![水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 【 備課精研】 高考地理二輪復(fù)習(xí)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/022a8e1ad6909355565f9217eed5ef95/022a8e1ad6909355565f9217eed5ef951.gif)
![水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 【 備課精研】 高考地理二輪復(fù)習(xí)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/022a8e1ad6909355565f9217eed5ef95/022a8e1ad6909355565f9217eed5ef952.gif)
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高考地理二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題05
水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律考試熱度:★★★★☆內(nèi)容索引考點(diǎn)01水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系考點(diǎn)02海水性質(zhì)考點(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)04海-氣相互作用微專(zhuān)題01水文特征微專(zhuān)題02水系特征微專(zhuān)題03北印度洋季風(fēng)環(huán)流微專(zhuān)題04厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象考情分析核心考點(diǎn)讀高考考查點(diǎn)知考點(diǎn)分布命題解讀水循環(huán)和陸地水體間的相互作用(2022年6月浙江高考真題)河流的補(bǔ)給1、以熱點(diǎn)材料、區(qū)域地圖、水循環(huán)示意圖為背景,考查水循環(huán)的類(lèi)型、環(huán)節(jié)及地理意義、水系和水文特點(diǎn)、河流的補(bǔ)給來(lái)源。2、以區(qū)域圖為背景,考查水資源的分布、利用及保護(hù)方案。3、以區(qū)域地圖、洋流圖,考查洋流的形成、分布及對(duì)地理環(huán)境的影響。4、以示意圖、景觀圖、熱點(diǎn)材料為背景,考查厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象的成因、對(duì)全球氣候和人類(lèi)活動(dòng)的影響。(2022年1月浙江高考真題)水資源短缺和跨流域調(diào)水(2021年6月浙江高考真題)海霧(2021年6月浙江高考真題)河流補(bǔ)給(2021年1月浙江高考真題)河流補(bǔ)給和水文特征(2021年1月浙江高考真題)城市雨污分流(2020年7月浙江高考真題)水文特征(2020年1月浙江高考真題)河流補(bǔ)給(2019年4月浙江高考真題)水資源調(diào)配、水運(yùn)及水能開(kāi)發(fā)(2018年11月浙江高考真題)水循環(huán)海水性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)(2022年6月浙江高考真題)洋流的分類(lèi)與對(duì)地理環(huán)境的影響(2022年1月浙江高考真題)北印度洋季風(fēng)環(huán)流(2020年7月浙江高考真題)洋流的分布及影響(2020年7月浙江高考真題)洋流對(duì)海冰的影響(2019年4月浙江高考真題)洋流的影響(2018年11月浙江高考真題)漁場(chǎng)的成因?qū)c(diǎn)解密【高考解密】
從歷年高考題看本專(zhuān)題考點(diǎn)占的比重特別高,重難點(diǎn)主要集中在水循環(huán)的類(lèi)型和環(huán)節(jié)、水循環(huán)的地理意義、影響水循環(huán)的主要因素和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響、河流的補(bǔ)給、水資源利用等幾個(gè)主要的方面。通過(guò)水循環(huán)示意圖及變形圖,能夠識(shí)別水循環(huán)的環(huán)節(jié)及類(lèi)型,形成關(guān)于水量平衡的要素思維與主導(dǎo)要素思維,培養(yǎng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀。同時(shí)還要讓學(xué)生理解人類(lèi)對(duì)水資源加以利用時(shí),應(yīng)充分了解水循環(huán)的規(guī)律,如果開(kāi)發(fā)利用的速度超過(guò)了水資源循環(huán)的周期,則會(huì)出現(xiàn)水資源枯竭。人類(lèi)生產(chǎn)或生活中直接排放的未經(jīng)處理的污水也會(huì)加劇對(duì)水資源的破壞,使世界大部分地區(qū)面臨水資源短缺的危機(jī)??键c(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對(duì)點(diǎn)解密【真題探究】
23.(2022年6月浙江高考真題)下圖為塔里木河下游某地部分地理要素剖面示意圖。該地的地下水主要靠地表徑流補(bǔ)給。圖中,相對(duì)于荒漠(
)A.河岸林地地下水含鹽量低 B.耕地地下水埋藏較深C.河岸林地地表水下滲較少 D.耕地地表水蒸發(fā)量小【解析】由圖可知,與荒漠相比,河岸林地距河流更近,地下水位更高,地下水直接接受河水的補(bǔ)給,含鹽量較小,而荒漠的地下水中含有更多的地下水流動(dòng)過(guò)程中和地表徑流下滲過(guò)程中溶解的鹽類(lèi)物質(zhì),A正確;由圖可看出,耕地的地下水埋藏深度小于荒漠,B錯(cuò)誤;林地植被能涵養(yǎng)水源,增加下滲,河岸林地地表水下滲的更多,C錯(cuò)誤;與荒漠相比,耕地土壤水分含量高,故耕地地表水蒸發(fā)量更大,D錯(cuò)誤。故選A?!炭键c(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對(duì)點(diǎn)解密【真題探究】
(2022年1月浙江高考真題)下圖為北美洲局部地區(qū)略圖。完成下面小題?!窘馕觥?.由圖可知,與舊金山比,兩地緯度相差不大,都受寒流影響,氣溫相差不大,與題意不符,AC錯(cuò)誤;洛杉磯較舊金山緯度低,受來(lái)自太平洋的西風(fēng)影響時(shí)間短,降水較少,B錯(cuò)誤;讀圖可知,舊金山處于兩河交匯處,河流徑流量大;洛杉磯所在地河流短少,徑流量小,水資源較少,D正確。故選D。√考點(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系7.與舊金山比,洛杉磯水資源較少的主要原因是(
)A.氣溫較高,蒸發(fā)量大 B.山脈阻擋,降水量小C.洋流影響,降溫減濕 D.河流短少,徑流量小8.從區(qū)域外調(diào)水對(duì)洛杉磯的影響有()A減少城市水分蒸發(fā) B.減輕城市地質(zhì)災(zāi)害C.提高水資源利用率 D.增加城市內(nèi)澇風(fēng)險(xiǎn)對(duì)點(diǎn)解密【真題探究】
(2022年1月浙江高考真題)下圖為北美洲局部地區(qū)略圖。完成下面小題?!窘馕觥?.由所學(xué)知識(shí)可知,從區(qū)域外調(diào)水對(duì)城市水分蒸發(fā)及水資源利用率影響不大,AC錯(cuò)誤;從區(qū)域外調(diào)水可以緩解因過(guò)度抽取地下水產(chǎn)生的地面沉降問(wèn)題,減輕城市地質(zhì)災(zāi)害,B正確;城市內(nèi)澇是由于強(qiáng)降水或連續(xù)性降水超過(guò)城市排水能力致使城市內(nèi)產(chǎn)生積水災(zāi)害的現(xiàn)象,與從區(qū)域外調(diào)水關(guān)系不大,D錯(cuò)誤。故選B?!炭键c(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】一、水循環(huán)1、水循環(huán)的概念:水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四個(gè)大圈層中通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。2、水循環(huán)的類(lèi)型考點(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】一、水循環(huán)3、水循環(huán)的意義考點(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系1、陸地水:(1)概念:分布在陸地的各類(lèi)水體的總稱(chēng)。(2)分類(lèi):①地表水:包括河水、湖泊水、沼澤水、冰川、生物水等地表水體。②地下水:是指埋藏于地表以下的水??键c(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系2、陸地水體間的相互關(guān)系:考點(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系3、河流的補(bǔ)給類(lèi)型:考點(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系4、陸地水體與自然環(huán)境的關(guān)系:(1)自然環(huán)境制約了陸地水體的類(lèi)型、水量、分布:考點(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系自然環(huán)境陸地水體特征氣候濕潤(rùn)地區(qū)河網(wǎng)密度大,水量豐富高緯度和高海拔地區(qū)多冰川發(fā)育地勢(shì)較低的地區(qū)易形成湖泊沼澤斷陷凹地可形成較大的湖泊對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系4、陸地水體與自然環(huán)境的關(guān)系:(2)陸地水體對(duì)自然環(huán)境的影響:
①河流、湖泊、沼澤對(duì)周邊氣候具有調(diào)節(jié)作用;
②冰川、河流等是塑造地表形態(tài)的主要?jiǎng)恿Α#?)陸地水體與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系密切:
①提供人類(lèi)活動(dòng)所必需的淡水資源;
②具有航運(yùn)、發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖、生態(tài)服務(wù)等價(jià)值??键c(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系1.該流域內(nèi)(
)A.水資源豐富,水體更新快 B.生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定C.上游可見(jiàn)高山草甸景觀 D.下游土地肥沃,綠洲廣布對(duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2023·浙江·高三專(zhuān)題練習(xí))下圖為某流域水循環(huán)過(guò)程和生態(tài)功能示意圖。完成下面小題?!窘馕觥?.根據(jù)圖示信息,綠洲、荒漠、融水等要素提示該流域?yàn)閮?nèi)流區(qū),水資源不足、生態(tài)環(huán)境脆弱是制約區(qū)域發(fā)展的重要原因,A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤;綠洲位于流域的中游徑流消耗區(qū),D選項(xiàng)錯(cuò)誤;由于降水和冰雪融水提供水源,在山地地區(qū)可見(jiàn)高山草甸景觀,C正確。故選C?!炭键c(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系2.在該流域內(nèi),可持續(xù)的生產(chǎn)方式為(
)A.上游利用山地地形,大力發(fā)展立體農(nóng)業(yè)B.中游利用光熱資源,發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)C.下游利用湖泊水體,轉(zhuǎn)型發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖D.下游利用沙漠湖泊,發(fā)展休閑生態(tài)旅游對(duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2023·浙江·高三專(zhuān)題練習(xí))下圖為某流域水循環(huán)過(guò)程和生態(tài)功能示意圖。完成下面小題?!窘馕觥?.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能否進(jìn)行受制于自然條件和科技水平;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展類(lèi)型和規(guī)模取決于市場(chǎng)需求。內(nèi)流區(qū)的上游山地地區(qū),由于水分條件、地形條件以及對(duì)外交通條件的限制,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以畜牧業(yè)為主,并不適合多樣化經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn),A錯(cuò)誤;中游地區(qū)為綠洲分布區(qū),利用水資源,轉(zhuǎn)型發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物的種植能取得更好的經(jīng)濟(jì)效益,B錯(cuò)誤;下游徑流消失區(qū)為荒漠地區(qū),轉(zhuǎn)型發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)可能受制于市場(chǎng)需求和生產(chǎn)、運(yùn)輸成本,C錯(cuò)誤;立足國(guó)內(nèi)東中部旺盛的旅游需求,依托差異化的環(huán)境特征,依據(jù)圖示信息,下游利用沙漠湖泊發(fā)展旅游業(yè)有助于當(dāng)?shù)販p輕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的壓力,踐行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)脫貧致富,D正確。故選D?!炭键c(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系3.若圖2中主要河流為獅泉河、金沙江、瀾滄江、雅魯藏布江,表示獅泉河的是(
)A.① B.② C.③ D.④對(duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2022·浙江·武義縣新紀(jì)元高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí))阿里地區(qū)年降水量不足100毫米,但獅泉河仍保持全年有水。高原荒漠中,獅泉河與其支流噶爾藏布、朗曲交匯于獅泉河盆地,營(yíng)造了濕潤(rùn)的“生命綠洲”。圖1為阿里部分地區(qū)示意圖,圖2為西藏主要河流不同補(bǔ)給占比圖。完成下面小題?!窘馕觥?.金沙江、瀾滄江、雅魯藏布江以雨水補(bǔ)給為主,對(duì)應(yīng)序號(hào)為②、①、③;而獅泉河地區(qū)年降水量不足100毫米,全年有水,以地下水補(bǔ)給為主,故地下水補(bǔ)給量最大的④表示獅泉河,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。√考點(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系4.由于三江匯流的滋潤(rùn),獅泉河盆地的小氣候發(fā)生了改變,具體影響有(
)A.減少風(fēng)沙,避免沙塵暴發(fā)生 B.增加植被,增大近地面風(fēng)速C.調(diào)節(jié)氣溫,增大氣溫日較差 D.增加降水,提高大氣的濕度對(duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2022·浙江·武義縣新紀(jì)元高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí))阿里地區(qū)年降水量不足100毫米,但獅泉河仍保持全年有水。高原荒漠中,獅泉河與其支流噶爾藏布、朗曲交匯于獅泉河盆地,營(yíng)造了濕潤(rùn)的“生命綠洲”。圖1為阿里部分地區(qū)示意圖,圖2為西藏主要河流不同補(bǔ)給占比圖。完成下面小題?!窘馕觥?.三江匯流的滋潤(rùn),獅泉河盆地水資源增加,增加了植被,增大了地表粗糙度,降低了近地面的風(fēng)速,減少風(fēng)沙災(zāi)害,但不能避免沙塵暴的發(fā)生,A、B錯(cuò)誤;調(diào)節(jié)氣候,減小了氣溫日較差,C錯(cuò)誤;增加降水,提高大氣的濕度,D正確。故選D?!炭键c(diǎn)01
水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對(duì)點(diǎn)解密【高考解密】
海水的性質(zhì)在初中課程中以“陸地和海洋”的內(nèi)容呈現(xiàn),主要涉及海洋的基本概念、海洋劃分、海陸變遷以及海洋和人類(lèi)之間的相互關(guān)系,內(nèi)容以識(shí)記為主;高中階段則加深學(xué)生對(duì)海洋的認(rèn)識(shí),涉及到海水的性質(zhì)(包括海水的溫度、海水的鹽度以及海水的密度),此部分內(nèi)容在高考中通過(guò)判斷海域間鹽度大小、密度大小及溫度高低,來(lái)考查產(chǎn)生此差異的原因等,學(xué)生需掌握海水的性質(zhì)及不同海水性質(zhì)的影響因素,為之后學(xué)習(xí)世界洋流的分布規(guī)律等重難點(diǎn)知識(shí)打好基礎(chǔ)??键c(diǎn)02海水性質(zhì)對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】1、海水的溫度:(1)影響海水溫度的因素:考點(diǎn)02海水性質(zhì)對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】1、海水的溫度:(2)海水溫度的分布規(guī)律:考點(diǎn)02海水性質(zhì)對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】2、海水的鹽度:(1)影響海水鹽度的因素:考點(diǎn)02海水性質(zhì)對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】2、海水的鹽度:(2)海水鹽度的分布規(guī)律:考點(diǎn)02海水性質(zhì)對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】3、海水的密度:(1)影響因素:溫度、鹽度和壓力等。(2)分布規(guī)律①水平方向:大洋表層海水密度隨緯度的增高而增大,最大密度出現(xiàn)在寒冷的極地海區(qū)。②垂向分布:海水密度隨深度的增加而增大,低緯度海區(qū)垂向變化較大,高緯度海區(qū)垂向變化很小??键c(diǎn)02海水性質(zhì)對(duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2022·浙江嘉興·高三階段練習(xí))下圖為某季節(jié)我國(guó)部分海域洋流及海水水溫分布圖。完成下面小題??键c(diǎn)02海水性質(zhì)5.關(guān)于圖示海域與季節(jié),下列說(shuō)法正確的是(
)A.圖示海域全部是我國(guó)的專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū) B.此季節(jié)長(zhǎng)江口海域海水鹽度較低C.此季節(jié)水溫的分布受洋流影響明顯 D.北部沿海因封凍期較長(zhǎng)缺少港口【解析】5.由圖片可知,我國(guó)部分海域沿岸洋流盛行寒流,主要是因?yàn)槎臼⑿形鞅憋L(fēng),風(fēng)從陸地吹向海洋,使得沿岸盛行從北往南流的寒流,沿海地區(qū)受寒流影響,等溫線向南凸,東部海域受暖流影響,等溫線向北凸,C正確;圖示海域并不全部是我國(guó)的專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū),還有韓國(guó)和日本的一部分,A錯(cuò)誤;此季節(jié)是長(zhǎng)江的枯水期,入海徑流較少,長(zhǎng)江口海域海水鹽度較高,B錯(cuò)誤;北部沿海因?yàn)槟嗌秤俜e嚴(yán)重缺少港口,D錯(cuò)誤。故選C?!虒?duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2022·浙江嘉興·高三階段練習(xí))下圖為某季節(jié)我國(guó)部分海域洋流及海水水溫分布圖。完成下面小題??键c(diǎn)02海水性質(zhì)6.甲乙丙丁四海域中漁業(yè)資源最豐富的是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【解析】6.讀圖可知,在乙處海域,寒暖流交匯,海水受到擾動(dòng),營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi)豐富,魚(yú)類(lèi)餌料充足,形成漁場(chǎng),漁業(yè)資源最豐富,B正確;甲海域水溫較低,沿海缺少入海徑流,漁業(yè)資源缺乏,A錯(cuò)誤;丙、丁處遠(yuǎn)離河口,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較少,CD錯(cuò)誤。故選B?!虒?duì)點(diǎn)解密【高考解密】
從歷年高考題本專(zhuān)題在高考命題中的命題頻率很高。從高考題分布情況看,重難點(diǎn)主要集中在海水運(yùn)動(dòng)的主要形式及對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活的影響等知識(shí)點(diǎn)上,多以圖文并重的形式進(jìn)行命制,試題材料多選擇具體海域,綜合考查海洋對(duì)人類(lèi)的重要意義,考查學(xué)生能夠利用地理信息技術(shù),獲取海水運(yùn)動(dòng)的圖像,并進(jìn)行探究,從因地制宜的角度審視人地協(xié)調(diào)觀的途徑??键c(diǎn)03
海水運(yùn)動(dòng)對(duì)點(diǎn)解密【真題探究】
(2022年6月浙江高考真題)下圖為世界局部區(qū)域洋流分布示意圖。完成下面小題??键c(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)3.洋流(
)A.①②均是暖流
B.①②均是寒流C.①是寒流,②是暖流
D.①是暖流,②是寒流【解析】3.根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)和海陸位置信息可知,該海域?yàn)楸贝笪餮髺|部,①洋流從低緯度流向高緯度,為暖流,②洋流從高緯度流向低緯度,為寒流,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D?!虒?duì)點(diǎn)解密【真題探究】
(2022年6月浙江高考真題)下圖為世界局部區(qū)域洋流分布示意圖。完成下面小題??键c(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)4.受圖示洋流影響(
)A.甲海域存在大型漁場(chǎng) B.乙群島出現(xiàn)荒漠景觀C.丙沿岸冬季降溫明顯 D.丁海域地?zé)豳Y源豐富【解析】4.讀圖可知,甲海域不是寒暖流交匯處,也不存在大規(guī)模上升流,因此不存在大型漁場(chǎng),A錯(cuò)誤;乙群島沿岸有寒流經(jīng)過(guò),對(duì)沿岸氣候有降溫降濕的作用,因此會(huì)出現(xiàn)荒漠景觀,B正確;丙地沿岸有暖流經(jīng)過(guò),有增溫作用,冬季降溫不會(huì)明顯,C錯(cuò)誤;地?zé)豳Y源一般分布在板塊交界處,丁海域位于板塊內(nèi)部,地?zé)豳Y源不豐富,D錯(cuò)誤。故選B?!虒?duì)點(diǎn)解密【真題探究】
(2022年1月浙江高考真題)下圖為某區(qū)域某月等壓線圖。完成下面小題。考點(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)13.圖中①②海區(qū)該月洋流流向分別為()A.西北向東南、西北向東南B.東南向西北、東南向西北C.西北向東南、東南向西北D.東南向西北、西北向東南【解析】13.過(guò)該區(qū)域的海陸分布及等壓線分布特點(diǎn)可知,該海域主要為北印度洋,且印度半島受印度低壓控制,說(shuō)明此刻北半球?yàn)橄募?。北印度洋受西南季風(fēng)的影響洋流作順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),所以①海區(qū)的洋流流向是:西北向東南流。②位于馬六甲海峽附近,馬六甲海峽位于印度洋和我國(guó)南海之間,會(huì)受北印度洋季風(fēng)洋流和我國(guó)南海沿岸流的共同影響,夏季北印度洋的海水由于呈順時(shí)針流向,大量海水涌入馬六甲海峽,造成馬六甲海峽海水自西北向東南流,同時(shí)南海的沿岸流隨西南風(fēng)向東北,造成馬六甲海峽的海流由印度洋流向太平洋,A對(duì)。故選A。√對(duì)點(diǎn)解密【真題探究】
(2022年1月浙江高考真題)下圖為某區(qū)域某月等壓線圖。完成下面小題??键c(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)14.圖示季節(jié)()A.田納西河正處于主汛期
B.南非大草原上郁郁蔥蔥C.天山積雪下限海拔較高
D.華北平原播種小麥正忙【解析】14.圖可知,印度半島受印度低壓控制,說(shuō)明此刻北半球?yàn)橄募?。田納西河流域的降水主要來(lái)自墨西哥灣和加勒比海,主汛期出現(xiàn)在12月到次年4月中旬,A錯(cuò);南非大草原為熱帶草原氣候,南半球夏季(北半球冬季)降水多,草原上郁郁蔥蔥,B錯(cuò);天山夏季氣溫高,積雪下限海拔較高,C對(duì);華北平原為冬小麥,播種小麥一般年份是在10月中旬左右,D錯(cuò)。故選C?!虒?duì)點(diǎn)解密【核心精要】1.波浪(1)動(dòng)力:常見(jiàn)的波浪是由風(fēng)力作用產(chǎn)生的。(2)風(fēng)浪:風(fēng)吹拂海面,引起海水的波動(dòng),形成風(fēng)浪。(3)涌浪:風(fēng)浪離開(kāi)源地向遠(yuǎn)處繼續(xù)傳播的海浪,或在風(fēng)浪區(qū)域內(nèi)的風(fēng)已平息而繼續(xù)存在的海浪(4)對(duì)地理環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)的影響:①有利影響:一種重要的海洋能資源(塑造海岸地貌的主要?jiǎng)恿?②不利影響:巨大波浪對(duì)防波堤、港口、碼頭等水工建筑物會(huì)造成嚴(yán)重破壞(波浪造成的顛簸,對(duì)海上航行、海洋工程、漁業(yè)作業(yè)等都有影響)??键c(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】2、潮汐(1)概念:指海水在月球和太陽(yáng)引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象。(2)對(duì)人類(lèi)的影響①蘊(yùn)藏著極為巨大的能量。②海港工程、航運(yùn)交通、軍事活動(dòng)、近海環(huán)境研究與污染治理等,都與潮汐現(xiàn)象密切相關(guān)??键c(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】3、洋流(1)概念:又稱(chēng)海流,是指海洋中具有相對(duì)穩(wěn)定的流速和流向的大規(guī)模海水運(yùn)動(dòng)。(2)分類(lèi)①暖流:從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū),或由低緯流向高緯。②寒流:從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū),或由高緯流向低緯。(3)影響洋流流向的因素:盛行風(fēng)、海陸分布和地轉(zhuǎn)偏向力等??键c(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】3、洋流(4)世界洋流分布規(guī)律:
規(guī)律一、在熱帶和副熱帶海區(qū)(中低緯度),形成了以副熱帶海區(qū)(30°)為中心的大洋環(huán)流,北半球呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),南半球呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。規(guī)律二、在中高緯度海區(qū),形成了以60°為中心的大洋環(huán)流,北半球呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。規(guī)律三、在南極大陸的周?chē)?,陸地小,海面廣闊。南緯40°附近海域終年受西風(fēng)影響,形成西風(fēng)漂流(寒流)。規(guī)律四、北印度洋海區(qū),受季風(fēng)影響,冬季洋流呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng);夏季洋流呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)??键c(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】3、洋流(5)洋流對(duì)地理環(huán)境的影響:①影響氣候:全球影響:促進(jìn)高、低緯度間熱量和水分的輸送和交換,維持全球熱量和水分平衡。沿岸影響:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕。②影響海洋生物分布:寒暖流交匯形成漁場(chǎng):如日本的北海道漁場(chǎng)。上升流形成漁場(chǎng):如秘魯漁場(chǎng)。③影響人類(lèi)航海:順洋流航行可節(jié)約燃料,加快速度。寒暖流相遇,往往形成海霧,不利于海上航行。洋流從兩極帶來(lái)的冰山對(duì)航行構(gòu)成威脅。④影響近海污染:加快凈化速度,擴(kuò)大污染范圍??键c(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)對(duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2022·浙江·高三階段練習(xí))下圖為某海堤照片。該處曾是一片淤泥質(zhì)海岸。據(jù)此完成下面小題。考點(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)7.與淤泥質(zhì)海岸相比,該海堤能改變海水的(
)A.鹽度 B.溫度 C.密度 D.運(yùn)動(dòng)【解析】7.海水鹽度因海域所處緯度位置不同而有差異,主要受緯度、河流、入海徑流、洋流等的影響,A錯(cuò);影響海水溫度的因素有緯度、洋流、季節(jié)和深度,B錯(cuò);海水密度主要取決于海水的溫度和鹽度分布情況,C錯(cuò);該海堤改變了海岸的地表結(jié)構(gòu),與淤泥質(zhì)海岸相比,坡度增大,粗糙度增大,對(duì)海水的阻力變大,影響海水的運(yùn)動(dòng)。故選D?!虒?duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2022·浙江·高三階段練習(xí))下圖為某海堤照片。該處曾是一片淤泥質(zhì)海岸。據(jù)此完成下面小題??键c(diǎn)03海水運(yùn)動(dòng)8.該海堤形態(tài)主要是為了應(yīng)對(duì)(
)A.風(fēng)暴潮 B.地震
C.赤潮 D.海水入侵【解析】8.由上題分析可知,該海堤形態(tài)能阻擋海水運(yùn)動(dòng),能應(yīng)對(duì)風(fēng)暴潮帶來(lái)的潮水上漲,A對(duì);地震能量來(lái)源于地球內(nèi)部,海堤修建對(duì)預(yù)防地震災(zāi)害沒(méi)有作用,B錯(cuò);赤潮是由海藻中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性地增殖造成的,鐵、錳等微量元素和某些有機(jī)化合物是赤潮生物大量繁殖的重要誘因,海堤不能解決赤潮問(wèn)題,C錯(cuò);海水入侵是濱海地區(qū)人為超量開(kāi)采地下水,引起地下水位大幅度下降,海水與淡水之間的水動(dòng)力平衡被破壞,導(dǎo)致咸淡水界面向陸地方向移動(dòng)的現(xiàn)象,海堤不能解決地下水下降問(wèn)題,D錯(cuò)。故選A?!虒?duì)點(diǎn)解密【高考解密】
本專(zhuān)題是新教材中新增的內(nèi)容,從歷年浙江高考題分布情況來(lái)看本專(zhuān)題還沒(méi)出現(xiàn)。從備考的角度重難點(diǎn)主要集中在海-氣相互作用與水熱交換、水熱平衡、厄爾尼諾和拉尼娜及其影響等知識(shí)點(diǎn)上,海洋作為大氣主要的熱源和水源,海一氣相互作用促使了全球大氣環(huán)流和大洋環(huán)流的形成,是維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)。教學(xué)時(shí)可抓住大氣環(huán)流和大洋環(huán)流這兩大運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié),充分利用教材的文字和表格,利用學(xué)生已掌握的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流相關(guān)知識(shí)分析海-氣水熱平衡,總結(jié)出水平衡與熱平衡的途徑、過(guò)程等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合思維的能力??键c(diǎn)04海-氣相互作用對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】1、海—?dú)庀嗷プ饔门c水熱交換:(1)?!?dú)獾乃纸粨Q:①過(guò)程:海水蒸發(fā)時(shí)會(huì)把大量水汽輸送給大氣。大氣中的水汽在適當(dāng)條件下凝結(jié),并以降水的形式返回海洋。②影響因素:海水溫度越高,蒸發(fā)量就越大。③活躍區(qū):低緯度海區(qū)和有暖流流經(jīng)的海區(qū),海面蒸發(fā)旺盛,空氣濕度大,降水較豐沛,海—?dú)忾g的水分交換也較為活躍。考點(diǎn)04海-氣相互作用對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】1、?!?dú)庀嗷プ饔门c水熱交換:(2)海—?dú)獾臒崃拷粨Q:①過(guò)程:A、海→氣:海洋吸收太陽(yáng)輻射能,通過(guò)潛熱、長(zhǎng)波輻射等方式將儲(chǔ)存的太陽(yáng)輻射能輸送給大氣。海洋向大氣輸送熱量,是大氣熱量的主要供給者。B、氣→海:大氣通過(guò)風(fēng)作用于海洋,驅(qū)動(dòng)海水運(yùn)動(dòng),把部分能量返還給海洋,并使海洋熱狀況產(chǎn)生再分配,改變海洋對(duì)大氣的加熱作用。②影響因素:與海洋表層水溫密切相關(guān),水溫高的海區(qū),向大氣輸送的熱量多。③交換活躍區(qū):熱帶地區(qū)海洋面積大,是驅(qū)動(dòng)地球大氣系統(tǒng)的主要能量來(lái)源地??键c(diǎn)04海-氣相互作用對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】2、海—?dú)庀嗷プ饔门c水熱平衡:(1)水熱平衡:①基礎(chǔ):?!?dú)庀嗷プ饔盟纬傻拇髿猸h(huán)流和大洋環(huán)流,是維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)。②途徑:大氣環(huán)流與大洋環(huán)流驅(qū)使著水分和熱量在不同地區(qū)的傳輸,從而維持著全球的水熱平衡。A、不同緯度海區(qū)對(duì)大氣加熱的差異,產(chǎn)生了高低緯度間的大氣環(huán)流。B、海陸間對(duì)大氣加熱的差異,形成了季風(fēng)環(huán)流。C、大氣運(yùn)動(dòng)和近地面風(fēng)帶,是海洋水體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?。考點(diǎn)04海-氣相互作用對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】2、海—?dú)庀嗷プ饔门c水熱平衡:(2)水量平衡:從長(zhǎng)期來(lái)看,全球的多年平均降水量等于多年平均蒸發(fā)量,維持著全球的水量平衡??键c(diǎn)04海-氣相互作用對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】2、海—?dú)庀嗷プ饔门c水熱平衡:(3)熱量平衡:主要依靠大洋環(huán)流與大氣環(huán)流來(lái)實(shí)現(xiàn)。①低緯度海洋獲得更多的太陽(yáng)輻射能,主要由大洋環(huán)流把低緯度的多余熱量向較高緯度輸送。②在中緯度,通過(guò)海洋與大氣之間的交換,把相當(dāng)多的熱量輸送給大氣,再由大氣環(huán)流將熱量向更高緯度輸送??键c(diǎn)04海-氣相互作用對(duì)點(diǎn)解密【核心精要】一、氣候類(lèi)型的判讀根據(jù)氣候的兩大要素資料來(lái)判讀,判讀時(shí)可遵循以下三個(gè)步驟:以溫定球、以溫定帶、以水定型。具體可按照下面的步驟進(jìn)行:(1)判斷半球考點(diǎn)04海-氣相互作用對(duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2022·浙江·高三專(zhuān)題練習(xí))下圖為“30°N亞洲大陸和非洲大陸和太平洋上空500hPa等壓面上的氣溫年內(nèi)變化示意圖”。讀圖完成下面小題??键c(diǎn)04海-氣相互作用9.下列關(guān)于海洋對(duì)大氣影響的說(shuō)法正確的是(
)A.海洋是大氣夏季降溫的主要原因 B.7月,海洋氣溫低,陸地氣溫高C.冬季海洋是對(duì)流層大氣的“熱源” D.海洋通過(guò)水汽蒸發(fā)調(diào)節(jié)大氣溫度【解析】9.本題考查海陸熱力性質(zhì)的差異,讀圖可知,海洋與陸地均是夏季氣溫高、冬季氣溫低,大氣在夏季升溫、冬季降溫,A錯(cuò)誤;7月是北半球的夏季,海洋氣溫低于陸地,但對(duì)于南半球來(lái)說(shuō),7月海洋氣溫高于陸地,B錯(cuò)誤;海洋比熱容比陸地大,冬季熱量散失慢,是對(duì)流層大氣的“熱源”,C正確;海水蒸發(fā)吸收熱量,水汽到高空凝結(jié)釋放熱量,調(diào)節(jié)全球的大氣溫度,海洋不只是通過(guò)水汽蒸發(fā)調(diào)節(jié)大氣溫度,D錯(cuò)誤;故選C?!虒?duì)點(diǎn)解密【變式演練】(2022·浙江·高三專(zhuān)題練習(xí))下圖為“30°N亞洲大陸和非洲大陸和太平洋上空500hPa等壓面上的氣溫年內(nèi)變化示意圖”。讀圖完成下面小題??键c(diǎn)04海-氣相互作用10.據(jù)圖推斷,東亞季風(fēng)的轉(zhuǎn)變?cè)略冢?/p>
)A.1月
B.4月 C.7月
D.10月【解析】10.本題考查季風(fēng)的有關(guān)知識(shí),季風(fēng)風(fēng)向的轉(zhuǎn)變是海陸高低壓中心的變化導(dǎo)致的,讀圖可知,在500hPa等壓面上,每年9月到次年4月都是海上氣溫比陸上高,陸地上形成熱低壓,風(fēng)由海洋吹向陸地;5—8月海上氣溫比陸上要低,陸地上形成冷高壓,風(fēng)從陸地吹向海洋;4月和9月為轉(zhuǎn)變?cè)?。故選B?!涛?zhuān)題【專(zhuān)題講解】1.河流水文特征微專(zhuān)題01
水文特征微專(zhuān)題【變式演練】(2022·浙江·高三階段練習(xí))圖1為非洲尼日爾河區(qū)域示意圖,①、②、③為河流干流上的水文站,②水文站所在地為大型內(nèi)陸三角洲,地勢(shì)平坦低洼,沼澤濕地廣布。圖2為③地水文站的流量過(guò)程曲線圖。完成下面小題。微專(zhuān)題01
水文特征11.與①地相比,②地水文站徑流量季節(jié)變化和輸沙量更(
)A.小
少 B.小
多 C.大
少 D.大
多【解析】11.結(jié)合②地的特征即可判讀水文站徑流量季節(jié)變化和輸沙量特征,②水文站地勢(shì)平坦低洼,河流流速較慢,輸沙量較少,BD錯(cuò)誤,沼澤濕地廣布,對(duì)河流徑流的調(diào)節(jié)作用明顯,流量季節(jié)變化小,A正確,C錯(cuò)誤。故選A。
√微專(zhuān)題【變式演練】(2022·浙江·高三階段練習(xí))圖1為非洲尼日爾河區(qū)域示意圖,①、②、③為河流干流上的水文站,②水文站所在地為大型內(nèi)陸三角洲,地勢(shì)平坦低洼,沼澤濕地廣布。圖2為③地水文站的流量過(guò)程曲線圖。完成下面小題。微專(zhuān)題01
水文特征12.形成③地水文站第一個(gè)流量峰值的主要原因是(
)A.赤道低壓控制降水增多B.上游雨季水量逐漸抵達(dá)C.氣溫升高冰川融水增加D.流出沙漠降水不斷增加【解析】12.赤道低氣壓帶的范圍大致是南北緯10°之間,③地水文站第一個(gè)流量峰值在4月份,不受赤道低壓控制,A錯(cuò)誤;尼日爾河在北半球的熱帶草原氣候區(qū),該流域內(nèi)6-9月迎來(lái)降水,為濕季。所以下游6-9月出現(xiàn)一次汛期;但上游6-9月的降水,因上、中游地勢(shì)平坦(河床落差小),水流緩慢,(加上中游湖泊、沼澤的滯留作用),上游汛期在12-2月才到達(dá)下游,形成下游河段第二個(gè)汛期,B正確;如果為冰川融水增加,徑流峰值在4月后不會(huì)迅速下降,且河流中上游落差小,說(shuō)明未發(fā)育于高大山脈處,不存在永久性冰川,C錯(cuò)誤;尼日爾河主要流經(jīng)熱帶草原氣候區(qū),D錯(cuò)誤。故選B。
√微專(zhuān)題【專(zhuān)題講解】1、水系特征微專(zhuān)題02水系特征要素描述角度判斷依據(jù)源頭發(fā)源地的地形區(qū)等高線、河流流向等流域面積大小支流、源頭、分水嶺流程長(zhǎng)短陸域面積(一般島嶼河流流程短);經(jīng)緯跨度;比例尺支流支流數(shù)量、分布及形態(tài)取決于地形和降水狀況流向自××向××流地勢(shì)傾斜方向(水往低處流)水系形狀向心、放射、樹(shù)枝地形、地勢(shì)特征微專(zhuān)題【專(zhuān)題講解】2、河流水文特征和水系特征的影響因素微專(zhuān)題02水系特征微專(zhuān)題【變式演練】(2022·浙江·高三專(zhuān)題練習(xí))下圖為墨西哥下加利福尼亞洲巴扎半島(西臨太平洋)沙漠上的河流。圖中河流在白色的地表上流淌,逐漸在沙漠中干涸,畫(huà)出樹(shù)一般的形狀。據(jù)此完成下面小題。微專(zhuān)題02水系特征13.該河流的水文特征是(
)A.“樹(shù)枝狀”形態(tài) B.汛期長(zhǎng) C.含沙量大
D.支流多【解析】13.河流水文特征包括徑流量,含沙量,汛期,結(jié)冰期,水能資源,流速及水位。河流水系特征包括源地、注入、流程、流域、支流及分布,以及落差等要素?!皹?shù)枝狀”形態(tài)、支流多是河流的水系特征,與題干不符合,AD錯(cuò)誤。該區(qū)域氣候干旱,降水少,沙漠廣布,植被覆蓋率低,河流流量小,汛期短,含沙量大,流速慢,B錯(cuò)誤,C正確。故選C?!涛?zhuān)題【變式演練】(2022·浙江·高三專(zhuān)題練習(xí))下圖為墨西哥下加利福尼亞洲巴扎半島(西臨太平洋)沙漠上的河流。圖中河流在白色的地表上流淌,逐漸在沙漠中干涸,畫(huà)出樹(shù)一般的形狀。據(jù)此完成下面小題。微專(zhuān)題02水系特征14.該河流逐漸在沙漠中干涸,說(shuō)明圖示地區(qū)的水循環(huán)特點(diǎn)是(
)A.水汽來(lái)自海洋,水循環(huán)量大 B.降水稀少,多暴雨C.循環(huán)周期短,水循環(huán)活躍 D.蒸發(fā)旺盛,下滲量大【解析】14.該沙漠河流的水汽可能來(lái)自海洋,水循環(huán)量大不能從題干中反應(yīng)出來(lái),A錯(cuò)誤。水循環(huán)越不活躍,水體更新周期越長(zhǎng),循環(huán)量越小,而不是循環(huán)周期短,循環(huán)量小,B錯(cuò)誤。沙漠地帶難以形成水汽含量大的暴雨,C錯(cuò)誤。該河逐漸在沙漠中干涸,說(shuō)明圖示地區(qū)水循環(huán)特點(diǎn)是由于蒸發(fā)旺盛,且沙漠空隙大,下滲量大,D正確。故選D?!涛?zhuān)題【專(zhuān)題講解】在北印度洋海區(qū),由于受季風(fēng)的影響,洋流流向具有明顯的季節(jié)變化。微專(zhuān)題03北印度洋季風(fēng)環(huán)流(1)冬季,盛行東北季風(fēng),季風(fēng)洋流向西流。環(huán)流系統(tǒng)由季風(fēng)洋流、索馬里暖流和赤道逆流組成,呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)(見(jiàn)下圖甲)。(2)夏季,盛行西南季風(fēng),季風(fēng)洋流向東流,此時(shí)索馬里暖流和赤道逆流消失,索馬里沿岸受上升流的影響,形成與冬季流向相反的索馬里寒流。整個(gè)環(huán)流系統(tǒng)由季風(fēng)洋流、索馬里寒流和赤道暖流組成,呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)(見(jiàn)下圖乙)。微專(zhuān)題【變式演練】(2022·浙江紹興·高三期中)圖中①②③④線段均為該大洋中的洋流。據(jù)此完成下面小題。微專(zhuān)題03北印度洋季風(fēng)環(huán)流15.若②③洋流流向剛好相反時(shí),下列描述正確的是(
)A.印度半島為旱季 B.馬六甲海峽海水由東南向西北流C.①洋流所在海區(qū)垂直方向上的上升流較強(qiáng)盛D.②洋流形成的主要?jiǎng)恿闁|北風(fēng)【解析】15.圖中③為南赤道暖流,自東向西流;若與②方向相反,則②洋流為自西向東流。②位于北印度洋海區(qū),若向東流,則北印度洋海區(qū)洋流呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),為北半球夏季。夏季,圖示地區(qū)盛行西南季風(fēng)。印度半島受西南季風(fēng)影響,應(yīng)為雨季,A錯(cuò);西南季風(fēng)影響,馬六甲海峽海水由西北向東南流,B錯(cuò);①洋流位于索馬里半島東側(cè),對(duì)半島東側(cè)而言,西南風(fēng)為離岸風(fēng),離岸風(fēng)將大洋表層海水吹離后導(dǎo)致底層海水上泛,因此①洋流所在海區(qū)垂直方向上的上升流較強(qiáng)盛,C對(duì);②洋流形成的主要?jiǎng)恿槲髂霞撅L(fēng),D錯(cuò)。故選C?!涛?zhuān)題【變式演練】(2022·浙江紹興·高三期中)圖中①②③④線段均為該大洋中的洋流。據(jù)此完成下面小題。微專(zhuān)題03北印度洋季風(fēng)環(huán)流16.圖示7月份①洋流所在海區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)濃霧,有關(guān)其成因敘述正確的是(
)①該地氣溫較高,蒸發(fā)旺盛,海域上空水汽充足;②該海域中有寒流經(jīng)過(guò),降溫促使空氣中水汽達(dá)到過(guò)飽和狀態(tài);③該海域中有暖流經(jīng)過(guò),故水溫較高,蒸發(fā)旺盛,海域上空水汽充足;④該地有向岸風(fēng),垂直方向上升流較強(qiáng)盛,故水平方向有寒流經(jīng)過(guò);A.①③
B.①②
C.②④
D.③④【解析】16.7月氣溫較高,蒸發(fā)旺盛,海域上空水汽充足,①對(duì);7月北半球夏季,當(dāng)?shù)厥芪髂霞撅L(fēng)影響,西南風(fēng)對(duì)大陸東岸而言為離岸風(fēng),離岸風(fēng)會(huì)引起大洋底層海水上泛,形成寒流,因此①洋流夏季是寒流,降溫減濕,促使空氣中水汽達(dá)到過(guò)飽和狀態(tài),使水汽凝結(jié)形成霧。②對(duì),③、④錯(cuò)。故選B?!涛?zhuān)題【專(zhuān)題講解】1、厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象的形
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