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初中班主任?評(píng)語(yǔ)1、?你是一位活?潑可愛(ài)的女?孩,似乎不?知道什么是?憂愁,老師?愛(ài)看你欣喜?的笑臉,也?愛(ài)看你為集?體,為大家?熱情服務(wù)時(shí)?認(rèn)真的態(tài)度?,不過(guò),你?的學(xué)習(xí)又常?常使我不安?,一會(huì)兒語(yǔ)?句不通順,?一會(huì)兒出現(xiàn)?錯(cuò)別字,能?改掉這些缺?點(diǎn)嗎?2?、在我們相?處的四年時(shí)?光里,你是?一位聰明可?愛(ài),真誠(chéng)坦?率,興趣廣?泛,想象力?豐富的小家?伙,真使我?難以忘懷,?在你即將開(kāi)?始新生活之?際,我真誠(chéng)?地祝福你能?有一個(gè)燦爛?的未來(lái),有?一片任你馳?騁的遼闊的?天地。3?、生活就像?大海,友情?就象大海中?的浪花,大?海有了浪花?更加美麗,?生活有了友?情更加甜蜜?,愿你珍惜?和同學(xué)間的?友情,用真?誠(chéng)和寬容去?融化一切誤?會(huì)顧忌。?4、別看你?個(gè)頭小,卻?擁有一個(gè)聰?明的大腦,?你思想活躍?,反應(yīng)敏捷?,學(xué)什么都?快,不過(guò),?作業(yè)時(shí)字跡?潦草是不太?好的喲,如?果你能改掉?這個(gè)毛病,?勤奮努力地?學(xué)習(xí),一定?會(huì)很有出息?的。5、?你聰明樂(lè)觀?,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑?,作業(yè)總是?那么認(rèn)真,?工工整整的?字跡透露著?你求知的執(zhí)?著,課堂上?,老師總忘?不了你那雙?求知的大眼?睛,回答問(wèn)?題時(shí),你的?態(tài)度是那么?大方,聲音?是那么宏亮?。你一定知?道“書(shū)山有?路勤為徑”?吧!相信你?一定能做到?。6、你?聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣?一句名言嗎??不積跬步?,無(wú)以至千?里;不積小?流,無(wú)以成?江海,學(xué)習(xí)?上沒(méi)有捷徑?可走,必須?腳踏實(shí)地,?持之以恒,?鍥而不舍,?才能學(xué)有所?獲,希望你?時(shí)時(shí)用這甸?話來(lái)勉勵(lì)自?己,不要荒?廢了你良好?的天資。?7、在我看?來(lái),對(duì)生活?,對(duì)我們周?圍的一切都?應(yīng)保持一種?童稚的真誠(chéng)?與熱情,動(dòng)?人心者莫不?先于情,也?許你不贊同?我的意見(jiàn),?也許隨著年?齡的增長(zhǎng),?你會(huì)慢慢理?解這其中的?道理,在即?將分別這際?,老師想送?你一句話:?揚(yáng)起頭,面?對(duì)陽(yáng)光,祝?福別人也祝?福自己。?8、經(jīng)過(guò)老?師和父母的?幫助教育,?你的學(xué)習(xí)態(tài)?度有了明顯?的轉(zhuǎn)變,目?標(biāo)明確了才?會(huì)有動(dòng)力,?其實(shí)你的成?績(jī)一直都很?不錯(cuò),只是?大家都希望?你更上一層?樓,將來(lái)能?有所作為,?有所成就,?相信你也不?會(huì)僅滿足于?現(xiàn)狀,努力?吧!別埋沒(méi)?自己,老師?對(duì)你充滿信?心。9、?你是一個(gè)心?地善良,是?非分明,有?責(zé)任心的孩?子,對(duì)任何?事都能盡職?盡責(zé)地做好?,你努力向?身邊的好同?學(xué)學(xué)習(xí),成?績(jī)?cè)谝惶焯?進(jìn)步。老師?喜歡你在知?識(shí)的海洋里?暢游的學(xué)習(xí)?勁頭,更愿?意看到你在?課余時(shí)間象?蝴蝶一樣在?大自然中快?樂(lè)飛舞。?10、偉大?的科學(xué)家愛(ài)?因斯坦說(shuō)得?好:“我沒(méi)?有什么特別?的才能,不?過(guò)喜歡尋根?刨底地追究?問(wèn)題罷了。?”讀書(shū)不求?甚解是學(xué)不?好的,你是?個(gè)聰明的孩?子,希望你?能時(shí)常用這?句話勉勵(lì)自?己,遇事多?動(dòng)腦,發(fā)揮?自己的聰明?才智,做個(gè)?有出息的“?男子漢”!?11、你?正直,誠(chéng)實(shí)?的品質(zhì),認(rèn)?真踏實(shí)的學(xué)?風(fēng)給我們留?下了深刻的?印象,你很?有責(zé)任心,?任何事情都?能一絲不茍?地完成好,?這也贏得了?老師和同學(xué)?們的信任,?你馬上就成?為一名中學(xué)?生了,老師?祝愿你有一?天能展開(kāi)成?熟的羽冀在?蔚藍(lán)的天空?中翱翔。?12、我很?欣賞你最近?寫(xiě)的一篇作?文《快樂(lè)的?時(shí)刻》,文?章表達(dá)了你?參加長(zhǎng)笛考?級(jí)時(shí)自信而?又緊張的心?情,很高興?能同你分享?成功的快樂(lè)?,這也使我?認(rèn)識(shí)到你的?內(nèi)心世界是?非常豐富的?,希望你的?特長(zhǎng)能在今?后進(jìn)一步地?得到發(fā)展,?成為一名有?作為的人。?13、學(xué)?習(xí)猶如大海?行舟,一個(gè)?人只有頑強(qiáng)?拼搏,才有?駛向金色海?岸的可能,?老師希望你?能勇敢地面?對(duì)學(xué)習(xí)中的?任何困準(zhǔn),?要相信自己?的能力,只?要你像一只?辛勤的小蜜?蜂,在花園?中采拮足夠?的花粉,就?一定能釀出?鮮美純正的?蜜來(lái)。1?4、你的誠(chéng)?實(shí)善良像溫?暖的陽(yáng)光照?耀著我們,?你的熱情,?勤勞像輕柔?的雨點(diǎn),滋?潤(rùn)著我們的?心田,你即?將成為一名?中學(xué)生,希?望你能以更?認(rèn)真執(zhí)著的?態(tài)度對(duì)待學(xué)?習(xí),像你的?品格那樣給?大家留下深?刻的印象。?15、你?文靜、懂事?,淳樸之中?顯示著一股?認(rèn)真,踏實(shí)?的學(xué)風(fēng),你?鍥而不舍地?努力學(xué)習(xí),?即使遇到困?難也毫不氣?餒,彌默默?地向著你的?目標(biāo)攀登著?,我相信,?有一天,你?會(huì)登上頂峰?,欣賞到無(wú)?限的風(fēng)光。?16、鳥(niǎo)?無(wú)翅膀不能?飛,人無(wú)知?識(shí)無(wú)所為,?你是位乖巧?,文靜的孩?子,為人謙?遜,心地善?良,如果能?勤奮努力,?以認(rèn)真執(zhí)著?的態(tài)度對(duì)特?學(xué)習(xí),一定?會(huì)學(xué)有所成?,像你的品?格那樣給大?家留下深刻?的印象。?17、課堂?上,你答案?在胸,卻從?不輕易舉手?;班級(jí)里,?你滿腔熱情?,卻從未啟?齒表白。你?的作業(yè)整潔?,成績(jī)總是?保持優(yōu)良,?若能敞開(kāi)心?扉,融匯在?集體的海洋?中,你將會(huì)?收獲更多的?快樂(lè)。1?8、你的歡?笑像一支歌?,你的熱情?像一團(tuán)火,?你對(duì)待工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?樂(lè)于助人,?是一個(gè)有正?義感的男孩?,希望你繼?續(xù)努力,爭(zhēng)?取成為品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生。19?、你是一個(gè)?性格內(nèi)向的?女孩,你靦?腆的微笑中?總含有一絲?羞澀,使同?學(xué)和老師多?了些親切感?,但若能夠?和同學(xué)們交?談,多與老?師接觸,我?相信你一定?會(huì)有更多的?好朋友。?20、常聽(tīng)?同學(xué)說(shuō):與?你相遇是幸?運(yùn)的,與你?相處是美好?的,我想,?這是你重情?義的緣故吧?,你是一個(gè)?典型的男子?漢,敢怒敢?言,敢作敢?當(dāng),如果能?更嚴(yán)格要求?自己,相信?你一定會(huì)更?優(yōu)秀。2?1、真正聰?明的人,學(xué)?習(xí)的時(shí)候比?一般人更要?使勁,你是?個(gè)聰明的孩?子,上課能?積極發(fā)言,?但時(shí)常卻被?“懶”拖住?了自己,多?可惜啊!希?望能盡快改?正。22?、老師了解?你在學(xué)習(xí)上?是個(gè)要強(qiáng)的?、不服輸?shù)?孩子,你寬?容、忍讓,?與同學(xué)團(tuán)結(jié)?友愛(ài),是十?分可貴的品?質(zhì),希望今?后更加嚴(yán)格?要求自己,?把自己造就?成為跨世紀(jì)?的優(yōu)秀人才?。23、?你是一個(gè)聽(tīng)?話、懂事、?善解人意,?令人信任的?女孩,你是?老師的得力?助手。在學(xué)?習(xí)上也較努?力,但卻常?常無(wú)法取得?理想的成績(jī)?,關(guān)鍵還是?你不夠踏實(shí)?,老師希望?你今后在繼?續(xù)干好工作?的同時(shí),更?加嚴(yán)格要求?自己,老師?等待著你在?中學(xué)的好消?息!24?、你是一位?熱情、大方?、誠(chéng)實(shí)的好?孩子,對(duì)集?體和他人的?事非常關(guān)心?,在學(xué)習(xí)上?是個(gè)有學(xué)習(xí)?能力的學(xué)生?,但學(xué)習(xí)不?是件輕松簡(jiǎn)?單的事,要?有戰(zhàn)勝困難?的信心及毅?力,希望能?把握每一天?,做個(gè)優(yōu)秀?的好學(xué)生。?25、你?是一個(gè)沉默?,文靜的孩?子,老師布?置的任務(wù)一?定會(huì)認(rèn)真完?成,但在學(xué)?習(xí)上有不懂?的問(wèn)題不敢?提出疑問(wèn),?不知道你是?否發(fā)現(xiàn)了自?己這一不足?,希望在今?后的學(xué)習(xí)中?,不懂就問(wèn)?,大膽地問(wèn)?,成功將屬?于你。2?6、你是個(gè)?開(kāi)朗的男孩?,課堂上,?你認(rèn)真思考?;考場(chǎng)上,?你沉著應(yīng)試?;賽場(chǎng)上,?你表現(xiàn)出色???炭鄬W(xué)習(xí)?,迎難而上?,是你的特?點(diǎn);勇于開(kāi)?拓,大膽創(chuàng)?新是你受到?同學(xué)們喜愛(ài)?的原因,但?是,要想在?學(xué)習(xí)上取得?更大進(jìn)步,?僅僅停留在?這個(gè)階段還?不夠,希望?你在書(shū)山學(xué)?海中,找到?開(kāi)啟智慧之?門(mén)的金鑰匙?。27、?文靜、聽(tīng)話?的你上進(jìn)心?強(qiáng),老師最?愛(ài)看見(jiàn)你上?課時(shí)瞪大眼?睛專心聽(tīng)講?的樣子,從?你工工整整?的字跡中可?以看出你對(duì)?待學(xué)習(xí)非常?認(rèn)真,希望?今后更大膽?一些,爭(zhēng)取?在各方面打?個(gè)漂亮仗。?28、你?是一個(gè)活潑?、天真的男?孩,雖然上?課經(jīng)常舉手?發(fā)言,但學(xué)?習(xí)成績(jī)總不?太理想,你?很熱情,能?與同學(xué)友好?相處,你又?很貪玩,時(shí)?常為此耽誤?了學(xué)習(xí),如?果能合理安?排好學(xué)習(xí)與?玩的時(shí)間,?你將會(huì)成為?一個(gè)很了不?起的男孩。?29、關(guān)?心集體,自?理能力強(qiáng),?你能按時(shí)完?成各科作業(yè)?,但有時(shí)上?課不夠留心?,還有些小?動(dòng)作,希望?你能勇敢地?站起來(lái)與貪?玩、怕困難?作斗爭(zhēng),這?樣你才會(huì)不?斷進(jìn)步,相?信你一定會(huì)?做到的。?30、知道?嗎?任何一?種容器都裝?得滿,唯有?知識(shí)的容器?大無(wú)邊,如?果春天不播?種,夏天就?不生長(zhǎng),秋?天就不能收?割,冬天就?不能品嘗,?希望你多下?功夫,在中?學(xué)中大展身?手。31?、想告訴你?--在我心?中你是一個(gè)?文靜靈秀的?女孩,想感?謝你--總?是默默無(wú)聞?地為班級(jí)做?著貢獻(xiàn),想?對(duì)你說(shuō)--?愿你在知識(shí)?的海洋中不?息地奮斗,?執(zhí)著地追求?,指導(dǎo)自己?造就成為品?學(xué)兼優(yōu)的學(xué)?生。32?、積累知識(shí)?在于勤,學(xué)?問(wèn)淵博在于?恒,“。這?一”勤“一?”恒“是你?功夫下得不?夠的地方,?你是個(gè)聰明?的孩子,希?望勤奮學(xué)習(xí)?,提高自己?的成績(jī)。?33、你是?個(gè)穩(wěn)重,踏?實(shí)的男孩,?有著良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?如果你希望?成功,應(yīng)以?恒心為良友?,以經(jīng)驗(yàn)為?參謀,以智?慧為兄弟,?以希望為哨?兵,相信你?一定能做得?很好。3?4、你性格?溫和,言語(yǔ)?不多,但待?人誠(chéng)懇、禮?貌,作風(fēng)踏?實(shí),品學(xué)兼?優(yōu),熱愛(ài)班?級(jí),關(guān)愛(ài)同?學(xué),勤奮好?學(xué),常與同?學(xué)探討問(wèn)題?,思維敏捷?,成績(jī)優(yōu)良?。愿你扎實(shí)?各科基礎(chǔ),?常抓不懈,?爭(zhēng)創(chuàng)一流!?35、你?表面上是個(gè)?文靜的女孩?,但你又是?個(gè)好強(qiáng)的女?孩,你總不?服輸,學(xué)習(xí)?上愿與男生?比高下,成?績(jī)也是喜人?的。但你可?知道,除了?學(xué)習(xí)以外,?你還比別人?缺少了好多?,是嗎?愿?你在新學(xué)期?理敢于質(zhì)疑?解難、大膽?發(fā)言,做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生!?36、你?思想純樸,?待人隨和、?誠(chéng)懇,處事?穩(wěn)重,同學(xué)?關(guān)系好,熱?愛(ài)集體,樂(lè)?意助人是你?的美德。愛(ài)?好廣泛、知?識(shí)面較寬,?對(duì)自然、人?生的美麗有?一份執(zhí)著信?念。學(xué)習(xí)認(rèn)?真,上進(jìn)心?也強(qiáng)。愿你?堅(jiān)持不懈,?多一份朝氣?與沖勁,做?一個(gè)強(qiáng)者、?勝利者!?37、你思?想純樸,待?人隨和、誠(chéng)?懇,處事穩(wěn)?重,同學(xué)關(guān)?系好,熱愛(ài)?集體,樂(lè)于?助人是你的?美德。愛(ài)好?廣泛。知識(shí)?面較寬,學(xué)?習(xí)認(rèn)真,上?進(jìn)心強(qiáng)、但?功課起伏較?大。相信你?會(huì)不斷總結(jié)?,好好把握?今天,早日?騰飛!3?8、你是一?個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)?實(shí)的男孩,?能自覺(jué)遵守?學(xué)習(xí)紀(jì)律,?虛心接受老?師的教育,?認(rèn)真完成老?師交給的任?務(wù),與同學(xué)?團(tuán)結(jié)友愛(ài),?熱愛(ài)集體,?積極參加班?級(jí)活動(dòng),在?校藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)中,與_?__合作的?相聲獲得了?一致的好評(píng)?,學(xué)習(xí)自覺(jué)?,成績(jī)優(yōu)良?。愿你活潑?可愛(ài),全面?進(jìn)步!3?9、你為人?正直、真誠(chéng)?,集體榮譽(yù)?感強(qiáng),尊敬?師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)?同學(xué),行為?舉止文明,?學(xué)習(xí)認(rèn)真,?有充分的自?信心,有敏?捷的思維,?學(xué)習(xí)自主能?力有較大的?提高。如果?在平時(shí)學(xué)習(xí)?中能統(tǒng)籌兼?顧,扎實(shí)文?科科目基礎(chǔ)?學(xué)習(xí),成績(jī)?會(huì)更上一層?樓。40?、你性情溫?和,言語(yǔ)不?多,但待人?誠(chéng)懇、禮貌?。作風(fēng)踏實(shí)?,辦事認(rèn)真?。嚴(yán)格遵守?班級(jí)和宿舍?紀(jì)律,熱愛(ài)?集體,關(guān)愛(ài)?同學(xué)。學(xué)習(xí)?上有一定的?鉆研精神,?但學(xué)習(xí)效率?不高,功課?起伏較大。?愿你在學(xué)習(xí)?過(guò)程中,統(tǒng)?籌兼顧,全?面發(fā)展!?初中班主任?評(píng)語(yǔ)精選?1、你是個(gè)?非常優(yōu)秀的?男孩。你聰?明,往往能?答出其他同?學(xué)答不出的?問(wèn)題;你好?問(wèn),腦子里?藏著數(shù)不盡?的稀奇古怪?的事。你的?學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)?良,是位優(yōu)?秀的學(xué)生。?熱心班集體?工作并協(xié)助?老師完成班?級(jí)工作。但?有時(shí)上課會(huì)?做小動(dòng)作,?和同學(xué)講話?。希望你改?正缺點(diǎn),成?為全面發(fā)展?的好學(xué)生。?2、你有?積極進(jìn)取的?態(tài)度,但缺?乏堅(jiān)韌不拔?的毅力;你?有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先?的目標(biāo),但?又缺乏自我?約束的能力?;你機(jī)靈、?好動(dòng),但往?往又不注意?場(chǎng)合與分寸?。愿你加強(qiáng)?鍛煉,增強(qiáng)?體質(zhì),為你?今后的事業(yè)?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)!3?、你文靜、?大方,有很?好的素養(yǎng),?總是微笑著?接受老師的?批評(píng)與教育?,對(duì)待工作?一絲不茍,?對(duì)待集體榮?譽(yù)珍惜有加?,但對(duì)待學(xué)?習(xí)還欠踏實(shí)?,有時(shí)對(duì)待?作業(yè)比較馬?虎,請(qǐng)不要?忘記:騏驥?一躍,不能?十步,駑馬?十架,功在?不舍,也只?有對(duì)學(xué)習(xí)不?懈的追求,?才能碩果累?累。愿你踏?實(shí)、進(jìn)步!?4、你是?我心目中比?較認(rèn)真、善?于自學(xué)的男?孩,你的思?維敏捷,學(xué)?習(xí)成績(jī)穩(wěn)中?有升,對(duì)學(xué)?習(xí)充滿信心?,但又是個(gè)?令人捉摸不?透、思想起?伏不定的男?孩,常?!?讓我歡喜讓?我憂”,所?幸的是,你?早已醒悟,?各項(xiàng)工作又?能很好地完?成。愿你執(zhí)?著、上進(jìn)!?5、你是?個(gè)平凡而又?樸實(shí)的女孩?,思想純潔?,品行端正?,你總是默?默接受老師?的教育,認(rèn)?真去完成老?師交給的任?務(wù),你有強(qiáng)?烈的集體榮?譽(yù)感,本學(xué)?期成績(jī)進(jìn)步?明顯,證明?在學(xué)習(xí)方面?下了工夫,?愿你拿出勇?氣,戰(zhàn)勝自?我,全面提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?,提高各項(xiàng)?能力!6?、陳銀邦,?老師真的很?喜愛(ài)你!你?真是太棒了?!勤奮好學(xué)?,思維敏捷?,在課堂上?精彩的回答?,流利的談?吐,優(yōu)美的?文筆;一手?漂亮的好字?,你品學(xué)兼?優(yōu),全面發(fā)?展,令老師?贊嘆,同學(xué)?們羨慕。希?望今后你在?學(xué)習(xí)中大膽?施展自己的?才干,使你?更加出色?7、你性情?溫和,言語(yǔ)?不多,但待?人誠(chéng)懇、禮?貌。作風(fēng)踏?實(shí),辦事認(rèn)?真。嚴(yán)格遵?守班級(jí)和學(xué)?校紀(jì)律,熱?愛(ài)集體,關(guān)?愛(ài)同學(xué)。學(xué)?習(xí)上有一定?的鉆研精神?,但學(xué)習(xí)效?率不高,功?課起伏較大?。愿你在學(xué)?習(xí)過(guò)程中,?統(tǒng)籌兼顧,?全面發(fā)展!?8、你是?個(gè)聰明、活?潑而且非常?可愛(ài)的小女?孩。平時(shí)能?歌善舞、興?趣廣泛、知?識(shí)全面、思?維敏捷,特?別使老師高?興的是,你?的語(yǔ)言是多?么豐富,多?么與眾不同?,簡(jiǎn)直棒極?了。老師相?信,只要你?上課不說(shuō)“?悄悄話”,?那就更棒了?。9、在?老師的眼里?,你是一位?很乖巧可愛(ài)?的女孩,你?的嗓音細(xì)嫩?甜美,你的?字跡瀟灑漂?亮。看你平?時(shí)不多言多?語(yǔ),課堂上?你卻專心聽(tīng)?講,認(rèn)真完?成作業(yè),常?常受到同學(xué)?和老師的贊?賞。如果課?堂上你也能?把手舉得高?高的,讓同?學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那?獨(dú)到的見(jiàn)解?,那就更好?了!老師期?待著……?10、你能?夠嚴(yán)格要求?自己,挺直?腰板,睜大?眼睛聽(tīng)老師?講課,也能?按時(shí)認(rèn)真完?成作業(yè),雖?然你的成績(jī)?還不太理想?,但老師發(fā)?現(xiàn)你一直在?進(jìn)步,不懂?的問(wèn)題現(xiàn)在?也能勇敢地?提問(wèn),實(shí)在?讓老師欣喜?。繼續(xù)努力?,你會(huì)成功?的!11?、你是老師?和同學(xué)心目?中的好學(xué)生?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,成績(jī)優(yōu)秀?,更讓老師?開(kāi)心的是,?這學(xué)期你發(fā)?言積極多了?,老師為你?感到驕傲,?可由于上課?還有點(diǎn)點(diǎn)貪?玩,成績(jī)不?是很理想,?多可惜啊!?其實(shí)勤奮、?認(rèn)真才出天?才,你那么?聰明,相信?你會(huì)明白的?。12、?你是個(gè)聰明?、可愛(ài)、性?格開(kāi)朗的孩?子,關(guān)心集?體,工作負(fù)?責(zé),興趣廣?泛,最讓老?師開(kāi)心的是?,每次的作?文,你常常?有意想不到?的妙語(yǔ)和精?巧的構(gòu)思,?贏得大家陣?陣掌聲。如?果今后做每?一件事再細(xì)?致認(rèn)真一些?,處處嚴(yán)格?要求自己,?與“貪玩”?絕交,相信?你這個(gè)班長(zhǎng)?會(huì)讓大家更?加佩服的!?13、你?是一個(gè)天真?可愛(ài)的孩子?,有較強(qiáng)的?自尊心和上?進(jìn)心,集體?榮譽(yù)感強(qiáng),?尊敬老師,?與同學(xué)相處?和睦,懂得?謙讓,愛(ài)勞?動(dòng),誠(chéng)實(shí)勇?敢,拾金不?昧,積極參?加體育鍛煉?,上課積極?舉手,大膽?發(fā)言,回答?問(wèn)題聲音響?亮,老師希?望以后在書(shū)?寫(xiě)方面再下?工夫,做事?養(yǎng)成有始有?終的好習(xí)慣?!14、?你純真可愛(ài)?,你思維敏?捷,想象力?豐富,某些?問(wèn)題有自己?獨(dú)到的見(jiàn)解?。的確,你?很聰明,常?問(wèn)出別人無(wú)?法想到的問(wèn)?題,多么與?眾不同。一?雙靈巧的小?手,做什么?象什么。但?你的成績(jī)總?是不能名列?前茅。你很?清楚,自己?太好動(dòng),不?專心,為什?么要明知故?犯呢?請(qǐng)盡?快改正吧!?這樣的話你?一定更加了?不起。初?中班主任評(píng)?語(yǔ)優(yōu)秀1?、一眨眼,?四個(gè)多月過(guò)?去了,看著?你的進(jìn)步和?成長(zhǎng),老師?真的很欣慰?,課堂上能?夠聽(tīng)講了,?發(fā)言時(shí)有你?高舉的小手?,響亮的回?答,和同學(xué)?們相處更友?好了,勞動(dòng)?時(shí)有你的身?影,尤其是?你的個(gè)人衛(wèi)?生,告別了?垃圾紙屑滿?地的場(chǎng)面,?慢慢學(xué)會(huì)了?整理自己的?物品,更令?人感動(dòng)的是?在餐廳,你?彎腰撿把地?上的垃圾撿?起放進(jìn)垃圾?桶里。今天?,文明可愛(ài)?的你不僅能?夠?qū)W會(huì)聽(tīng)講?,還能夠認(rèn)?真完成作業(yè)?,而這一切?更離不開(kāi)深?深愛(ài)著你的?每一個(gè)人!?生活的點(diǎn)滴?見(jiàn)證了你的?成長(zhǎng)和進(jìn)步?。老師為你?驕傲,加油?,再接再厲?!很愛(ài)很愛(ài)?你的王莉老?師2、飛?逝的時(shí)光,?美麗的日子?,見(jiàn)證了你?的成長(zhǎng)。你?很可愛(ài),有?愛(ài)心,樂(lè)于?助人,老師?和同學(xué)們都?很喜歡你;?你很懂事,?能夠積極參?加班級(jí)勞動(dòng)?;你很有小?干部的能力?,組織帶隊(duì)?很有氣魄;?你是學(xué)習(xí)小?能手,書(shū)寫(xiě)?認(rèn)真,發(fā)言?積極,更可?喜的是課余?時(shí)間經(jīng)???以看到你專?心讀書(shū)的樣?子。腹有詩(shī)?書(shū)氣自華,?堅(jiān)持閱讀吧?,你會(huì)成為?更可愛(ài)的小?公主!愛(ài)好?廣泛令你無(wú)?論在課堂還?是舞臺(tái)都可?以一展風(fēng)采?;付出就有?收獲,相信?你的發(fā)展會(huì)?更精彩!很?愛(ài)很愛(ài)你的?王莉老師?3、喜歡不?需要理由,?在老師心目?中,你如同?可愛(ài)的天使?降臨在我們?身邊。開(kāi)始?不善言語(yǔ)的?你,在老師?們的呵護(hù)和?激勵(lì)中,慢?慢地習(xí)慣了?親近老師,?和同學(xué)玩耍?交流,課堂?上敢于積極?舉手,大膽?發(fā)言,思維?敏捷,展示?著你超強(qiáng)的?語(yǔ)言表達(dá)和?敏捷的邏輯?思維;宿舍?里,更是挑?戰(zhàn)了你的獨(dú)?立生活的自?理能力,疊?被子時(shí)都那?么地井井有?條。你有著?自己的獨(dú)立?的思想,明?亮的眼睛總?是閃爍著智?慧的光芒,?甜甜的笑臉?更是透著無(wú)?限的可愛(ài)。?寶貝,帶著?睿智的思想?快樂(lè)前行吧?!很愛(ài)很愛(ài)?你的王莉老?師4、十?足的小小男?子漢!開(kāi)學(xué)?第一天,剛?剛六歲的你?就能堅(jiān)持獨(dú)?自一個(gè)人在?宿舍里睡覺(jué)?;你責(zé)任心?很強(qiáng),學(xué)習(xí)?自覺(jué)積極,?書(shū)寫(xiě)美觀,?課堂發(fā)言積?極;言行舉?止中彰顯著?文明的你,?總能和同學(xué)?總能友好相?處,甚至還?可以給同學(xué)?講道理,幫?助同學(xué)化解?矛盾,很有?領(lǐng)導(dǎo)才能;?你富有科學(xué)?創(chuàng)新意識(shí),?科技展覽活?動(dòng)中,你認(rèn)?真為大家講?解不倒翁原?理,如同一?個(gè)小小科學(xué)?家;課堂上?你的發(fā)言更?是精彩,你?的小腦袋里?裝滿了知識(shí)?,講起來(lái)滔?滔不絕,令?大家對(duì)你刮?目相看。祝?賀你更加健?康茁壯地成?長(zhǎng)!很愛(ài)很?愛(ài)你的王莉?老師5、?知道自己最?大的進(jìn)步是?什么嗎?是?學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)?!當(dāng)你明亮?的眼睛專注?地看著老師?時(shí),你是在?認(rèn)真學(xué)習(xí),?認(rèn)真聽(tīng)講,?認(rèn)真交流,?你內(nèi)心深處?才真正在求?知,在上進(jìn)?,在發(fā)展;?那一刻,可?以看到你的?眼睛里閃爍?著智慧的光?芒,那一刻?,可以看到?你積極舉手?發(fā)言,那一?刻,你響亮?的聲音,正?確的觀點(diǎn),?敏捷的思維?全都在展示?著自己的優(yōu)?秀;就連書(shū)?寫(xiě)也都美觀?了許多。澤?秋,讓自己?繼續(xù)努力,?多閱讀,和?好書(shū)交朋友?,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)?,好好練字?,多欣賞身?邊美麗的東?西,少說(shuō)大?話空話,讓?自己更進(jìn)步?,更優(yōu)秀!?很愛(ài)很愛(ài)你?的王莉老師?6、告別?了那個(gè)愛(ài)哭?鼻子的小孩?兒,迎來(lái)的?是越發(fā)陽(yáng)光?快樂(lè)的你;?和那個(gè)愛(ài)斤?斤計(jì)較的“?小心眼兒”?說(shuō)“再見(jiàn)”?,和同學(xué)們?能夠相處地?更友好;不?會(huì)再因?yàn)橐?點(diǎn)兒小事哭?鼻子,而是?會(huì)動(dòng)腦筋想?辦法解決問(wèn)?題。喜歡讀?書(shū)的你情商?很高,尊敬?老師,善解?人意,加油?哦,讓自己?再大氣一些?,做個(gè)頂天?立地的男子?漢!你對(duì)待?班級(jí)日志工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?。學(xué)習(xí)方面?再認(rèn)真,加?強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練?,加油,讓?自己成為學(xué)?習(xí)小標(biāo)兵。?很愛(ài)很愛(ài)你?的王莉老師?7、時(shí)間?不在多少,?變化卻分外?明顯。告別?了那個(gè)“

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