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VIIIHomework:RememberthewordsSurftheInternetandtrytolistsomeseriousaccidentsinrecentyears.3.Writeareporttodescribeanaccident.學(xué)生簡(jiǎn)單閱讀,用英語(yǔ)討論老師給出的問(wèn)題。學(xué)生聽(tīng)教師講授單詞及用法。記錄好相關(guān)筆記。學(xué)生用五分鐘的時(shí)間記憶單詞,然后根據(jù)單詞快速的說(shuō)出單詞的漢語(yǔ)意思。填寫(xiě)單詞,完成單詞練習(xí)。大聲朗讀學(xué)生精讀全文。升入理解文章的含義。標(biāo)注重點(diǎn)句型、短語(yǔ),聽(tīng)老師講解句型、短語(yǔ)用法,記錄相關(guān)筆記。聽(tīng)聽(tīng)力,連線填寫(xiě)單詞,完成句子填寫(xiě)。學(xué)生5人一組,分角色表演。學(xué)生模擬記者,對(duì)事故進(jìn)行報(bào)道。學(xué)生聽(tīng)老師總結(jié),回憶學(xué)習(xí)的內(nèi)容,補(bǔ)充筆記。學(xué)生課下完成作業(yè)。通過(guò)閱讀讓學(xué)生初步了解文章內(nèi)容。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。以圖文相結(jié)合的形式學(xué)習(xí)新單詞并記憶,學(xué)生會(huì)掌握的更牢固。對(duì)單詞進(jìn)行更深刻的理解和記憶。填寫(xiě)單詞,幫助學(xué)生理解記憶單詞。讓學(xué)生大聲朗讀課文,模仿語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào),提高學(xué)生表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)生自己尋找重點(diǎn)句型、短語(yǔ)的過(guò)程,鍛煉學(xué)生歸納總結(jié)的能力。通過(guò)老師講解句型、短語(yǔ)及搭配的使用,使學(xué)生學(xué)會(huì)短語(yǔ)的使用,更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)聽(tīng)力再次熟悉文章內(nèi)容,抓住文章的核心思想,提高學(xué)生的聽(tīng)力能力。通過(guò)及練習(xí),穩(wěn)固學(xué)生的根底知識(shí),強(qiáng)化單詞記憶,學(xué)會(huì)運(yùn)用單詞。在對(duì)課程內(nèi)容的理解上,分角色表演,增添課程趣味性,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生善于思考,增添課程趣味性,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象,讓學(xué)生從整體上系統(tǒng)地把握文章內(nèi)容。讓學(xué)生記憶單詞,寫(xiě)一篇報(bào)道,提高學(xué)生寫(xiě)作能力,擴(kuò)寬學(xué)生知識(shí)面。課堂小結(jié)本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)是通過(guò)圖文結(jié)合學(xué)習(xí)新單詞,并通過(guò)活動(dòng)穩(wěn)固單詞的掌握。通過(guò)閱讀文章,學(xué)生提煉加老師講解來(lái)講授句型。通過(guò)分組對(duì)話問(wèn)答等活動(dòng)練習(xí)句型,進(jìn)一步穩(wěn)固本課重點(diǎn)單詞及句型。讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。板書(shū)Lesson11ToChina,withLove1.單詞:accident,town,Alberta,James,reporter,roll,Andrews,fault,icy,ugly,shoulder,wound,recover,expect.2.短語(yǔ):(1)inahurry;(2)intime;(3runafter;(4)jumpout.3.重點(diǎn)句型:(1)Wedidn’twanttobelateforpractice.(2)Anndroppedherbasketball,anditrolledontothestreet.(3)Iwantedtostopherfromrunningaftertheball,butshedidn’thearme.(4)Aftertheaccident,thecarstopped,andthedriver,BillMorin,jumpedo
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