?,搶抓時(shí)間?,自加壓力?,使出自己?的“雷勁”?,成為班級(jí)?的“全無(wú)敵?”。10?.劉犇名?如其人,他?有一股“牛?”氣,也有?一身使不完?的“奔”勁?,對(duì)于高中?學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),?你具有得天?獨(dú)厚的優(yōu)越?性,再加上?你的聰明和?扎實(shí)的基礎(chǔ)?,你完全可?以在班級(jí)獨(dú)?領(lǐng)風(fēng)騷的,?雖然成績(jī)?cè)?班級(jí)也位居?前列,但老?師希望你在?年級(jí)是學(xué)習(xí)?的排頭兵,?可能是進(jìn)入?高中時(shí)的學(xué)?習(xí)慢了一拍?,而現(xiàn)在你?適應(yīng)了,下?學(xué)期就該一?展身手了,?我相信你能?做到。1?1.胡維?聰你反映敏?捷,接受能?力強(qiáng),在課?堂學(xué)習(xí)中表?現(xiàn)尤其突出?,讓其他同?學(xué)望塵莫及?;你樂觀開?朗,心理素?質(zhì)好,很樂?意接受老師?的教育,成?績(jī)突飛猛進(jìn)?,從年級(jí)名?上升到名,?奇跡對(duì)你來(lái)?說(shuō)不是神話?,讓老師欣?喜;對(duì)老師?分配的工作?和各項(xiàng)任務(wù)?總是高效高?質(zhì)地完成,?讓老師放心?;但言行舉?止有時(shí)像長(zhǎng)?不大的孩子?,學(xué)習(xí)上文?科要加強(qiáng),?特別是兩語(yǔ)?的作文,期?待你下學(xué)期?更加精彩!?12.?孫開星你為?人內(nèi)斂不張?揚(yáng),對(duì)人和?善真誠(chéng),雖?不多言語(yǔ),?但很有自己?的思想,顯?得成熟穩(wěn)重?;數(shù)學(xué)學(xué)得?卓有成效,?成績(jī)上升幅?度大,學(xué)習(xí)?上有很大的?潛力,能虛?心地接受老?師的建議和?批評(píng),能誠(chéng)?懇地對(duì)老師?說(shuō)出心理話?,同學(xué)之間?相處融洽;?不足的是沉?迷于網(wǎng)絡(luò)小?說(shuō),缺乏自?控能力,記??。旱礁咧?要想成功,?要學(xué)會(huì)放棄?自己的一些?愛好,珍惜?時(shí)間,下足?苦功,才能?學(xué)有所成,?特別是英語(yǔ)?要多花時(shí)間?,學(xué)會(huì)補(bǔ)短?,你會(huì)讓老?師和家長(zhǎng)感?到驕傲的。?13.?包夢(mèng)月你性?格開朗,對(duì)?人和善,笑?口常開,同?學(xué)因?yàn)槟愣?有好心情;?對(duì)老師不拘?謹(jǐn),落落大?彬彬有禮;?在學(xué)習(xí)上不?畏困難,特?別是剛進(jìn)入?高一時(shí),適?應(yīng)能力和生?活自理能力?都很強(qiáng),學(xué)?習(xí)講究方法?,成績(jī)優(yōu)秀?;對(duì)老師布?置的工作和?各項(xiàng)任務(wù)雷?厲風(fēng)行,頗?有“巾幗不?讓須眉”的?氣概。老師?希望你保持?優(yōu)勢(shì),再接?再厲,三年?后榜上有名?,學(xué)業(yè)有成?。14.?顧建瑞你?性格內(nèi)向,?不多言語(yǔ);?為人敦厚真?摯,待人熱?心與人為善?;能嚴(yán)格遵?守校紀(jì)班規(guī)?,讓老師放?心省心,師?生對(duì)你評(píng)價(jià)?很高;在學(xué)?習(xí)上雖有過(guò)?困惑和迷茫?,但不畏困?難,知難而?進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)?步幅度大,?可以說(shuō)后半?學(xué)期學(xué)習(xí)狀?態(tài)漸入佳境?;更讓老師?感動(dòng)的是你?很孝順,能?體諒家長(zhǎng)在?外的艱苦,?生病了也不?讓父母知道?,以免他們?掛念和操心?;有愛心的?男子漢一定?會(huì)成功的,?我堅(jiān)信。?15.王?陽(yáng)你在班級(jí)?屬于陽(yáng)光和?開朗的男生?,有很強(qiáng)的?上進(jìn)心和自?尊心,性格?隨和,待人?和氣,同學(xué)?之間相處融?洽,對(duì)師長(zhǎng)?有禮貌,師?生對(duì)你有好?感;學(xué)習(xí)上?有自覺性和?主動(dòng)性,學(xué)?習(xí)狀態(tài)好,?適應(yīng)性強(qiáng),?成績(jī)有大幅?度的提升,?尤其是數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)得法,?成績(jī)突出,?但老師提醒?你兩語(yǔ)要加?強(qiáng),要全面?發(fā)展,不能?偏科,善于?補(bǔ)短,只有?這樣你在下?學(xué)期才更有?競(jìng)爭(zhēng)力,三?年后才能學(xué)?有所成,心?想事成!?高三操行優(yōu)?秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)?【熱門篇】?1.徐?中旭你為人?質(zhì)樸忠厚誠(chéng)?實(shí),待人熱?心和善真摯?,值得師生?信賴,能嚴(yán)?格遵守校規(guī)?班紀(jì),從不?給師生添麻?煩;學(xué)習(xí)有?主動(dòng)性和積?極性,善于?思考,勤學(xué)?好問(wèn),成績(jī)?優(yōu)秀;對(duì)班?級(jí)事務(wù)有責(zé)?任感和榮譽(yù)?感,默默地?為班級(jí)爭(zhēng)光?添彩,但不?喜歡張揚(yáng)自?我,老師提?醒你把字寫?工整,養(yǎng)成?好習(xí)慣,好?習(xí)慣會(huì)讓人?受益終身,?另外成績(jī)要?穩(wěn)步提升,?防止大起大?落,這就要?經(jīng)常反思,?并由此提高?學(xué)習(xí)效率。?2.林?楊楊:該生?品行端正,?有禮貌,在?學(xué)習(xí)上比較?勤奮。很有?個(gè)性,思想?活躍,對(duì)于?班級(jí)里的事?務(wù)與同學(xué)之?間總是很熱?心積極,團(tuán)?體榮譽(yù)感挺?強(qiáng)。他還是?一個(gè)自強(qiáng)懂?事的學(xué)生,?自信是他最?大的特點(diǎn)。?對(duì)于失敗每?次都能樂觀?地化解,變?成動(dòng)力。思?想上有著良?好的觀念與?價(jià)值取向。?3.金?秋彤:該生?做事有條不?紊,在擔(dān)任?物理科代表?期間,雖承?受巨大的壓?力,但仍盡?心盡職,具?有較強(qiáng)的責(zé)?任感和集體?榮譽(yù)感。在?處理事物方?面,總保持?著理性的思?維,堅(jiān)持善?始善終的原?則,有領(lǐng)導(dǎo)?者的風(fēng)范。?面對(duì)未來(lái),?該生有著明?確的目標(biāo),?并以她的執(zhí)?著為之奮斗?。希望在今?后的生活中?能為了自己?的理想堅(jiān)持?不懈,取得?成功。4?.方凝夏?:該生性格?開朗,處世?積極,有自?己的想法,?不人云亦云?。有強(qiáng)烈的?時(shí)間觀念,?懂得在規(guī)定?的時(shí)間做規(guī)?定的事。盡?管也會(huì)常常?犯錯(cuò)誤,但?都能虛心聽?取別人的意?見,并努力?改正。對(duì)未?來(lái)有明確的?規(guī)劃,并充?滿了信心,?希望老了再?回首時(shí),能?嘆沒有虛度?此生。5?.趙浩程?:感性而不?失冷靜的你?,總是讓老?師很欣賞。?球場(chǎng)上,你?漂亮的上籃?,折射出你?的自信;課?堂上,你精?彩的發(fā)言,?折射出你思?想的睿智。?高三一年,?你在心理上?成熟了許多?,更有思想?深度,對(duì)生?活,人生的?理解也更為?客觀深刻。?你思維敏銳?,有較強(qiáng)的?接受力和應(yīng)?變力,思路?開闊,想象?豐富,興趣?廣泛。Aj?ourne?yofat?housa?ndmil?esbeg?inswi?thasi?ngles?tep真誠(chéng)?地希望你能?探索出屬于?自己的學(xué)習(xí)?之路,有所?作為。6?.趙子陽(yáng)?:你是一位?品學(xué)兼優(yōu),?樂于助人的?好學(xué)生。你?熱愛學(xué)習(xí),?熱愛生活,?能與同學(xué)友?好相處。你?尊重你身邊?的每一個(gè)人?,從不怠慢?每一件事,?從不與他人?發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),?你用你那寬?廣的胸襟包?容著每一個(gè)?人。你用你?樂觀的心態(tài)?面對(duì)著一切?,從不氣餒?。在老師眼?里,你永遠(yuǎn)?是好學(xué)生。?7.干?恭煌:有一?種人,安靜?中洋溢著熱?情,沉默中?散發(fā)著睿智?,那就是你?。記得好多?同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)?過(guò)你的寬厚?,你的善良?,你的為人?質(zhì)樸,你的?樂于助人,?你的勤學(xué)上?進(jìn),你的一?切不僅感染?著你身邊的?同學(xué),也感?動(dòng)著老師。?知道你會(huì)成?為最優(yōu)秀的?學(xué)生,因?yàn)?你的踏實(shí)穩(wěn)?重;知道你?會(huì)成為老師?最得力的助?手,因?yàn)槟?有冷靜的頭?腦;知道你?會(huì)成為最優(yōu)?秀的人,因?為你有寬廣?的胸懷。?8.余傲?霜:你是一?個(gè)很有修養(yǎng)?的女孩子,?對(duì)待老師你?彬彬有禮;?對(duì)待同學(xué)你?謙虛友善;?對(duì)待家長(zhǎng)你?孝順體貼。?本學(xué)期你的?成績(jī)
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