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一年級下學(xué)?年班主任評?語【優(yōu)秀篇?】1.?她從小就文?靜乖巧,成?績一直名列?前茅。做好?自己的本分?,很少讓我?們操心。有?廣泛的興趣?愛好,喜歡?書畫,彈琴?等。思想上?日漸成熟,?在自理自立?方面有很大?的進(jìn)步,而?且更加懂得?去理解父母?。懂得站在?他人的角度?去看待問題?。心地善良?,富有同情?心,但就是?不夠堅強(qiáng),?較為軟弱,?在面對挫折?的時候不能?夠勇敢地去?戰(zhàn)勝。如今?考試在即,?希望孩子能?憑著堅定的?信念,勇往?直前。2?.你是個?懂事,有禮?貌的孩子。?對工作你認(rèn)?真負(fù)責(zé),熱?愛班集體積?極為班級做?好事。與同?學(xué)團(tuán)結(jié)合作?,友好相處?,按時完成?作業(yè),成績?不錯。如果?你能自覺的?學(xué)習(xí)多花點?時間在學(xué)習(xí)?上,你會更?優(yōu)秀的。?3.在老?師眼里,你?是一個斯斯?文文的男孩?。老師交給?你的任務(wù),?你都完成的?較出色。你?上課能認(rèn)真?聽講,積極?思維,但老?師總覺得你?的學(xué)習(xí)沒有?明顯進(jìn)步。?在這里老師?送你一句話?:學(xué)習(xí)如逆?水行舟,不?進(jìn)則退,要?達(dá)到自己的?理想境界,?必須持之以?恒,不懈努?力才行。?4.楚楚?在家中的表?現(xiàn)證明,有?好多事情還?可以做得很?好。但在對?待學(xué)習(xí)上總?是較為隨意?、粗心,自?覺性不夠。?集體意識較?強(qiáng),愛好廣?泛,愛幫助?人,幫忙做?的家務(wù)可以?做的很好。?新的學(xué)期里?,我們將結(jié)?合學(xué)校的學(xué)?習(xí)計劃,對?你嚴(yán)格要求?,改正缺點?,把學(xué)習(xí)搞?好。5.?你上課專?心聽講,認(rèn)?真思考,積?極舉手發(fā)言?。課后,你?自覺遵守紀(jì)?律,認(rèn)真完?成作業(yè),學(xué)?習(xí)成績很不?錯。老師希?望你更加努?力,多鉆研?有關(guān)的知識?,爭取更好?的成績,做?到拔尖。?6.真是?人如其名,?你長得秀氣?,富有靈氣?。一學(xué)期來?,難忘的是?你那甜美的?歌聲,靦腆?的笑容,娟?秀的字跡。?平時你學(xué)習(xí)?勤奮,工作?負(fù)責(zé),是位?稱職的小干?部。如果多?多參加集體?活動,更活?躍些,相信?你將贏得更?多的掌聲!?試試看!?7.在美?國社會中流?轉(zhuǎn)著一句名?言:如果連?你自己都不?相信你自已?,誰還會信?任你呢?老?師想把這句?話送給你,?希望能對你?有所啟示,?其實你是個?很不錯的孩?子,要對自?己有信心,?大膽展示自?己,不斷地?鍛煉自己。?8.你?性情溫和,?言語不多,?但你待人誠?懇、禮貌,?思想上進(jìn),?有明辨是非?的能力。作?為一名班干?部,能以身?作則,嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項紀(jì)律,?負(fù)責(zé)班級衛(wèi)?生工作,認(rèn)?真負(fù)責(zé),與?同學(xué)關(guān)系融?洽。愿你在?平時更注重?基礎(chǔ)知識的?學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?,加強(qiáng)能力?的培養(yǎng),做?一個全面發(fā)?展的好學(xué)生?!9.?老師發(fā)現(xiàn)你?是一位關(guān)心?集體、熱愛?勞動的孩子?,作為咱班?的勞動委員?,你盡職盡?責(zé),是老師?的得力助手?,你能做到?這一點,真?的了不起,?老師很感謝?你,如果你?上課的時候?能專心聽講?,老師更加?喜歡你。?10.徐?思靜,本期?表現(xiàn)不錯,?尊敬師長,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?基本上能按?時出勤,能?及時完成老?師交給的任?務(wù),但是,?如果你如果?對自己的學(xué)?習(xí)和生活能?有更好的計?劃和打算,?并積極的去?落實,我相?信你也可以?變得優(yōu)秀起?來的。試試?看吧。1?1.你是?一個單純善?良而又懂事?的男孩,你?甜甜的笑容?讓人如沐春?風(fēng)。你上課?認(rèn)真聽講,?尤其是這段?時間發(fā)言很?積極,常聽?到你課堂上?精彩的回答?,老師感到?很欣慰。你?關(guān)心集體,?熱心幫助同?學(xué),學(xué)校開?展的各項活?動你積極參?加,能與同?學(xué)和睦相處?。不過,老?師希望你字?寫得更漂亮?一點。1?2.在老?師的心目中?,你是一位?聰明的學(xué)生?,你的思維?很活躍,課?堂上總能聽?到你精彩的?回答;你的?字跡清秀工?整,這讓老?師感到驚喜?。但是你平?時愛違反紀(jì)?律,自我約?束能力還不?太好,你知?道嗎?老師?在為你擔(dān)心?,如果把你?的聰明才智?用到學(xué)習(xí)上?去,你定會?很優(yōu)秀。老?師相信你,?加油!1?3.喜歡?你燦爛的笑?容,喜歡你?清澈的眼睛?,喜歡你清?秀的作業(yè),?喜歡你銀鈴?般的聲音,?喜歡你課堂?上那雙求知?的大眼睛,?喜歡你整理?得井井有條?的物品……?活潑可愛的?你,踏實、?有禮貌、學(xué)?習(xí)勤奮,總?能把老師深?深地感動!?希望你勇敢?地鍛煉自己?,做一只勇?敢的小鷹在?理想的天空?高高飛翔!?14.?你是一個樂?于助人、待?人有禮貌的?孩子。你做?事比較機(jī)靈?,有較強(qiáng)的?接受能力。?但同時你也?有所有孩子?共有的天性?——愛玩,?學(xué)習(xí)不夠刻?苦,這制約?了你的成績?無法變得更?加優(yōu)秀,作?業(yè)不用心思?索,限制了?你對知識的?升華。老師?希望你在以?后的學(xué)習(xí)中?,更加踏實?,多讀課外?書,取得優(yōu)?異的成績!?15.?你是個懂事?又可愛的姑?娘,性格開?朗,關(guān)心班?集體,樂于?助人。課堂?上你思維活?躍,發(fā)言積?極。只是老?師覺得你學(xué)?習(xí)的主動性?和恒心不夠?。你的作業(yè)?無法干干凈?凈,字跡工?整。常言說?"一分辛勞?,一分收獲?",沒有付?出,哪會有?進(jìn)步?一?年級下學(xué)年?班主任評語?【熱門篇】?1.你?聰明、懂事?、乖巧,老?師很喜歡你?!老師希望?你在今后的?學(xué)習(xí)中,要?嚴(yán)格要求自?己,積極主?動、不懂就?問,老師相?信你,你會?取得優(yōu)異成?績的。2?.你是個?聰明可愛的?小男孩,特?別是你的字?,寫得那么?認(rèn)真,老師?真的好喜歡?。每次看到?你積極地為?班級做事,?老師不禁想?翹起大姆指?稱贊你一番?,可是你的?學(xué)習(xí)有時候?真的不認(rèn)真?,每當(dāng)看到?你在課堂上?做小動作,?老師心里真?為你擔(dān)心,?老師總是在?心里默默的?為你喊:不?能再這樣下?去了,一定?要努力了。?下學(xué)期換一?個新的自己?給老師看看?,好嗎??3.短短?的半學(xué)期,?大家就很喜?歡你了。你?是老師心中?的好孩子,?小朋友心中?的好榜樣,?。你聰明,?靈活,能完?成各種學(xué)習(xí)?任務(wù),且成?績優(yōu)秀。你?學(xué)著做小老?師,領(lǐng)著小?朋友們早自?習(xí),表現(xiàn)得?非常棒!老?師為有你這?樣一位好助?手而感到自?豪。在以后?的日子里,?希望你和書?成為好朋友?,獲得更多?的知識。?4.你是?個聰明機(jī)靈?而又活潑的?孩子,課外?活動常因有?你的參與而?增添了不少?歡快的氣氛?。如果你在?考試時能認(rèn)?真地寫出一?個個答案;?如果你能下?定決心認(rèn)真?學(xué)習(xí),你將?會跑在大家?的前頭。老?師相信你能?行!5.?機(jī)靈的小?腦瓜,明亮?的眼睛,活?潑開朗,有?禮貌,老師?很喜歡你。?你上課的時?候發(fā)言積極?,同學(xué)們也?很佩服你。?若你能離小?淘氣遠(yuǎn)一點?兒,你會變?得更好!?6.你誠?實、善良、?文靜,盡管?你不善言語?,但老師知?道你是個求?上進(jìn)的好孩?子,你是個?聰明,考試?時很細(xì)心,?如果你能在?平時把作業(yè)?認(rèn)真完成,?學(xué)習(xí)上再勤?奮努力點的?話,你肯定?是個成績突?出優(yōu)秀的好?學(xué)生。希望?你努力。?7.你是?一個很文靜?的女孩,學(xué)?習(xí)很認(rèn)真,?作業(yè)能按時?完成。但你?寫作業(yè)時的?不緊不慢讓?老師很著急?。同時你也?要學(xué)著大膽?發(fā)言,這樣?你的成績才?會更好,你?會發(fā)現(xiàn)自己?原來也是很?棒的。8?.你是一?個內(nèi)向的孩?子,這是優(yōu)?點,可不善?于表現(xiàn)自己?卻會使你失?去很多機(jī)會?,勇敢點兒?,把自己的?想法大膽地?說給大家聽?,希望下學(xué)?期的課堂上?能經(jīng)常聽到?你響亮精彩?的發(fā)言。?9.聰明?、可愛、人?見人愛,老?師布置的作?業(yè)從來都是?一絲不茍的?去完成,你?愛動腦愛發(fā)?言,老師特?別喜歡你。?希望你以后?要嚴(yán)格要求?自己,只有?這樣你的成?績才會進(jìn)步?更大。1?0.你勤?奮上進(jìn),活?潑可愛,老?師很喜歡你?,你頭腦靈?活,發(fā)言積?極,老師欣?賞你。但你?要嚴(yán)于律己?,才能成為?一個更出色?的孩子。?11.文?文靜靜是你?美好的氣質(zhì)?;樸樸實實?,是你優(yōu)秀?的品格;勤?勤懇懇,是?你良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。你?不多言,但?你有辨別是?非的能力;?你不多語,?但你懂得關(guān)?心體貼別人?。如果你能?在各方面大?膽潑辣些,?就更棒了。?12.?你是個思維?敏捷、喜歡?動腦筋的孩?子。老師特?別喜歡你,?你守紀(jì)律,?有禮貌,做?作業(yè)認(rèn)真仔?細(xì),成績很?優(yōu)秀。你文?靜、懂事,?從來不跟同?學(xué)發(fā)生爭吵?。即使受了?委屈,你也?不跟別人斤?斤計較,這?是老師最欣?賞你的地方?。老師交待?給你的事情?,你總能很?好地完成。?希望你繼續(xù)?努力,爭取?更大進(jìn)步。?13.?老師想對你?說,學(xué)習(xí)是?要有積極的?進(jìn)取心的,?做其它的事?也一樣。你?其實是個很?聰明的孩子?,只是你沒?有表現(xiàn)出來?,下個學(xué)期?把它表現(xiàn)出?來,好嗎??老師在等你?,大家都在?等你。相信?你會取得更?好成績。?14.你?是個活潑開?朗可愛的小?朋友。你樂?意幫助別人?,同學(xué)之間?團(tuán)結(jié)友愛。?成績也進(jìn)步?了好多。你?喜歡玩耍,?這不一定是?壞事,如果?貪玩而耽誤?了學(xué)業(yè),那?就不好了。?老師贈你一?句話:要學(xué)?就學(xué)個踏實?,要玩就玩?個痛快。?15.你?誠實、善良?、有禮貌,?在課堂上你?學(xué)習(xí)認(rèn)真刻?苦,專注的?神態(tài)讓老師?高興。但老?師真的好希?望你能有個?好的身體,?這樣你就能?把學(xué)習(xí)學(xué)得?更好。1?6.經(jīng)過?一個學(xué)期的?學(xué)習(xí)、生活?,你的思想?日趨成熟,?在你的身上?我看到了希?望。由于你?的努力,現(xiàn)?在的你進(jìn)步?很大,別灰?心,要記住?天才來自勤?奮,你一定?會取得好成?績的。1?7.你是?位懂事、乖?巧、講衛(wèi)生?的好孩子。?你總是默默?不語地埋頭?讀書做作業(yè)?,老師和同?學(xué)們都十分?贊賞你。但?愿你在下學(xué)?期的課堂上?,能高舉你?的手,大膽?地開口地發(fā)?表你自己的?意見,爭取?更大的進(jìn)步?。18.?你是一個?內(nèi)向乖巧的?孩子,這是?優(yōu)點,可不?善于表現(xiàn)自?己卻會使你?失去很多機(jī)?會,勇敢點?兒,把自己?的想法大膽?地說給大家?聽,老師希?望你下學(xué)期?的課堂上能?經(jīng)常聽到你?響亮精彩的?發(fā)言。1?9.聰明?加勤奮才會?獲得成功的?。你是一個?聰明、乖巧?的好孩子,?就是有時候?太任性管不?住自己,希?望你下學(xué)期?改正不足之?處,老師相?信你一定是?最棒的!?20.你?是個誠實、?善良、文靜?的好女孩,?上課的時候?你能專心聽?講,作業(yè)能?認(rèn)真完成,?但老師發(fā)現(xiàn)?你很拘謹(jǐn),?不能很好地?發(fā)表你自己?的意見,如?果你能在課?堂上大膽發(fā)?言的話,老?師相信你的?成績更好。?一年級下?學(xué)年班主任?評語【最新?篇】1.?你是個活?潑可愛的孩?子,你對集?體那么關(guān)心?,對勞動那?么積極,對?同學(xué)那么團(tuán)?結(jié)。老師希?望你在學(xué)習(xí)?上再加把勁?,爭做學(xué)習(xí)?的主人,你?會更棒的!?2.在?學(xué)校里,你?遵守紀(jì)律,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?遇見老師你?能主動問好?。課堂上,?你專心聽講?,積極思考?大膽舉手發(fā)?言。課后,?你認(rèn)真完成?作業(yè)。假如?你能改掉粗?心的毛病,?你學(xué)習(xí)成績?將是班上最?棒的。3?.你是個?懂事的好孩?子,學(xué)習(xí)認(rèn)?真的小學(xué)生?,大家心目?中的小男子?漢。每每看?到你優(yōu)異的?成績,老師?由衷的高興?。只是,小?男子漢,要?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?更嚴(yán)格要求?自己。課堂?上,再活躍?些,你的思?維將會變得?更敏捷。?4.學(xué)期?來,你也曾?無數(shù)次的向?老師許諾,?但一定要記??。猴L(fēng)帆不?掛上桅桿,?是一塊無用?的布;理想?不付諸行動?,是一團(tuán)虛?無的霧。記?住這句話,?拿出信心和?勇氣,希望?不久的將來?能夠看到你?出色的表現(xiàn)?。5.?是一個有個?性的男孩,?有不服輸?shù)?精神,在這?方面老師很?欣賞你。生?活中你活潑?好動、頭腦?靈活,能夠?巧妙的處理?各種突發(fā)事?件。綠茵場?上有你矯健?的身影,藍(lán)?球場上亦有?你精彩的表?演,學(xué)習(xí)上?,憑借你聰?明的頭腦也?能考出不錯?的成績,但?生活中的你?卻會出現(xiàn)以?自我為中心?的現(xiàn)象,應(yīng)?該說紀(jì)律松?懈是你最大?的問題。?6.曾經(jīng)?許多次在家?長聯(lián)系本上?說:你是一?個學(xué)習(xí)自覺?性較高,對?自己要求嚴(yán)?格,讓老師?放心的學(xué)生?。課堂上你?能積極回答?老師的提問?,每次作業(yè)?都能保質(zhì)保?量的完成,?特別是你的?日記,書寫?工整,內(nèi)容?充實,深愛?老師的喜愛?。另外,你?音樂方面的?特長,也為?班級爭了不?少光,我很?感謝你為班?級所做的一?切。7.?習(xí)中的你?自覺主動,?沒有老師的?三令五申,?你一樣能做?得很好,這?一點很是讓?老師放心。?就性格而言?,你是一個?比較內(nèi)向的?女孩,經(jīng)過?一學(xué)期的培?養(yǎng),你的性?格有了較大?的轉(zhuǎn)變,能?夠與同學(xué)很?好的交流,?和睦相處,?這也是你最?大的進(jìn)步。?8.人?生如同做雕?塑,捏好的?好便是一個?成功的巨作?。否則,只?能是一堆一?文不值的泥?巴?!崩蠋?衷心的希望?你能時刻檢?查自己,保?持良好的狀?態(tài),迎接以?后的學(xué)習(xí)和?生活,為自?己捏一個成?功的雕塑。?9.知?識不經(jīng)過自?己的發(fā)掘猶?如一潭死水?。想把知識?變成甘泉,?全靠你去發(fā)?掘?!泵總€?人都有自己?的優(yōu)點,也?有自己的不?足之處,真?誠的希望你?能注意發(fā)掘?自己的優(yōu)勢?,培養(yǎng)自己?的特長,為?自己的將來?設(shè)計一個美?好的前景。?10.?你是一個聰?明、活潑、?上進(jìn)心很強(qiáng)?的孩子。課?堂上有你響?亮清脆的回?答。老師一?直都很喜歡?你,你知道?嗎?不過老?師有時也會?批評你,那?是因為你上?課經(jīng)常會講?“悄悄話”?、開小差。?老師希望你?會做得更出?色!繼續(xù)努?力!11?.懂事聽?話的你,在?學(xué)校里,你?專心聽講,?積極思考,?認(rèn)真完成作?業(yè)。課后,?你自覺遵守?紀(jì)律,認(rèn)真?學(xué)習(xí),成績?較好。希望?你繼續(xù)努力?,爭取更好?的成績。?12.你?上課專心聽?講,認(rèn)真思?考,積

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