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文檔簡介

11/112019-2021北京重點校初二(下)期中數(shù)學(xué)匯編二次根式的概念及其性質(zhì)一、單選題1.(2021·北京·北大附中八年級期中)如果,則a的取值范圍是()A. B. C. D.2.(2019·北京四中八年級期中)下列各式中,運算正確的是()A. B. C. D.3.(2020·北京四中八年級期中)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x≠3 B.x≥3 C.x>3 D.x≤34.(2020·北京·清華附中八年級期中)要使有意義,則()A. B. C. D.二、填空題5.(2019·北京師大附中八年級期中)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是__________.6.(2021·北京·北大附中八年級期中)若有意義,則x的取值范圍是__________.7.(2019·北京·清華附中八年級期中)函數(shù)中自變量x的取值范圍是________.8.(2019·北京·北師大實驗中學(xué)八年級期中)若(y﹣2)2=0,則(x+y)2019=____.9.(2021·北京·北大附中八年級期中)當(dāng)x=___時,代數(shù)式+1取最小值為___.10.(2020·北京四中八年級期中)如果一個無理數(shù)a與的積是一個有理數(shù),寫出a的一個值是_____.11.(2019·北京八十中八年級期中)若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是_____.12.(2019·北京·北師大實驗中學(xué)八年級期中)若式子有意義,則x的取值范圍是____.三、解答題13.(2019·北京四中八年級期中)閱讀下述材料:我們在學(xué)習(xí)二次根式時,熟悉的分母有理化以及應(yīng)用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母有理化類似,分母和分子都乘以分子的有理化因式,從而消掉分子中的根式比如:分子有理化可以用來比較某些二次根式的大小,也可以用來處理一些二次根式的最值問題.例如:比較和的大小.可以先將它們分子有理化如下:因為,所以再例如:求的最大值.做法如下:解:由可知,而當(dāng)時,分母有最小值2,所以的最大值是2.解決下述問題:(1)比較和的大??;(2)求的最大值和最小值.14.(2020·北京八中八年級期中)學(xué)完二次根式一章后,小易同學(xué)看到這樣一題:“函數(shù)中,自變量的取值范圍是什么?”這個問題很簡單,根據(jù)二次根式的性質(zhì)很容易得到自變量的取值范圍.聯(lián)想到一次函數(shù),小易想進一步研究這個函數(shù)的圖象和性質(zhì).以下是他的研究步驟:第一步:函數(shù)中,自變量的取值范圍是_____________.第二步:根據(jù)自變量取值范圍列表:-101234??012??__________.第三步:描點畫出函數(shù)圖象.在描點的時候,遇到了,這樣的點,小易同學(xué)用所學(xué)勾股定理的知識,找到了畫圖方法,如圖所示:你能否從中得到啟發(fā),在下面的軸上標(biāo)出表示、、的點,并畫出的函數(shù)圖象.第四步:分析函數(shù)的性質(zhì).請寫出你發(fā)現(xiàn)的函數(shù)的性質(zhì)(至少寫兩條):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五步:利用函數(shù)圖象解含二次根式的方程和不等式.(1)請在上面坐標(biāo)系中畫出的圖象,并估算方程的解.(2)不等式的解是__________________.15.(2019·北京四中八年級期中)求代數(shù)式的值,其中.如圖是小亮和小芳的解答過程.小亮:解:原式小芳:解:原式(1)___________的解法是錯誤的;(2)錯誤的原因在于未能正確的運用二次根式的性質(zhì):_________;(3)求代數(shù)式的值,其中.16.(2020·北京·清華附中八年級期中)小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:,善于思考的小明利用完全平方公式進行了以下探索:.請你仿照小明的方法解決下列問題:(1),則______,_______;(2)已知是的算術(shù)平方根,求的值;(3)當(dāng)時,化簡_______.17.(2021·北京·北大附中八年級期中)已知x=﹣1,求代數(shù)式x2+2x﹣6的值.

參考答案1.B【詳解】試題分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)1可知:,即故答案為B..考點:二次根式的性質(zhì).2.B【分析】由同類二次根式、二次根式的性質(zhì)分別進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B正確;C、與不能合并,故C錯誤;D、,故D錯誤;故選B.【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),以及合并同類項的運算法則,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則進行判斷.3.B【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,即根號下大于等于0,求出即可.【詳解】∵有意義的條件是:x﹣3≥0.∴x≥3.故選B.【點睛】考查了函數(shù)變量的取值范圍,此題是中考考查重點,同學(xué)們應(yīng)重點掌握,特別注意根號下可以等于0這一條件.4.C【分析】根據(jù)二次根式有意義,被開方數(shù)大于等于0,列不等式求解.【詳解】解:要使有意義,則x+4≥0,∴,故選:C.【點睛】主要考查了二次根式有意義的條件,二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.5.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)必須大于等于0,就可以求出x的范圍?!驹斀狻扛鶕?jù)二次根式的性質(zhì),可得并且所以可得并且所以【點睛】本題主要考查二次根式的性質(zhì),關(guān)鍵在于被開方數(shù)必須大于等于0。6.x≥8【詳解】略7.x≥-1且x≠1.【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)非負(fù)和分式的分母不為0可得關(guān)于x的不等式組,解不等式組即可求得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,得,解得x≥-1且x≠1.故答案為x≥-1且x≠1.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件,難度不大,屬于基礎(chǔ)題型.8.1.【分析】由二次根式和偶次方的非負(fù)性得出x、y的值,代入計算可得.【詳解】∵(y﹣2)2=0,∴x=﹣1,y=2,則(x+y)2019=(﹣1+2)2019=12019=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查二次根式和偶次方的非負(fù)性,解題的關(guān)鍵是掌握非負(fù)數(shù)之和等于0時,各項都等于0.9.21【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,可求出x的物質(zhì)范圍,根據(jù)二次根式的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵x-2≥0,解得x≥2,當(dāng)x≥2時,≥0,∴+1≥1,∴x=2,代數(shù)式+1取最小值1,故答案為:2,1.【點睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì),關(guān)鍵是明確二次根式的被開方數(shù)越大,值越大.10.(答案不唯一).【分析】直接化簡二次根式,進而得出符合題意的值.【詳解】解:∵=2,∴無理數(shù)a與的積是一個有理數(shù),a的值可以為:(答案不唯一).故答案為:(答案不唯一).【點睛】本題主要考查實數(shù)的性質(zhì)以及同類二次根式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)和無理數(shù)的基本定義以及同類二次根式的積為有理數(shù)即可.11.【詳解】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.故答案為12.x≥﹣2.【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)大于等于0,可以求出x的范圍.【詳解】根據(jù)題意得:x+2≥0,解得:x≥﹣2.故答案為:x≥﹣2.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題關(guān)鍵.13.(1);(2)的最大值為2,最小值為.【分析】(1)利用分子有理化得到,,然后比較和的大小即可得到與的大??;(2)利用二次根式有意義的條件得到,而,利用當(dāng)時,有最大值1,有最大值1得到所以的最大值;利用當(dāng)時,有最小值,有最下值0得到的最小值.【詳解】解:(1),,而,,,;(2)由,,得,,∴當(dāng)時,有最小值,則有最大值1,此時有最大值1,所以的最大值為2;當(dāng)時,有最大值,則有最小值,此時有最小值0,所以的最小值為.【點睛】本題考查了非常重要的一種數(shù)學(xué)思想:類比思想.解決本題關(guān)鍵是要讀懂例題,然后根據(jù)例題提供的知識點和方法解決問題.同時要注意所解決的問題在方法上類似,但在細(xì)節(jié)上有所區(qū)別.14.第一步:;第二步:;第三步:見解析;第四步:性質(zhì)一:y隨x的增大而增大;性質(zhì)二:函數(shù)圖象只有一個點在x軸上,其余的都在x軸上方;第五步:(1)函數(shù)圖象見解析,;(2).【分析】第一步:根據(jù)二次根式有意義的條件即可求解;第二步:將代入中即可求出m的值;第三步:利用勾股定理即可在軸上標(biāo)出表示、、的點,然后描點并連線即可;第四步:根據(jù)函數(shù)圖象即可得出函數(shù)的性質(zhì);第五步:(1)首先畫出的圖象,然后根據(jù)兩函數(shù)的交點即可估算方程的解;(2)數(shù)形結(jié)合即可得出答案.【詳解】第一步:,∴,∴自變量的取值范圍是;第二步:當(dāng)時,;第三步:根據(jù)勾股定理有圖象如圖:第四步:性質(zhì)一:y隨x的增大而增大;性質(zhì)二:函數(shù)圖象只有一個點在x軸上,其余的都在x軸上方.第五步:(1)函數(shù)圖象如下,根據(jù)兩函數(shù)圖象的交點估算方程的解為(2)根據(jù)圖象可知,當(dāng)時,x的取值范圍為.【點睛】本題主要考查函數(shù)及其圖象,掌握二次根式有意義的條件及函數(shù)圖象的畫法并數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.15.(1)小亮;(2);(3)2025.【分析】(1)由知,據(jù)此可得,從而做出判斷;(2)根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得答案;(3)利用二次根式的性質(zhì)化簡、代入求值即可得.【詳解】解:(1),,則,所以小亮的解法是錯誤的,故答案為:小亮;(2)錯誤的原因在于未能正確的運用二次根式的性質(zhì),故答案為:;(3)當(dāng)時,,∴原式.【點睛】本題主要考查二次根式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì).16.(1)2,1;(2)-2018;(3)2.【分析】(1)根據(jù)題目所給方法對變形即可;(2)根據(jù)題意結(jié)合所給方法求出,然后對所求式子變形,整體代入計算即可;(3)根據(jù)題目所給方法,將寫成的形式,然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可.【詳解】解:(1)∵,∴a=2,

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