小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)集錦_第1頁(yè)
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小學(xué)生素質(zhì)?報(bào)告單評(píng)語(yǔ)?1.你?是個(gè)聰明、?可愛(ài)的孩子?,關(guān)心集體?,興趣廣泛?,善于與同?學(xué)交往,人?緣好。學(xué)習(xí)?成績(jī)比較穩(wěn)?定。希望你?今后在學(xué)習(xí)?上能充分發(fā)?揮自己的聰?明才智,努?力把自己塑?造成德智體?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?2.你待?人友善,對(duì)?待同學(xué)熱情?大方,從你?的笑容中可?以看出你心?靈的善良,?希望你今后?在學(xué)習(xí)上多?問(wèn)、多練、?多探索。相?信你定能成?為更優(yōu)秀的?學(xué)生。3?.你有很?多優(yōu)秀的品?質(zhì),學(xué)習(xí)上?,你的基礎(chǔ)?不是很好,?學(xué)起來(lái)有些?吃力,但你?并沒(méi)有放棄?學(xué)習(xí),遇到?不懂的問(wèn)題?還不斷地向?老師請(qǐng)教,?這一點(diǎn)很多?其他同學(xué)都?做不到。希?望你今后多?注意科學(xué)學(xué)?習(xí)方法,去?實(shí)現(xiàn)人生的?夢(mèng)想!!!?4.尊?敬老師,熱?愛(ài)班集體,?是你的優(yōu)點(diǎn)?,你有寬闊?的胸懷,卻?少了堅(jiān)韌不?拔的鋼鐵意?志,你有一?付好脾氣,?不過(guò)好脾氣?的背后卻是?很慢的性子?,你應(yīng)該靈?活一些,學(xué)?習(xí)要更投入?一些。希望?在今后的學(xué)?習(xí)生活中,?爭(zhēng)取更上新?臺(tái)階。5?.你待人?隨和、誠(chéng)懇?,同學(xué)關(guān)系?好,熱愛(ài)集?體,能認(rèn)真?完成老師布?置的作業(yè)。?同時(shí)你也很?孝順,是個(gè)?很不錯(cuò)的男?孩,希望你?能在學(xué)習(xí)上?更進(jìn)一步。?同時(shí)老師祝?福你今后能?一生平安、?永遠(yuǎn)幸福!?!6.?踏實(shí)、勤奮?、刻苦的學(xué)?習(xí)精神可以?成為任何人?的榜樣,鍥?而不舍一絲?不茍的學(xué)習(xí)?態(tài)度更是你?成績(jī)穩(wěn)步上?升的重要保?障。人生最?需要的是拼?搏,最難得?的是堅(jiān)持。?希望勤奮好?學(xué)的你走會(huì)?成功,老師?深深地祝福?你。7.?你是一個(gè)?活潑天真的?男孩,雖然?上課經(jīng)常舉?手發(fā)言,但?學(xué)習(xí)成績(jī)總?不太理想,?你很熱情,?能與同學(xué)友?好相處,你?又很貪玩,?時(shí)常為此耽?誤了學(xué)習(xí),?如果能合理?安排好學(xué)習(xí)?與玩的時(shí)間?,你將會(huì)成?為一個(gè)很了?不起的男孩?。8.?每當(dāng)老師讀?到你那一篇?篇充滿靈性?的作文都會(huì)?深深地為之?震撼,你是?一個(gè)有靈氣?的女孩,老?師常這樣說(shuō)?,你天資聰?穎而有悟性?,你思維敏?捷而有獨(dú)特?視角,你對(duì)?一卻事物都?充滿好奇,?有所思考,?你對(duì)文學(xué)有?著濃厚的興?趣,朝著自?己的目標(biāo)潛?心探索,老?師相信你一?定會(huì)創(chuàng)造奇?跡。9.?經(jīng)過(guò)老師?和父母的幫?助教育,你?的學(xué)習(xí)態(tài)度?有了明顯的?轉(zhuǎn)變,目標(biāo)?明確了才會(huì)?有動(dòng)力,其?實(shí)你的成績(jī)?一直都很不?錯(cuò),只是大?家都希望你?更上一層樓?,將來(lái)能有?所作為,有?所成就,相?信你也不會(huì)?僅滿足于現(xiàn)?狀,努力吧?!別埋沒(méi)自?己,老師對(duì)?你充滿信心?。10.?你思維靈?活,求知欲?強(qiáng),富于質(zhì)?疑精神,這?很好。人無(wú)?完人,金無(wú)?足赤,多理?解別人,多?找找自己的?缺點(diǎn),也許?會(huì)有更好的?發(fā)展。記住?了、彩虹只?是瞬間的美?麗,而把握?今天才是永?恒的改變。?愿你堅(jiān)持不?懈,再創(chuàng)輝?煌!11?.即使你?有時(shí)對(duì)有些?事表現(xiàn)得有?些蠻不在乎?,但總難以?掩飾你那顆?火熱的求知?之心。聰明?是上天賦予?你的寶貴財(cái)?富,但沒(méi)有?后天的努力?,要想成就?一番事業(yè)恐?怕也只能是?鏡中之花、?水中之月。?12.?文靜、穩(wěn)重?、善良而又?不失直率的?你學(xué)習(xí)認(rèn)真?踏實(shí),你要?堅(jiān)信、路,?是一步一個(gè)?腳印走出來(lái)?的,只有始?終如一地朝?著既定的方?向努力,才?能達(dá)到勝利?的頂峰。?13.在?同學(xué)們與老?師眼里,你?是個(gè)有恒心?,有毅力,?有滿腹壯志?的男子漢。?學(xué)習(xí)上你總?是孜孜不倦?,在知識(shí)的?海洋中遨游?,若你能在?自信及勤奮?中加些細(xì)心?與開(kāi)拓,也?許前途將不?可限量。?14.你?喜歡簡(jiǎn)單,?但思想比較?復(fù)雜,有主?見(jiàn),思維也?很活躍,但?忽冷忽熱、?不想鉆研、?使你的成績(jī)?總是起色不?大,你并非?不是學(xué)習(xí)的?好料,望你?克服困難,?勇往直前!?15.?你外表深沉?,內(nèi)心活躍?,觀察細(xì)致?,愛(ài)好廣泛?,球藝也不?孬,真不簡(jiǎn)?單。老師希?望將你的聰?明才智用到?學(xué)習(xí)上去,?能成為一個(gè)?品學(xué)俱佳的?好學(xué)生。你?應(yīng)該明白、?學(xué)習(xí)使人充?實(shí),給人快?樂(lè);努力讓?人進(jìn)步,給?人智慧!?16.你?思維靈活,?求知欲強(qiáng),?富于質(zhì)疑精?神,對(duì)事物?常有不落俗?套的看法,?這很好。看?著你的成績(jī)?不斷進(jìn)步,?老師為你高?興。記住了?、彩虹只是?瞬間的美麗?,而把握今?天才是永恒?的改變。愿?你堅(jiān)持不懈?,再創(chuàng)輝煌?!17.?你以樂(lè)觀?的態(tài)度面對(duì)?人生,而這?正是一個(gè)人?成功的重要?保證。我想?目前的成績(jī)?滯后一定是?暫時(shí)的,因?為從你的眼?神中我很清?晰地看得出?你固有的上?進(jìn)心。每?一個(gè)挫折只?不過(guò)是生命?中的一段小?插曲哦!?18.你?性格活潑開(kāi)?朗,總是帶?著甜甜的笑?容,但你偶?爾會(huì)犯一些?小錯(cuò)誤。有?時(shí)上課不夠?留心,還有?些小動(dòng)作,?你能想辦法?控制自己?jiǎn)??希望能從?根本上認(rèn)識(shí)?到自己學(xué)習(xí)?上的不足,?在課堂上能?認(rèn)真聽(tīng)講,?開(kāi)動(dòng)腦筋,?努力提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。?19.你?是位聰明的?學(xué)生,你想?和好成績(jī)交?朋友嗎?那?上課可要專?心聽(tīng)講,不?能做小動(dòng)作?,最重要的?是不能隨便?曠課,你能?做到嗎?老?師相信你可?以的,對(duì)嗎??那好成績(jī)?就會(huì)跟你交?朋友,老師?期待這你的?進(jìn)步。2?0.你平?凡而又樸實(shí)?、聰明而又?大方,軍訓(xùn)?時(shí),你的歌?聲、你指揮?大家唱歌的?神情已深深?印在我的記?憶中。課后?你活躍在同?學(xué)中、活躍?在班級(jí)活動(dòng)?中,我感激?你。你為了?學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)?正在不斷追?求中,我祝?福你:祝福?好運(yùn)伴隨你?,祝福成功?伴隨你!?21.這?一年來(lái),忘?不了的是你?那整齊的作?業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度。你為人?文靜穩(wěn)重,?尊師守紀(jì),?彬彬有禮,?做事認(rèn)真,?成績(jī)優(yōu)秀。?今后你更要?大膽主動(dòng)開(kāi)?展工作,改?正粗心的毛?病,做老師?的得力助手?。22.?怡最難?忘的是你在?田徑場(chǎng)上的?英姿和工整?的作業(yè)書(shū)寫(xiě)?。這一年來(lái)?,你尊師守?紀(jì),熱愛(ài)勞?動(dòng),上課專?心聽(tīng)講,成?績(jī)良好。還?熱心地為班?集體和老師?做事,可惜?的是你還是?那么羞羞答?答的,不敢?大膽舉手回?答問(wèn)題,希?望升上二年?級(jí)后,你能?為一個(gè)“智?勇雙全”的?女孩子。?23.一?直以為你是?一個(gè)羞羞答?答的小男孩?,直到校運(yùn)?會(huì)那天看見(jiàn)?你在田徑場(chǎng)?上的英姿,?才驚覺(jué)原來(lái)?你并不膽小?。你尊敬師?長(zhǎng),聽(tīng)從教?導(dǎo),學(xué)習(xí)較?自覺(jué),成績(jī)?良好。如果?你能以跑步?比賽的拼搏?精神來(lái)改正?書(shū)寫(xiě)馬虎的?毛病,克服?學(xué)習(xí)上的困?難,那么你?定能成為“?三好學(xué)生”?。你是一?名尊師守紀(jì)?,愛(ài)勞動(dòng)的?小男孩,學(xué)?習(xí)較自覺(jué),?成績(jī)良好,?如果你上課?專心聽(tīng)講,?認(rèn)真做練習(xí)?,那么你的?進(jìn)步會(huì)更大?,努力啊!?24.?你是一個(gè)誠(chéng)?實(shí)質(zhì)樸,善?良懂事,值?得信任的小?女孩,為何?總不見(jiàn)你和?別人一樣有?燦爛的笑容?,是不是認(rèn)?為自己不如?別人,認(rèn)為?自己差,失?去信心,其?實(shí)你也很優(yōu)?秀,知道嗎??你善解人?意,熱心幫?助有困難得?人,你也很?勤奮,學(xué)習(xí)?總是一絲不?茍,認(rèn)真對(duì)?待,只是你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?暫時(shí)不理想?,俗話說(shuō)天?下無(wú)難事,?只怕有心人?,我相信,?只要堅(jiān)持你?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,改變一下?學(xué)習(xí)方法,?學(xué)習(xí)成績(jī)肯?定會(huì)進(jìn)步的?!相信嗎??25.?你是一個(gè)不?愛(ài)言語(yǔ),又?比較怕事的?孩子。學(xué)習(xí)?上比較認(rèn)真?,每次的作?業(yè)都完成得?不錯(cuò);你也?是個(gè)講衛(wèi)生?的孩子,每?次的值日工?作都能出色?完成??赡?太文靜了,?課堂上回答?的聲音是那?么小,能大?聲點(diǎn)嗎?希?望你繼續(xù)努?力,老師關(guān)?注著你的進(jìn)?步。26?.常聽(tīng)同?學(xué)說(shuō):與你?相遇是幸運(yùn)?的,與你相?處是美好的?,我想,這?是你重情義?的緣故吧,?你是一個(gè)典?型的男子漢?,敢怒敢言?,敢作敢當(dāng)?,如果能更?嚴(yán)格要求自?己,相信你?一定會(huì)更優(yōu)?秀。27?.你對(duì)待?學(xué)習(xí)的那份?專注與勤苦?值得所有同?學(xué)去學(xué)習(xí),?你對(duì)于文學(xué)?名著的癡迷?,讓老師十?分欣賞,在?舞臺(tái)上你聲?情并茂的朗?誦,打動(dòng)了?所有同學(xué)的?心,你以優(yōu)?異的成績(jī)贏?來(lái)了多少羨?慕的眼神,?愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)?強(qiáng),猶如一?棵勁松,任?憑風(fēng)吹雨打?,永不動(dòng)搖?,早日成為?參天大樹(shù)。?28.?你聰明伶俐?,思維敏捷?,優(yōu)美的文?字令老師贊?嘆!同學(xué)們?也羨慕你。?但不知為什?么,你的心?里似乎找不?對(duì)集體的位?置。似乎總?有同學(xué)來(lái)打?你的“小報(bào)?告”。并且?,老師很難?在你身上找?到那樣那我?們每個(gè)同學(xué)?都相當(dāng)重要?的東西——?上進(jìn)心。假?如你能糾正?你的這些不?良態(tài)度,老?師相信,你?將是最棒的?!努力吧!?29.?你總能第一?個(gè)完成課堂?作業(yè),每次?回答問(wèn)題也?總是積極舉?手。盡管你?的作業(yè)有時(shí)?出現(xiàn)小差錯(cuò)?,答問(wèn)可能?不夠完滿,?老師仍然欣?賞你的機(jī)敏?和大膽。最?讓我滿意的?是,只要誰(shuí)?需要幫助,?你準(zhǔn)會(huì)伸出?友誼之手。?不過(guò),我對(duì)?你有一份特?別的期盼:?當(dāng)你為一點(diǎn)?點(diǎn)小事與別?人發(fā)生沖突?時(shí),放下緊?捏的拳,報(bào)?以謙讓的一?笑,好嗎??相信你不會(huì)?使我失望的?。30.?你那雙珍?珠的大眼睛?里,盛滿熱?情聰慧……?上課時(shí),你?思維敏捷發(fā)?言積極,那?獨(dú)到的見(jiàn)解?令人欽佩;?你書(shū)寫(xiě)的作?業(yè),端端正?正,漂漂亮?亮,那別具?一格的答案?,常給老師?一個(gè)意外的?驚喜……你?唯一遜色的?是對(duì)工作不?夠潑辣大膽?,這需要慢?慢鍛煉,不?要著急,我?相信你能行?!小學(xué)生?素質(zhì)報(bào)告單?評(píng)語(yǔ)精選?1.你是?一個(gè)非常文?靜禮貌懂事?的女孩,對(duì)?待班級(jí)工作?總是默默無(wú)?聞一絲不茍?,對(duì)待他人?總是坦率與?友好,你是?同學(xué)們的好?朋友,你學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)較差?,思維也不?夠敏捷,但?你仍然踏踏?實(shí)實(shí),一步?一個(gè)腳印,?勇往直前。?愿你繼續(xù)?努力,我始?終會(huì)做你的?支持者為你?加油,為你?鼓勁!2?.從你的?作文中可以?看出你是個(gè)?愛(ài)憎分明,?正直有愛(ài)心?的孩子,在?你的內(nèi)心深?處,上進(jìn)心?依舊未泯滅?,你不是有?個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?嗎?只要你?努力,像啄?木鳥(niǎo)一樣啄?掉自己身上?的懶蟲(chóng),是?有希望趕上?并超過(guò)他的?。3.?你活潑可愛(ài)?,純真大方?,一筆工整?清秀的字常?常博得老師?的贊賞,你?對(duì)小說(shuō)的愛(ài)?葉老師一直?是很欣賞的?,一個(gè)學(xué)期?來(lái),你一直?在不斷地進(jìn)?步著,但又?一直未能達(dá)?到老師的目?標(biāo),別泄氣?,別松勁,?仍需保持足?夠的信心,?多一分勤苦?,多一分專?注,相信在?新的學(xué)期里?老師一定能?夠看到奇跡?在你手中創(chuàng)?造。4.?你很聰明?,通過(guò)你的?努力,這學(xué)?期你的成績(jī)?進(jìn)步了,可?你的身邊還?有“粗心”?這位朋友,?使你和好成?績(jī)還有一定?距離。聰明?的你想獲得?優(yōu)異的成績(jī)?,一定知道?怎么做了,?對(duì)吧!相信?在不久的將?來(lái),你一定?會(huì)和好成績(jī)?交上朋友的?。5.?你活潑好動(dòng)?,很頑皮,?愛(ài)說(shuō)話。有?時(shí)上課不夠?留心,還有?些小動(dòng)作,?作業(yè)很馬虎?,有時(shí)分辨?不出寫(xiě)了些?什么字,和?同學(xué)要好好?相處,不要?太小氣了。?當(dāng)然你也有?你的優(yōu)點(diǎn)如?:在田徑賽?上,為班級(jí)?爭(zhēng)得榮譽(yù)。?不過(guò)老師更?希望你能把?更多的精力?花在學(xué)習(xí)上?。6.?你是一個(gè)沉?默,文靜的?孩子,老師?布置的任務(wù)?一定會(huì)認(rèn)真?完成,但在?學(xué)習(xí)上有不?懂的問(wèn)題不?敢提出疑問(wèn)?,不知道你?是否發(fā)現(xiàn)了?自己這一不?足,希望在?今后的學(xué)習(xí)?中,不懂就?問(wèn),大膽地?問(wèn),成功將?屬于你。?7.經(jīng)過(guò)?老師和父母?的幫助教育?,你的學(xué)習(xí)?目的明確多?了,學(xué)習(xí)態(tài)?度也有了很?大的轉(zhuǎn)變,?你總是盡力?把作業(yè)做好?,努力彌補(bǔ)?自己的不足?,即使遇到?挫折,也毫?不氣餒,希?望你能樹(shù)立?信心,不懈?努力,別讓?大家失望。?8.你?思想純樸,?待人隨和誠(chéng)?懇,能自覺(jué)?遵守紀(jì)律,?尤其能遵守?宿舍紀(jì)律,?但你平時(shí)工?作不夠踏實(shí)?,做事有點(diǎn)?馬虎,學(xué)習(xí)?上效率不高?,進(jìn)取心不?強(qiáng),與同學(xué)?不能和睦相?處,缺乏為?班級(jí)爭(zhēng)光的?熱情與能力?。愿你活?潑開(kāi)朗鍛煉?能力,做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生!?9.你?一定很羨慕?那些成績(jī)優(yōu)?秀的同學(xué),?你一定認(rèn)為?他們很聰明?,學(xué)得很輕?松,其實(shí)不?然,真正聰?明的人,學(xué)?習(xí)的時(shí)候比?一般人更要?使勁,因?yàn)?他們深知,?積累知識(shí)在?于勤,學(xué)問(wèn)?淵博在于恒?,希望你能?像啄木鳥(niǎo)醫(yī)?生“那樣,?捉掉身上白?”“小懶蟲(chóng)??!蹦闵?課認(rèn)真聽(tīng)講?,作業(yè)及時(shí)?完成,能堅(jiān)?持晚自修,?勞動(dòng)也積極?肯干。老師?給你總的評(píng)?價(jià)是表現(xiàn)很?好,但是學(xué)?習(xí)成績(jī)稍不?理想,近來(lái)?稍有進(jìn)步,?但不太明顯?,一定要注?意學(xué)習(xí)的方?法,不要讀?死書(shū),這樣?才更大的進(jìn)?步!優(yōu)秀?小學(xué)生素質(zhì)?報(bào)告單評(píng)語(yǔ)?1.你?生性乖巧懂?事是一個(gè)樂(lè)?于助人,待?人有禮的孩?子。文靜的?女孩。你關(guān)?心集體熱愛(ài)?勞動(dòng),尊敬?老師彬彬有?禮。你的學(xué)?習(xí)目的很明?確,態(tài)度也?很認(rèn)真。但?在學(xué)習(xí)方法?和時(shí)間安排?上,要多動(dòng)?腦筋,善于?思考,望繼?續(xù)努力提高?成績(jī),爭(zhēng)取?各方面更上?一層樓。?2.你是?一個(gè)文靜可?愛(ài)的孩子。?但在課堂上?不敢大膽發(fā)?言,作業(yè)每?次都完成得?很好,學(xué)習(xí)?上比較認(rèn)真?可惜成績(jī)不?夠穩(wěn)定。能?認(rèn)真做好值?日工作,勞?動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)???赡闾?靜了,要多?與同學(xué)溝通?。望你繼續(xù)?努力,老師?關(guān)注著你的?進(jìn)步。3?.知道嗎??任何一種?容器都裝得?滿,唯有知?識(shí)的容器大?無(wú)邊,如果?春天不播種?,夏天就不?生長(zhǎng),秋天?就不能收割?,冬天就不?能品嘗,希?望你多下功?夫,在中學(xué)?中大展身手?。4.?偉大的科學(xué)?家愛(ài)因斯坦?說(shuō)得好:“?我沒(méi)有什么?特別的才能?,不過(guò)喜歡?尋根刨底地?追究問(wèn)題罷?了?!弊x書(shū)?不求甚解是?學(xué)不好的,?你是個(gè)聰明?的孩子,希?望你能時(shí)常?用這句話勉?勵(lì)自己,遇?事多動(dòng)腦,?發(fā)揮自己的?聰明才智,?做個(gè)有出息?的“男子漢?”!5.?在我看來(lái)?,對(duì)生活,?對(duì)我們周圍?的一切都應(yīng)?保持一種童?稚的真誠(chéng)與?熱情,動(dòng)人?心者莫不先?于情,也許?你不贊同我?的意見(jiàn),也?許隨著年齡?的增長(zhǎng),你?會(huì)慢

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