2022年大學(xué)生心理健康知識競賽搶答題庫及答案(共262題)

2022年大學(xué)生心理健康知識競賽搶答題庫及答案(共262題)A對B錯A對B錯3、心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極，而是一個連A對B錯A對B錯A對B錯6、同樣的不幸事件會因?yàn)閭€體的不同所引起的挫折感是不一樣的。(A)A對B錯(B)A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯(B)A對B錯A對B錯A對B錯AA對B錯相矛盾的范圍內(nèi)將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)(A)A對B錯A對B錯上(A)A對B錯者的交談、協(xié)商、指導(dǎo)過程，幫助求詢者達(dá)到自助的目的(A)A對B錯A對B錯(B)A對B錯A對B錯狀態(tài)或情緒反應(yīng)(A)A對B錯我由本我和超我組成(B)A對B錯情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式。(A)A對B錯31.判斷是否為變態(tài)心理，最終應(yīng)該通過心理測量或醫(yī)學(xué)鑒定來A對B錯32.心理健康就是一個人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知、情、行，使之達(dá)到A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯38.自我暗示是一種對自己施加某種影響，從而調(diào)整心境，情境和加A對B錯39.有科學(xué)實(shí)踐證明，心理上的某些障礙可以遺傳給下一代，并且這A對B錯40.各長途司機(jī)頻繁導(dǎo)致車禍發(fā)生的原因之一是因?yàn)樗麄冮L期不與人A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯44.一個理智強(qiáng)的大學(xué)生面對不良的情緒波動時,能主動地尋找引起情緒波動的原因，并不斷地調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài),避免情緒波動造成的A對B錯A對B錯A對B錯47.引導(dǎo)大學(xué)生合理的情緒疏泄，就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)心理解其困A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯54.心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映，只要有了人腦和客觀現(xiàn)實(shí)，就會A對B錯A對B錯A對B錯57.大學(xué)生對職業(yè)和前途的考慮是在畢業(yè)時才考慮還來得及(B)A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯61.如果說粗心大意是穩(wěn)定的個性特征，漫不經(jīng)心則是暫時的心理狀A(yù)對B錯A對B錯63.到大學(xué)階段，學(xué)生的理解識記已高度發(fā)展了，機(jī)械識記幾乎不存A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯69.心理過程和個性的相互制約關(guān)系，從整體上反映了人的心理活動A對B錯A對B錯71.聽南極考察團(tuán)的報告時，頭腦中浮現(xiàn)出企鵝，雪窩等現(xiàn)象，這是A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯75.動機(jī)強(qiáng)度與解決問題的效率有密切關(guān)系，動機(jī)越強(qiáng)，解決問題的A對B錯76.人的面部表情是個體通過后天模仿，學(xué)習(xí)而獲得的，與先天遺傳A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯(B)A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯BA對B錯((((A對BA對B錯AB錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯(A)A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯A對B錯不相矛盾的范圍內(nèi)將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)(A)A對B錯A對B錯題上(A)A對B錯詢者的交談、協(xié)商、指導(dǎo)過程，幫助求詢者達(dá)到自助的目的(A)A對B錯160心理健康是指個體在各種環(huán)境中能保持一種良好的心理狀態(tài)。對162神經(jīng)癥患者有自知力,對于自己的疾病過分關(guān)注,有強(qiáng)烈的求治欲181心理學(xué)是一門從哲學(xué)中獨(dú)立出來的既古老又年輕的科學(xué)(對))性只是相對的，個性并不是一成不變的，個性具有可塑性。201心理發(fā)展可以單純由遺傳決定或由環(huán)境決定.(錯)202親社會行為要在青年時期才會出現(xiàn).(錯)出現(xiàn)在嬰兒期需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生.(對)(√)(√)中，在與客觀世界相互作用的過程中形成指人在對自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平，實(shí)現(xiàn)對人的心理242有志者事竟成，這說明，只要有志，沒有實(shí)現(xiàn)不了的目的。(×)246、動機(jī)水平越高，工作效率就越高(B)A對B錯沒有絕對的界線。(A)A對B錯248氣質(zhì)和性格都有好壞之分。(B)A對B錯錯。對254.美國心理學(xué)家華生創(chuàng)立了行為主義心理學(xué)派,它的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)和客觀研究.對