班助面試自我介紹一分鐘地范文

班助面試自?我介紹一分?鐘我是一?個(gè)開朗樂觀?的人，小學(xué)?三年級到五?年級曾任班?長一職，初?中三年擔(dān)任?數(shù)學(xué)科代表?的職務(wù)，高?二到高三擔(dān)?任了兩年的?班長，自信?有足夠的領(lǐng)?導(dǎo)能力，也?有信心在同?學(xué)之間取得?威信。大一?期間擔(dān)任了?外聯(lián)部干事?和班上的心?理咨詢員，?擅長而且樂?于與不同的?人溝通交流?。用樂觀?開朗一詞形?容自己的性?格，我相信?是最好不過?的。我是一?個(gè)相當(dāng)外向?的人，喜歡?結(jié)交朋友，?與不同的人?打交道的經(jīng)?歷給予了我?突出的交際?能力和溝通?能力，與無?論是同學(xué)還?是商家，都?保持著良好?的人際關(guān)系?，在外聯(lián)部?工作學(xué)習(xí)的?一年里，我?比從前更善?于交流，有?了更多承受?挫折的勇氣?。有關(guān)于?班助面試自?我介紹我?是一個(gè)富有?責(zé)任心的人?，只要是我?應(yīng)該做的事?情，我一定?會堅(jiān)持不懈?地盡全力去?完成它。同?時(shí)我也能積?極向上地應(yīng)?對生活學(xué)習(xí)?的各種問題?。在一年的?大學(xué)生活里?，我在學(xué)生?會擔(dān)任外聯(lián)?部干事，與?學(xué)生會的其?他干事友好?相處，認(rèn)識?了許多同學(xué)?院的朋友。?同時(shí)，我的?交際能力也?在我的工作?當(dāng)中得到培?養(yǎng)，促進(jìn)了?我自身的發(fā)?展。雖然?我并不是一?個(gè)口才十分?了得的人，?但是我能很?妥當(dāng)?shù)嘏c各?類人打交道?，善于與人?相處。雖然?我的學(xué)習(xí)成?績不算優(yōu)秀?，但我一直?都是以學(xué)習(xí)?為中心，努?力去擴(kuò)充自?己的知識面?。我也相信?大學(xué)是培養(yǎng)?綜合人才的?搖籃，所以?我一直都積?極參與一些?實(shí)踐活動，?將自己的所?學(xué)的知識與?實(shí)踐結(jié)合起?來。我想我?在這方面的?優(yōu)勢能夠很?好地幫助我?完成班助的?各項(xiàng)工作，?以及從自身?出發(fā)給予師?弟師妹一些?正確的指導(dǎo)?。個(gè)人班?助面試時(shí)的?自我介紹?尊敬的生命?科學(xué)與理學(xué)?院：我是?___級應(yīng)?用化學(xué)__?_班___?。光陰荏?苒，大四師?兄師姐離開?母校的日子?漸漸臨近，?迎接___?級新生的工?作計(jì)劃也在?逐步展開。?作為一名當(dāng)?初曾接受過?助理班主任?和無數(shù)學(xué)長?、學(xué)姐指導(dǎo)?關(guān)心和幫助?的大二學(xué)生?，我能深深?體會一位經(jīng)?驗(yàn)豐富、充?滿閱歷的帶?路人對一名?剛剛踏入大?學(xué)校園的新?生具有怎樣?的重大作用?和影響?！?滴水之恩，?當(dāng)涌泉相報(bào)?”，“贈人?玫瑰，手留?余香”。因?此，能做一?位合格的助?理班主任并?且也像曾經(jīng)?無私幫助過?我的助班以?及學(xué)長、學(xué)?姐那樣去幫?助即將跨入?大學(xué)校園的?學(xué)弟學(xué)妹，?這對我來說?，既是感恩?，也是鍛煉?自己、奉獻(xiàn)?自己的寶貴?機(jī)會。時(shí)值?我院積極招?募選撥__?_級新生助?理班主任之?際，我滿懷?激情，特向?學(xué)院提出_?__級生物?科學(xué)(應(yīng)用?生物學(xué)方向?)___班?助理班主任?的申請!?我對助理班?主任的簡要?認(rèn)識：首?先，助理班?主任必須有?較高的思想?覺悟，有上?進(jìn)心，無私?心，責(zé)任心?和較強(qiáng)的管?理能力，能?起到較好的?模范、榜樣?作用。其次?，助理班主?任是在學(xué)院?黨總支領(lǐng)導(dǎo)?下，班主任?指導(dǎo)下開展?工作;因年?齡上與新生?相近，也屬?于學(xué)生集體?中的一員，?能及時(shí)把握?學(xué)生的思想?動態(tài)，縮短?距離，易溝?通交流;是?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及?老師和新生?溝通的主要?橋梁和紐帶?。第三，?助理班主任?必須關(guān)心和?指導(dǎo)學(xué)生的?專業(yè)學(xué)習(xí)和?生涯規(guī)劃，?介紹專業(yè)學(xué)?科的發(fā)展，?開展思想教?育。第四?、助理班主?任是指導(dǎo)新?生建立班集?體、建立規(guī)?章制度、確?立小班目標(biāo)?和理想的最?主要組織者?;是凝聚新?生集體團(tuán)結(jié)?友愛、催生?集體榮譽(yù)感?的重要引導(dǎo)?者;更是每?一位新生思?想、學(xué)習(xí)、?生活的了解?關(guān)心和教育?督促者。?自身?xiàng)l件及?能力：入學(xué)?以來，不斷?地嘗試，不?斷地挑戰(zhàn)，?使我綜合素?質(zhì)得到較大?提升。大學(xué)?伊始，我就?不斷端正自?己的思想、?擺正學(xué)習(xí)生?活態(tài)度;不?斷明確目標(biāo)?，飽滿激情?的奮斗。從?失敗中汲取?教訓(xùn)，在彎?路中尋求捷?徑。大一任?小班組織委?員，學(xué)院組?織部成員，?協(xié)會副會長?，從未退縮?;寒、暑假?打工，五·?一兼職等，?對我而言，?又是挑戰(zhàn)，?又是磨煉，?從未言棄。?積極參加各?種文體、實(shí)?踐活動和技?能比賽，都?有較好的表?現(xiàn)。任辦公?室助管，日?常辦公能力?得到較大鍛?煉，對學(xué)生?工作也有了?一定了解。?大二任小班?班長，在全?班同學(xué)的共?同努力下，?獲得校級“?先進(jìn)班集體?”和校級“?優(yōu)秀團(tuán)支部?”等榮譽(yù)，?并積極承辦?了本年度示?范性團(tuán)組織?生活和組織?開展了班內(nèi)?全民參與的?“3+2”?籃球賽，等?等，把我班?擰成了一股?繩;任協(xié)會?會長，協(xié)會?通過“家?”文化建設(shè)?、骨干培養(yǎng)?和制度改革?，呈現(xiàn)出空?前的團(tuán)結(jié)和?良好的發(fā)展?勢頭，多次?帶領(lǐng)成員下?鄉(xiāng)實(shí)踐，開?辟出新的活?動模式。通?過這些工作?的鍛煉，極?大地提高了?我的組織、?協(xié)調(diào)、應(yīng)變?能力，活躍?了我的思維?，積累了自?己的管理經(jīng)?驗(yàn)，形成了?把握事態(tài)發(fā)?展的大局觀?。經(jīng)過對?助理班主任?工作的了解?，我已基本?認(rèn)識到了此?工作的本質(zhì)?和宗旨，在?挑戰(zhàn)自我鍛?煉自我的同?時(shí)，必須清?楚肩上的責(zé)?任。話，要?說到做到，?更不能“三?分鐘”熱情?。細(xì)節(jié)決定?成敗，必須?注重工作中?的細(xì)微環(huán)節(jié)?，從小事做?起。我初步?有如下想法?：認(rèn)清現(xiàn)狀?、分析助班?工作本質(zhì);?制定出詳細(xì)?的工作計(jì)劃?和目標(biāo);深?入09小班?實(shí)習(xí)，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。?且注意加強(qiáng)?自身素質(zhì)的?進(jìn)一步鍛